第24课 人民解放战争 课件--2026-2027学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上

该高中历史课件围绕人民解放战争（1946-1949）展开，涵盖争取和平民主的斗争、全面内战爆发、国民党统治危机及新民主主义革命胜利等核心内容。以1945年《新华日报》读者来信导入，结合抗战胜利后人民“渴望和平，反对内战”的心愿，搭建从抗战胜利到内战爆发的历史脉络学习支架。 其亮点在于史料丰富且实证性强，如蒋介石邀毛泽东谈判的电报、《双十协定》内容、美国援助及淮海战役人民贡献统计简表等，通过对比国共方针、力量变化培养唯物史观与史料实证能力，结合转战陕北路线、三大战役时间地点强化时空观念。采用问题驱动（如“中共是否去重庆谈判”）引导学生分析历史本质，既助学生深化对革命胜利原因的理解，也为教师提供直观且深度的教学素材。

第八单元 中华民族的抗日战争和人民解放战争 第24课 人民解放战争 （1946-1949） 【课程标准】 通过了解全面内战的爆发及人民解放战争的进程，分析国民党政权在大陆统治灭亡的原因，探讨中国共产党领导人民取得中国革命胜利的原因和意义。 1945年8月，《新华日报》上发表了一封读者来信：中国的老百姓，足足有三十多年没有享受过和平的日子，一面受敌人的侵略，一面不断内战，……我们对于战后和平的期望，就像饥饿的人等饭吃那样的急迫……我们反对内战，不管用什么法律来解释，我们还是要反对，如果内战，全中国人民都要遭受无穷的损害 …… 当时人们最大的心愿是什么？ 渴望和平，反对内战 一、争取和平民主的斗争 1.两种建国方针： (1)共产党：和平、民主、团结 (2)国民党：内战、独裁 以和平、民主、团结为号召，主张成立联合政府，力争建成一个新民主主义的国家。 今天的中心工作在于消灭共产党，日本是我们外部的敌人，中共是我们国内的敌人，只有在消灭中共才能完成我们的任务！ ——蒋介石1945年在国民党六大上的讲话 3 （美国）在中国所追求的长远目标是推动建立一个稳定、统一的亲美政府，而短期目标首先是“阻止共产党完全控制中国”。 ———《美国外交文集》 实行“扶蒋反共”政策，维护其在华利益。 美国政府的主张是什么？ 抗战胜利后的中国时局 美国 扶 反 独裁、内战 大地主大资产阶级 国民党 代表 广大人民 代表 共产党 和平、民主 一、争取和平民主的斗争 1.背景 （1）抗日战争胜利后，和平建国是中国人民的强烈愿望。 （2）中国共产党以和平、民主、团结为号召，主张建立联合政府，力争建立一个新民主主义的国家。 （3）国民党打着“和平建国”的旗号，坚持独裁和内战的方针。 学案： 蒋介石邀请毛泽东去重庆商谈和平的电报之一 万急，延安 毛泽东先生勋鉴： 倭寇投降，世界永久和平局面可能实现，举凡国际国内各种重要问题，亟待解决，特请先生克日惠临陪都，共同商讨，事关国家大计，幸勿吝驾，临电不胜迫切悬盼之至。 蒋中正 八月十四日 中共毛泽东要不要去重庆谈判？ 不去 中蒋的圈套 去 ①向全国表明中共争取和平的愿望 ②揭露蒋介石假和平的阴谋，提高人民的革命觉悟，教育和团结广大人民群众，争取到对蒋抱有幻想的人民。 1945年8月28日，毛泽东离开延安飞赴重庆。 毛泽东、周恩来、王若飞抵达重庆，受到各界人士热烈欢迎。 学案： 2.表现 （1）重庆谈判：1945年8月，蒋介石三次电邀毛泽东到重庆举行和平谈判。 （2）《双十协定》：1945年10月10日，国共双方签署了《双十协定》，规定：坚决避免内战，建设独立、自由和富强的新中国。 （3）1946年1月10日，政治协商会议在重庆召开，通过了和平建国等五项协议。但被国民党很快否决。 重庆谈判期间，蒋介石与毛泽东的合影 内容： 签署 《双十协定》 坚决避免内战和平建国等 未达成的协议：解放区民主政权和人民军队合法地位 1946年6月 国民党进攻 中原解放区 学案： 二、全面内战的爆发 1.全面进攻：1946年6月，国民党以围攻中原解放区为起点，全面内战爆发。中共中央粉碎了国民党的全面进攻。 装备军队 45个师 训练军事人员 15万人 给予贷款和物资 59亿美元 全国内战爆发前后美国对国民政府援助统计简表 解放战争开始时的力量对比 国民党 共产党 拥有军队 430万人 130万人 武器装备 接收100万日军的装备，取得美国大量武器 基本上是步枪 拥有人口 3亿多 1亿多 拥有地区 大城市、绝大部分铁路交通线 小城镇、乡村、偏远地区 2.重点进攻：1947年3月，国民党发动对陕北和山东的重点进攻，毛泽东、周恩来等率领中共中央主动撤出延安，转战陕北，粉碎了国民党的重点进攻。 学案： 歼敌2万余人 碛，同气 15 三、国民党政权的统治危机 1.经济崩溃 （1）国民政府无限制发行纸币，带来通货膨胀，物价飞涨。 （2）国民党反动政策和官僚资本的巧取豪夺，使广大人民受到压迫和剥削。 2.政治孤立：1946年11-12月，国民党包办的“国民大会”在南京召开，中国共产党和中国民主同盟坚决反对，拒绝出席。进一步暴露了国民党坚持独裁和内战的真面目。 学案： 四、新民主主义革命的胜利 1.全国土地会议的召开：1947年，中共中央在河北西柏坡召开全国土地会议，制定了废除封建性及半封建性剥削制度的《中国土地法大纲》。掀起土地改革群众运动，使广大农民在政治上、经济上获得了解放。 学案： 土改工作人员在宣传《土地法大纲》 其主要内容是，规定彻底废除封建性质的土地剥削制度；规定实行耕者有其田的土地制度；规定保护民族工商业的发展；规定设立人民法庭。 17 130 万人 430 万人 1946年6月 1947年6月 373 万人 人民解放军： 国民党军队： 195 万人 1947年夏 战略反攻时机成熟 1946—1947年双方兵力对比 2.战略反攻：1947年6月，刘伯承、邓小平率领解放军千里跃进大别山，直接威胁到国民党统治中心南京、武汉，揭开了战略反攻的序幕 学案： 学案： 3.战略决战 （1）辽沈战役：1948年9月，解放东北全境。 （2）淮海战役：1948年11月，长江中下游以北广大地区获得解放。 （3）平津战役：1948年11月，基本解放华北全境。 三大战役基本摧毁了国民党的主要军事力量，为中国革命在全国的胜利奠定了基础。 民工 543万人 担架 30.5万副 大小车 88万辆 牲畜 76.7万头 船只 8500只 筹粮 9.6亿斤 挑子 20.6万副 陈毅曾说过，淮海战役是人民群众用小推车推出来的。凸显人民群众在解放战争中的作用。 材料：淮海战役中人民做出的贡献 以上材料说明了什么问题？ 21 4.中共七届二中全会：1949年春，中共在河北西柏坡召开，指出党的工作重心必须由乡村转移到城市，务必使同志们继续保持艰苦奋斗的作风。 学案： 5.北平和谈：1949年4月，国共在北平举行和平谈判，但国民党拒绝在《国内和平协定》上签字，谈判破裂。 6.渡江战役：1949年4月21日，中国共产党发起渡江战役，迅速突破长江防线。4月23日，人民解放军占领南京，标志着国民党在大陆的统治覆灭，中华民国时期结束。 学案： 占领总统府，南京解放，统治中国22年的国民政权垮台 7.新民主主义革命胜利的原因和意义 （1）原因：中国共产党顺应时代发展的潮流，代表了中国最广大人民的根本利益，得到了广大民众的支持。 （2）意义：是马克思主义普遍原理与中国革命实践相结合的胜利，是毛泽东思想的胜利，从根本上改变了中国社会的发展方向。 学案： $