第18练 门诊部 四川省（高职单招）护理类《护理学基础》（人卫版第2版）一课一练（原卷版+解析版）

编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《护理学基础》（人卫版第2版）一课一练。专辑中每1份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，练习题内容围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生掌握课程的基本概念及方法，为后续进一步提升奠定基础。 本卷为《护理学基础》（人卫版第2版）一课一练的第18练，练习内容为门诊部。 《护理学基础》（人卫版第2版） 第六章 医院与住院环境 第二节 门诊部 第18练 门诊部 一、单选题（共6小题） 1. 门诊预检分诊护士的正确做法是（ ） A. 先预检分诊后挂号，对疑似传染病实施隔离 B. 先挂号后分诊，按挂号顺序依次就诊 C. 预检分诊可由实习护士独立完成 D. 所有病人直接就诊无需预检分诊 2. 候诊护士发现候诊病人中有高热伴呼吸困难的病人时应（ ） A. 嘱其继续排队等候叫号就诊 B. 让其家属代为排队办好手续 C. 建议其先回家休息改日再来 D. 安排提前就诊或送急诊室处理 3. 急诊科护理工作的特点不包括（ ） A. 时间紧、周转快 B. 危重病人多且病情急 C. 病人多为常规慢性病复诊 D. 要求护士技术熟练且反应敏捷 4. 门诊护士在候诊区开展传染病防治知识的健康教育活动属于（ ） A. 治疗性护理工作 B. 健康教育工作 C. 预检分诊工作 D. 消毒隔离工作 5. 门诊治疗室护士在进行注射操作时首先应（ ） A. 登记注射用药物名称和剂量 B. 严格执行查对制度和操作规程 C. 告知病人注射后的注意事项 D. 评估病人的血管条件和配合程度 6. 门诊病人流量大且集中易发生交叉感染，门诊护理工作中应采取的措施是（ ） A. 减少挂号数量限制每日就诊人数 B. 只接收非传染病病人就诊 C. 认真做好消毒隔离工作并定期清洁消毒 D. 缩短门诊开放时间以减少人员聚集 二、判断题（共3题） 7. 门诊护士在开诊前应准备好各种检查器材和用物，并检查诊疗环境和候诊环境（ ） 8. 急诊科的危重病人应先办理挂号手续再进行抢救治疗（ ） 9. 经过培训的护士可直接参与健康体检、疾病普查和预防接种等保健门诊工作（ ） 三、综合分析题（共1题） 10. 张大爷，72岁，今晨感心累无力到医院就诊，在门诊候诊区候诊时突然出现呼吸困难、面色苍白、全身冷汗。门诊护士小王发现后立即通知医生，为张大爷测量生命体征，并协助将其送往急诊室。急诊护士小张迅速配合医生给予吸氧、建立静脉通道。请分析： （1）门诊护士小王在处理突发状况时做了哪些正确的工作？体现了哪些门诊护理工作要点？ （2）急诊护士小张的配合体现了急诊科护士应具备哪些素质？ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《护理学基础》（人卫版第2版）一课一练。专辑中每1份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，练习题内容围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生掌握课程的基本概念及方法，为后续进一步提升奠定基础。 本卷为《护理学基础》（人卫版第2版）一课一练的第18练，练习内容为门诊部。 《护理学基础》（人卫版第2版） 第六章 医院与住院环境 第二节 门诊部 第18练 门诊部 一、单选题（共6小题） 1. 门诊预检分诊护士的正确做法是（ ） A. 先预检分诊后挂号，对疑似传染病实施隔离 B. 先挂号后分诊，按挂号顺序依次就诊 C. 预检分诊可由实习护士独立完成 D. 所有病人直接就诊无需预检分诊 【答案】A 【解析】门诊护理工作应做到先预检分诊后挂号诊疗。预检护士应热情接待病人，简要询问病史、观察病情后做出初步判断，给予合理分诊指导和传染病管理。预检护士应由有临床实践经验的护士担任。 2. 候诊护士发现候诊病人中有高热伴呼吸困难的病人时应（ ） A. 嘱其继续排队等候叫号就诊 B. 让其家属代为排队办好手续 C. 建议其先回家休息改日再来 D. 安排提前就诊或送急诊室处理 【答案】D 【解析】候诊护士应随时观察候诊病人的病情，有高热、剧痛、呼吸困难、出血、休克等病人应立即安排提前就诊或送急诊室处理。护理安全原则要求对急危重症优先处理。 3. 急诊科护理工作的特点不包括（ ） A. 时间紧、周转快 B. 危重病人多且病情急 C. 病人多为常规慢性病复诊 D. 要求护士技术熟练且反应敏捷 【答案】C 【解析】急诊科工作特点是危重病人多、病情急、时间紧、周转快。要求急诊科护士责任心强、技术熟练、动作敏捷且心理素质稳定。C描述的是门诊复诊病人的特点而非急诊科工作特点。 4. 门诊护士在候诊区开展传染病防治知识的健康教育活动属于（ ） A. 治疗性护理工作 B. 健康教育工作 C. 预检分诊工作 D. 消毒隔离工作 【答案】B 【解析】门诊护士利用候诊时间根据专科性质和季节性流行病特点，采用口头、图片、宣传小册子等形式开展健康教育，属于门诊护理工作中的健康教育范畴。 5. 门诊治疗室护士在进行注射操作时首先应（ ） A. 登记注射用药物名称和剂量 B. 严格执行查对制度和操作规程 C. 告知病人注射后的注意事项 D. 评估病人的血管条件和配合程度 【答案】B 【解析】门诊治疗室执行注射、换药、导尿等操作时必须严格执行查对制度，遵循操作规程，确保治疗安全和有效。查对制度是护理安全的第一道防线，应首先执行。 6. 门诊病人流量大且集中易发生交叉感染，门诊护理工作中应采取的措施是（ ） A. 减少挂号数量限制每日就诊人数 B. 只接收非传染病病人就诊 C. 认真做好消毒隔离工作并定期清洁消毒 D. 缩短门诊开放时间以减少人员聚集 【答案】C 【解析】门诊应认真做好消毒隔离工作：空间、地面、墙壁、桌椅、诊察床、扶手、平车、轮椅等定期清洁消毒；传染病或疑似病人分诊到隔离门诊；各种治疗后物品按规定及时处理。 二、判断题（共3题） 7. 门诊护士在开诊前应准备好各种检查器材和用物，并检查诊疗环境和候诊环境（ ） 【答案】正确 【解析】开诊前准备工作是门诊护理工作的重要内容，包括准备检查器材和用物、检查诊疗环境和候诊环境、分理初诊和复诊病案、收集整理化验单和检查报告等。 8. 急诊科的危重病人应先办理挂号手续再进行抢救治疗（ ） 【答案】错误 【解析】对危及生命的病人及意外灾害事件应立即组织抢救，按照急救程序进行。抢救生命优先于一切手续办理，挂号可以后续补办或由家属代办。 9. 经过培训的护士可直接参与健康体检、疾病普查和预防接种等保健门诊工作（ ） 【答案】正确 【解析】经过培训的护士可直接参与各类保健门诊的咨询或诊疗工作，如健康体检、疾病普查、预防接种等，以满足人们日益增长的健康和卫生保健需求。 三、综合分析题（共1题） 10. 张大爷，72岁，今晨感心累无力到医院就诊，在门诊候诊区候诊时突然出现呼吸困难、面色苍白、全身冷汗。门诊护士小王发现后立即通知医生，为张大爷测量生命体征，并协助将其送往急诊室。急诊护士小张迅速配合医生给予吸氧、建立静脉通道。请分析： （1）门诊护士小王在处理突发状况时做了哪些正确的工作？体现了哪些门诊护理工作要点？ （2）急诊护士小张的配合体现了急诊科护士应具备哪些素质？ 【答案】（1）小王做了以下正确工作： ①及时发现候诊区病人的突发病情变化 ②立即通知医生并测量生命体征 ③协助护送病人至急诊室。 体现了门诊护理工作的三个要点： ①候诊观察——随时注意观察候诊病人病情 ④优先处置——对突发急症病人立即安排就诊或送急诊室处理 ⑤协助诊治——配合医生完成诊疗工作。 （2）急诊护士小张的行为体现了急诊科护士应具备的核心素质： ①责任心强——迅速投入危重病人的抢救 ②技术熟练——快速配合医生给予吸氧和建立静脉通道 ③动作敏捷——病情急时间紧需要快速反应 ④心理素质稳定——面对危重病人保持沉着冷静不慌乱。 【解析】（1）门诊护理工作要求护士具备敏锐的观察力和快速反应能力。对候诊病人的持续观察是预防意外事件、保障病人安全的关键环节。 （2）急诊科的护理工作要求严格。小张的表现为我们展示了急诊科护士理想的工作状态：专业技术过硬、心理素质良好、团队配合默契。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $