第17练 医院 四川省(高职单招)护理类《护理学基础》(人卫版第2版)一课一练(原卷版+解析版)
2026-08-04
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内容正文:
编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《护理学基础》(人卫版第2版)一课一练。专辑中每1份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,练习题内容围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生掌握课程的基本概念及方法,为后续进一步提升奠定基础。
本卷为《护理学基础》(人卫版第2版)一课一练的第17练,练习内容为医院。
《护理学基础》(人卫版第2版)
第六章 医院与住院环境 第一节 医院
第17练 医院
一、单选题(共6小题)
1. 《全国医院工作条例》规定医院的中心任务是( )
A. 以医疗工作为中心
B. 科学研究和学术交流
C. 教学培训和人才培养
D. 预防保健和社区服务
【答案】A
【解析】医院的任务是以医疗工作为中心,在提高医疗质量的基础上保证教学和科研任务的完成,同时做好扩大预防和指导基层及计划生育技术工作。教学、科研、预防保健是医院的重要任务,但医疗始终是中心任务。
2. 根据《医院分级管理标准》,我国医院分为( )
A. 综合和专科两种类型
B. 一、二、三级十等
C. 乡镇、县级、省级三个层次
D. 甲、乙、丙三个等级
【答案】B
【解析】我国从1989年开始实行医院分级管理制度,依据《医院分级管理标准》将医院分为三级(一、二、三级)十等(每级设甲、乙、丙三等,三级医院增设特等)。
3. 一级医院的服务对象和服务范围是( )
A. 仅向城市居民提供高层次保健服务
B. 向多个地区提供综合医疗技术指导
C. 向一定人口的社区提供基层卫生服务
D. 向全国范围提供高水平专科医疗服务
【答案】C
【解析】一级医院指直接向一定人口(≤10万)的社区提供医疗、预防、保健和康复服务的基层卫生机构,如乡镇医院和街道医院。D为三级医院功能,B为二级医院功能。
4. 按收治范围分类,医院可分为( )
A. 城市医院和农村医院
B. 公立医院和私立医院
C. 一级医院、二级医院和三级医院
D. 综合医院、专科医院和康复医院等
【答案】D
【解析】按收治范围分类,医院可分为综合医院、专科医院、康复医院和职业病医院。B按产权归属分类,C按分级管理制度分类,A按地区分类。
5. 根据我国医院组织结构模式,医院的基本构成系统是( )
A. 门诊部、住院部和急诊科
B. 诊疗部门、行政管理部门和教学部门
C. 诊疗部门、医疗辅助部门和行政后勤部门
D. 临床科室、医技科室和护理部门
【答案】C
【解析】根据我国医院组织结构模式,医院基本由三大系统构成:诊疗部门、医疗辅助部门和行政后勤部门。各部门之间既分工明确各尽其责,又相互协调合作。
6. 原卫生部规定我国医院的基本性质是( )
A. 纯粹的科学研究和技术推广机构
B. 以科研为主兼顾医疗的学术机构
C. 以盈利为目的的企业性经营机构
D. 防病治病保障人民健康的社会主义卫生事业单位
【答案】D
【解析】《全国医院工作条例》明确规定我国医院的基本性质是防病治病、保障人民健康的社会主义卫生事业单位,必须贯彻国家卫生工作方针政策,遵守政府法令。
二、判断题(共3题)
7. 二级医院指向多个社区(≥10万)提供医疗、护理、预防、康复和保健服务的卫生机构( )
【答案】正确
【解析】二级医院如县级医院、直辖市的区级医院和职工医院等,承担着多个社区的医疗卫生服务工作。
8. 医院的组织结构中诊疗部门仅包括各临床科室的医生诊断工作( )
【答案】错误
【解析】诊疗部门不仅包括医生诊断工作,还包括护理工作以及急诊科、门诊部、住院部等各部门的协同运作。诊疗部门与辅助诊疗部门和行政后勤部门共同构成医院整体。
9. 医院的任务包括医疗、教学、科学研究和预防保健与社区卫生服务四个方面( )
【答案】正确
【解析】《全国医院工作条例》规定医院的任务包括:医疗(主要任务)、教学、科学研究和预防保健与社区卫生服务四个方面的内容。
三、综合分析题(共1题)
10. 某乡镇卫生院(一级医院)接收了一位因农忙季节过度劳累诱发急性心肌梗死的农民患者。由于医院条件有限,医生初步处理后建议转往县级医院。请分析:
(1)一级医院的功能定位是什么?该案例中出现转院情况是否说明一级医院未能发挥作用?
(2)从医院的任务角度分析,该乡镇卫生院在案例中发挥了哪些作用?
【答案】(1)①一级医院的功能定位是直接向一定人口(≤10万)的社区提供医疗、预防、保健和康复服务,是实现”人人享有卫生保健”的基层卫生机构。
②该案例中出现转院不是因为一级医院未能发挥作用,而是医院分级管理制度的正常运作:一级医院负责初步处理和识别危重症,及时转往有能力处理的二级或三级医院,这恰恰是分级诊疗体系合理运行的表现。
(2)发挥了三方面作用:
①医疗任务——对急性心肌梗死进行了初步诊断和处理,为后续治疗争取了时间
②预防保健和社区卫生服务——该卫生院日常开展的农村常见病防治和健康教育,有助于提高村民的健康意识
③教学任务——为基层医务人员提供了识别和处理急症病例的实践机会。
【解析】(1)分级管理制度的设计初衷就是让不同级别医院各司其职。一级医院承担常见病和多发病的初诊和基础救治,危重症及时上转,这正是其职能的正常体现。
(2)《全国医院工作条例》规定医院四项任务。该一级医院在本次案例中主要体现了医疗和预防保健任务,教学功能也在临床实践中有所体现,符合其作为基层医疗机构的功能定位。
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编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《护理学基础》(人卫版第2版)一课一练。专辑中每1份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,练习题内容围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生掌握课程的基本概念及方法,为后续进一步提升奠定基础。
本卷为《护理学基础》(人卫版第2版)一课一练的第17练,练习内容为医院。
《护理学基础》(人卫版第2版)
第六章 医院与住院环境 第一节 医院
第17练 医院
一、单选题(共6小题)
1. 《全国医院工作条例》规定医院的中心任务是( )
A. 以医疗工作为中心
B. 科学研究和学术交流
C. 教学培训和人才培养
D. 预防保健和社区服务
2. 根据《医院分级管理标准》,我国医院分为( )
A. 综合和专科两种类型
B. 一、二、三级十等
C. 乡镇、县级、省级三个层次
D. 甲、乙、丙三个等级
3. 一级医院的服务对象和服务范围是( )
A. 仅向城市居民提供高层次保健服务
B. 向多个地区提供综合医疗技术指导
C. 向一定人口的社区提供基层卫生服务
D. 向全国范围提供高水平专科医疗服务
4. 按收治范围分类,医院可分为( )
A. 城市医院和农村医院
B. 公立医院和私立医院
C. 一级医院、二级医院和三级医院
D. 综合医院、专科医院和康复医院等
5. 根据我国医院组织结构模式,医院的基本构成系统是( )
A. 门诊部、住院部和急诊科
B. 诊疗部门、行政管理部门和教学部门
C. 诊疗部门、医疗辅助部门和行政后勤部门
D. 临床科室、医技科室和护理部门
6. 原卫生部规定我国医院的基本性质是( )
A. 纯粹的科学研究和技术推广机构
B. 以科研为主兼顾医疗的学术机构
C. 以盈利为目的的企业性经营机构
D. 防病治病保障人民健康的社会主义卫生事业单位
二、判断题(共3题)
7. 二级医院指向多个社区(≥10万)提供医疗、护理、预防、康复和保健服务的卫生机构( )
8. 医院的组织结构中诊疗部门仅包括各临床科室的医生诊断工作( )
9. 医院的任务包括医疗、教学、科学研究和预防保健与社区卫生服务四个方面( )
三、综合分析题(共1题)
10. 某乡镇卫生院(一级医院)接收了一位因农忙季节过度劳累诱发急性心肌梗死的农民患者。由于医院条件有限,医生初步处理后建议转往县级医院。请分析:
(1)一级医院的功能定位是什么?该案例中出现转院情况是否说明一级医院未能发挥作用?
(2)从医院的任务角度分析,该乡镇卫生院在案例中发挥了哪些作用?
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