作业验收评价(15)｜法治中国建设(Word练习)-【新高考方案】2027年高考政治一轮总复习

**基本信息** 聚焦法治中国建设全链条，以真实案例和法规为载体，系统覆盖法治国家、政府、社会建设核心考点，强化法治观念与政治认同。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |法治国家与社会|7题（如网络暴力治理、宪法宣传）|结合最新法规与案例，考查法治实施体系与全民守法|从立法保障（如《网络暴力信息治理规定》）到普法实践（如“学宪法讲宪法”活动），构建“法律制定-实施-遵守”逻辑链| |法治政府建设|6题（如政务服务“好差评”、政府职能改革）|以政府治理举措为情境，分析法治政府内涵|围绕政府职能科学、智能高效、服务型转变，串联“决策-执行-监督”行政环节| |综合应用|1题（政务服务评价意义）|材料分析题，要求结合理论阐释实践价值|整合法治政府建设要求，体现“人民中心”理念与治理现代化逻辑|

作业验收评价(十五)｜法治中国建设 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 一、选择题 1.近年来，中国法学会充分发挥全面依法治国的“智囊团”“思想库”“人才库”作用，推动各地努力实现省、市、县三级首席法律咨询专家工作全覆盖。围绕重大公共决策论证、重大法律风险防控、重大矛盾纠纷调处、重大信访积案化解等问题，各级首席法律咨询专家问诊开方，建言献策。这有利于 (　　) ①依法治国、依法执政、依法行政共同推进 ②推动立法机关科学立法，以良法促善治 ③建设法治国家，不断增强全社会法治意识 ④推动宪法和法律实施，有效解决社会纠纷 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2.(2026·北京海淀期中)2024年8月1日起，《网络暴力信息治理规定》开始施行。 《网络暴力信息治理规定》 　　第二十四条：网络信息服务提供者发现用户面临网络暴力信息风险的，应当及时通过显著方式提示用户，告知用户可以采取的防护措施。网络信息服务提供者发现网络暴力信息风险涉及以下情形的，还应当为用户提供网络暴力信息防护指导和保护救助服务，协助启动防护措施，并向网信、公安等有关部门报告：(一)网络暴力信息侵害未成年人、老年人、残疾人等用户合法权益的；(二)网络暴力信息侵犯用户个人隐私的；(三)若不及时采取措施，可能造成用户人身、财产损害等严重后果的其他情形。 根据上述条款，可以推断 (　　) ①整治网络暴力需要政府、网络信息服务提供者等多方主体共同参与　②法规的制定应当关注特殊群体的合法权益，彰显社会公平正义　③用户遭受网络暴力信息侵害时可以向网络信息服务提供者提起诉讼　④用户人身、财产受到严重损害，网络信息服务提供者应当承担责任 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.(2026·保定月考)2025年8月，河北省深州市举办了第十届“学宪法 讲宪法”主题比赛活动。参赛的青少年学生围绕“学宪法 讲宪法”主题进行演讲，大家结合身边实际案例，围绕宪法历史、宪法精神、宪法内涵等，讲认识、谈体会，多角度阐述对宪法的认知和理解。此次活动 (　　) ①是基于宪法是国家制定或认可的社会规范 ②有利于学生树立宪法意识，弘扬宪法精神 ③表明宪法是其他法律的立法基础和立法依据 ④为参赛选手提供了一个提升法治素养的平台 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.近年来，石家庄市政府在推进现代化城市治理中实施了一系列改革。以下对其部分举措的描述与其对应的政府特点相符合的是 (　　) ①重新界定部门职能，确保职责明确，避免职能交叉——“职能科学的政府” ②全面推行政务公开，让权力在阳光下运行——“廉洁诚信的政府” ③加强执法力度，打击违法行为，维护社会秩序——“权责法定的政府” ④引入大数据和AI，优化城市管理，提高工作效率——“智能高效的政府” A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 5.(2026·曲靖月考)辽宁省发布的2025年第2号总林长令要求充分发挥各级林长作用，全面加强鸟类等野生动物保护，强化部门协作，形成监管合力，严厉打击非法猎捕、交易鸟类等各类破坏野生动物资源的违法犯罪行为，切实维护生态安全和公共卫生安全。该令的发布 (　　) ①完善了法治实施体系，提升了生态保护实效 ②压实了各级林长主体责任，形成了治理合力 ③填补了相关领域法律空白，实现了有法可依 ④优化了执法程序，提高了执法机关执法效率 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.(2026·太原月考)数字经济、人工智能、大数据等新兴领域的发展，不仅催生了新产业、新业态，促进了传统经济的智能化转型，同时也带来了信息泄露、数据垄断等问题。面对这一局面，政府应 (　　) ①坚持依法行政，完善相关行政法规助力新兴产业绿色发展　②落实市场监管，运用反垄断手段维护公平竞争的市场秩序　③扩大职能范围，以应对新兴领域快速发展带来的复杂问题　④积极转变性质，打造服务型政府以适应新兴领域发展需求 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.2025年6月15日，司法部新修订的《法律援助投诉处理办法》正式施行，通过公示投诉渠道、提供无障碍服务、完善调查流程、扩大投诉范围、强化监管责任等举措，进一步畅通群众投诉渠道，提升法律援助服务质量。该办法的施行旨在 (　　) ①健全法律援助制度体系，提升法律服务效能 ②拓宽公民权利救济渠道，推进法治社会建设 ③规范法律援助服务行为，维护群众合法权益 ④健全司法内部监督机制，促进社会公平正义 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.为推动宪法宣传深入人心，自“八五”普法以来，某市组织937名党政主要负责人进行书面述法，19名党政主要负责人进行了现场述法，实现述法全覆盖；积极开展青少年法治宣传教育、推进“法治乡村”建设、法律进家庭等活动，让宪法在群众心中“热”起来。开展宪法宣传活动 (　　) ①彰显宪法的至上权威和根本法地位 ②全面落实了宪法作出的强制性规定 ③有利于增强全社会维护宪法尊严的观念 ④有效地提高了全社会的法治化水平 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 9.(2025·天津二模)春节期间，全国多地政府食堂开放，花式“宠”客。如安徽省黄山市黟县宏村镇政府机关食堂面向所有来宏村的游客开放，菜品精选徽州的特色风味，五菜一汤，有荤有素，仅需10元。镇政府还打造成暖心驿站，向游客提供免费停车、茶水、充电、休憩、咨询等服务。这一举措 (　　) A.改变了政府的基本职能，有助于促进社会的公平正义 B.有利于建设服务型政府，促进行政权力规范透明运行 C.彰显了政府公共服务的普惠性，体现出政府管理智慧 D.有利于提高政务服务效能，建设智能高效的法治政府 10.福建省J县推行“普法流动讲堂”法治宣传教育模式，围绕“八五”普法规划实施，改变单一的宣教形式，根据不同人群对法律的不同需求，编制普法“菜单”，组建“法治带头人+法律明白人+法律顾问+普法志愿者+网格员”的普法宣传志愿服务队，将法律知识送到群众身边、融入生产生活。J县的做法 (　　) ①使尊法守法成为全体人民的共同追求和自觉行动　②不断完善国家法律实施机制，实现社会和谐发展　③适应了社会治理法治化、规范化发展的客观要求　④创新普法方式，增进人民群众对法治的认可和信仰 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 11.(2026·重庆阶段检测)2025年9月8日，十四届全国人大常委会第十七次会议对突发公共卫生事件应对法草案三审稿进行分组审议。有委员指出，突发公共卫生事件应对法新设了一系列制度、机制，涉及部门广、程序多、关系复杂，应扎实开展普法宣传工作和培训工作，这需要政府、司法机关、社会组织等多方协同推进。由材料可知 (　　) ①开展普法宣传的核心目的在于扩大该法律的社会影响力　②坚持中国共产党的领导，才能确保法治建设的正确方向　③多方协同推进才能构建全社会共同参与的法治实施体系　④普法宣传有利于社会各界理解法律内容，推动法律实施 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 12.(2025·河北石家庄二模)中央网信办、司法部共同指导的2025年“全国网络普法行”活动已启动，该活动通过线上线下融合普法形式普及《中华人民共和国网络安全法》，依托地方特色打造普法品牌(如贵州“E法黔行”)，以短视频、AI普法等形式强化全民网络法治意识，强调“技术赋能普法创新”“专业服务与大众传播融合”。开展该活动的意义在于 (　　) ①推动全民尊法学法守法用法，筑牢依法治国的群众基础　②加快网络领域法律体系的完善，填补法治建设的空白　③促进基层群众性自治组织创新普法形式，优化基层治理效能　④以技术赋能提升普法精准性，助力法治社会共建共治共享 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 13.(2026·玉溪阶段练习)某地司法局组织“法治带头人”“法律明白人”走进乡村，开展“以案释法”活动，通过讲解邻里纠纷、土地承包、婚姻家庭等典型案例，向村民普及法律知识。这一活动有利于 (　　) ①增强村民的法治意识，引导村民依法办事 ②推动乡村法治建设，营造良好法治环境 ③完善乡村法律服务体系，消除乡村矛盾 ④提高村民参与民主管理的能力，保障村民决策权 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 二、非选择题 14.(8分)(2026·玉溪阶段练习)阅读材料，完成下列要求。 　　2025年，“全国政务服务‘好差评’平台”全面上线，群众可通过政务服务APP、线下窗口等渠道，对政务服务的效率、态度、结果进行“好评”“中评”“差评”评价。平台建立“差评—整改—反馈—复核”的闭环机制：收到“差评”后，相关部门需在24小时内联系群众了解情况，7个工作日内完成整改并反馈，整改结果由群众复核确认。截至2025年10月，平台累计收到评价1.5亿条，其中“差评”占比1.2%，整改完成率达99.5%，群众复核满意度达98%。 结合材料，运用《政治与法治》的知识，说明“全国政务服务‘好差评’平台”的运行对建设法治政府的意义。 作业验收评价(十五) 1.选D　围绕重大公共决策论证、重大法律风险防控、重大矛盾纠纷调处、重大信访积案化解等问题，各级首席法律咨询专家问诊开方，建言献策，有利于建设法治国家，不断增强全社会法治意识;推动宪法和法律实施，推进依法有效解决社会纠纷，③④正确。材料未体现依法执政和依法行政，且涉及的主体也不是立法机关，①②错误。 2.选A　《网络暴力信息治理规定》中提到网络信息服务提供者要采取措施，还要向网信、公安等部门报告，说明整治网络暴力需要政府、网络信息服务提供者等多方主体共同参与，①正确。《网络暴力信息治理规定》中明确网络暴力信息侵害未成年人、老年人、残疾人等用户合法权益时的处理，体现出法规的制定关注特殊群体的合法权益，彰显社会公平正义，②正确。用户遭受网络暴力信息侵害时可以向法院提起诉讼，而不是向网络信息服务提供者提起诉讼，③不选。《网络暴力信息治理规定》要求网络信息服务提供者及时采取措施并报告相关部门，并不能推断出“用户人身、财产受到严重损害”就必然由平台承担责任，④不选。 3.选C　参赛的青少年学生围绕“学宪法 讲宪法”主题进行演讲，大家结合身边实际案例，围绕宪法历史、宪法精神、宪法内涵等，讲认识、谈体会，多角度阐述对宪法的认知和理解，这有利于学生树立宪法意识，弘扬宪法精神，也为参赛选手提供了一个提升法治素养的平台，②④正确。法是国家制定或认可的社会规范，宪法属于法律范畴，但举办“学宪法 讲宪法”主题比赛活动应该是基于宪法作为国家根本大法的独特作用，而非基于一般意义上的法的属性，①不选。材料强调举办“学宪法 讲宪法”主题比赛活动，没有体现宪法在国家立法中的地位，③不选。故本题选C。 4.选B　重新界定部门职能，确保职责明确，避免职能交叉，该举措的目的是确保政府部门的职能清晰、不重叠，从而提高行政效率，与“职能科学的政府”特点相符合，①符合题意。全面推行政务公开，让权力在阳光下运行，该举措属于打造“公开公正的政府”，不是“廉洁诚信的政府”，②排除。加强执法力度，打击违法行为，维护社会秩序，该举措属于“执法严明的政府”，不是“权责法定的政府”，③排除。引入大数据和AI，优化城市管理，提高工作效率，该举措是利用现代科技手段提高政府管理和服务的效率，与“智能高效的政府”特点完全吻合，④符合题意。 5.选A　总林长令属于法治实施体系的一部分，它通过明确各级林长作用、强化部门协作等，完善了法治实施体系，进而提升了生态保护实效，①符合题意。题干明确要求“充分发挥各级林长作用”“强化部门协作，形成监管合力”，直接体现了压实各级林长主体责任、整合治理力量的要求，②正确。该令不属于立法，不能填补法律空白，③排除。材料未体现优化执法程序，④排除。故本题选A。 6.选A　数字经济、人工智能、大数据等新兴领域的发展，催生了新产业、新业态，促进了传统经济的智能化转型，提高了资源配置效率，但同时也带来了信息泄露、数据垄断等问题。面对这一局面，政府应坚持依法行政，完善相关行政法规助力新兴产业绿色发展，落实市场监管，运用反垄断手段维护公平竞争的市场秩序，①②正确。政府职能是法定的，不能随意扩大，③错误。我国政府是权力机关的执行机关，是行政机关，打造服务型政府并不意味着转变政府性质，④错误。故本题选A。 7.选B　该办法通过完善投诉处理流程和扩大投诉范围，强化了法律援助制度的系统性，能够提升法律服务效能，①符合题意。主动公示投诉渠道主要是为了畅通而不是拓宽公民权利救济渠道，②排除。该办法通过完善调查流程和强化监管责任，对法律援助服务行为形成约束，有利于维护群众合法权益，③符合题意。畅通群众投诉渠道属于健全外部社会监督，而非司法内部监督，④不符合题意。 8.选A　通过组织党政主要负责人述法、开展青少年法治宣传教育等活动，突出宪法宣传的重要性，彰显了宪法作为国家根本法的至上权威和核心地位，①正确。宪法宣传活动旨在普及宪法知识、增强宪法意识，并非 “全面落实宪法作出的强制性规定”，“落实强制性规定” 需要具体的执法、司法等实践行动，与宣传活动的性质不同，②错误。宪法宣传深入党政机关、学校、乡村、家庭，能让群众更深入了解宪法，从而增强全社会维护宪法尊严、遵守宪法的观念，③正确。“有效地提高了全社会的法治化水平” 夸大了宪法宣传活动的作用;法治化水平的提高是立法、执法、司法、守法等多方面共同作用的结果，宣传活动是其中一环，不能单独 “有效提高” 整体法治化水平，④错误。 9.选C　政府的基本职能是法定的，不能随意改变;材料中强调的是各地政府积极履行职能，而不是改变政府的基本职能，A不选。材料中各地政府的做法有利于建设服务型政府，但是和权力的“透明运行”无关，B不选。材料中安徽省黄山市黟县宏村镇政府机关食堂面向所有来宏村的游客开放等做法彰显了政府公共服务的普惠性，体现出政府管理智慧，C正确。材料中当地政府的做法和“建设智能高效的法治政府”无关，D不选。 10.选D　福建省J县推行“普法流动讲堂”法治宣传教育模式，适应了社会治理法治化、规范化发展的客观要求，创新了普法方式，有利于增进人民群众对法治的认可和信仰，③④符合题意。“使尊法守法成为全体人民的共同追求和自觉行动”夸大了J县该做法的作用，①排除。材料强调普法，不涉及完善国家法律实施机制，②不符合题意。 11.选D　开展普法宣传的核心目的是增强人们的法治意识，推动全民守法，①不选。材料体现的是需要多方面、多主体协同推进法律的实施，不涉及坚持党的领导问题，②不选。开展普法宣传工作和培训工作，需要政府、司法机关、社会组织等多方协同推进，普法宣传有利于社会各界理解法律内容，推动法律实施;表明我们需要多方协同推进才能构建全社会共同参与的法治实施体系，③④入选。 12.选B　该活动通过普及《中华人民共和国网络安全法》，能够增强全民法治意识，有利于推动全民尊法学法守法用法，筑牢依法治国的群众基础，①正确。活动目的是普法宣传，而非完善法律体系;法律体系的完善需通过立法程序，②排除。活动由中央网信办、司法部共同指导，依托地方特色打造普法品牌，未直接涉及“基层群众性自治组织”(如村委会、居委会)创新普法形式，③排除。题干强调“技术赋能普法创新”(如短视频、AI普法)，有利于通过技术手段提升普法精准性，促进法治社会共建共治共享，④正确。 13.选A　“以案释法”用通俗案例普及法律，能帮助村民理解法律，增强法治意识，引导其依法解决问题，①正确。村民法治意识提升有助于推动乡村法治建设，营造尊法学法守法用法的环境，②正确。“消除乡村矛盾”说法绝对，矛盾只能缓解和化解，无法完全消除，③错误。村民有参与民主管理的权利，但村民个人无决策权，④错误。 14.解析：本题为意义类主观题，考查《政治与法治》的相关知识，可从依法行政、建设服务型政府、建设法治政府、建设人民满意的政府多角度分析说明。 答案示例：①“好差评”平台为群众监督政务服务提供了便捷渠道，有利于规范政府行政行为，推动政府依法行政，提升政府治理的法治化水平。②闭环整改机制要求政府及时回应群众诉求、解决问题，促使政府坚持以人民为中心，增强服务意识，建设服务型政府。③群众评价与复核机制能倒逼政府提高政务服务效率和质量，推动政府决策科学化、民主化，符合法治政府“权责法定、执法严明、公开公正、智能高效、廉洁诚信”的要求。④平台运行体现政府自觉接受人民监督，有利于防范行政权力滥用，保障人民群众的合法权益，维护社会公平正义。 1 / 6 学科网（北京）股份有限公司 $