必修1 第4课 第1课时 系统整合教材,结构化所学知识(学生为主体)(课件PPT)-【新高考方案】2027年高考政治一轮总复习

2026-08-06
| 67页
| 10人阅读
| 0人下载
教辅
山东一帆融媒教育科技有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 必修1 中国特色社会主义
年级 高三
章节 -
类型 课件
知识点 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2027-2028
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 7.36 MB
发布时间 2026-08-06
更新时间 2026-08-06
作者 山东一帆融媒教育科技有限公司
品牌系列 创新方案·高三总复习一轮
审核时间 2026-08-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59085114.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中思想政治高考复习课件聚焦“中国特色社会主义进入新时代”“中国梦”“习近平新时代中国特色社会主义思想”等核心考点,依据高考评价体系梳理了新时代内涵、社会主要矛盾、中国式现代化等考查要求,通过近5年高考真题(如2023湖南卷、2025广东卷)分析考点权重,归纳判断、选择等常考题型,构建系统知识体系。 课件亮点在于“真题演练+易错点突破+素养培育”,如结合2023湖南高考题辨析“社会主义初级阶段国情”易错点,通过“十个明确”“十四个坚持”逻辑梳理培养政治认同,提供“材料关键词定位法”等答题技巧,助力学生高效突破考点,教师可据此精准开展复习教学。

内容正文:

只有坚持和发展中国特色社会 主义才能实现中华民族伟大复兴 第四课 1 |学|习|目|标| 阐述党的十八大以来,以习近平同志为主要代表的中国共产党人,坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想,推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革;理解这一思想是以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的行动指南。 2 系统整合教材,结构化所学知识 (学生为主体) 第1课时 3 (单击进入电子文档,查看放大版) 建构知识体系 4 系统知识(一) 中国特色社会主义进入新时代 系统知识(二) 实现中华民族 伟大复兴的中国梦 目录 系统知识(三) 习近平新时代 中国特色社会主义思想 5 系统知识(一) 中国特色社会主义 进入新时代 6 基本理论•系统归纳 1.新时代的科学内涵 (1)地位:党的十八大以来,中国特色社会主义进入新时代,这是我国发展新的历史方位。 (2)内涵 历史脉络 是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代 7 奋斗目标 是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代(强国),是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代(富民),是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代(中国梦) 世界意义 是我国不断为人类作出更大贡献的时代 续表 8 (3)中国特色社会主义进入新时代的意义 对中华 民族 意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起 来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光 明前景 对科学 社会主义 意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜 对世界 意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案 9 2.新时代我国社会主要矛盾 是什么 内涵(变) 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾 不变 我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变 怎么做 针对“变” 要在继续推动发展的基础上,着力解决好发展不平衡不充分问题,大力提升发展质量和效益,更好满足人民在经济、政治、文化、社会、生态等方面日益增长的需要,更好推动人的全面发展、社会全面进步 针对 “不变” 要牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情,牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际,牢牢坚持党的基本路线这个党和国家的生命线、人民的幸福线 10 [概念阐释] 中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。 11 3.新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之 原因 ①新时代中国特色社会主义是中国共产党领导人民进行伟大社会革命的成果,也是党领导人民进行伟大社会革命的继续。 ②坚持好、发展好中国特色社会主义,是无比崇高的事业,需要一代又一代中国共产党人带领人民接续奋斗 12 要 求 ①在实践中不断丰富中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色,在新的历史条件下把党和国家各项事业继续推向前进。②要不忘初心、牢记使命,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,一以贯之坚持和发展中国特色社会主义(明确了我们在新时代必须坚定的道路和方向),一以贯之推进党的建设新的伟大工程(明确了我们在新时代必须担负的历史使命和政治保证),一以贯之增强忧患意识、防范风险挑战(明确了我们在新时代必须把握的底线思维和工作方法),开新局于伟大的社会革命,强体魄于伟大的自我革命 续 表 13 基础小题•固本训练 一、判断题 (1)进入新时代,意味着近代以来久经磨难的中华民族已经实现了从富起来到强起来的伟大飞跃。(  ) × 提示:进入新时代,意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。 (2)进入新时代,我国社会主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。(  ) 提示:进入新时代,我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 × 14 (3)(2023·湖南高考T1⁃②)中国特色社会主义不断发展并已跨越社会主义初级阶段。 (  ) × 提示:中国特色社会主义的发展,并没有改变我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段这个基本国情。 (4)社会主义新时代是中国共产党领导人民进行伟大社会革命的成果,也是党领导人民进行伟大社会革命的继续,必须一以贯之进行下去。(  ) × 提示:新时代中国特色社会主义是中国共产党领导人民进行伟大社会革命的成果,也是党领导人民进行伟大社会革命的继续,必须一以贯之进行下去。 15 二、选择题 1.(2026·山东秋季开学考)2025年是中华人民共和国成立76周年。76年来,中国共产党团结带领全国各族人民不懈奋斗,创造了经济快速发展和社会长期稳定两大奇迹,中国发生沧海桑田的巨大变化。某班同学以“新中国76年来的光辉历程”为主题设计板报。下列对应正确的是(  ) 16 ①中华人民共和国成立——实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越 ②社会主义改造基本完成——实现了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革 ③改革开放——基本上建立了独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系 ④进入新时代——站在新的历史方位上,中国特色社会主义进入新的发展阶段 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ √ 17 解析:十月革命建立了世界上第一个社会主义国家,实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越,①错误。社会主义改造基本完成,建立了社会主义制度,实现了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革,②正确。在社会主义建设的初步实践中,我国基本上建立了独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系,③错误。党的十八大以来,中国特色社会主义进入新时代,这是我国发展新的历史方位,中国特色社会主义进入新的发展阶段,④正确。故本题选C。 18 2.2026年初,某中学“时政观察社”整理了三组新闻: 新闻一:我国农村居民人均可支配收入增速连续5年高于城镇居民,城乡收入差距持续缩小。 新闻二:多地优化课后服务,新增“非遗体验”“科技实践”等课程,满足学生多样化成长需求。 新闻三:我国仍在推进义务教育均衡发展,部分偏远地区学校教学设施仍需完善。 19 这些新闻共同体现了“中国特色社会主义进入新时代”的相关内涵,下列理解正确的是 (  ) ①新时代的社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾 ②进入新时代,我国已经实现全体人民共同富裕,不再存在发展差距 ③新时代是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活的时代 ④进入新时代,我国的基本国情和国际地位都发生了根本改变 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ √ 20 解析:进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,①正确。这个新时代,是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代,我国还没有实现全体人民共同富裕,仍存在发展差距,②错误,③正确。进入新时代,我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变,④错误。故本题选B。 21 3.(2026·安徽合肥月考)中国特色社会主义进入新时代,不是天上掉下来的,也不是一个简单随意的主观判断,而是有着实实在在的客观依据,是中国特色社会主义合乎历史和逻辑发展的必然结果,是党中央顺应历史发展作出的重大政治判断。中国特色社会主义进入新时代 (  ) ①须一以贯之推进党的建设新的伟大工程 ②本质是国家富强、民族振兴、人民幸福 ③成功推动我国现阶段社会主要矛盾的变化 ④须一以贯之坚持和发展中国特色社会主义 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ √ 22 解析:中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福,②排除。社会主要矛盾发生变化是我国进入新时代的重要原因,因果倒置,③排除。故本题选B。 23 系统知识(二) 实现中华民族伟大复兴的中国梦 24 (一)什么是中国梦 基本理论•系统归纳 本质 实现国家富强、民族振兴、人民幸福 特点及要求 ①中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福。人民是中国梦的主体,是中国梦的创造者和享有者。 ②中国梦是国家的梦、民族的梦,也是每一个中华儿女的梦。只要每个人都把人生理想融入国家和民族的伟大梦想之中,把小我融入大我,敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦,就会汇聚起实现中国梦的强大力量。③中国梦是中国人民追求幸福的梦,也同世界人民的梦想息息相通。中国将同国际社会一道,推动实现持久和平、共同繁荣的世界梦,为人类和平与发展的崇高事业作出新的更大的贡献 25 谁领导 中国共产党 走向何方 党的十九大明确了、党的二十大重申了新时代中国特色社会主义发展的战略安排:分两步走建成社会主义现代化强国 续表 26 (二)如何实现中国梦 1.根本保证——坚持中国共产党的领导 中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。实现中华民族伟大复兴,必须进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业。 进行伟大斗争 要充分认识这场伟大斗争的长期性、复杂性、艰巨性,发扬斗争精神,提高斗争本领,不断夺取伟大斗争新胜利 27 深入推进党的建设新的伟大工程 中国共产党要不断增强政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力,以永葆旺盛生命力和强大战斗力 推进中国特色社会主义伟大事业 要更加自觉地增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,既不走封闭僵化的老路,也不走改旗易帜的邪路,保持政治定力,坚持实干兴邦,始终坚持和发展中国特色社会主义 “四个伟大”的关系 紧密联系、相互贯通、相互作用,其中起决定性作用的是党的建设新的伟大工程 续 表 28 2.中国式现代化——中国梦的实现路径 特 点 中国式现代化,是中国共产党领导的社会主义现代化,既有各国现代化的共同特征,更有基于自己国情的中国特色。中国式现代化是人口规模巨大的现代化,是全体人民共同富裕的现代化,是物质文明和精神文明相协调的现代化,是人与自然和谐共生的现代化,是走和平发展道路的现代化 本质要求 坚持中国共产党领导,坚持中国特色社会主义,实现高质量发展,发展全过程人民民主,丰富人民精神世界,实现全体人民共同富裕,促进人与自然和谐共生,推动构建人类命运共同体,创造人类文明新形态 29 3.分两步走建成社会主义现代化强国 ——实现中国梦的战略部署 步 骤 第一步:从二○二○年到二○三五年基本实现社会主义现代化; 第二步:从二○三五年到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国 要 求 全面建设社会主义现代化国家是一项伟大而艰巨的事业。前进道路上,我们必须牢牢把握坚持和加强党的全面领导、坚持中国特色社会主义道路、坚持以人民为中心的发展思想、坚持深化改革开放、坚持发扬斗争精神等重大原则,增强忧患意识,坚持底线思维,做到居安思危、未雨绸缪,准备经受风高浪急甚至惊涛骇浪的重大考验 30 4.青年担当 原 因 ①青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。②中国梦是历史的、现实的,也是未来的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实 要 求 我们要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章 31 一、判断题 (1)(2025·广东高考T1⁃③)文化自信和文化繁荣共同构成中华民族伟大复兴的中国梦。(  ) 基础小题•固本训练 × 提示:文化自信是更基础、更广泛、更深厚自信,文化的繁荣兴盛是中华民族伟大复兴的重要条件,但文化自信和文化繁荣并不是构成中华民族伟大复兴中国梦本身。中国梦的本质是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。 32 (2)“四个伟大”紧密联系、相互贯通、相互作用,其中起决定性作用的是中国特色社会主义伟大事业。 (  ) × 提示:“四个伟大”紧密联系、相互贯通、相互作用,其中起决定性作用的是党的建设新的伟大工程。 (3)(2025·湖南高考T2⁃①)全面深化改革是推进中国式现代化的根本保证。(  ) × 提示:党的领导是推进中国式现代化的根本保证,而不是全面深化改革,全面深化改革是推进中国式现代化的根本动力。 33 (4)(2024·江西高考T1⁃④)中国式现代化是推动人类文明发展进步的必由之路。 (  ) × 提示:中国式现代化为人类社会发展进步提供了中国智慧和中国方案,而不能说是推动人类文明发展进步的必由之路。 (5)对新时代中国青年来说,树立远大理想是立身之本、成才之基。 (  ) × 提示:对新时代中国青年来说,热爱祖国是立身之本、成才之基。 34 二、选择题 1.(2025·浙江1月选考)习近平总书记指出:“当代中国的伟大社会变革,不是简单延续我国历史文化的母版,不是简单套用马克思主义经典作家设想的模板,不是其他国家社会主义实践的再版,也不是国外现代化发展的翻版。”下列选项中,与上述论断的主旨相符的是(  ) ①中国式现代化是一种全新的人类文明形态 ②争取民族独立、人民解放是近代中国人民的历史任务 ③农村包围城市、武装夺取政权是党领导人民开创的革命新道路 ④中国特色社会主义始终坚持科学社会主义的基本原则 A.①③     B.①④     C.②③    D.②④ √ 35 解析:材料主旨:题干观点强调了当代中国的伟大社会变革具有独特性,不照搬其他模式,走出了自己的独特道路。中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化,是具有中国智慧和中国特色的人类文明新形态,彰显了中国社会变革的独特性,①正确。题干主要论述当代中国社会变革的独特性,没有强调近代中国人民的历史任务,②与题意不符。农村包围城市、武装夺取政权,这是中国共产党在革命时期开创的新道路,彰显了中国社会变革的独特性,③正确。中国特色社会主义始终坚持科学社会主义的基本原则,④说法正确,但与材料主旨不符。 36 2.(2025·浙江1月选考)救亡图存的年代,一群有理想的青年投身革命洪流;改革开放新时期,青年发出“团结起来,振兴中华”的时代强音;新时代,“到祖国最需要的地方去”成为众多青年的自觉行动。这表明 (  ) ①青年人才是建设现代化强国的关键支撑 ②青年的理想信念关乎国家和民族的未来 ③国家的支持是青年成长成才的保障 ④中国梦的实现需要一代代青年的接续奋斗 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ √ 37 解析:从救亡图存年代青年投身革命,到改革开放新时期青年发出“团结起来,振兴中华”的时代强音,再到新时代青年“到祖国最需要的地方去”,可以看出不同时代青年的理想信念关乎国家和民族的未来,②正确。不同时代的青年都在为实现国家的目标而努力奋斗,从救亡图存年代到改革开放新时期再到新时代,中国梦需要一代代青年的接续奋斗才能实现,④正确。教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑,教育是基础,科技是关键,人才是根本,①排除。材料强调不同时代青年为国家和民族的奋斗,没有体现国家对青年成长成才的支持,③不符合题意。 38 3.(2024·山东高考)新中国成立后,毛泽东同志提出,“中国应当对于人类有较大的贡献”。新的历史条件下,习近平总书记指出,“只要是对全人类有益的事情,中国就应该义不容辞地做,并且做好”。下列选项能够体现材料主旨的是 (  ) ①坚持胸怀天下是中国共产党百年奋斗的重要历史经验 ②人类的前途命运应该由世界各国人民来把握和决定 ③中国式现代化展现了不同于西方现代化模式的新图景 ④吸收借鉴人类文明优秀成果,中国才能更好地赢得未来 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ √ 39 解析:材料主要强调中国积极为人类发展作出贡献,坚持胸怀天下与此主旨一致,①正确。中国式现代化展现了不同于西方现代化模式的新图景,拓展了发展中国家走向现代化的途径,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案,这与材料主旨一致,③正确。材料强调中国要为全人类作贡献,人类的前途命运应该由世界各国人民来把握和决定与材料主旨不符,②排除。材料强调中国要为全人类作贡献,没有强调吸收借鉴人类文明优秀成果发展自己,④与材料主旨不符,不选。 40 系统知识(三) 习近平新时代中国特色社会主义思想 41 (一)创立、丰富发展——回答时代之问的科学理论 1.创立背景 基本理论•系统归纳 角度 创立、丰富发展的背景 世情 是在把握世界发展大势、维护人类共同利益、推动中国与世界携手并进的过程中创立并不断丰富发展的 国情 是在中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃中创立并不断丰富发展的 42 中国式 现代化 是在成功推进和拓展中国式现代化、推动人类文明发展的历史进程中创立并不断丰富发展的 科学社 会主义 是在对科学社会主义理论与实践的深邃思考、深刻总结,对坚持和发展中国特色社会主义的不懈探索、砥砺前行中创立并不断丰富发展的 党情 是在党不断实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,以伟大自我革命引领伟大社会革命的过程中创立并不断丰富发展的 续表 43 2.解决的时代课题 新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义,建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国,建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党。 44 (二)主要内容——原创性的治国理政新理念新思想新战略 1.“十个明确” (1)具体内容 ①最本质特征:明确中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导,中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导,中国共产党是最高政治领导力量,全党必须增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。 ②总任务:明确坚持和发展中国特色社会主义,总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。 45 ③主要矛盾:明确新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 ④两个布局:明确中国特色社会主义事业总体布局是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体,战略布局是全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党四个全面。 ⑤深化改革:明确全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化。 46 ⑥依法治国:明确全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。 ⑦高质量发展:明确必须坚持和完善社会主义基本经济制度,使市场在资源配置中起决定性作用,更好发挥政府作用,把握新发展阶段,贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局,推动高质量发展,统筹发展和安全。 ⑧强军目标:明确党在新时代的强军目标是建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队,把人民军队建设成为世界一流军队。 47 ⑨大国外交:明确中国特色大国外交要服务民族复兴、促进人类进步,推动建设新型国际关系,推动构建人类命运共同体。 ⑩从严治党:明确全面从严治党的战略方针,提出新时代党的建设总要求,全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设,把制度建设贯穿其中,深入推进反腐败斗争,落实管党治党政治责任,以伟大自我革命引领伟大社会革命。 48 (2)重要性:“十个明确”是习近平新时代中国特色社会主义思想最为核心关键的组成部分,是支撑习近平新时代中国特色社会主义思想的“四梁八柱”。“十个明确”中的每一个“明确”都是具有原创性的新思想新观点,集中反映着我们党对科学社会主义在当今时代的理论思考和理论贡献。 49 2.“十四个坚持” 具体 内容 坚持党对一切工作的领导,坚持以人民为中心,坚持全面深化改革,坚持新发展理念,坚持人民当家作主,坚持全面依法治国,坚持社会主义核心价值体系,坚持在发展中保障和改善民生,坚持人与自然和谐共生,坚持总体国家安全观,坚持党对人民军队的绝对领导,坚持 “一国两制”和推进祖国统一,坚持推动构建人类命运共同体,坚持全面从严治党 重要性 “十四个坚持”的基本方略,涵盖坚持党的领导和“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局,涵盖国防和军队建设、维护国家安全、对外战略,是对党的治国理政重大方针、原则的最新概括,是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的“路线图”和“方法论” 50 3.“十三个方面成就” 具体内容 在坚持党的全面领导、全面从严治党、经济建设、全面深化改革开放、政治建设、全面依法治国、文化建设、社会建设、生态文明建设、国防和军队建设、维护国家安全、坚持“一国两制”和推进祖国统一、外交工作等方面取得的历史性成就、发生的历史性变革 重要性 全景展示了以习近平同志为核心的党中央治国理政理念、成就和经验,既是习近平新时代中国特色社会主义思想指导的结果,又以一系列重要原创性成果丰富发展了这一重要思想 51 4.主要内容之间的联系 “十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”彼此呼应、相互贯通,明确了新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、发展动力、战略步骤、外部条件、政治保证等基本问题,构成了系统全面、逻辑严密、内涵丰富、内在统一的科学理论体系。 (三)重要地位 ——党和国家必须长期坚持的指导思想 1.重要地位 习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国各族人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,是新时代党和国家事业发展的根本遵循。 伟大 贡献 ①理论创新有广度:贯通马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义,贯通历史、现实和未来,贯通改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各领域。 ②理论创新有深度:既坚持了老祖宗,又讲了很多新话,使我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识达到了新高度,为发展马克思主义作出了原创性贡献 历史 意义 习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃 2.要求 (1)在当代中国,坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想,就是真正坚持和发展马克思主义,就是真正坚持和发展科学社会主义。 (2)必须高举马克思主义、中国特色社会主义伟大旗帜不动摇,必须坚持习近平新时代中国特色社会主义思想指导地位不动摇! (3)学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,必须把握好这一思想的世界观和方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法。必须坚持人民至上,必须坚持自信自立,必须坚持守正创新,必须坚持问题导向,必须坚持系统观念,必须坚持胸怀天下。 一、判断题 (1)(2023·河北高考T2⁃④)新型工农城乡关系理念是新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略。(  ) 基础小题•固本训练 × 提示:“十四个坚持”概括了新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略。 (2)中国特色社会主义事业的总体布局是“四个全面”,战略布局是“五位一体”。(  ) × 提示:中国特色社会主义事业的总体布局是“五位一体”,战略布局是“四个全面”。 56 (3)“十三个方面成就”是习近平新时代中国特色社会主义思想最为核心关键的组成部分,是支撑习近平新时代中国特色社会主义思想的“四梁八柱”。 (  ) × 提示: “十个明确”是习近平新时代中国特色社会主义思想最为核心关键的组成部分,是支撑习近平新时代中国特色社会主义思想的“四梁八柱”。 (4)(2023·全国新课标卷T13⁃②)“六个必须坚持”实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。 (  ) × 提示:习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。 二、选择题 1.(2025·天津高考)共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,是马克思主义政党必须遵循的最重要和最高层次的“三大规律”,习近平新时代中国特色社会主义思想以全新的视野深化了对它的认识。下列论断属于新时代对“三大规律”新认识的是(  ) A.生产关系一定要适应生产力的状况 B.走自己的道路,建设有中国特色的社会主义 C.中国特色社会主义事业总体布局是“五位一体” D.把马列主义基本原理同中国革命和建设具体实际相结合 √ 解析: “生产关系一定要适应生产力的状况”属于人类社会发展规律,马克思、恩格斯创立的唯物史观揭示了人类社会发展的一般规律,这不符合题干设问规定,A不选。“走自己的道路,建设有中国特色的社会主义”是揭示“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个根本问题的规律性认识,属于社会主义建设规律,邓小平在1982年党的十二大就提出了这一主题,因而不符合设问规定,B不选。“中国特色社会主义事业总体布局是‘五位一体’”是习近平新时代中国特色社会主义思想的内容,明确了新时代坚持和发展中国特色社会主义事业的总体布局,将我们党对社会主义现代化建设规律的认识推向新高度,C符合题意。 中国共产党一经成立,就把马克思主义作为自己的指导思想,同时不断推进马克思主义基本原理同中国具体实际相结合;1956年4月,毛泽东指出:“最重要的是要独立思考,把马列主义的基本原理同中国革命和建设的具体实际相结合。民主革命时期,我们吃了大亏之后才成功地实现了这种结合,取得了新民主主义革命的胜利。现在是社会主义革命和建设时期,我们要进行第二次结合,找出在中国怎样建设社会主义的道路。”因而该选项不属于新时代对“三大规律”的新认识,D不选。故本题选C。 [拓展认知] 四个意识、四个自信、两个维护、五位一体、四个全面 四个意识:政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。 四个自信:道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。 两个维护:坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导。 五位一体:经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设。 四个全面:全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。 2.(2025·全国新课标卷)党的二十届三中全会作出了进一步全面深化改革、推进中国式现代化的战略部署。从改革到全面深化改革再到进一步全面深化改革,改革常讲常新,方向是不断推动社会主义制度自我完善和发展。关于改革方向的这一科学判断,主要是基于 (  ) ①对中国特色社会主义制度的高度自信 ②对我国社会基本矛盾和主要矛盾的正确认识 ③对中国特色社会主义事业“四个全面”战略布局的深刻理解 ④对中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局的科学把握 A.①②    B.①③     C.②④   D.③④ √ 解析:改革是为了完善和发展社会主义制度,这必然建立在对现有制度的高度自信基础上。如果对制度不自信,就不会提“自我完善和发展”,而是可能否定或推翻,①正确。改革是为了解决矛盾。我国社会基本矛盾是“生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾”,主要矛盾是“人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”。改革正是通过调整生产关系、完善上层建筑来解决这些矛盾。②正确。 “四个全面”是指全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。虽然改革是“四个全面”之一,但题干问的是“改革方向”的依据,而非改革与其他战略的关系。③不选。“五位一体”是指经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设。这是中国特色社会主义事业的总体布局,但题干问的是“改革方向”的依据,而非改革内容的范围,④不选。故本题选A。 3.(2025·甘肃高考)毛泽东同志指出:“我们敢想、敢说、敢做、敢为的理论基础是马列主义。”作为当代中国马克思主义,习近平新时代中国特色社会主义思想以其强大的真理力量和实践伟力,让我们在前进的道路上底气十足。习近平新时代中国特色社会主义思想是 (  ) ①中华文化和中国精神的时代精华 ②中国特色社会主义最本质的特征 ③党和人民大踏步赶上时代的重要法宝 ④新时代党和国家事业发展的根本遵循 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ √ 解析:习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的产物,也是马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合的产物,是中华文化和中国精神的时代精华,①正确。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是新时代党和国家事业发展的根本遵循,④正确。中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导,而不是习近平新时代中国特色社会主义思想,②排除。改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝,习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国各族人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,③排除。 $

资源预览图

必修1 第4课 第1课时 系统整合教材,结构化所学知识(学生为主体)(课件PPT)-【新高考方案】2027年高考政治一轮总复习
1
必修1 第4课 第1课时 系统整合教材,结构化所学知识(学生为主体)(课件PPT)-【新高考方案】2027年高考政治一轮总复习
2
必修1 第4课 第1课时 系统整合教材,结构化所学知识(学生为主体)(课件PPT)-【新高考方案】2027年高考政治一轮总复习
3
必修1 第4课 第1课时 系统整合教材,结构化所学知识(学生为主体)(课件PPT)-【新高考方案】2027年高考政治一轮总复习
4
必修1 第4课 第1课时 系统整合教材,结构化所学知识(学生为主体)(课件PPT)-【新高考方案】2027年高考政治一轮总复习
5
必修1 第4课 第1课时 系统整合教材,结构化所学知识(学生为主体)(课件PPT)-【新高考方案】2027年高考政治一轮总复习
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。