内容正文:
2024--2025学年第一学期第一次月考
九年级物理试卷
(时间:80分钟 满分80分)
第I卷选择题(共30分)
一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合要求,请将其字母标号填入相应题号的空格内)
1. 立足学生全面发展,培养学生的核心素养是物理课程育人价值的集中体现。学生对常见物理量进行合理估算的能力是物理核心素养的体现之一。下列估算接近实际的是( )
A. 家庭液晶电视正常工作时的电流约为5A B. 考场内日光灯中的电流约为0.1A
C. 雷电电流约为 D. 家用电饭锅正常工作时的电流约为0.2A
2. 如图甲所示是控制某电铃的开关,其内部结构简图如图乙所示。按住塑料按钮①后,②、③元件接触,电铃响;松开按钮①后,②、③元件分开,电铃不响。下列说法正确的是( )
A. ①、②都是导体 B. ②、③都是导体
C. ①、②都是绝缘体 D. ②、③都是绝缘体
3. 小红同学用同种材质的一次性塑料餐具做实验。她把在头发上摩擦过的塑料叉子放在矿泉水瓶盖上,如图所示;再把在头发上摩擦过的塑料勺子靠近叉子,发现叉子被排斥转动起来。下列判断正确的是( )
A. 叉子带电,勺子不带电 B. 叉子不带电,勺子带电
C. 叉子和勺子带同种电荷 D. 叉子和勺子带异种电荷
4. 摩擦起电跟物质的种类即物质的结构和化学成分有关。各种物质中的电子脱离原子所需要的能量是不同的。因此,不同物质的起电顺序是不同的,见下列起电顺序表:
起电顺序(正→负)
玻璃
毛皮
丝绸
纸
金属
硬胶棒
石蜡
涤纶
硬塑料
聚乙烯
聚丙烯
根据你所学的摩擦起电知识和起电顺序表,判断下列说法正确的是( )
A. 毛皮和涤纶摩擦过程中创造了电荷
B. 跟纸摩擦过的玻璃棒带正电、纸不带电
C. 跟涤纶摩擦过的硬橡胶棒带正电、涤纶带负电
D. 丝绸和金属摩擦起电比玻璃和涤纶摩擦起电更容易
5. 如图所示,闭合开关S后,灯亮,电流表有示数,但灯不亮。发生故障的原因可能是( )
A. 灯短路 B. 电流表断路 C. 灯断路 D. 电流表短路
6. 如图所示,通过的电流和通过的电流之比是,则电流表和的示数之比是( )
A. B. C. D.
7. 现代建筑的电线都是敷设在墙体中的。如图甲是高层建筑的墙体中有三根绞在一起的电线,可以用如图乙的“测量仪”把它们区分开。小华将N、P连在一起时,小明将“测量仪”连接在X、Z两端,小灯泡发光;小华将M、P连在一起时,小明将“测量仪"连在X、Y两端,小灯泡发光。下列说法正确的是( )
A. M和Y是同一根电线 B. M和X是同一根电线
C. N和X是同一根电线 D. P和X是同一根电线
8. 击剑比赛中,当甲方运动员的剑(用“”表示)击中乙方运动员的导电服时,电路接通,乙方指示灯亮。反之,当乙方的剑(用“”表示)击中甲方时,甲方指示灯亮。下列电路设计符合要求的是( )
A. B.
C. D.
9. 将两个不同规格的灯泡、接在如图所示的电路中,闭合开关、后,下列说法正确的是( )
A. 电流表测量通过灯的电流
B. 灯、串联
C. 通过灯和的电流一定相等
D. 只断开,灯不发光,发光且亮度不变
10. 如图甲是一款玩具警车,图乙是它的简化电路图。下列说法正确的是( )
A. 开关控制整个电路
B. 电动机与小灯泡工作时互不影响
C. 只闭合开关时,电动机转动,警车行驶
D. 开关、都闭合时,电动机和小灯泡是串联的
第Ⅱ卷非选择题(共50分)
二、实验探究(本大题共4个小题,11小题6分,12小题8分,13小题4分,14小题4分,共22分)
11. 某班同学们用如图所示的电路分组进行研究串联电路特点的实验。
(1)取下其中一只小灯泡时,观察到另一只小灯泡______(选填“发光”或“不发光”),此现象说明串联电路中各用电器______(选填“相互”或“互不”)影响这一特点。
(2)第一组同学将开关分别接在ab、cd、ef之间进行实验,发现开关的作用______(选填“改变”或“不变”)。
(3)第二组同学在实验时,闭合开关,发现两灯泡都不亮。为了查找故障,用一根导线连接b、c两点时,小灯泡L1不亮而L2亮,则电路发生的故障可能是______。
(4)第三组同学为了定量研究串联电路中的电流规律,将电流表分别接在ef和cd之间,发现电流表的示数不相等。请你分析得出以上结论的两个可能原因:
①______;②______。
12. 小海和小梅一起做“探究并联电路中电流规律”的实验。
(1)图甲是他们设计的电路图,图乙是他们测量电流时连接的实物电路,此时电流表测量的是_________(选填“A”“B”或“C”)点的电流。电流表的示数如图丙所示,则电流表的示数为_________A;
(2)请在图乙中只改动一根导线,使电流表测量C点的电流。在改动的导线上打“×”,并用笔画线代替导线连接符合要求的电路_________;(导线不能交叉)
(3)测量结束后,断开开关,先拆除_________两端的导线,再拆除其他导线。小海测出A、B、C三点的电流如表所示,由此得出初步结论:_________(只写表达式);
位置
A
B
C
电流/A
0.30
0.26
0.56
(4)小梅指出:为了得出更普遍的规律,应当进行_________。具体操作方法是_______________。
13. 在“探究带电物体间的相互作用”的活动中。用丝绸摩擦过的玻璃棒和用毛皮摩擦的橡胶棒,依次两两靠近,如图所示。甲、乙两图呈现相互排斥现象,丙图呈现相互吸引现象。
(1)实验中,将其中一根棒悬挂起来是为了______。
(2)由实验现象可知,丝绸摩擦过的玻璃棒所带电荷与毛皮摩擦的橡胶棒所带电荷是______(选填“相同”或“不同”)的。
(3)把其他经过摩擦而带电的物体分别去靠近上面悬挂的玻璃棒和橡胶棒,发现若跟玻璃棒吸引的,就会跟橡胶棒排斥;而跟橡胶棒吸引的,就会跟玻璃棒排斥。据此分析,自然界中只存在______种电荷。
(4)假如自然界存在第三种电荷,且遵循已有的电荷间的作用规律。a、b、c三个轻质小球分别带正电荷、负电荷和第三种电荷,均用绝缘细线竖直悬挂,相互靠近但始终不接触,三个小球的最终状态可能为______(填字母序号)。
A. B. C. D.
14. 项目化学习小组为实践活动采购物品,装东西时小宇发现塑料袋口粘在一起,不好打开,小阳告诉小宇只需将塑料袋在衣服上摩擦几下就容易打开了。小宇根据所学知识判断是发生了摩擦起电,于是她想知道塑料袋带哪种电荷,请你设计实验帮小宇进行判断。
(1)实验器材:______;
(2)实验步骤:____________;
(3)实验现象及结论:____________。
三、综合应用(本大题共9个小题,15~19小题每空1分,20小题4分,21小题2分,22、23小题各4分,共28分)
15. 圆梦小组参观博物馆时,看到有些古书非常陈旧,直接翻动很容易使书页破损。小玲提出,可以通过使相邻书页带上异种电荷的方式将书一页一页分开来;同组的小梦则认为应该使每页书都带同种电荷的方法才能把书页分开。你认为______(选填“小玲”或“小梦”)的观点正确,依据是______。
16. 物理学中有一种物理研究方法叫做类比法。如图所示,打开水龙头,水池中的水便会流出冲击扇叶,使扇叶旋转,获得______能;若我们使用该装置类比电路,则水池对应电路中的电源,水龙头对应电路中的______,扇叶对应电路中的用电器,将水流方向比作电流的方向。
17. 实践小组设计了如图所示的电路,当开关S闭合后,两灯均正常发光。在某一时刻小灯泡的灯丝突然烧断后熄灭,此时小灯泡______(选填“能”或“不能”)正常发光;电流表的示数______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
18. 如图甲所示的电路中,当开关S闭合,断开时,小灯泡与的连接方式是______(选填“串”或“并”)联;若电流表A的示数为0.58A,电流表的示数如图乙所示,则通过小灯泡、的电流分别为______A和______A,若开关闭合,则电流表______(选填“可能”或“不可能”)被烧坏。
19. 阅读短文,回答问题。
发光二极管
发光二极管是一种电子元件,简称LED,如图所示。它的两根引脚中较长的为正极,较短的为负极。当电流由正极经过LED流向负极时,LED发光,表明它处于导通状态;反之,电流不能从负极流向正极,LED不会发光。
红色、绿色发光二极管在上世纪中叶已经问世,但要把发光二极管用于照明,必须发明蓝色发光二极管,因为有了红、绿、蓝三原色后,才能产生照亮世界的白色光源。上世纪90年代初,蓝色发光二极管研制成功。至此,将LED用于照明的最大技术障碍已被扫除,被誉为“人类历史上第四代照明”的LED登场。
与白炽灯、荧光灯相比,LED能耗更低,寿命更长,而且可实现智能化操控,是节能环保的绿色照明。因此,现在家庭、办公、道路等各种场所的照明都用LED。
(1)推动发光二极管用于照明的是______的发明。红、绿、蓝三原色光混在一起形成了像太阳光一样的______色光;
(2)发光二极管在电路中属于______(选填“电源”或“用电器”);
(3)小明将铜片、锌片插入土豆,制成土豆电池。如图所示,闭合开关S,发光二极管发光,锌片是土豆电池的______极。
20. 火车和汽车是常见的出行工具,汽车的轮胎由橡胶制成,而火车的车轮则是由金属制成的。细心的小梦了解到长途行驶后的汽车与火车相比,汽车车厢外表面更容易堆积灰尘。请你用所学知识解释产生这种现象的原因。
21. 如图甲所示为一款钢琴灯,其简化电路如图乙。灯L1和L2并联,当只闭合S时,只有L2灯亮;当S、S1都闭合时,两灯都亮,当只闭合S1时,两灯均不发光。请你将图乙的电路补充完整。
温馨提示:22、23小题,解题过程要有必要的文字说明、计算公式和演算步骤,只写最后结果不得分。
22. 如图甲所示的电路,闭合开关S后,两个电流表、的示数如图乙。求:
(1)电流表、的示数;
(2)通过灯、的电流。
23. 如图甲所示的电路,当只闭合开关时,电流表的示数为;当只闭合开关、时,电流表的示数如图乙所示,电流表的示数为。求:
(1)当只闭合开关时,通过灯的电流。
(2)当只闭合开关、时,通过灯的电流。
(3)当只闭合开关、时,通过灯的电流。
2024--2025学年第一学期第一次月考
九年级物理试卷
(时间:80分钟 满分80分)
第I卷选择题(共30分)
一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合要求,请将其字母标号填入相应题号的空格内)
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】A
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】AD
【8题答案】
【答案】D
【9题答案】
【答案】D
【10题答案】
【答案】B
第Ⅱ卷非选择题(共50分)
二、实验探究(本大题共4个小题,11小题6分,12小题8分,13小题4分,14小题4分,共22分)
【11题答案】
【答案】(1) ①. 不发光 ②. 相互
(2)不变 (3)小灯泡断路
(4) ①. 读数时,选错量程 ②. 有一个电流表未调零
【12题答案】
【答案】 ①. B ②. 0.24 ③. ④. 电源 ⑤. IC=IA+IB ⑥. 多次实验 ⑦. 更换不同规格的灯泡多次实验
【13题答案】
【答案】(1)让棒受力后能够自由转动
(2)不同 (3)两
(4)A
【14题答案】
【答案】(1)细棉线、玻璃棒与丝绸(或橡胶棒与毛皮)
(2)实验步骤:①用细棉线将带电的塑料袋悬挂起来;②将玻璃棒与丝绸(橡胶棒与毛皮)摩擦数次,使玻璃棒(橡胶棒)带电;③将玻璃棒(橡胶棒)靠近塑料袋,观察两者是吸引还是排斥。
(3)实验现象及结论:若塑料袋与玻璃棒(橡胶棒)相互吸引,说明塑料袋带负电(正电);若相互排斥,则说明塑料袋带正电(负电)。
三、综合应用(本大题共9个小题,15~19小题每空1分,20小题4分,21小题2分,22、23小题各4分,共28分)
【15题答案】
【答案】 ①. 小梦 ②. 同种电荷互相排斥
【16题答案】
【答案】 ①. 机械 ②. 开关
【17题答案】
【答案】 ①. 能 ②. 变小
【18题答案】
【答案】 ①. 并 ②. 0.28 ③. 0.3 ④. 可能
【19题答案】
【答案】(1) ①. 蓝色发光二极管 ②. 白
(2)用电器 (3)负
【20题答案】
【答案】车辆在高速行驶时,与空气摩擦带电,而带电体有吸引轻小物体的特性,所以车厢外表面会吸引空气中的灰尘;汽车与火车相比,汽车轮胎由橡胶制成,是绝缘体,不能及时把车身带的电荷导入大地,导致所带电荷越来越多,而火车车轮由金属制成,是导体,能及时把车身带的电荷导入大地,所以汽车车厢外表面更容易堆积灰尘。
【21题答案】
【答案】
温馨提示:22、23小题,解题过程要有必要的文字说明、计算公式和演算步骤,只写最后结果不得分。
【22题答案】
【答案】(1)0.8A,0.48A
(2)0.32A,0.48A
【23题答案】
【答案】(1)
(2)
(3)
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