必修4 第1单元 第2课 探究世界的本质(教参Word版)-【创新教程】2027年高考政治总复习大一轮讲义

该高中思想政治高考复习讲义聚焦“探究世界的本质”，整合物质与意识、运动与规律、一切从实际出发实事求是等核心考点，按“原理-方法论-应用”逻辑构建知识体系。通过观点辨析纠正易错认知，核心考点梳理夯实基础，真题考向分析强化应用，助力学生系统突破辩证唯物论难点。 资料采用“易错纠正+情境探究”教学策略，如通过“总议题：发挥主观能动性就能实践成功吗”引导学生辩证分析规律与主观能动性关系，培养理性平和思维与责任意识。设置模拟题与高考题分层训练，配合大题解题流程指导，确保高效复习，为教师精准把控复习节奏提供有力支持。

第二课　探究世界的本质 课标 要求 1.阐释世界的统一性在于它的物质性。 2．表达无神论立场；表明坚持一切从实际出发、实事求是的态度。 ►[观点辨析] 1．(2025·山东卷·9②)坚持问题导向，从科学的理念出发破解发展的难题。 [纠正]　物质决定意识，要求我们要坚持一切从实际出发，而非从“理念”出发。 2．(2025·浙江1月卷·13④)人们借助抽象思维把握事物本质和规律。 [纠正]　抽象思维以概念、判断和推理等反映认识对象，揭示事物的本质和规律。形象思维在感觉、知觉和表象的基础上，运用联想、想象和幻想等反映认识对象，触及事物的本质和规律。题目运用了形象思维。 3．(2024·新课标卷·18③)意识来源于客观存在，与客观存在相符合、相一致。 [纠正]　物质(客观实在)决定意识，认识来源于实践，意识对客观存在的反映可能是如实的，也可能是歪曲的。 4．(2024·山东卷·9②)玑衡抚辰仪及其复制品是通过实践创造出来的客观实在。 [纠正]　玑衡抚辰仪及其复制品等属于具体的物质形态而非物质本身。 5．(2024·湖南卷·7②)艺术家以手中画笔为潇湘自然山水设定法则。 [纠正]　自然界中的事物是按照自身固有的规律形成和发展的，都是统一的物质世界中的一部分，艺术家不能为自然山水设定法则。 6．(2024·浙江1月卷·14④)实践能够突破客观事物及其运动规律的制约。 [纠正]　实践具有社会历史性，实践活动的内容、形式、规模和水平都受到一定历史条件的制约，实践不能突破客观事物及其运动规律的制约。 7．(2024·湖北卷·14④)统筹规划可以优化整体功能并避免黑土流失。 [纠正]　统筹规划在一定程度上可以减少黑土流失，但不能避免。 8．(2024·黑吉辽卷·9③)古诗中所描绘的柳树形象源自于作者头脑中的主观理念。 [纠正]　意识是人脑对客观存在的反映，古诗中所描绘的柳树形象源自于客观存在。 核心考点一　物质与意识 1．世界的物质统一性原理 (1)物质概念 归纳拓展　关于世界的物质性的等价说法 (1)世界的本质是物质；世界的本原是物质；世界的统一性就在于它的物质性；世界统一于物质；世界是物质的。 (2)从时间上看：先有物质后有意识，物质是本原的，意识是派生的。从性质上看：物质第一性，意识第二性。从地位上看：物质决定意识，意识依赖于物质。 (2)客观实在与客观存在 客观实在 客观存在 内涵 相对于人的意识而言，是第一性的东西 相对于主观而言，既可以指具体的物质形态，也可以指具体的思想 外延 客观物质世界 不仅包括物质现象，而且包括意识现象；不仅指向客观世界，而且指向主观世界 例证 宇宙运行不以任何人的意志为转移，是客观实在 他人的思想不以我的意志为转移，相对于我来说是客观存在的 (3)物质与具体的物质形态 哲学上的物质概念 具体的物质形态 区 别 特性 唯一特性是客观实在性 除客观实在性以外，还有其自身的个别属性 状态 不生不灭、永恒存在 有生有灭、暂时存在 派别 认为客观实在是世界的本质，是辩证唯物主义观点 认为世界的本质是具体的物质形态，是朴素唯物主义观点 联系 物质是对具体的物质形态的概括抽象；物质依赖于具体的物质形态，离开具体的物质形态，就没有了物质。不能用物质代替具体的物质形态，否则就看不到世界的丰富多彩。同样，也不能用具体的物质形态代替物质，否则就会抹杀世界的物质性 2.物质与意识的辩证关系 原理 方法论 物质决定意识，意识是客观存在的反映 一切从实际出发，实事求是 意识具有能动作用，正确的意识对事物发展起促进作用，错误的意识对事物发展起阻碍作用 重视意识的作用、精神的力量，树立正确的思想意识，克服错误的思想意识 深化点拨　 ①意识是人脑对客观事物的反映，并不意味着是被动反映，也不意味着在任何情况下都能正确反映。②意识的内容是客观的，形式是主观的。 3．人能够能动地认识世界 特点 具体表现 事例 目的性 人们在反映客观对象时，总是基于实践的需要带着一定的主观倾向和要求，抱有一定的动机和目的。而动物的操作则纯粹是无目的的本能的活动 蜜蜂筑巢、蜘蛛织网等 自觉选择性 意识对客观世界的反映是主动的、有选择的，并不是客观世界有什么就反映什么。不同时代的人们可以根据自己的需要，有选择地反映客观对象 为了更好地开发和利用外层空间，人类正积极开展太空研究 能动创造性 意识活动不仅可以认识事物的外部现象，而且能够把握深藏于事物内部的本质和规律。世界上只有尚未认识之物，没有不可认识之物 柏拉图写《理想国》、西方哲学家心中的乌托邦、马克思想象中的共产主义社会 4.意识的能动作用、主观能动性 意识的能动作用 主观能动性 内容 反映、反作用于客观世界 认识世界、改造世界、认识和改造世界中的精神状态 范围 反映＋反作用＝能动作用∈主观能动性 (2026·湖北十堰模拟)2025年9月12日，导演郭帆在中国核电官方账号带着“再不拍完我们就要亮家伙了”的调侃催更下，宣布正式完成《流浪地球3》剧本，引起热烈反响。从《流浪地球》里的重聚变发动机到中国环流器二号M装置(HL－2M)的1.5亿度等离子体，从银幕上的“移山计划”到现实中的“人造太阳”工程，照亮了科幻与现实之间正在消融的边界。这表明(　　) ①任何意识包括幻想都是对客观存在的反映 ②意识来源于客观存在，与客观存在相符合、相一致 ③意识对客观存在的反映是自觉的和创造性的 ④意识反映客观存在的方式是人自由选择的，与意识的内容无关 A．①②　 B．①③　 C．②③　 D．③④ 解析：B　[影片中重聚变发动机、“移山计划”的设想与现实中的环流器二号M装置、“人造太阳”工程的相似性，说明任何意识包括幻想都是对客观存在的反映，意识对客观存在的反映是自觉的和创造性的，①③正确。意识来源于客观存在，但意识与客观存在不一定是相符合、相一致的，正确的意识才与客观存在相符合、相一致，②错误。意识反映客观存在的形式具有主观性，但并不是人完全自由选择、与意识的内容无关的，意识也会受到客观条件的制约，④错误。] 核心考点二　运动与规律 1．运动与物质的关系 关系 理解 强调 误区 物质是运动的物质，运动是物质固有的根本属性和存在方式 任何具体的物质形态只有在运动中才能保持自己的存在，世界上不存在脱离运动的物质 侧重强调物质离不开运动 离开运动谈物质会导致形而上学 运动是物质的运动，物质是运动的承担者 任何运动都有自己的承担者或者叫载体。脱离物质载体的运动是不存在的 侧重强调运动离不开物质 离开物质谈运动会导致唯心主义 2.规律 (1)规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。规律是普遍的、客观的。规律不等于现象，凡是人的感觉器官可以直接感知的都是现象，规律只能凭借抽象思维才能把握。 (2)规律是客观的，人不能创造、发明、改造、改变和消灭规律。 (3)规则、规定、守则、定律、定理、公式、公理、法律等都不是规律，它们是主观的，是规律的反映，但不是规律本身。 (4)不能认为规律有好坏之分 ①规律的存在和发生作用不以人的意志为转移，它可以给人带来积极作用，也可以带来消极作用，人们可以发挥主观能动性认识规律存在和发生作用的条件，从而创造有利于规律发生积极作用的条件。 ②规律发生作用的效果不同，可能给人带来祸福，但这不能说明规律本身有好坏之分。 (5)规律是客观的，规律又是具体的、有条件的 ①规律是否起作用及其表现形式和后果都与其发挥作用的条件相关。 ②正是因为规律的条件性，才决定了人们可以在尊重规律的基础上，发挥主观能动性，利用对规律的认识，改变或创造规律起作用的条件，但不是改变规律本身。 (6)不能认为客观规律和主观能动性相互制约 规律的客观性始终制约着人的主观能动性，是否按规律办事决定了能否取得积极效果，按规律办事的程度决定了取得积极效果的程度。 (7)规律的变与不变 ①变，指的是规律随客观事物本身的性质、内容和所依赖的客观条件而变化；事物、条件消失或产生、变化，则相应的具体规律的作用随之消失、产生或变化。也就是说：规律在事物发展的不同阶段呈现出不同的特点。 ②不变，指的是人不可以改变规律本身。 　结合人类社会的两大规律(生产关系一定要适应生产力状况、上层建筑一定要适应经济基础状况)、逻辑思维的三大规律(同一律、矛盾律、排中律)的知识，理解规律的普遍性和客观性。 3．尊重客观规律与发挥主观能动性的辩证关系 (1)尊重规律，按规律办事，离不开主观能动性的发挥。发挥主观能动性是认识和利用规律的必要条件。 (2)发挥主观能动性，必须以尊重客观规律为基础。规律是客观的，它不能被创造和消灭，它的存在和发生作用不以人的意志为转移。主观能动性要受到客观规律的制约。人的主观能动性不能制约规律的客观性，主观能动性发挥的程度，取决于对规律的掌握程度。尊重客观规律是发挥主观能动性的前提。 (3)坚持把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。 (2026·江苏南通模拟)2025年10月8日，二十四节气中的寒露裹绵绵细雨而至。二十四节气是古人留给我们的宝贵遗产，作为中国人特有的时间和知识体系，它不仅深刻影响着人们的思维方式和行为习惯，而且鲜明地展现出人与自然和谐相处的生活氛围。它指导人们顺应大自然四季更替、万物循环的客观规律，合理安排生产和生活中的各项事务。这说明人们(　　) ①能够把握节气规律，预见农业生产的变化 ②应该尊重客观规律，实现人与自然的和谐相处 ③能够在节气规律的指导下能动地改造世界 ④创新特有的时间和知识体系，使客观符合主观 A．①②　 B．①④　 C．②③　 D．③④ 解析：C　[题干仅强调二十四节气“指导人们顺应规律、安排生产生活”，并未提及“预见农业生产的变化”，①排除。题干明确指出二十四节气让人们“顺应大自然四季更替、万物循环的客观规律”，且展现出“人与自然和谐相处的生活氛围”，直接体现了“尊重客观规律是实现人与自然和谐的前提”，②正确。“能动地改造世界”指人通过实践活动改变客观世界。题干中“指导人们合理安排生产和生活中的各项事务”，正是人们在认识节气规律后，主动调整自身行为、改造生活与生产场景的体现，③正确。哲学上要求“主观符合客观”(即人的认识、政策、行动需符合客观规律和实际情况)，而非“客观符合主观”(这是唯心主义观点)。此外，题干强调二十四节气是“古人留给我们的宝贵遗产”，并未提及“创新”该体系，④排除。] 核心考点三　一切从实际出发，实事求是 1．一切从实际出发，实事求是 两个依据 ①物质与意识的辩证关系 ②尊重客观规律与发挥主观能动性的关系 四个要求 ①充分发挥主观能动性 ②不断解放思想，与时俱进 ③以求真务实的精神探求事物的本质和规律 ④用科学的理论武装头脑，指导实践 两个结合 ①把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来 ②把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来 两个 反对 ①夸大意识能动作用的唯意志主义 ②片面强调客观条件，安于现状、因循守旧、无所作为的思想 归纳拓展　　　　 正确理解“实际” 不要片面地认识“实际”，要全面地认识“实际”；不要孤立地认识“实际”，要看到“实际”之间的普遍联系；不要静止地认识“实际”，要把握变化发展的“实际”，不能笼统看待“实际”，要一分为二、看到特殊的“实际”。 2．辩证唯物论原理 一般说来，辩证唯物论主要包括两个原理，一是物质和意识的辩证关系原理，二是客观规律性与主观能动性的辩证关系原理。可结合下图来把握。 (2026·内蒙古包头模拟)近年来，婚姻登记领域出现了一些新情况新需求。为满足人民群众异地办理婚姻登记需求，经国务院批准，自2025年5月10日起，修订后的《婚姻登记条例》正式开始实行，通过取消户口簿、实现全国通办、强化数据核验等举措，新人领证可以更加便捷高效。这体现了(　　) ①物质决定意识，要一切从实际出发　②人脑是产生意识的生理基础　③正确的意识对事物发展起促进作用　④物质和意识相互依赖不可分割 A．①③　 B．①④　 C．②③　 D．②④ 解析：A　[婚姻登记领域出现了群众异地办理婚姻登记新需求，这是客观存在的“物质”层面的变化，修订后的《婚姻登记条例》通过取消户口簿、实现全国通办等举措，正是顺应这一实际情况作出的调整，体现了物质决定意识、一切从实际出发的哲学原理，①符合题意。人脑是产生意识的生理基础，强调的是意识的生理来源，题干并未涉及人脑与意识产生的关系，②排除。修订后的《婚姻登记条例》是顺应社会发展需求的正确决策，属于正确的意识。其实施后，新人领证更加便捷高效，体现了正确的意识对事物发展的促进作用，③正确。物质可以独立于意识而存在，但意识不能脱离物质而单独存在，二者并非相互依赖不可分割，④错误。] 考点 考题 物质与意识 2025·浙江1月卷·T13 2025·湖北卷·T20(2) 2024·新课标卷·T18 2024·湖南卷·T7 运动与规律 2025·云南卷·T9 2025·江苏卷·T7 2025·甘肃卷·T7 2024·山东卷·T10 2024·湖北卷·T14 一切从实际出发，实事求是 2025·山东卷·T9 2025·河南卷·T17 2024·湖南卷·T8 [考向1]　物质与意识 1．(2025·浙江1月卷·13)露作为一种自然现象，人们对它的观察和认识充分体现在词汇中。露珠强调“露”的形状特征，秋露点明“露”的季节特征，朝露、宿露突出“露”的时间特征，花露、草露、竹露体现“露”的空间特征等。由材料可知(　　) ①劳动和社会交往提供和丰富了意识的内容 ②意识对客观世界的反映可以通过语言表达出来 ③事物是普遍性与特殊性的对立统一 ④人们借助抽象思维把握事物本质和规律 A．①②　 B．①④　 C．②③　 D．③④ 解析：C　[意识是人类社会发展的产物，劳动和社会交往提供和丰富了意识的内容，但是材料强调的是意识能够反映客观事物，强调意识的特征和作用，①不选。“露作为一种自然现象，人们对它的观察和认识充分体现在词汇中”说明，意识对客观世界的反映可以通过语言表达出来，②正确。露珠强调“露”的形状特征，秋露点明“露”的季节特征，朝露、宿露突出“露”的时间特征，花露、草露、竹露体现“露”的空间特征等，说明“露”这种普遍性寓于露珠、秋露、朝露、宿露、花露、草露、竹露等特殊性之中，说明事物是普遍性与特殊性的对立统一，③正确。抽象思维以概念、判断和推理等反映认识对象，揭示事物的本质和规律。形象思维在感觉、知觉和表象的基础上，运用联想、想象和幻想等反映认识对象，触及事物的本质和规律。材料不涉及抽象思维，而是运用了形象思维，④不选。] [考向2]　客观规律与主观能动性 2．(2025·江苏卷·7)下列选项中，与如图漫画所蕴含的哲学道理最接近的是(　　) A．只要功夫深，铁杵磨成针 B．见微以知萌，见端以知末 C．善弈者谋势，不善者谋子 D．不违农时，谷不可胜食也 题型 突破 漫画类选择题解法 解答漫画类选择题，首选需要读透漫画的主题和寓意。漫画中的标题、画注等文字对解读漫画起着提示、补充、辅助、说明、深化作用；仔细观察漫画中有几个要素(人物、动物、物品、图形等)，并加以筛选，区分出主次，谨防遗漏或走偏。其次要将漫画、题干要求、教材相关内容联系起来理解、分析、判断、作出选择，然后按照选择题的一般解题方法解题。切忌刻意选择某项并强解漫画主旨 解析：D　[漫画中文字“花怕啥？怕懒人，更怕勤快人”，意思是过度勤快对花的生长也不利，这体现了做事情要把握好“度”，遵循客观规律，若违背规律，即使出于好意(如过于勤快地照顾花)也可能适得其反。“只要功夫深，铁杵磨成针”强调的是量变达到一定程度会引起质变，突出的是量的积累的重要性，与漫画中把握“度”、遵循客观规律的哲理不符，A错误。“见微以知萌，见端以知末”意思是看到事物微小的迹象，就能知道其发展的趋向和结果，体现的是透过现象看本质以及联系的观点，B错误。“善弈者谋势，不善者谋子”说的是善于下棋的人注重整个局势，不善于下棋的人只看到单个棋子的得失，强调的是要树立全局观念，立足整体，统筹全局，C错误。“不违农时，谷不可胜食也”意思是不违背农时进行耕种，粮食就会多得吃不完，强调了要按照自然规律办事，与漫画中做事情要遵循客观规律(过度勤快违背花生长规律)的哲理相同，D正确。] 3．(2025·云南卷·9)过去，人们主要采用有机高分子材料修复岩土文物。现在，科研团队通过微生物加固技术修复岩土文物，更契合岩土文物修复“最小干预”“不引入异物”的特殊需求，打开了科技守护文化根脉的新思路。微生物加固技术的运用(　　) ①为文物修复提供了方法论指导　②是人们发挥主观能动性的结果　③丰富了人们对物质世界的认识　④是对有机高分子材料的辩证否定 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 解析：C　[微生物加固技术是一种具体的修复技术手段，而不是方法论指导，“方法论指导”更强调理论层面，①排除。科研团队通过微生物加固技术修复岩土文物，更契合岩土文物修复的特殊需求，打开了科技守护文化根脉的新思路，这是科研人员发挥主观能动性，积极探索、实践的结果，②符合题意。从过去采用有机高分子材料修复岩土文物到现在采用微生物加固技术修复岩土文物，这是科技的进步，也是人们对文物修复方法认识的拓展，丰富了人们对物质世界的认识，③符合题意。辩证否定是事物发展中的“扬弃”，即既克服又保留。微生物加固技术是修复技术手段，而有机高分子材料是修复岩土文物所用的东西，微生物加固技术和用有机高分子材料修复是两种不同的修复技术手段。微生物加固技术并非对有机高分子材料的辩证否定，④排除。] [考向3]　一切从实际出发，实事求是 4．(2025·山东卷·9)毛泽东指出，“冲天干劲是热。科学分析是冷。……不愿意做分析，只爱热……这种态度是不利于做领导工作的”。习近平指出，“现实中，有的干部干事热情很高，但缺乏科学精神、求实态度，结果不仅没有出业绩，反而带来了一堆问题”。材料启示我们，做事情要(　　) ①弘扬科学精神，坚持理论与实践的具体的历史的统一　②坚持问题导向，从科学的理念出发破解发展的难题　③注重分析对综合的先导作用，用分析的结果指导新的实践　④充分发挥主观能动性，正确认识和利用客观规律去改造世界 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 变式 提醒 如果②句中“从科学的理念出发”改为“一切从实际出发”，则观点正确且符合题意 解析：B　[①正确：毛泽东和习近平的讲话都强调了要将冲天干劲与科学分析相结合，启示我们要弘扬科学精神，坚持理论与实践的具体的历史的统一。④正确：要充分发挥主观能动性，正确认识和利用客观规律去改造世界，避免盲目蛮干。②错误：要坚持从实际出发，而不是从科学的理念出发。③错误：综合是分析的先导，分析是综合的基础，表述颠倒。] 大题在线 解题流程 (2025·河南卷·17)阅读材料，完成下列要求。 习近平总书记指出，要“让更多文物和文化遗产活起来”。当前，我国各地积极推进历史文化遗产保护传承，取得了显著成效，形成了鲜活经验。 一城宋韵半城水　梦华飘溢伴汴京 河南·开封 ①以宋文化闻名于世的开封，着眼古城保护，统筹考虑群众居住、经营、交通环境的综合改善，打造古城墙生态旅游带、水系文化带、历史文化街区风光带，让人们在“一墙风采”中赏千年繁华，在“桨声摇灯影”中品宋风宋韵；②打造宋文化IP，将宋绣、宋戏等宋“潮”文化元素融入寻常街巷，建造历史文化主题公园“清明上河园”，描绘出“以古闻名、以新出彩”的新时代“清明上河图”。 古城烟雨锁姑苏　小巷烟火百态生 江苏·苏州 ①作为吴文化的重要发源地，苏州市姑苏区积极推进老旧街巷改造，采用“一宅一方案”，恢复古色古香的苏式建筑景观，还原苏式古宅“风叩门环、蕉窗听雨”的意境；②发布“古城保护更新伙伴计划”，吸引社会力量，活化利用闲置老宅，建成“金融街坊”，发展“院落经济”，让古旧宅屋与现代生活相互融合，打造出一座“活态的古城”。 黛瓦黄墙倚翠壁　木桥清溪绕农家 福建·屏南 ①拥有大量古韵绵长老村落的屏南县，为解决人员外流、老屋荒废的“空心化”问题，全面推行“老屋认租”模式，引入“新村民”，打造新型文化艺术空间，将曾经的“破木屋”变成一个个文化“黄金屋”；②举办戏曲节、开酒节等特色民俗文化活动，推动“文创＋品牌农业”融合发展，吸引了越来越多的人前来追寻“诗与远方”。 结合材料，运用《哲学与文化》的知识，分析在历史文化遗产保护传承中如何从实际出发、实事求是。 [Step1]　审设问定方向 知识限定 一切从实际出发，实事求是 事件限定 保护传承历史文化遗产 角度限定 如何 [Step2]　审材料链知识 信息① 尊重客观规律 信息② 充分发挥主观能动性 信息③ 开封、苏州、屏南等地的做法，把发挥主观能动性与尊重客观规律结合起来 [Step3]　分条目组答案 ①做事情要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，把事物本身固有的规律作为我们行动的依据。各地在保护传承中充分尊重了不同地区历史文化遗产自身的特点和发展规律。 ②充分发挥主观能动性，不断解放思想，与时俱进，用科学理论武装头脑，指导实践。各地充分发挥主观能动性，积极探索历史文化遗产保护传承新方式、新途径。 ③把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来。开封、苏州、屏南等地在尊重自身历史文化遗产客观规律的基础上，充分发挥主观能动性，采取一系列既符合当地实际又富有创新性的举措，实现了历史文化遗产的有效保护传承，做到了把发挥主观能动性和尊重客观规律有机结合起来。 [技能方法]　有理有据组织答案：一要齐全，否则不是没有高度就是空洞无物；二要科学排序，提倡开门见山，切忌水到渠成；三要搞好衔接，避免两张皮，材料分析要成为联结所选原理与材料信息的桥梁，包含原理基本要素，照葫芦画瓢即可；四要注意原理与材料水乳交融是最高目标，将理论寓于新情景、新材料、新话题的阐释之中，但如把握不好火候会被误解为缺材料分析或原理表述，因而不提倡；五要注意对应的复杂性，可能多个信息对应一个原理也可能一点信息蕴含多个原理。 ►[多维溯源] 1．按规律办事的依据和要求 答题要素　规律的普遍性和客观性＋按规律办事 (1)世界观 ①规律是客观的，是不以人的意志为转移的，既不能被创造，也不能被消灭。 ②事物的运动、变化和发展过程都有其固有的规律。 (2)方法论 ①尊重规律，不能违背规律。 ②按规律办事。 2．物质与意识的辩证关系及其要求 答题要素　物质决定意识＋意识反作用＋无神论＋从实际出发＋实事求是 (1)世界观 ①物质决定意识。 ②只有符合客观规律的正确意识，才能有效发挥能动作用，正确指导人们的实践，实现改造世界的预期目标。违背客观规律的错误意识，会导致实践的失败，会对事物的发展产生阻碍作用。 (2)方法论 ①坚持辩证唯物主义的物质统一性原则，坚定马克思主义无神论立场，反对一切有神论。 ②一切从实际出发，实事求是。 (3)树立正确的意识，克服错误的意识。 3．发挥主观能动性 答题要素　认识世界＋意识活动的特点＋改造世界＋条件 (1)世界观 ①人能够能动地认识世界。意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性，它不仅可以认识事物的外部现象，而且能够把握深藏于事物内部的本质和规律。 ②人能够能动地改造世界。意识不仅能够能动地反映客观世界，而且可以能动地指导人们改造世界。通过实践把观念的东西变成现实的东西，创造出符合人的目的的客观事物。 ③尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件。意识能动性的发挥受到客观规律的制约。 ④只有符合客观规律的正确意识，才能有效发挥能动作用，正确指导人们的实践，实现改造世界的预期目标。 (2)方法论 ①正确发挥主观能动性，认识和改造世界。 ②尊重客观规律。 ③树立正确的意识。 4．坚持唯物论，做到一切从实际出发 答题要素　尊重规律＋主观能动性＋物质决定意识＋二者相结合＋两个反对 (1)世界观 ①只有符合客观规律的正确意识，才能有效发挥能动作用，正确指导人们的实践，实现改造世界的预期目标。 ②物质决定意识。 ③规律具有客观性、普遍性。 (2)方法论 ①坚持一切从实际出发，实事求是。我们做事情要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，经过调查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的规律性，作为我们行动的依据。 ②充分发挥主观能动性，不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，用科学的理论武装头脑、指导实践。 ③把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。 ④既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义，又要反对片面强调客观条件，安于现状，因循守旧、无所作为的思想。 ►[强化训练] 〔2025·湖北卷·20(2)〕阅读材料，完成下列要求。 朱鹮回来了 朱鹮(huán)是“秦岭四宝”之一，20世纪70年代末，濒临灭绝。1981年5月，人们在陕西洋县姚家沟发现7只野生朱鹮，于是在当地设立了朱鹮自然保护区。此后40多年，几代朱鹮保护者展开接力“赛跑”，省内朱鹮数量升至近8 000只，摆脱了灭绝的风险。 朱鹮飞走了 在保护区建立之初，为了朱鹮更好地栖息，人们把朱鹮筑巢附近的村落迁到5公里以外的地方，几年后，发现朱鹮又在新的村落附近筑巢，于是再次把村落迁到更远的地方。结果，朱鹮还是追逐村落筑巢。原来，朱鹮主要以小鱼、小虾为食，喜在稻田、河滩觅食，其觅食区域与人类的生产、生活区域高度重合。没有了稻田，失去了食物来源，朱鹮就会飞走。 朱鹮又飞回来了 于是，当地及时调整策略，实施“鹮田一分”“稻鱼共生”等项目，在朱鹮活动区的每一亩稻田中留出一分田，作为朱鹮的活动区域，定期投放泥鳅、鱼虾等，为朱鹮提供充足的食物来源，朱鹮又飞回来了。 结合材料，运用“探究世界的本质”的知识，以“实现人与自然的良性互动”为主题，撰写一篇短文。(要求：观点明确，语言表达清晰，学科术语使用规范，总字数不超过180字。) 解析：本题为开放类主观题，需要调用探究世界的本质的知识从为什么以及怎样实现人与自然的良性互动展开即可。有效信息：实现人与自然的良性互动→可联系自然界的物质性以及规律的客观性说明要尊重规律，在尊重规律的基础上正确发挥主观能动性，实现人与自然和谐共生。 答案：自然界是物质的，规律是客观的。在朱鹮保护中，最初未尊重自然规律，一味迁村未达保护目的。后来实施“鹮田一分”等项目，遵循自然规律，实现了人与自然和谐共生。这启示我们要尊重自然、顺应自然，在认识和把握规律基础上，正确发挥主观能动性，实现人与自然良性互动。 总议题：发挥主观能动性就能实践成功吗 ◆[情境鉴读]　天道，指世间万物运转的规律；酬勤，指因为勤奋而获得相应的酬劳。天道酬勤，出自《周易》，大意是多一分耕耘，多一分收获；如果你付出了足够的努力，上天会根据你付出的勤奋而给予相应的酬劳或收获。在《周易》中，“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”。大意是，大自然的运动轨迹刚强且劲健，那么，君子理应刚毅坚卓、奋发图强；大地的气势厚实而和顺，那么，君子应增厚美德、容载万物。其对应的人生哲理，即人生应像上天一样高大刚毅且自强不息，还要像大地一样厚重广阔且厚德载物。勤奋固然重要，但勤奋却不是决定成功的唯一因素！有一年国考面试真题：我们常说天道酬勤，但在实际中有很多人，即使经历了努力却还是失败；对此，请谈谈你的看法？ ◆[视角拓展] 议题1　(认识理解)　天道酬勤。从“探究世界的本质”角度看，勤奋的人都能成功吗？ [提示]　勤奋是成功的必然要求。但勤奋需要按规律办事，需要发挥正确意识的指导作用，坚持一切从实际出发，实事求是。 议题2　(建议措施)　在成功的路上，我们应该如何对待客观规律？ [提示]　尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件。意识的能动性受到客观规律的制约。我们做事情要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，经过调查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的规律性，作为我们行动的依据。要求我们充分发挥主观能动性，不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，用科学的理论武装头脑、指导实践。把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。 议题3　(短文撰写)　学校计划开展一次“肯干、苦干、巧干”的学习动员大会，请你为活动撰写一篇200字左右的发言提纲。 [提示]　可从认识世界、改造世界、实践与认识、物质与意识、发挥主观能动性与尊重客观规律、一切从实际出发和实事求是等角度分析。 命题尝试：请你结合《中国特色社会主义》和《哲学与文化》，命制一道双模块试题。 ◆[热点演练] 阅读材料，完成下列要求。 生态文明建设，是关系中华民族永续发展的根本大计。搞好生态文明，不仅关系经济社会发展，也直接关系人民群众生活幸福。 材料一　淳安县下姜村，是习近平同志在浙江工作期间的联络点。上世纪80年代初，急于摆脱贫困的村民，纷纷扛着斧头上山砍树。短短几年间，6 000多亩林子不见了，群山成了痫痢头……习近平同志指出，一定“要给青山留个帽”，并强调“发展经济要因地制宜”。自此，下姜村根据实际状况，先是在山里种上茶叶、雷竹、中药材，建造精品果园，接着将村里的布局优化、村庄绿化、卫生洁化、河道净化，然后通过成立旅游发展公司，打造精品民宿，如今的下姜村，从曾经“土墙房，半年粮，有女不嫁下姜郎”的窝山村，一跃变成如今“农家乐、民宿忙，游人如织来下姜”的美丽乡村。 材料二　近年来，龙岩争当践行习近平生态文明思想的“优等生”，着力打造“山水龙岩”品牌，持续擦亮龙岩生态名片，推动全市生态环境质量、生态文明体制机制创新、绿色转型发展走在前列、让闽西的绿水青山底色更亮，金山银山的成色更足。 (1)结合材料一，运用“正确发挥主观能动性”的知识，谈谈下姜村的发展对推动乡村振兴的启示。 (2)结合材料，综合运用所学知识，从“习近平生态文明思想”“‘山水龙岩’品牌”“龙岩生态名片”“生态环境质量”“生态文明体制机制”“绿色转型”等六个关键词中，选择两个词谈谈应如何建设美丽龙岩。(要求：不得抄袭给定材料；字数100字左右) 解析：第(1)问，有效信息①：下姜村根据实际状况，先是在山里种上茶叶、雷竹、中药材，建造精品果园，接着将村里的布局优化、村庄绿化、卫生洁化、河道净化，然后通过成立旅游发展公司，打造精品民宿，可联系人能够能动地认识世界。意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性，意识不仅能反映事物的外部现象，而且能够把握事物的本质和规律。有效信息②：习近平同志指出，一定“要给青山留个帽”，并强调“发展经济要因地制宜”。如今的下姜村，从曾经“土墙房，半年粮，有女不嫁下姜郎”的窝山村，一跃变成如今“农家乐、民宿忙，游人如织来下姜”的美丽乡村，可联系人能够能动地改造世界。意识可以指导人们能动地改造世界，通过实践创造出符合人的目的的客观事物，要树立正确的思想意识。有效信息③：习近平同志指出，一定“要给青山留个帽”，并强调“发展经济要因地制宜”，可联系尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提，要把尊重客观规律与发挥主观能动性相结合。 第(2)问，属于开放性试题，综合运用所学知识，从“习近平生态文明思想”“‘山水龙岩’品牌”“龙岩生态名片”“生态环境质量”“生态文明体制机制”“绿色转型”等六个关键词中，选择两个词谈谈应如何建设美丽龙岩。根据材料内容和所学习近平新时代中国特色社会主义思想和我国的经济发展的知识，切合要求，言之有理即可。参考角度：坚持以习近平生态文明思想作为行动指南、贯彻新发展理念、推动经济高质量发展等角度。 答案：(1)①人能够能动地认识世界。意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性，意识不仅能反映事物的外部现象，而且能够把握事物的本质和规律。推动乡村振兴必须深刻认识农村地区发展的现状和实际，因地制宜发展特色经济。②人能够能动地改造世界。意识可以指导人们能动地改造世界，通过实践创造出符合人的目的的客观事物，要树立正确的思想意识。推动乡村振兴要坚持科学思想指引，建设产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的社会主义美丽乡村。③尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提，要把尊重客观规律与发挥主观能动性相结合。推动乡村振兴要尊重自然界的客观规律，实现人与自然和谐共生。 (2)示例：建设美丽龙岩必须以习近平生态文明思想作为行动指南，充分利用龙岩丰富的绿色生态资源，坚持生态产业化、产业生态化，加快产业园区和重点企业绿色化、低碳化改造，大力发展绿色制造、环保服务等产业，推动绿色转型。 学科网（北京）股份有限公司 $