内容正文:
2025-2026学年度第二学期期末质量检测试题(卷)
三年级科学
(时间:60分钟;总分:100分)
一、填空题(每空1分,共20分)
1. 空气的温度叫做气温,常用的温度单位是______________________,用符号_______________________表示。
2. 测量气温的专用工具是________________________。
3. 读取温度计示数时,视线必须与液柱上表面________________________。
4. 测量降雨量的工具是_______________________。
5. 植物的营养器官包括( )、( )、( )。
6. 植物的一生一般经历:种子发芽、___________________、开花、____________________的过程。
7. 种子发芽需要的基本条件是适宜的__________、一定的__________和充足的空气。
8. 水生植物适应水中环境,体内大多有____________________,方便漂浮和呼吸。
9. 声音是由物体的( )产生的,振动停止声音就停止。
10. 声音能在( ),( ),气体中传播。不能在真空中传播。
11. 我们呼吸时,吸入_______,呼出二氧化碳。
12. 食物进入人体后,依次经过口腔、食道、________、_________、大肠等消化器官。
13. ____________________能磨碎食物,唾液可以初步分解食物,帮助消化。
二、选择题。(每题2分,共32分)
14. 下列不属于天气现象的是( )。
A. 下雨 B. 四季分明 C. 刮风
15. 植物叶片的主要作用是( )。
A. 吸收水分 B. 制造养料 C. 固定植株
16. 适合生长在寒冷高山环境的植物特点是( )。
A. 叶片宽大 B. 植株低矮紧凑 C. 根系很浅
17. 轻轻拨动钢尺,钢尺发出声音,是因为钢尺在( )。
A. 摆动 B. 振动 C. 滚动
18. 下列属于种子弹射传播的是( )。
A. 蒲公英 B. 绿豆 C. 苍耳
19. 我们说话时发声的部位是( )。
A. 嘴巴 B. 声带 C. 肺部
20. 下列环境中,不能传播声音的是( )。
A. 水里 B. 真空 C. 木头里
21. 人体呼吸和消化的共同通道是( )。
A. 口腔 B. 食道 C. 气管
22. 保护呼吸器官的正确做法是( )。
A. 随地吐痰 B. 多开窗通风 C. 长期待在雾霾中
23. 下列做法有利于消化的是( )。
A. 细嚼慢咽 B. 暴饮暴食 C. 饭后剧烈运动
24. 人一次能呼出的最大气体量就是( )。
A. 肺气 B. 氧气 C. 肺活量
25. 人体最主要的呼吸器官是( )。
A. 气管 B. 肺 C. 鼻腔
26. 人体消化吸收的主要场所是( )。
A. 胃 B. 小肠 C. 大肠
27. 下面传声速度最快的是( )。
A. 固体 B. 液体 C. 气体
28. 仙人掌的刺的主要作用是( )。
A. 防御动物 B. 减少水分蒸发 C. 方便吸收阳光
29. 水葫芦能浮在水面的原因是( )。
A. 叶子很大 B. 茎中空有气囊 C. 根系发达
三、判断题(对的打√,错的打×,每题2分,共20分)
30. 天气是不断变化的,同一时间不同地点的天气可能不一样。( )
31. 所有植物的种子发芽都需要阳光照射。( )
32. 不同环境里的植物,形态结构会适应自身的生长环境。( )
33. 二氧化碳不能使澄清的石灰水变浑浊。( )
34. 用手按住发声鼓面,声音会马上消失,因为振动停止了。( )
35. 植物的根只会向下生长,不会向有水的地方生长。( )
36. 跑步后呼吸会变快,是因为身体需要更多的氧气。( )
37. 胃可以储存和初步消化食物。( )
38. 长期用耳机大声听音乐,会伤害我们的听力。( )
39. 卷柏适合生长的环境是沙漠。( )
四、连线题(每线1分,共10分)
40. 将植物器官与对应作用连线。
根 1.制造养料
茎 2.繁殖后代、形成果实
叶 3.输送水分和养料
花 4.吸收水分和养料
蒲公英 5.水力
苍耳 6.弹射
凤仙花 7.动物
椰子 8.风力
卷柏 9.水里
荷花 10.石头
五、简答题(每题4分,共8分)
41. 简单说说降雨对人类的好处。
42. 简单说一说,我们应该怎样保护呼吸器官?
六、实验探究题(声音专项实验,共10分)
43. 实验名称:探究声音产生的原因。
实验材料:小鼓、米粒、鼓槌
实验步骤:
1.在干净的鼓面上撒上一些米粒。
观察现象。
2.轻轻敲击鼓面,观察米粒的变化。
3.停止敲击,观察米粒和声音的变化。
实验现象填空。
①敲击鼓面时,米粒会____________,鼓发出____________的声音。
②停止敲击后,米粒逐渐____________,声音逐渐消失。
实验结论。
1.声音是由物体____________产生的。
2.振动停止,_________停止。
2025-2026学年度第二学期期末质量检测试题(卷)
三年级科学
(时间:60分钟;总分:100分)
一、填空题(每空1分,共20分)
【1题答案】
【答案】 ①. 摄氏度 ②. ℃
【2题答案】
【答案】气温计
【3题答案】
【答案】相平
【4题答案】
【答案】雨量器
【5题答案】
【答案】 ①. 根 ②. 茎 ③. 叶
【6题答案】
【答案】 ①. 幼苗生长 ②. 结果
【7题答案】
【答案】 ①. 温度 ②. 水分
【8题答案】
【答案】气腔或通气组织
【9题答案】
【答案】振动
【10题答案】
【答案】 ①. 固体 ②. 液体
【11题答案】
【答案】氧气
【12题答案】
【答案】 ①. 胃 ②. 小肠
【13题答案】
【答案】牙齿
二、选择题。(每题2分,共32分)
【14题答案】
【答案】B
【15题答案】
【答案】B
【16题答案】
【答案】B
【17题答案】
【答案】B
【18题答案】
【答案】B
【19题答案】
【答案】B
【20题答案】
【答案】B
【21题答案】
【答案】A
【22题答案】
【答案】B
【23题答案】
【答案】A
【24题答案】
【答案】C
【25题答案】
【答案】B
【26题答案】
【答案】B
【27题答案】
【答案】A
【28题答案】
【答案】B
【29题答案】
【答案】B
三、判断题(对的打√,错的打×,每题2分,共20分)
【30题答案】
【答案】
√
【31题答案】
【答案】
×
【32题答案】
【答案】
√
【33题答案】
【答案】×
【34题答案】
【答案】
√
【35题答案】
【答案】
×
【36题答案】
【答案】√
【37题答案】
【答案】
√
【38题答案】
【答案】
√
【39题答案】
【答案】
×
四、连线题(每线1分,共10分)
【40题答案】
【答案】
五、简答题(每题4分,共8分)
【41题答案】
【答案】
降雨能为人类提供生活用水和农业灌溉水源,补充江河湖泊水量,同时具有净化空气和调节气温的作用。
【42题答案】
【答案】保持室内空气清新;参加体育锻炼;预防呼吸道感染;不吸烟等。
六、实验探究题(声音专项实验,共10分)
【43题答案】
【答案】 ①.
跳动 ②.
持续 ③.
停止跳动 ④.
振动 ⑤.
发声
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