第九课 理解质量互变（疯狂选择题课课版）-2027版高中政治选必3《逻辑与思维》同步及复习备考资源

**基本信息** 聚焦质量互变规律，以“基础认知-综合应用-拓展延伸”分层设计25道模拟题，实现从概念理解到实践分析的进阶，强化政治认同与辩证思维。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础认知|适度原则、量变与质变概念|结合节气（第2题）、运动健康（第8题）等生活情境，直接考查核心概念| |综合应用|辩证思维整体性、动态性|整合法律修订（第1题）、科技发展（第7题）等案例，分析量变与质变关系| |拓展延伸|理论与实践结合|关联生态保护（第22题）、创新发展（第24题），培养责任意识与系统思维|

2027版 - 高中政治·疯狂选择题-课课版 选择性必修3 《逻辑与思维》 9.第九课 理解质量互变 25个选择题 选自2026模拟题 ---- 学 生 版 ---- 1.(2026安徽合肥高三模拟)“法与时转则治，治与世宜则有功。”《耕地保护和质量提升法(草案)》立足我国人多地少基本国情，聚焦耕地“非农化”“非粮化”问题，在整合《土地管理法》《粮食安全保障法》现行规定的基础上，构建系统的耕地保护法律规范体系，回应农业现实需求，筑牢粮食安全法治屏障。这说明( ) ①该草案修订只要贴合当下社会现实，粮食安全的治理就有成效 ②该草案运用归纳推理从个别农业立法中推导出一般性立法原则 ③坚持了辩证思维的整体性，构建系统的耕地保护法律规范体系 ④遵循质量互变规律，在整合现行规定的基础上确保了粮食安全 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2.(2026四川南充高三模拟)节气流转，小满悄至。二十四节气中，独有小满，未有大满，其中深藏先人智慧：花开半看，饮酒微醺，万事小得盈满，恰是人间最好的状态，凡事太过“圆满”，反会盛极而衰。这启示我们( ) ①采取折衷主义，要把持有度，无过与不及  ②坚持适度原则，不苛求圆满、不执念极致 ③创造条件，促进“满”与“缺”相互转化 ④控制变化的“度”，防止不利的质变发生 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.(2026山东菏泽高三模拟)根据耶克斯-多得森定律，学习效率与动机强度之间呈倒U形曲线的关系。这启示我们(  ) ①要坚持适度原则，把握“度”的关节点 ②应当积极创造条件，促进事物量的变化 ③要“得中”而处之，不偏不倚，无过与不及 ④要认识事物发展过程中的间断性与飞跃性 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 4.(2026贵州高三模拟)20世纪80年代，某村森林覆盖率不足5%，水土流失严重。三十多年来，三代村民接力植树造林，一亩一亩种、一年一年守。如今，全村森林覆盖率达77.21%，万亩林海取代荒山秃岭，该村从“苦贫秃”变为“绿富美”。这体现了(  ) ①该地合理挖掘地域文旅资源可以推动乡村经济发展稳步提质 ②森林覆盖率跃升至77.21%，表明事物已实现根本性质的质变 ③从“苦贫秃”到“绿富美”的蝶变，体现了量变积累引起质变 ④三十多年来持续植树造林，体现了事物发展中渐进性的量变过程 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 5.(2026湖南长沙高三模拟)耶克斯-多德森定律，指动机的最佳水平随任务的性质不同而不同：在比较简单的任务中，工作效率随动机的提高而上升；而随着任务难度的增加，动机的最佳水平有逐渐下降的趋势(如图)。这启示我们( ) ①动机水平的上升必然会引发工作效率的提高 ②坚持适度原则，将动机水平控制在合理范围 ③坚持动态性思维，寻求不同任务的动机强度 ④采取折中主义，使动机水平达到最佳的状态 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 6.(2026天津津南高三模拟)长期以来，半导体行业固守摩尔定律，以缩小晶体管尺寸作为提升性能的唯一路径，最终遭遇物理极限、成本飙升、算力不足的发展瓶颈。从逻辑与思维角度看，行业发展陷入困境的原因是( ) A.坚持了形而上学的思维，割裂技术与产业的联系 B.忽视了量变是质变的必要准备，中断了技术积累 C.违背了适度原则，无限制推进芯片制程技术迭代 D.陷入了思维定式的桎梏，固守单一传统发展路径 7.(2026河南郑州高三模拟)2026年，国家超算互联网核心节点在郑州上线试运行，提供超3万卡国产AI算力，该项目历经多年研发，正处于成败攸关的关键窗口期，我们要紧盯关键、全力冲刺，把前期积累转化为最终胜势。以下解读正确的是( ) ①在实践中应当坚持适度原则，避免因过度追求质变而忽视量变的积累 ②为保持事物性质稳定，要坚持“折中”原则，避免突破“度”的界限 ③辩证思维要抓住时机，防止因关键环节的疏忽导致整体目标的失败 ④要正确认识事物发展过程中的渐进性与飞跃性、连续性与间断性 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 8.(2026黑龙江高三模拟)日常经验显示：适度运动可以增强体质、舒缓情绪。但若运动强度、时长超标，极易造成肌肉拉伤、心肺负担加重。一旦运动负荷突破身体承受阈值，身体机能快速下滑，既降低锻炼成效，还会损伤身体健康。这告诉我们( ) ①把控运动负荷的界限，才能守住健康的质 ②不断加大运动量，推动运动效果持续转变 ③重视事物变化的渐进性，忽视阶段性飞跃 ④统筹考量运动的利弊影响，做到趋利避害 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 9.(2026河南三门峡高三模拟)习近平总书记多次强调，领导干部要“既要做显功，也要做潜功”。“显功”是看得见、摸得着的实事，“潜功”是打基础、利长远的好事。“既要做显功，也要做潜功”这一正确政绩观中体现的辩证思维智慧有( ) ①显功与潜功相互对立，见效快慢截然不同，应将二者严格区分开来分别考核 ②显功与潜功是政绩整体的两个侧面，要立足整体，统筹兼顾二者的有机联系 ③今天的潜功经过长期积累会转化为明天的显功，要用发展的眼光去看待政绩 ④显功比潜功更直观可见，因此在实际工作中应优先追求显功以激发干部动力 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 10.(2026黑龙江高三模拟)某校引入线上答疑平台后，出现两类情况：部分学生遇到难题就直接照搬平台答案，独立思考能力不断下降；另有部分学生科学利用平台，依托答案梳理解题逻辑、补齐知识短板，学习成效持续改善。据此下列说法正确的是( ) ①通过归纳推理可以得出，线上答疑平台不利于学生学习 ②坚持用辩证思维看待平台作用，正视其优势与存在问题 ③运用类比推理，照搬线下答疑的模式使用线上平台即可 ④使用平台要遵循适度原则，杜绝过度依附而丧失独立解题能力 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 11.(2026河南商丘高三模拟)中央气象台发布未来10天麦收区天气特征：6月1至2日及7日以后，北方冬麦区大部时段以晴好天气为主；3至4日，河北等地有阵性降水，山东局地大雨……；5至7日，华北和黄淮冬麦区大部有阵性降雨……专家据此建议，阶段性降水与强对流天气利弊并存，北方麦区要密切关注滚动天气预报，抢抓晴天集中抢收；东北地区需加强田间分类管理，水稻移栽后按需追肥。对此，下列分析正确的是( ) ①立足局部天气数据开展综合，凸显分析对综合具有先导性作用 ②细化分区分时段气象预报，通过分析为综合研判农事筑牢基础 ③依托整合后的整体天气预判，以综合的结果统筹指导麦收部署 ④降水利弊客观并存的判断，混淆主次矛盾，陷入折中主义误区 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 12.(2026广西来宾高三模拟)在2025年全国“新质生产力”高质量发展论坛上，有专家指出：“一个国家是否能实现高质量发展，关键看其是否因地制宜发展新质生产力。中国正在全面推进新质生产力布局，从东部的数字经济到西部的绿色算力，从北方的先进制造到南方的生物医药，各地正因地制宜探索适合自身的新质生产力路径。因此，中国正走在高质量发展的道路上。”下列选项中，与这段话所呈现的主要思维方法最为相近的是( ) A.不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海 B.人性之善也，犹水之就下也；人无有不善，水无有不下 C.学而不思则罔，思而不学则殆 D.所谓治国必先齐其家者，其家不可教而能教人者，无之 13.(2026湖北高三模拟)十四届全国人大四次会议通过《中华人民共和国生态环境法典》。该法典采用“适度法典化”模式，即对环境保护法等10部法律整体编纂并入、不再保留；对森林法等20多部法律择要纳入、保留单行法；对应对气候变化等新兴领域作出原则性规定。下列对此分析正确的是( ) ①“适度法典化”模式体现了对系统观念整体性与协同性的运用 ②“对环境保护法等10部法律不再保留”体现了通过数量变化实现质变 ③“法典与单行法并存”体现了通过概念明确不同法律的效力等级 ④“对新兴领域作出原则性规定”体现了辩证思维动态性特征 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 14.(2026四川内江高三模拟)国家数据局将Token定名为“词元”，它是大模型表征计算的最小语义单元。词元数据交易模式，是数字技术演进的必然产物，也推动产业生态迭代升级。我国日均词元调用量两年增长超千倍，“词元经济”加速成形。该经济形态依托供给侧按需接入、需求侧按需消耗运行。据此，下列说法正确的是( ) ①词元经济是技术发展的必然产物，是直言判断 ②词元调用量的积累，必然引起词元经济质的变化 ③词元经济加速形成，体现渐进性与连续性的统一 ④结合供需两端综合研判，做到分析与综合相统一 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 15.(2026安徽蚌埠高三模拟)荀子说：“不积跬步，无以至千里。”意思是说，路要一步一步地走，只有通过一步步的积累，才能到达千里之遥的目的地。《论语·先进》载：“子贡问：‘师与商也孰贤？’子曰：‘师也过，商也不及。’曰：‘然则师愈与？’子曰：‘过犹不及。’”由此可见( ) ①量变与质变的统一表现为量变必然引起质变 ②遵循质量互变规律，通过量变的积累促成事物质变 ③为保持事物特定的质，应坚持适度原则“得中”处之 ④事物发展是连续性与渐进性、间断性与飞跃性的统一 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 16.(2026安徽宿州高三模拟)家风是社会风气的重要组成部分，领导干部要带头抓好家风，继承和弘扬革命前辈的红色家风。文明家庭代表要珍惜荣誉，带动全国千千万万个家庭行动起来，推动形成社会主义家庭文明新风尚。据此，以下说法正确的是( ) ①“家风”的外延和“红色家风”的外延是种属关系 ②“领导干部”的外延和“文明家庭”的外延是全异关系 ③“带动全国千千万万个家庭行动起来”，此处的“带动”关系为非对称关系 ④“家风”推动“社会风气”，说明要积极促进事物量的变化达到事物的质变 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 17.(2026山东济宁高三模拟)执两用中、守中致和是中华优秀传统文化典型的思维范式。《中庸》提出“执其两端，用其中于民”，倡导看待事物兼顾矛盾两极；又言“致中和，天地位焉，万物育焉”，追求协调平衡的行事状态。这一传统思维蕴含丰富辩证思想，对党员干部修身履职、应对各类现实挑战具有重要指导价值。材料说明( ) ①“中”代表不偏不倚、适度适中的状态，蕴含遵循适度原则的辩证智慧 ②“和”是践行“中”达成的理想境界，处理矛盾需维持对立双方均衡态势 ③执两用中、守中致和兼顾矛盾双方，要善用对立统一思维化解现实难题 ④“度”是事物发生质变的临界点，质与量的统一蕴含在“度”的范围之内 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 18.(2026河南许昌高三模拟)2025年11月，《中华人民共和国法治宣传教育法》正式实施，明确要求普法工作须讲求实效，不得脱离受众认知水平“用力过猛”。同时，该法鼓励对青少年等重点群体积极创造条件深化普法，推动法治信仰从“条文知晓”内化为“价值认同”。上述要求启示我们( ) ①普法力度须“适度得当”，把变化控制在度的范围内以防失当 ②普法方式应“适时得中”，积极推动事物发展到最佳的状态 ③普法实践要“折中调和”，在不同受众需求间保持无原则平衡 ④对重点群体普法要严守既定限度，避免推进过急 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 19.(2026河南洛阳高三模拟)人生的每个阶段都要做合适的正确的事。读下面漫画，与下图漫画蕴含的哲理相符的是( ) ①世上无难事，只要肯登攀 ②不违农时，谷不可胜食也 ③水至清则无鱼，人至察则无徒 ④笨鸟先飞早入林，笨人勤学早成才 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 20.(2026云南玉溪高三模拟)“十五五”规划开局之年，部分地方干部片面追求开局声势与短期显性政绩，重速度轻质量、重当下表象轻长远根基，热衷形象工程，为区域后续发展埋下多重隐患。这表明树立和践行正确的政绩观要( ) ①准确把握对立统一关系，立足发展实效摒弃片面追求显性政绩 ②正确把握渐进性与连续性的统一，在追求速度中实现质的跃升 ③正确认识关键部分对整体功能起决定作用，抓好开局这一关键 ④科学运用整体性、动态性辩证思维，兼顾短期成绩与长远发展 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 21.(2026广西桂林高三模拟)漫画《浇水的逻辑》启示我们要( ) ①坚持解放思想，开拓创新 ②尊重客观规律，实事求是 ③坚持适度原则，防止过犹不及 ④把握固有联系，突破条件限制 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 22.(2026四川南充高三模拟)嘉陵江作为南充的母亲河，滋养着这片土地与人民。当地党员干部主动投身河道管护和生态修复，并带领市民日复一日、持之以恒地开展生态保护，守护一江碧水。据此，下列判断正确的是( ) A.“嘉陵江”与“南充的母亲河”两个概念在内涵和外延上完全一致 B.“嘉陵江南充段”和“嘉陵江”两个概念属于种属关系 C.“党员干部带领市民开展生态保护”里的“带领”属于对称关系 D.“日复一日、持之以恒”，体现了要重视事物发展在量变阶段的持续积累 23.(2026河南洛阳高三模拟)习近平总书记对新时代青年发出号召、寄予厚望：广大青年要牢记“空谈误国、实干兴邦”，立足本职、埋头苦干，从自身做起，从点滴做起，用勤劳的双手、一流的业绩成就属于自己的人生精彩。与此蕴含的思维方式一致的语句是( ) ①不积跬步，无以至千里 ②宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王 ③利之中取大，害之中取小也 ④为山九仞，功亏一篑 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 24.(2026河北石家庄高三模拟)石家庄在全国城市创新能力百强榜单中居第38位，与上年相比排名上升6位。创新投入与主体规模持续领先。目前，全市市级以上科技领军企业达66家，高新技术企业超3600家，科技型中小企业23790家，均位居全省第一。平台能级与协同创新显著提升。共有省级以上科技创新平台516家，位居全省第一。此外，深化与国内“双一流”高校合作，共建创新研究院6个、创新平台31个。可见，石家庄正从“创新大市”逐步迈向“创新强市”，这一结论的得出( ) ①运用了定性分析方法，说明石家庄创新水平不断提高 ②运用了不完全归纳推理，论证石家庄已迈入创新强市 ③体现了质量互变规律，彰显石家庄不断积累创新动能 ④体现了科学思维观念，预见了石家庄创新能力发展趋势 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 25.(2026河北邢台高三模拟)电影《给阿嬷(mà)的情书》从排片率仅1.6%的“边缘影片”变成全民热议的文化现象，答案从来不在炒作与噱头里，而在侨批(海外华侨寄回家乡的“银信”)字里行间的真情、华侨文化里的家国大义，以及刻在国人骨子里的“情义”二字之中。可见，该电影的创作( ) ①彻底否定商业炒作模式，回归内容本身  ②遵循适度原则，未过度地开发华侨文化 ③把握了华侨文化与真情大义的内在联系  ④在肯定华侨文化价值中传递家国情义 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.第九课 理解质量互变 ---- 参考答案及解析 ---- 1.C 贴合现实只是治理有效的条件之一，并非充分条件，该选项说法片面，①排除。草案整合《土地管理法》《粮食安全保障法》多部单行法律的现行规定，从中提炼、形成统一、系统的耕地保护通用法律规则，从个别农业立法中推出一般规范，属于归纳推理，②入选。辩证思维整体性要求全面、系统把握事物。草案整合现有法律，搭建完整耕地保护法律体系，统筹耕地保护、粮食安全各类问题，体现整体性思维，③入选。“整合现行规定”只是立法完善过程，不能直接“确保粮食安全”，且材料未体现量变到质变的规律运用，④排除。 2.C 折衷主义是一种错误的哲学观点，它是无原则的调和，和题目中“把握适度”的正确方法论有本质区别，①错误。题干中“万事小得盈满，凡事太过‘圆满’，反会盛极而衰”，体现了坚持适度原则，不苛求圆满、不执念极致，②正确。题干强调的是要把握“度”，防止事物向不利方向转化，而不是主动创造条件促进“满”与“缺”相互转化，③排除。题干启示我们要控制变化的“度”，避免超过限度导致盛极而衰，防止不利的质变发生，④正确。 3.A 坚持适度原则，把握“度”的关节点，符合定律的启示，①正确。题干强调的是要控制动机强度、不要超过合适的范围，而非强调持续促进量的增长，不选，②排除。“不偏不倚，无过与不及”是对适度原则的表述，符合“中等强度动机效率最优”的结论，③正确。题干不涉及事物发展的质变(间断性与飞跃性)，不选，④排除。 4.D 题干仅描述村民植树造林改变村庄面貌，全程未提及“挖掘地域文旅资源”，①排除。质变是事物根本性质的变化，是事物由一种质态向另一种质态的飞跃。材料中“从'苦贫秃’变为‘绿富美’”是生态环境、经济社会面貌的根本性质变化，属于质变；而“森林覆盖率跃升至77.21%”是生态改善的具体表现，是量变积累的结果，并非质变的标志，②排除。量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。该村“三十多年来，三代村民接力植树造林”，通过长期的量变积累，最终实现了从“苦贫秃”到“绿富美”的质变，体现了量变积累引起质变，③正确。量变是事物数量的增减和场所的变更，是一种渐进的、不显著的变化。“三十多年来持续植树造林”是一个长期的、逐步推进的过程，体现了事物发展中渐进性的量变过程，④正确。 5.C 根据耶克斯-多德森定律，动机的最佳水平随任务的性质不同而不同，超过了一定的度高动机反而降低效率，①错误。不同任务对应不同最佳动机区间，需避免过高或过低，要坚持适度原则，②正确。动机的最佳水平随任务的性质不同而不同，任务难度变化需要动机强度动态调整，③正确。折中主义是企图把对立的思想、观点和理论无原则地调和拼凑在一起的做法，是形而上学思维方式的表现形式。根据耶克斯-多德森定律，最佳状态需情境化，不能统一设定，④错误。 6.D 材料中半导体行业只是固守单一发展路径，是形而上学思维的体现，但并未体现割裂技术与产业的联系，A排除。该行业长期坚持缩小晶体管尺寸的技术探索，并没有中断技术积累、否定量变的作用，B排除。材料核心问题是发展路径单一，不是过度推进制程技术迭代违背适度原则，C排除。思维定式指人们长期固守原有固化思维路径解决问题。材料中半导体行业长期把缩小晶体管尺寸作为提升性能的唯一路径，陷入思维定式的桎梏，因此才遭遇发展瓶颈，D入选。 7.D 题干强调项目已经完成多年的量变积累，现在处于关键窗口期，需要抓住时机促成质变，并非强调“要避免过度追求质变、重视量变积累”，①不选。“坚持‘折中’原则，一味避免突破度的界限”说法错误，当需要推动事物发展实现质变时，要敢于突破度的界限实现飞跃，②错误。题干明确指出该项目处于“成败攸关的关键窗口期，要紧盯关键全力冲刺”，体现了要抓住关键时机，避免关键环节失误导致整体目标失败，③正确。项目历经多年研发是事物发展的渐进性、连续性(量变阶段)，冲刺实现最终胜势是事物发展的飞跃性、间断性(质变阶段)，要求我们正确认识二者的关系，④正确。 8.B 事物的度是保持自身质的数量界限，量变突破度就会引起质变。材料说明运动负荷超出阈值就会损害健康，因此把控运动负荷的界限，才能守住健康的质，符合坚持适度原则的要求，①正确。材料明确指出运动强度超标会降低锻炼效果、损害健康，“不断加大运动量”违背了适度原则，会让运动效果向不利方向转变，②错误。事物发展是量变与质变的统一，我们既要重视量的渐进积累，也不能否认和忽视质变(阶段性飞跃)，③错误。适度运动有利、过度运动有害，运动本身存在利弊两面，因此要统筹考量，做到趋利避害，符合一分为二看问题的要求，④正确。 9.C 显功和潜功是既对立又统一的关系，不能只看到二者的对立就将二者严格区分、割裂联系，①错误。显功和潜功是政绩的两个组成部分，要坚持整体性的辩证思维，立足整体统筹二者的联系，②正确。量变是质变的必要准备，打基础的潜功经过量的积累会转化为看得见的显功，要坚持用发展的眼光看待政绩，③正确。显功和潜功都很重要，不能片面优先追求显功，该观点属于形而上学的错误思维，④错误。 10.C 归纳推理是从个别性前提推出一般性结论，但材料里学生使用平台有“能力下降”和“成效改善”两种不同结果，不能片面得出“线上答疑平台不利于学生学习”的结论，这个推理犯了“以偏概全”的错误，①不选。线上答疑平台既有帮助学生梳理逻辑、补齐短板的优势，也存在导致部分学生独立思考能力下降的问题，需要用辩证思维一分为二地看待，②正确。线上答疑和线下答疑存在差异，不能简单照搬线下模式使用线上平台，类比推理要注意事物的差异性，不能机械类比，③错误。部分学生过度依赖平台导致独立思考能力下降，说明使用平台要坚持适度原则，不能过度依附，④正确。 11.C 立足整体，不是立足部分，且综合是分析的先导，①错误。细化分区分时段气象预报(分析)，能为综合研判农事(综合)筑牢基础，体现了分析是综合的基础，②正确。依托整合后的整体天气预判(综合)，来统筹指导麦收部署，体现了综合对实践的指导作用，③正确。专家指出降水利弊并存，是全面看待矛盾，并没有混淆主次矛盾，也不是折中主义，④错误。 12.D 题干先给出一般性判断——“因地制宜发展新质生产力”是实现高质量发展的关键，再结合中国各地因地制宜的实际情况，推出“中国正走在高质量发展道路上”，主要体现的是从一般到个别的演绎推理。该句体现量变与质变的辩证关系原理，属于辩证思维，A排除。该句体现的是类比推理，B排除。该句体现学与思的辩证统一关系，属于辩证思维，C排除。该句的大意是说，若要把国家治理好，必须首先管理好自己的家庭，不能管教好自己的家里人，却能去教育别人、教化百姓，这种事是不存在的。这是从“修身齐家治国”的通用伦理法则(一般)推导出具体个案不可能成立(个别)，符合演绎法“一般→个别”的特征，D正确。 13.B 适度法典化对不同法律采用整体并入、择要纳入等方式统筹编纂，是用综合的思维方式认识事物，做到了着眼整体、统筹兼顾，体现系统观念的整体性与协同性要求，①入选。对10部法律不再保留是法律内容的整合与优化，并非单纯的数量增减，事物的质变可以通过数量的增减、结构的优化等多种方式实现，②错误。法典与单行法并存是立法体例的安排，并没有明确二者的效力等级，我国法律效力等级由宪法和立法法明确规定，③错误。对气候变化等新兴领域先作出原则性规定，是用变化发展的观点看问题，兼顾了生态环境保护的未来发展需要，体现辩证思维的动态性特征，④入选。 14.B “词元经济是技术发展的必然产物”直接断定词元经济的性质，属于直言判断，①正确。量变是质变的必要前提，只有量变积累到一定程度才会引发质变，并非所有积累都必然引起质变，②错误。事物发展是量变与质变的统一，体现为渐进性(量变)与飞跃性(质变)的统一，渐进性和连续性都是量变的特征，“词元经济加速成形”本身已经是质变的结果，③错误。分析是分解事物分别研究各部分、综合是把各部分结合起来整体研究，词元经济依托供需两端运行，结合供需综合研判，坚持了分析与综合的统一，④正确。 15.C 量变只有积累到一定程度才会引起质变，①排除。荀子“不积跬步，无以至千里”强调量变是质变的必要准备，要遵循质量互变规律，通过量的积累促成质变，②正确。孔子“过犹不及”说明超过或达不到度都不合适，为了保持事物特定的质，需要将量变控制在合理范围内，坚持适度原则、“得中”处之，③正确。事物发展是渐进性与飞跃性、连续性与间断性的统一，④排除。 16.C 属种关系指大范围概念包含小范围概念，家风是属概念，红色家风是种概念。“家风”与“红色家风”二者为属种关系，①排除。全异关系是两个概念外延不存在任何重合。“领导干部”是身份职业概念，“文明家庭”是家庭荣誉概念，二者描述对象不同，是全异关系，②正确。文明家庭代表带动普通家庭，不一定能反向推出普通家庭带动文明家庭代表，“带动”属于非对称关系，③正确。材料仅阐述家风对社会风气的影响，没有体现量变积累最终促成质变，④排除。 17.B “执两用中”的“中”指兼顾两极、不走极端，追求不偏不倚的适度状态，蕴含了坚持适度原则的辩证智慧，①正确。矛盾双方的地位是不平衡的，要坚持两点论与重点论的统一，反对均衡论，“维持对立双方均衡态势”的表述错误，②排除。执两用中要求兼顾矛盾两极，看到了矛盾双方的对立统一关系，体现用对立统一思维解决问题，符合材料内涵，③正确。哲学中，度是事物保持自身质的稳定性的数量范围/幅度，临界点是度的两端端点，不是度本身，选项混淆了度和临界点的概念，④错误。 18.A 普法不能脱离受众认知水平“用力过猛”，体现要坚持适度原则，把普法力度的变化控制在度的范围内，防止过犹不及，①入选。针对重点群体深化普法，推动法治信仰从认知到认同的转化，体现要把握适度原则中的“得中”，选择最合适的普法方式，推动普法效果达到最佳状态，②入选。折中主义是企图把对立的思想、观点和理论无原则地调和拼凑在一起的做法。其特征和表现是：不分主次，混淆是非；在原则问题上模棱两可，没有自己独立的见解和坚持的立场。它是一种无原则的思维方式，是形而上学思维方式的表 现形式。“折中调和”是无原则的平衡，混淆了适度原则和折中主义的边界，普法要坚持正确的法治价值导向，并非无原则平衡不同需求，③排除。对青少年等重点群体要积极创造条件深化普法，是要创造条件促成法治信仰的质变，而非严守既定限度避免推进过急，④排除。 19.C 漫画讽刺成长过程违背阶段性规律，核心哲理是办事情要尊重客观规律，把握事物发展的阶段性，一切从实际出发，顺应时序与阶段特点。凡事过犹不及，过度超前拔高、一味求快求深，反而缺失根基，走向反面。强调发挥主观能动性、持之以恒克服困难，与漫画的意思不一致，①排除。不违背农事时节规律才能丰收，对应漫画不能违背人生成长阶段规律、不能超前越界教育，贴合尊重客观规律，②正确。水过于清澈就没有鱼生存，人过分苛求、严苛极致就没有伙伴。凡事要把握适度原则，不可走极端。漫画里前期教育一味超前加码、过度施压拔高，走向了“过”，最终根基缺失、本末倒置，正是做事没有把握分寸、越过合理限度的表现，③正确。提倡主动提前努力，是正向的提前规划；漫画批判的是违背规律的畸形超前内卷，二者导向不同，④排除。 20.B 材料中“片面追求开局声势与短期显性政绩，重速度轻质量”的做法体现了对速度与质量、短期与长远关系的片面把握，违背了对立统一关系，树立正确的政绩观需准确把握这种对立统一，立足发展实效摒弃片面追求显性政绩，①正确。事物发展是渐进性与飞跃性、连续性与间断性的统一， 材料中问题的根源就是片面追求速度，这一表述本身契合了错误政绩观的逻辑，我们要坚持质量优先，而非单纯在追求速度中实现质的跃升，②错误。材料中的问题恰恰是片面放大开局的作用、过度追求开局声势，而非没有抓好开局这个关键，③错误。部分地方干部的片面、静态的错误做法警示我们，树立和践行正确的政绩观需要运用整体性、动态性辩证思维，兼顾短期成绩与长远发展，④正确。 21.C 漫画中的人给耐旱的仙人掌大量浇水，导致仙人掌腐烂，却疑惑为什么养不好植物，其错误在于违背了仙人掌的生长规律，浇水过量。漫画的核心矛盾是种植者违背客观规律、做事超出合理限度，整个漫画没有体现种植者思想保守、因循守旧、不敢突破创新的问题，①不选。仙人掌的生长有其自身的客观规律，种植者无视其耐旱的特性，大量浇水违背规律，因此养不好植物，启示我们做事情要尊重客观规律，实事求是，②正确。浇水超过了仙人掌生长所需的合理限度，导致植物死亡，启示我们要坚持适度原则，防止过犹不及，③正确。“突破条件限制”说法错误，发挥主观能动性要以客观条件为基础，不能随意突破条件，且该内容不符合漫画主旨，④错误。 22.D “嘉陵江”是一条具体的河流，“南充的母亲河”是从功能角度对嘉陵江的称呼，二者内涵并不完全一致，A错误。“嘉陵江南充段”是“嘉陵江”的一部分，二者是部分与整体的关系，不是种属关系，B错误。“党员干部带领市民开展生态保护”里的“带领”关系，党员干部带领市民，但市民不能反过来带领党员干部，属于反对称关系，不是对称关系，C错误。“日复一日、持之以恒”强调持续的保护行动，体现了要重视事物发展在量变阶段的持续积累，D正确。 23.B 材料强调重视实干、重视量的积累，从点滴小事做起，依靠持续实干成就事业，体现量变是质变的必要准备，要重视量的积累。“不积跬步，无以至千里”，体现了量变是质变的前提，要重视量的积累，①入选。“宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王”，侧重强调要抓住时机促成质变，与题干侧重量变积累的要求不符，②排除。“利之中取大，害之中取小也”，体现的是权衡利弊、作出正确选择，和量的积累无关，③错误。“为山九仞，功亏一篑”，说明量变积累不足就无法达成质变，同样强调要重视量的积累，入选，④正确。 24.D 定性分析是对事物性质的分析，材料通过列举各类创新主体、平台的数量等量化数据得出相关结论，主要运用的是定量分析，不是定性分析，①错误。该选项偷换了原结论，原结论是石家庄正逐步迈向创新强市，而非“已迈入创新强市”，且该推导并非基于部分样本的不完全归纳推理，②错误。质量互变规律认为量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。石家庄创新排名提升、创新主体和平台规模持续扩大，都是创新动能的量的积累，逐步迈向创新强市体现了量变向质变发展的过程，符合质量互变规律，③正确。基于石家庄当前创新领域的各项发展成效，推断出其正逐步迈向创新强市的趋势，是从实际出发、实事求是的科学思维的体现，④正确。 25.D 影片的成功不依赖炒作，但并没有彻底否定商业炒作模式，①错误。材料未涉及适度原则以及过度开发华侨文化的相关内容，②错误。影片的成功依托侨批里的真情、华侨文化的家国大义，说明其准确把握了华侨文化和真情大义的内在关联，③正确。影片挖掘华侨文化的当代价值，将华侨的家国情义传递给观众，契合国人的情感共鸣，④正确。 9 / 10 学科网（北京）股份有限公司 $ 2027版 - 高中政治·疯狂选择题-课课版 选择性必修3 《逻辑与思维》 9.第九课 理解质量互变 25个选择题 选自2026模拟题 ---- 教 师 版 ---- 1.(2026安徽合肥高三模拟)“法与时转则治，治与世宜则有功。”《耕地保护和质量提升法(草案)》立足我国人多地少基本国情，聚焦耕地“非农化”“非粮化”问题，在整合《土地管理法》《粮食安全保障法》现行规定的基础上，构建系统的耕地保护法律规范体系，回应农业现实需求，筑牢粮食安全法治屏障。这说明( ) ①该草案修订只要贴合当下社会现实，粮食安全的治理就有成效 ②该草案运用归纳推理从个别农业立法中推导出一般性立法原则 ③坚持了辩证思维的整体性，构建系统的耕地保护法律规范体系 ④遵循质量互变规律，在整合现行规定的基础上确保了粮食安全 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 1.C 贴合现实只是治理有效的条件之一，并非充分条件，该选项说法片面，①排除。草案整合《土地管理法》《粮食安全保障法》多部单行法律的现行规定，从中提炼、形成统一、系统的耕地保护通用法律规则，从个别农业立法中推出一般规范，属于归纳推理，②入选。辩证思维整体性要求全面、系统把握事物。草案整合现有法律，搭建完整耕地保护法律体系，统筹耕地保护、粮食安全各类问题，体现整体性思维，③入选。“整合现行规定”只是立法完善过程，不能直接“确保粮食安全”，且材料未体现量变到质变的规律运用，④排除。 2.(2026四川南充高三模拟)节气流转，小满悄至。二十四节气中，独有小满，未有大满，其中深藏先人智慧：花开半看，饮酒微醺，万事小得盈满，恰是人间最好的状态，凡事太过“圆满”，反会盛极而衰。这启示我们( ) ①采取折衷主义，要把持有度，无过与不及  ②坚持适度原则，不苛求圆满、不执念极致 ③创造条件，促进“满”与“缺”相互转化 ④控制变化的“度”，防止不利的质变发生 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.C 折衷主义是一种错误的哲学观点，它是无原则的调和，和题目中“把握适度”的正确方法论有本质区别，①错误。题干中“万事小得盈满，凡事太过‘圆满’，反会盛极而衰”，体现了坚持适度原则，不苛求圆满、不执念极致，②正确。题干强调的是要把握“度”，防止事物向不利方向转化，而不是主动创造条件促进“满”与“缺”相互转化，③排除。题干启示我们要控制变化的“度”，避免超过限度导致盛极而衰，防止不利的质变发生，④正确。 3.(2026山东菏泽高三模拟)根据耶克斯-多得森定律，学习效率与动机强度之间呈倒U形曲线的关系。这启示我们(  ) ①要坚持适度原则，把握“度”的关节点 ②应当积极创造条件，促进事物量的变化 ③要“得中”而处之，不偏不倚，无过与不及 ④要认识事物发展过程中的间断性与飞跃性 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 3.A 坚持适度原则，把握“度”的关节点，符合定律的启示，①正确。题干强调的是要控制动机强度、不要超过合适的范围，而非强调持续促进量的增长，不选，②排除。“不偏不倚，无过与不及”是对适度原则的表述，符合“中等强度动机效率最优”的结论，③正确。题干不涉及事物发展的质变(间断性与飞跃性)，不选，④排除。 4.(2026贵州高三模拟)20世纪80年代，某村森林覆盖率不足5%，水土流失严重。三十多年来，三代村民接力植树造林，一亩一亩种、一年一年守。如今，全村森林覆盖率达77.21%，万亩林海取代荒山秃岭，该村从“苦贫秃”变为“绿富美”。这体现了(  ) ①该地合理挖掘地域文旅资源可以推动乡村经济发展稳步提质 ②森林覆盖率跃升至77.21%，表明事物已实现根本性质的质变 ③从“苦贫秃”到“绿富美”的蝶变，体现了量变积累引起质变 ④三十多年来持续植树造林，体现了事物发展中渐进性的量变过程 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.D 题干仅描述村民植树造林改变村庄面貌，全程未提及“挖掘地域文旅资源”，①排除。质变是事物根本性质的变化，是事物由一种质态向另一种质态的飞跃。材料中“从'苦贫秃’变为‘绿富美’”是生态环境、经济社会面貌的根本性质变化，属于质变；而“森林覆盖率跃升至77.21%”是生态改善的具体表现，是量变积累的结果，并非质变的标志，②排除。量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。该村“三十多年来，三代村民接力植树造林”，通过长期的量变积累，最终实现了从“苦贫秃”到“绿富美”的质变，体现了量变积累引起质变，③正确。量变是事物数量的增减和场所的变更，是一种渐进的、不显著的变化。“三十多年来持续植树造林”是一个长期的、逐步推进的过程，体现了事物发展中渐进性的量变过程，④正确。 5.(2026湖南长沙高三模拟)耶克斯-多德森定律，指动机的最佳水平随任务的性质不同而不同：在比较简单的任务中，工作效率随动机的提高而上升；而随着任务难度的增加，动机的最佳水平有逐渐下降的趋势(如图)。这启示我们( ) ①动机水平的上升必然会引发工作效率的提高 ②坚持适度原则，将动机水平控制在合理范围 ③坚持动态性思维，寻求不同任务的动机强度 ④采取折中主义，使动机水平达到最佳的状态 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 5.C 根据耶克斯-多德森定律，动机的最佳水平随任务的性质不同而不同，超过了一定的度高动机反而降低效率，①错误。不同任务对应不同最佳动机区间，需避免过高或过低，要坚持适度原则，②正确。动机的最佳水平随任务的性质不同而不同，任务难度变化需要动机强度动态调整，③正确。折中主义是企图把对立的思想、观点和理论无原则地调和拼凑在一起的做法，是形而上学思维方式的表现形式。根据耶克斯-多德森定律，最佳状态需情境化，不能统一设定，④错误。 6.(2026天津津南高三模拟)长期以来，半导体行业固守摩尔定律，以缩小晶体管尺寸作为提升性能的唯一路径，最终遭遇物理极限、成本飙升、算力不足的发展瓶颈。从逻辑与思维角度看，行业发展陷入困境的原因是( ) A.坚持了形而上学的思维，割裂技术与产业的联系 B.忽视了量变是质变的必要准备，中断了技术积累 C.违背了适度原则，无限制推进芯片制程技术迭代 D.陷入了思维定式的桎梏，固守单一传统发展路径 6.D 材料中半导体行业只是固守单一发展路径，是形而上学思维的体现，但并未体现割裂技术与产业的联系，A排除。该行业长期坚持缩小晶体管尺寸的技术探索，并没有中断技术积累、否定量变的作用，B排除。材料核心问题是发展路径单一，不是过度推进制程技术迭代违背适度原则，C排除。思维定式指人们长期固守原有固化思维路径解决问题。材料中半导体行业长期把缩小晶体管尺寸作为提升性能的唯一路径，陷入思维定式的桎梏，因此才遭遇发展瓶颈，D入选。 7.(2026河南郑州高三模拟)2026年，国家超算互联网核心节点在郑州上线试运行，提供超3万卡国产AI算力，该项目历经多年研发，正处于成败攸关的关键窗口期，我们要紧盯关键、全力冲刺，把前期积累转化为最终胜势。以下解读正确的是( ) ①在实践中应当坚持适度原则，避免因过度追求质变而忽视量变的积累 ②为保持事物性质稳定，要坚持“折中”原则，避免突破“度”的界限 ③辩证思维要抓住时机，防止因关键环节的疏忽导致整体目标的失败 ④要正确认识事物发展过程中的渐进性与飞跃性、连续性与间断性 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7.D 题干强调项目已经完成多年的量变积累，现在处于关键窗口期，需要抓住时机促成质变，并非强调“要避免过度追求质变、重视量变积累”，①不选。“坚持‘折中’原则，一味避免突破度的界限”说法错误，当需要推动事物发展实现质变时，要敢于突破度的界限实现飞跃，②错误。题干明确指出该项目处于“成败攸关的关键窗口期，要紧盯关键全力冲刺”，体现了要抓住关键时机，避免关键环节失误导致整体目标失败，③正确。项目历经多年研发是事物发展的渐进性、连续性(量变阶段)，冲刺实现最终胜势是事物发展的飞跃性、间断性(质变阶段)，要求我们正确认识二者的关系，④正确。 8.(2026黑龙江高三模拟)日常经验显示：适度运动可以增强体质、舒缓情绪。但若运动强度、时长超标，极易造成肌肉拉伤、心肺负担加重。一旦运动负荷突破身体承受阈值，身体机能快速下滑，既降低锻炼成效，还会损伤身体健康。这告诉我们( ) ①把控运动负荷的界限，才能守住健康的质 ②不断加大运动量，推动运动效果持续转变 ③重视事物变化的渐进性，忽视阶段性飞跃 ④统筹考量运动的利弊影响，做到趋利避害 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 8.B 事物的度是保持自身质的数量界限，量变突破度就会引起质变。材料说明运动负荷超出阈值就会损害健康，因此把控运动负荷的界限，才能守住健康的质，符合坚持适度原则的要求，①正确。材料明确指出运动强度超标会降低锻炼效果、损害健康，“不断加大运动量”违背了适度原则，会让运动效果向不利方向转变，②错误。事物发展是量变与质变的统一，我们既要重视量的渐进积累，也不能否认和忽视质变(阶段性飞跃)，③错误。适度运动有利、过度运动有害，运动本身存在利弊两面，因此要统筹考量，做到趋利避害，符合一分为二看问题的要求，④正确。 9.(2026河南三门峡高三模拟)习近平总书记多次强调，领导干部要“既要做显功，也要做潜功”。“显功”是看得见、摸得着的实事，“潜功”是打基础、利长远的好事。“既要做显功，也要做潜功”这一正确政绩观中体现的辩证思维智慧有( ) ①显功与潜功相互对立，见效快慢截然不同，应将二者严格区分开来分别考核 ②显功与潜功是政绩整体的两个侧面，要立足整体，统筹兼顾二者的有机联系 ③今天的潜功经过长期积累会转化为明天的显功，要用发展的眼光去看待政绩 ④显功比潜功更直观可见，因此在实际工作中应优先追求显功以激发干部动力 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 9.C 显功和潜功是既对立又统一的关系，不能只看到二者的对立就将二者严格区分、割裂联系，①错误。显功和潜功是政绩的两个组成部分，要坚持整体性的辩证思维，立足整体统筹二者的联系，②正确。量变是质变的必要准备，打基础的潜功经过量的积累会转化为看得见的显功，要坚持用发展的眼光看待政绩，③正确。显功和潜功都很重要，不能片面优先追求显功，该观点属于形而上学的错误思维，④错误。 10.(2026黑龙江高三模拟)某校引入线上答疑平台后，出现两类情况：部分学生遇到难题就直接照搬平台答案，独立思考能力不断下降；另有部分学生科学利用平台，依托答案梳理解题逻辑、补齐知识短板，学习成效持续改善。据此下列说法正确的是( ) ①通过归纳推理可以得出，线上答疑平台不利于学生学习 ②坚持用辩证思维看待平台作用，正视其优势与存在问题 ③运用类比推理，照搬线下答疑的模式使用线上平台即可 ④使用平台要遵循适度原则，杜绝过度依附而丧失独立解题能力 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10.C 归纳推理是从个别性前提推出一般性结论，但材料里学生使用平台有“能力下降”和“成效改善”两种不同结果，不能片面得出“线上答疑平台不利于学生学习”的结论，这个推理犯了“以偏概全”的错误，①不选。线上答疑平台既有帮助学生梳理逻辑、补齐短板的优势，也存在导致部分学生独立思考能力下降的问题，需要用辩证思维一分为二地看待，②正确。线上答疑和线下答疑存在差异，不能简单照搬线下模式使用线上平台，类比推理要注意事物的差异性，不能机械类比，③错误。部分学生过度依赖平台导致独立思考能力下降，说明使用平台要坚持适度原则，不能过度依附，④正确。 11.(2026河南商丘高三模拟)中央气象台发布未来10天麦收区天气特征：6月1至2日及7日以后，北方冬麦区大部时段以晴好天气为主；3至4日，河北等地有阵性降水，山东局地大雨……；5至7日，华北和黄淮冬麦区大部有阵性降雨……专家据此建议，阶段性降水与强对流天气利弊并存，北方麦区要密切关注滚动天气预报，抢抓晴天集中抢收；东北地区需加强田间分类管理，水稻移栽后按需追肥。对此，下列分析正确的是( ) ①立足局部天气数据开展综合，凸显分析对综合具有先导性作用 ②细化分区分时段气象预报，通过分析为综合研判农事筑牢基础 ③依托整合后的整体天气预判，以综合的结果统筹指导麦收部署 ④降水利弊客观并存的判断，混淆主次矛盾，陷入折中主义误区 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 11.C 立足整体，不是立足部分，且综合是分析的先导，①错误。细化分区分时段气象预报(分析)，能为综合研判农事(综合)筑牢基础，体现了分析是综合的基础，②正确。依托整合后的整体天气预判(综合)，来统筹指导麦收部署，体现了综合对实践的指导作用，③正确。专家指出降水利弊并存，是全面看待矛盾，并没有混淆主次矛盾，也不是折中主义，④错误。 12.(2026广西来宾高三模拟)在2025年全国“新质生产力”高质量发展论坛上，有专家指出：“一个国家是否能实现高质量发展，关键看其是否因地制宜发展新质生产力。中国正在全面推进新质生产力布局，从东部的数字经济到西部的绿色算力，从北方的先进制造到南方的生物医药，各地正因地制宜探索适合自身的新质生产力路径。因此，中国正走在高质量发展的道路上。”下列选项中，与这段话所呈现的主要思维方法最为相近的是( ) A.不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海 B.人性之善也，犹水之就下也；人无有不善，水无有不下 C.学而不思则罔，思而不学则殆 D.所谓治国必先齐其家者，其家不可教而能教人者，无之 12.D 题干先给出一般性判断——“因地制宜发展新质生产力”是实现高质量发展的关键，再结合中国各地因地制宜的实际情况，推出“中国正走在高质量发展道路上”，主要体现的是从一般到个别的演绎推理。该句体现量变与质变的辩证关系原理，属于辩证思维，A排除。该句体现的是类比推理，B排除。该句体现学与思的辩证统一关系，属于辩证思维，C排除。该句的大意是说，若要把国家治理好，必须首先管理好自己的家庭，不能管教好自己的家里人，却能去教育别人、教化百姓，这种事是不存在的。这是从“修身齐家治国”的通用伦理法则(一般)推导出具体个案不可能成立(个别)，符合演绎法“一般→个别”的特征，D正确。 13.(2026湖北高三模拟)十四届全国人大四次会议通过《中华人民共和国生态环境法典》。该法典采用“适度法典化”模式，即对环境保护法等10部法律整体编纂并入、不再保留；对森林法等20多部法律择要纳入、保留单行法；对应对气候变化等新兴领域作出原则性规定。下列对此分析正确的是( ) ①“适度法典化”模式体现了对系统观念整体性与协同性的运用 ②“对环境保护法等10部法律不再保留”体现了通过数量变化实现质变 ③“法典与单行法并存”体现了通过概念明确不同法律的效力等级 ④“对新兴领域作出原则性规定”体现了辩证思维动态性特征 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 13.B 适度法典化对不同法律采用整体并入、择要纳入等方式统筹编纂，是用综合的思维方式认识事物，做到了着眼整体、统筹兼顾，体现系统观念的整体性与协同性要求，①入选。对10部法律不再保留是法律内容的整合与优化，并非单纯的数量增减，事物的质变可以通过数量的增减、结构的优化等多种方式实现，②错误。法典与单行法并存是立法体例的安排，并没有明确二者的效力等级，我国法律效力等级由宪法和立法法明确规定，③错误。对气候变化等新兴领域先作出原则性规定，是用变化发展的观点看问题，兼顾了生态环境保护的未来发展需要，体现辩证思维的动态性特征，④入选。 14.(2026四川内江高三模拟)国家数据局将Token定名为“词元”，它是大模型表征计算的最小语义单元。词元数据交易模式，是数字技术演进的必然产物，也推动产业生态迭代升级。我国日均词元调用量两年增长超千倍，“词元经济”加速成形。该经济形态依托供给侧按需接入、需求侧按需消耗运行。据此，下列说法正确的是( ) ①词元经济是技术发展的必然产物，是直言判断 ②词元调用量的积累，必然引起词元经济质的变化 ③词元经济加速形成，体现渐进性与连续性的统一 ④结合供需两端综合研判，做到分析与综合相统一 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 14.B “词元经济是技术发展的必然产物”直接断定词元经济的性质，属于直言判断，①正确。量变是质变的必要前提，只有量变积累到一定程度才会引发质变，并非所有积累都必然引起质变，②错误。事物发展是量变与质变的统一，体现为渐进性(量变)与飞跃性(质变)的统一，渐进性和连续性都是量变的特征，“词元经济加速成形”本身已经是质变的结果，③错误。分析是分解事物分别研究各部分、综合是把各部分结合起来整体研究，词元经济依托供需两端运行，结合供需综合研判，坚持了分析与综合的统一，④正确。 15.(2026安徽蚌埠高三模拟)荀子说：“不积跬步，无以至千里。”意思是说，路要一步一步地走，只有通过一步步的积累，才能到达千里之遥的目的地。《论语·先进》载：“子贡问：‘师与商也孰贤？’子曰：‘师也过，商也不及。’曰：‘然则师愈与？’子曰：‘过犹不及。’”由此可见( ) ①量变与质变的统一表现为量变必然引起质变 ②遵循质量互变规律，通过量变的积累促成事物质变 ③为保持事物特定的质，应坚持适度原则“得中”处之 ④事物发展是连续性与渐进性、间断性与飞跃性的统一 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 15.C 量变只有积累到一定程度才会引起质变，①排除。荀子“不积跬步，无以至千里”强调量变是质变的必要准备，要遵循质量互变规律，通过量的积累促成质变，②正确。孔子“过犹不及”说明超过或达不到度都不合适，为了保持事物特定的质，需要将量变控制在合理范围内，坚持适度原则、“得中”处之，③正确。事物发展是渐进性与飞跃性、连续性与间断性的统一，④排除。 16.(2026安徽宿州高三模拟)家风是社会风气的重要组成部分，领导干部要带头抓好家风，继承和弘扬革命前辈的红色家风。文明家庭代表要珍惜荣誉，带动全国千千万万个家庭行动起来，推动形成社会主义家庭文明新风尚。据此，以下说法正确的是( ) ①“家风”的外延和“红色家风”的外延是种属关系 ②“领导干部”的外延和“文明家庭”的外延是全异关系 ③“带动全国千千万万个家庭行动起来”，此处的“带动”关系为非对称关系 ④“家风”推动“社会风气”，说明要积极促进事物量的变化达到事物的质变 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 16.C 属种关系指大范围概念包含小范围概念，家风是属概念，红色家风是种概念。“家风”与“红色家风”二者为属种关系，①排除。全异关系是两个概念外延不存在任何重合。“领导干部”是身份职业概念，“文明家庭”是家庭荣誉概念，二者描述对象不同，是全异关系，②正确。文明家庭代表带动普通家庭，不一定能反向推出普通家庭带动文明家庭代表，“带动”属于非对称关系，③正确。材料仅阐述家风对社会风气的影响，没有体现量变积累最终促成质变，④排除。 17.(2026山东济宁高三模拟)执两用中、守中致和是中华优秀传统文化典型的思维范式。《中庸》提出“执其两端，用其中于民”，倡导看待事物兼顾矛盾两极；又言“致中和，天地位焉，万物育焉”，追求协调平衡的行事状态。这一传统思维蕴含丰富辩证思想，对党员干部修身履职、应对各类现实挑战具有重要指导价值。材料说明( ) ①“中”代表不偏不倚、适度适中的状态，蕴含遵循适度原则的辩证智慧 ②“和”是践行“中”达成的理想境界，处理矛盾需维持对立双方均衡态势 ③执两用中、守中致和兼顾矛盾双方，要善用对立统一思维化解现实难题 ④“度”是事物发生质变的临界点，质与量的统一蕴含在“度”的范围之内 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 17.B “执两用中”的“中”指兼顾两极、不走极端，追求不偏不倚的适度状态，蕴含了坚持适度原则的辩证智慧，①正确。矛盾双方的地位是不平衡的，要坚持两点论与重点论的统一，反对均衡论，“维持对立双方均衡态势”的表述错误，②排除。执两用中要求兼顾矛盾两极，看到了矛盾双方的对立统一关系，体现用对立统一思维解决问题，符合材料内涵，③正确。哲学中，度是事物保持自身质的稳定性的数量范围/幅度，临界点是度的两端端点，不是度本身，选项混淆了度和临界点的概念，④错误。 18.(2026河南许昌高三模拟)2025年11月，《中华人民共和国法治宣传教育法》正式实施，明确要求普法工作须讲求实效，不得脱离受众认知水平“用力过猛”。同时，该法鼓励对青少年等重点群体积极创造条件深化普法，推动法治信仰从“条文知晓”内化为“价值认同”。上述要求启示我们( ) ①普法力度须“适度得当”，把变化控制在度的范围内以防失当 ②普法方式应“适时得中”，积极推动事物发展到最佳的状态 ③普法实践要“折中调和”，在不同受众需求间保持无原则平衡 ④对重点群体普法要严守既定限度，避免推进过急 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 18.A 普法不能脱离受众认知水平“用力过猛”，体现要坚持适度原则，把普法力度的变化控制在度的范围内，防止过犹不及，①入选。针对重点群体深化普法，推动法治信仰从认知到认同的转化，体现要把握适度原则中的“得中”，选择最合适的普法方式，推动普法效果达到最佳状态，②入选。折中主义是企图把对立的思想、观点和理论无原则地调和拼凑在一起的做法。其特征和表现是：不分主次，混淆是非；在原则问题上模棱两可，没有自己独立的见解和坚持的立场。它是一种无原则的思维方式，是形而上学思维方式的表 现形式。“折中调和”是无原则的平衡，混淆了适度原则和折中主义的边界，普法要坚持正确的法治价值导向，并非无原则平衡不同需求，③排除。对青少年等重点群体要积极创造条件深化普法，是要创造条件促成法治信仰的质变，而非严守既定限度避免推进过急，④排除。 19.(2026河南洛阳高三模拟)人生的每个阶段都要做合适的正确的事。读下面漫画，与下图漫画蕴含的哲理相符的是( ) ①世上无难事，只要肯登攀 ②不违农时，谷不可胜食也 ③水至清则无鱼，人至察则无徒 ④笨鸟先飞早入林，笨人勤学早成才 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 19.C 漫画讽刺成长过程违背阶段性规律，核心哲理是办事情要尊重客观规律，把握事物发展的阶段性，一切从实际出发，顺应时序与阶段特点。凡事过犹不及，过度超前拔高、一味求快求深，反而缺失根基，走向反面。强调发挥主观能动性、持之以恒克服困难，与漫画的意思不一致，①排除。不违背农事时节规律才能丰收，对应漫画不能违背人生成长阶段规律、不能超前越界教育，贴合尊重客观规律，②正确。水过于清澈就没有鱼生存，人过分苛求、严苛极致就没有伙伴。凡事要把握适度原则，不可走极端。漫画里前期教育一味超前加码、过度施压拔高，走向了“过”，最终根基缺失、本末倒置，正是做事没有把握分寸、越过合理限度的表现，③正确。提倡主动提前努力，是正向的提前规划；漫画批判的是违背规律的畸形超前内卷，二者导向不同，④排除。 20.(2026云南玉溪高三模拟)“十五五”规划开局之年，部分地方干部片面追求开局声势与短期显性政绩，重速度轻质量、重当下表象轻长远根基，热衷形象工程，为区域后续发展埋下多重隐患。这表明树立和践行正确的政绩观要( ) ①准确把握对立统一关系，立足发展实效摒弃片面追求显性政绩 ②正确把握渐进性与连续性的统一，在追求速度中实现质的跃升 ③正确认识关键部分对整体功能起决定作用，抓好开局这一关键 ④科学运用整体性、动态性辩证思维，兼顾短期成绩与长远发展 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 20.B 材料中“片面追求开局声势与短期显性政绩，重速度轻质量”的做法体现了对速度与质量、短期与长远关系的片面把握，违背了对立统一关系，树立正确的政绩观需准确把握这种对立统一，立足发展实效摒弃片面追求显性政绩，①正确。事物发展是渐进性与飞跃性、连续性与间断性的统一， 材料中问题的根源就是片面追求速度，这一表述本身契合了错误政绩观的逻辑，我们要坚持质量优先，而非单纯在追求速度中实现质的跃升，②错误。材料中的问题恰恰是片面放大开局的作用、过度追求开局声势，而非没有抓好开局这个关键，③错误。部分地方干部的片面、静态的错误做法警示我们，树立和践行正确的政绩观需要运用整体性、动态性辩证思维，兼顾短期成绩与长远发展，④正确。 21.(2026广西桂林高三模拟)漫画《浇水的逻辑》启示我们要( ) ①坚持解放思想，开拓创新 ②尊重客观规律，实事求是 ③坚持适度原则，防止过犹不及 ④把握固有联系，突破条件限制 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 21.C 漫画中的人给耐旱的仙人掌大量浇水，导致仙人掌腐烂，却疑惑为什么养不好植物，其错误在于违背了仙人掌的生长规律，浇水过量。漫画的核心矛盾是种植者违背客观规律、做事超出合理限度，整个漫画没有体现种植者思想保守、因循守旧、不敢突破创新的问题，①不选。仙人掌的生长有其自身的客观规律，种植者无视其耐旱的特性，大量浇水违背规律，因此养不好植物，启示我们做事情要尊重客观规律，实事求是，②正确。浇水超过了仙人掌生长所需的合理限度，导致植物死亡，启示我们要坚持适度原则，防止过犹不及，③正确。“突破条件限制”说法错误，发挥主观能动性要以客观条件为基础，不能随意突破条件，且该内容不符合漫画主旨，④错误。 22.(2026四川南充高三模拟)嘉陵江作为南充的母亲河，滋养着这片土地与人民。当地党员干部主动投身河道管护和生态修复，并带领市民日复一日、持之以恒地开展生态保护，守护一江碧水。据此，下列判断正确的是( ) A.“嘉陵江”与“南充的母亲河”两个概念在内涵和外延上完全一致 B.“嘉陵江南充段”和“嘉陵江”两个概念属于种属关系 C.“党员干部带领市民开展生态保护”里的“带领”属于对称关系 D.“日复一日、持之以恒”，体现了要重视事物发展在量变阶段的持续积累 22.D “嘉陵江”是一条具体的河流，“南充的母亲河”是从功能角度对嘉陵江的称呼，二者内涵并不完全一致，A错误。“嘉陵江南充段”是“嘉陵江”的一部分，二者是部分与整体的关系，不是种属关系，B错误。“党员干部带领市民开展生态保护”里的“带领”关系，党员干部带领市民，但市民不能反过来带领党员干部，属于反对称关系，不是对称关系，C错误。“日复一日、持之以恒”强调持续的保护行动，体现了要重视事物发展在量变阶段的持续积累，D正确。 23.(2026河南洛阳高三模拟)习近平总书记对新时代青年发出号召、寄予厚望：广大青年要牢记“空谈误国、实干兴邦”，立足本职、埋头苦干，从自身做起，从点滴做起，用勤劳的双手、一流的业绩成就属于自己的人生精彩。与此蕴含的思维方式一致的语句是( ) ①不积跬步，无以至千里 ②宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王 ③利之中取大，害之中取小也 ④为山九仞，功亏一篑 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 23.B 材料强调重视实干、重视量的积累，从点滴小事做起，依靠持续实干成就事业，体现量变是质变的必要准备，要重视量的积累。“不积跬步，无以至千里”，体现了量变是质变的前提，要重视量的积累，①入选。“宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王”，侧重强调要抓住时机促成质变，与题干侧重量变积累的要求不符，②排除。“利之中取大，害之中取小也”，体现的是权衡利弊、作出正确选择，和量的积累无关，③错误。“为山九仞，功亏一篑”，说明量变积累不足就无法达成质变，同样强调要重视量的积累，入选，④正确。 24.(2026河北石家庄高三模拟)石家庄在全国城市创新能力百强榜单中居第38位，与上年相比排名上升6位。创新投入与主体规模持续领先。目前，全市市级以上科技领军企业达66家，高新技术企业超3600家，科技型中小企业23790家，均位居全省第一。平台能级与协同创新显著提升。共有省级以上科技创新平台516家，位居全省第一。此外，深化与国内“双一流”高校合作，共建创新研究院6个、创新平台31个。可见，石家庄正从“创新大市”逐步迈向“创新强市”，这一结论的得出( ) ①运用了定性分析方法，说明石家庄创新水平不断提高 ②运用了不完全归纳推理，论证石家庄已迈入创新强市 ③体现了质量互变规律，彰显石家庄不断积累创新动能 ④体现了科学思维观念，预见了石家庄创新能力发展趋势 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 24.D 定性分析是对事物性质的分析，材料通过列举各类创新主体、平台的数量等量化数据得出相关结论，主要运用的是定量分析，不是定性分析，①错误。该选项偷换了原结论，原结论是石家庄正逐步迈向创新强市，而非“已迈入创新强市”，且该推导并非基于部分样本的不完全归纳推理，②错误。质量互变规律认为量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。石家庄创新排名提升、创新主体和平台规模持续扩大，都是创新动能的量的积累，逐步迈向创新强市体现了量变向质变发展的过程，符合质量互变规律，③正确。基于石家庄当前创新领域的各项发展成效，推断出其正逐步迈向创新强市的趋势，是从实际出发、实事求是的科学思维的体现，④正确。 25.(2026河北邢台高三模拟)电影《给阿嬷(mà)的情书》从排片率仅1.6%的“边缘影片”变成全民热议的文化现象，答案从来不在炒作与噱头里，而在侨批(海外华侨寄回家乡的“银信”)字里行间的真情、华侨文化里的家国大义，以及刻在国人骨子里的“情义”二字之中。可见，该电影的创作( ) ①彻底否定商业炒作模式，回归内容本身  ②遵循适度原则，未过度地开发华侨文化 ③把握了华侨文化与真情大义的内在联系  ④在肯定华侨文化价值中传递家国情义 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 25.D 影片的成功不依赖炒作，但并没有彻底否定商业炒作模式，①错误。材料未涉及适度原则以及过度开发华侨文化的相关内容，②错误。影片的成功依托侨批里的真情、华侨文化的家国大义，说明其准确把握了华侨文化和真情大义的内在关联，③正确。影片挖掘华侨文化的当代价值，将华侨的家国情义传递给观众，契合国人的情感共鸣，④正确。 9 / 10 学科网（北京）股份有限公司 $