2027届高三生物人教版一轮复习课件 细胞分化、衰老及死亡

该高中生物学高考复习课件聚焦必修1“细胞的分化、衰老和死亡”核心考点，依据高考评价体系梳理细胞分化实质、全能性、衰老特征及细胞死亡（凋亡、坏死、自噬）等考查要求，通过2024-2025年多省市真题分析，明确基因选择性表达、细胞凋亡机制等高频考点权重，归纳判断题、情境分析题等常考题型，构建系统备考框架。 课件亮点在于“真题情境+素养导向”复习策略，如结合2025年北京题中线虫细胞凋亡基因调控案例，运用科学思维分析基因表达逻辑，渗透生命观念。设置易错点辨析（如细胞全能性判断）和答题模板（如分子水平分化标志），帮助学生掌握得分技巧，教师可依托真题训练精准把握学情，提升一轮复习效率。

必修1 第6章第2、3节 细胞的分化、衰老 和死亡 2027年高考一轮复习 高考生物 1 You can click here to edit the text.You can click here to edit the text.You can click here to edit the text.You can click here to edit the text.You can click here to edit the text.You can click here to edit the text. 秀丽隐杆线虫分为雄虫和雌雄同体。雌雄同体个体产卵孵化后，会经历4个幼虫期(L1-L4)，在L4期生产精子，并在成虫期产卵。随着秀丽隐杆线虫从单个细胞发育到959个细胞（雄虫有1031个细胞），每个细胞的转录谱都经历着独特的变化，以驱动形成不同的细胞类型和组织。成虫体长约 2-3 mm, 繁殖能力强， 生命周期14-28天。 秀丽隐杆线虫胚胎发育的起点是什么? 细胞数量增加后还经历了哪些生命活动? 细胞体积的增大 多细胞生物体 长大伴随发生 细胞生长 依靠 细胞数量的增多 细胞增殖 依靠 细胞种类的增多 细胞分化 依靠 知识点1 细胞的分化 细胞的分化与全能性 考点一 【温故知新】 考向研析 知识夯基 同一线虫不同神经元的遗传物质相同，因为它们都是由同一个受精卵发育而来。导致其神经元形态功能不同的原因是基因的选择性表达。 【资料1】线虫只有302个神经元，不同神经元可感知不同的信号，完成感知、逃逸、觅食、交配等复杂行为。线虫部分神经元的结构形态和功能如下图所示。 1.根据结构示意图， 思考线虫不同神经元的遗传物质是否相同？导致线虫神经元形态功能不同的原因是什么？ 知识点1 细胞的分化 细胞的分化与全能性 考点一 有，丁基因是管家基因，指导合成的蛋白质是维持细胞基本生命活动所必需的，如核糖体蛋白基因、ATP合成酶基因等。 （1）不同神经元中有没有表达相同的基因？为什么这种基因在不同神经元中都能表达？ （2）这3种神经元合成的蛋白质种类有什么区别？ 区别：VA神经元中有甲蛋白，VC神经元中有乙蛋白，AS神经元中有丙蛋白。 知识点1 细胞的分化 细胞的分化与全能性 考点一 【资料2】某科研团队对线虫三种已高度分化的神经元中基因和相应蛋白质的存在情况进行检测，其结果如下表所示。 注：检测结果“+”代表细胞中具有相应物质，“-”代表细胞中不具有相应物质 （3）为什么3种神经元都含有甲、乙、丙基因，最终表达情况却不同呢？ 甲、乙、丙基因是奢侈基因，即只在某类细胞中特异性表达的基因。奢侈基因的表达产物赋予各种类型细胞特异的形态、结构与生理功能。 细胞分化的实质：奢侈基因选择性表达的结果（不同种类细胞中遗传信息表达情况不同） 细胞分化：在个体发育过程中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。 知识点1 细胞的分化 细胞的分化与全能性 考点一 【资料2】某科研团队对线虫三种已高度分化的神经元中基因和相应蛋白质的存在情况进行检测，其结果如下表所示。 注：检测结果“+”代表细胞中具有相应物质，“-”代表细胞中不具有相应物质 实质（本质）：基因的选择性表达，即在个体发育过程中，不同的细胞中 基因的表达情况不同。 知识点1 细胞的分化 细胞的分化与全能性 考点一 根据细胞分化过程种基因的表达情况 管家基因 奢侈基因 所有细胞均表达的一类基因，其表达产物是维持细胞基本生命活动所必需的 如呼吸酶基因、ATP水解酶基因。 不同类型细胞特异性表达的一类基因，其产物赋予不同细胞特异性的生理功能 如血红蛋白基因、胰岛素基因。 考向研析 知识夯基 （4）若以甲基因做探针检测VA、VC和AS三种神经元的DNA分子，其杂交带状况如何？若继续用探针检测VA、VC和AS三种神经元的mRNA分子，其杂交带状况如何？ 若检测三种神经元的DNA分子，都会出现杂交带。 若检测三种神经元的mRNA分子，只有VA神经元会出现杂交带。 （5）请思考在线虫细胞分化过程中，哪些物质发生变化，哪些不发生改变？ 不变：DNA、tRNA、rRNA和细胞的数目 变：mRNA、蛋白质的种类、细胞的形态、结构与生理功能 知识点1 细胞的分化 细胞的分化与全能性 考点一 【资料2】某科研团队对线虫三种已高度分化的神经元中基因和相应蛋白质的存在情况进行检测，其结果如下表所示。 注：检测结果“+”代表细胞中具有相应物质，“-”代表细胞中不具有相应物质 细胞分化的标志 标志 分子水平 细胞水平 合成了某种细胞特有的蛋白质，如血红蛋白、唾液淀粉酶、胰岛素等。 形成了不同种类的细胞。 相同核DNA 转录 不同mRNA 不同蛋白质 翻译 不同形态结构和功能的细胞 表现 即：在同一个体的不同细胞中，DNA相同，mRNA和蛋白质不完全相同 知识点1 细胞的分化 细胞的分化与全能性 考点一 考向研析 知识夯基 2. 正常情况下，线虫不同神经元还能恢复成早期胚胎细胞吗？就这几种神经元来说，其中一种神经元会不会转变成其他种类的神经元？ 细胞分化的特点： (1)　 　　:发生在生物体的整个生命过程中，在胚胎时期达到最大限度。 (2)　　 　:是生物界中普遍存在。  (3) :一般情况下，分化后的细胞内遗传物质不发生改变。 (4) :一般来说，分化的细胞将一直保持分化后的状态，直到死亡。  细胞分化的意义： (1)是生物　　　　　的基础。  (2)使多细胞生物体中的细胞趋向　 　　 ，有利于提高生物体各种　 　 的效率。  持久性 普遍性 遗传物质不变性 不可逆性，稳定性 个体发育 专门化 生理功能 知识点1 细胞的分化 细胞的分化与全能性 考点一 知识点1 细胞的分化 细胞的分化与全能性 考点一 比较 细胞分裂 细胞分化 不 同 点 细胞变化 发生时间 相同点 联系 增加细胞数目 从受精卵开始，有些细胞保持终生分裂能力，有些细胞发育到一定时期停止分裂 增加细胞种类 发生在整个生命进程中 遗传信息都不变 先分裂，后分化，细胞分裂是分化的基础， 共同完成生物个体发育过程 细胞分化与细胞分裂的区别与联系 考向研析 知识夯基 受精卵→【桑葚胚→囊胚（细胞逐渐分化）→原肠胚】→神经干细胞→神经元 3. 请结合胚胎早期发育相关内容，梳理线虫从受精卵发育成神经元的关键过程，比较线虫的受精卵、 神经干细胞和神经元的分化程度和全能性大小关系。 受精卵 胚胎干细胞 多能干细胞 专能干细胞 体细胞 随着分化程度的提高，细胞的分裂能力、全能性逐渐减弱。 分化的细胞不一定不再进行分裂，如B细胞； 分化程度高的细胞全能性不一定低，如配子； 干细胞分裂后一部分细胞发生分化，一部分保持分裂能力。 知识点2 细胞的全能性 细胞的分化与全能性 考点一 什么是细胞全能性？是指细胞经分裂和分化后，仍具有产生完整有机体或分化成其他各种细胞的潜能和特性。 4. 验证高度分化的植物细胞、已分化的动物细胞核具有全能性的实验证据是什么？ 高度分化的植物细胞，仍然具有发育成完整植株的能力。 已分化的动物体细胞的细胞核具有全能性。 植物表达细胞全能性的所需条件： ①离体条件， ②一定营养物质， ③植物激素 知识点2 细胞的全能性 细胞的分化与全能性 考点一 1.概念： 动物和人体内仍保留着少数具有分裂和分化能力的细胞，这些细胞叫做干细胞。例如：胚胎干细胞、造血干细胞、神经干细胞、成肌细胞等。 3.分类： 项目 胚胎干细胞 成体干细胞 来源 来自__________ 来自各式各样的组织 功能 可以分化成_____组织和器官 具有分化成__________细胞的能力 举例 来自囊胚的内细胞团细胞 骨髓干细胞、造血干细胞、神经干细胞 早期胚胎 各种 特定功能 2.干细胞的来源： 早期胚胎、骨髓和脐带血等多种组织和器官中。 提醒　并非所有干细胞都要发生分化。干细胞分裂后一部分细胞发生分化，成为具有特定功能的组织细胞；还有一部分保持分裂能力，用于干细胞本身的自我更新。 知识点3 干细胞 细胞的分化与全能性 考点一 考向研析 知识夯基 1.判断题 （2025·江西）小鼠胎儿成纤维细胞形成ips细胞（诱导多能干细胞）的过程属于细胞分化（ ） （2025·河南）导管是由导管的原始细胞分裂、分化、死亡后形成。分化成熟后的导管仍具备脱分化和再分化的能力，且导管的原始细胞与叶肉细胞的基因表达情况存在差异（ ） （2024·贵州）蝌蚪发育成蛙是遗传物质改变的结果（ ） （2024·浙江） 同一个体的肝细胞和上皮细胞中没有相同的蛋白质（ ） （2024·吉林） 手术切除大鼠部分肝脏后，肝脏中的卵圆细胞发生分化也可形成新的肝细胞，卵圆细胞能形成新的肝细胞，证明其具有全能性（ ） （2024·福建）豆子萌发成豆芽后，细胞的全能性丧失（ ） 克隆羊多利实验说明了动物体细胞具有全能性（ ） × × × × × × × 细胞的分化与全能性 考点一 考向研析 知识夯基 2.（2025·重庆）在中国文化中，“肝胆相照”用来比喻朋友之间真心相待。研究表明，当某实验动物的肝脏或者胆管受到严重损伤时，机体可通过图所示的相互转化机制进行修复。据图分析，下列叙述正确的是（ ） A．肝、胆严重损伤时，内环境稳态的破坏是细胞凋亡所致 B．过程①、②为细胞增殖，在细胞分裂中期染色体数目会加倍 C．过程③产生的细胞，其分化程度比胆管细胞高 D．过程④、⑤中均存在基因的选择性表达 D 细胞的分化与全能性 考点一 考向研析 知识夯基 3.（2025·江苏）图示小肠上皮组织，a~c表示3类不同功能的 细胞。下列相关叙述错误的是（ ) A．a类干细胞分裂产生的子细胞都继续分化成b类或c类细胞 B．压力应激引起a类干细胞质膜通透性改变，可促使干细胞衰老 C．c类细胞凋亡和坏死，对细胞外液的影响不同 D．3类不同功能的细胞都表达细胞骨架基因 4.（2025·安徽）胰岛类器官是由干细胞在体外诱导分化形成的具有器官特性的细胞集合体，可模拟胰岛的结构和功能，具有广泛的应用价值。下列叙述错误的是（ ） A．胰岛类器官中不同细胞在结构和功能上存在差异，这是基因选择性表达的结果 B．胰岛类器官中胰岛A细胞是由干细胞诱导分化而来的，其细胞核不具有全能性 C．对胰岛类器官中细胞的mRNA序列进行分析，可判断其细胞类型 D．胰岛类器官模型可应用于胰岛发育和糖尿病发病机制等研究 A B 细胞的分化与全能性 考点一 考向研析 知识夯基 1. 为什么随着培养时间的延长，线虫身体摆动次数显著减少？ 【资料3】科研人员以线虫的身体头尾摆动次数为生理指标观察线虫运动能力。结果表明，随着培养时间的延长，线虫的身体摆动次数显著减少。 细胞衰老，细胞内多种酶的活性降低，呼吸速率下降，新陈代谢减弱等。 ①②③ 形态、结构、功能变化 ① ② ③ ④ ⑤ ④⑤生理生化变化 ？ 线虫细胞的衰老与线虫个体的衰老同步吗？ 知识点1 细胞的衰老 细胞的衰老和死亡 考点二 通透性____，使物质运输功能____ ____，使细胞萎缩，体积____ _____，如________活性↓致________ ____致______，妨碍物质__________ _____，______活性↓，呼吸速率____ ____，核膜____，染色质____使染色____ 减少 酪氨酸酶 老年斑 增大 内折 收缩 积累 改变 降低 细胞核 细胞膜 细胞质 水分 线粒体 多种酶 色素 变小 活性↓ 减慢 加深 代谢 速率 减慢 数量↓ 黑色素↓ 与溶酶体功 能降低有关 交流和传递 老年白发 呼吸酶 记忆口诀 细胞核体积 细胞体积 色素 水分 物质运输功能 酶活性 呼吸速率 代谢速率 无法复 制转录 溶酶体 知识点1 细胞的衰老 细胞的衰老和死亡 考点二 考向研析 知识夯基 知识点1 细胞的衰老 细胞的衰老和死亡 考点二 1.概念：细胞的 和 发生复杂变化的过程，最终表现为细胞的 、 、 和 发生变化。 生理状态 化学反应 形态 结构 功能 2.细胞衰老与个体衰老的关系 细胞衰老或死亡 ≠ 个体衰老或死亡 细胞衰老或死亡 = 个体衰老或死亡 单细胞生物 多细胞生物 考向研析 知识夯基 ①与空白对照组相比，3种牡蛎提取物在 不同质量浓度下均能延长线虫平均寿命，但低质量浓度下作用不显著， 随着浓度的增加， 平均寿命均延长显著。 ②高剂量的EPO和PO均能使线虫最长寿命从 15d延长至 18d。 ③综合来看，OP延长线虫寿命的作用最强， 生命曲线变化趋势最为明显。 【资料4】线虫的寿命是衡量线虫衰老最重要的一个直观指标，科研人员探究了不同牡蛎提取物——牡蛎酶解提取物(EPO) 、牡蛎肽(OP)和牡蛎水提取物(WPO)对秀丽隐杆线虫寿命的影响，结果如表所示。 1.请据表分析，不同的牡蛎提取物对秀丽隐杆线虫寿命有何影响？ 知识点1 细胞的衰老 细胞的衰老和死亡 考点二 与空白对照组相比， 低中高浓度的牡蛎提取物均能显著降低线虫体内脂褐素的积累。 800ug·mL-1的处理组中，OP对脂褐素的降低作用显著高于EPO和WPO。 【资料5】由于衰老会伴随着自由基的产生，自 由基使脂肪氧化和溶酶体降解，导致线虫体内 脂褐素的积累，因此脂褐素是细胞开始衰老的 特征，标志着细胞内清除系统功能障碍。科研 人员随后继续探究探究了牡蛎酶解提取物(EPO)、牡蛎肽(OP)和牡蛎水提取物(WPO) 对线虫体内衰老标志物———脂褐素含量的影响，得到了如下的实验数据。 2.请结合资料分析，不同牡蛎提取物对脂褐素含量有什么影响？ （1）牡蛎提取物降低脂褐素含量的机理是怎样的？ 牡蛎提取物能够抑制衰老线虫体内自由基的生成， 从而通过减少脂肪氧化和溶酶体的损伤，来降低脂褐素积累。 知识点1 细胞的衰老 细胞的衰老和死亡 考点二 知识点1 细胞的衰老 细胞的衰老和死亡 考点二 细胞衰老的原因 一、自由基学说 ①自由基本质：异常活泼的 。 ②自由基来源： 、辐射以及有害物质入侵都能产生。 ③作用机理：攻击和破坏细胞内各种执行正常功能的生物分子。 a.攻击 ，产生更多自由基，损伤生物膜。 b.攻击 ，可能引起基因突变。 c.攻击 ，使蛋白质活性下降。 带电分子或基团 氧化反应 磷脂分子 DNA 蛋白质 （正反馈） 考向研析 知识夯基 （2）请结合“自由基学说”及资料，解释这些牡蛎提取物为何能产生抗衰老效果。 【资料6】抗氧化酶（如SOD）能清除自由基。衰老过程中细胞内抗氧化酶活性降低，导致氧自由基过度积累引发氧化应激从而加速衰老。研究发现，与空白对照组相比， 800ug·mL-1的OP能显著提高线虫体内 SOD 水平。 牡蛎提取物如OP能够提高线虫体内SOD水平，清除自由基，减少了的自由基的生成， 减弱了自由基对磷脂、DNA和蛋白质的攻击，起到抗衰老效果。 ☢ ☠ 攻 击 磷脂 DNA 蛋白质 损伤生物膜 基因突变 活性下降 氧化反应 辐射 有害物质 自由基 产 生 产 生 知识点1 细胞的衰老 细胞的衰老和死亡 考点二 知识点1 细胞的衰老 细胞的衰老和死亡 考点二 细胞衰老的原因 二、端粒学说 ①端粒：一段特殊序列的 复合体。 ②端粒位置： 两端。 ③作用机理：端粒DNA序列被截短 后，端粒内侧 就 会受到损伤，使细胞活动渐趋异常。 DNA—蛋白质 染色体 正常基因的DNA序列 考向研析 知识夯基 3. 牡蛎提取物通过提升其抗氧化能力减少了自由基的积累，起到抗衰老的效果。也有观点认为，“端粒学说”所描述的机制也能延缓衰老，请结合资料及教材做出解释。 【资料7】端粒长度主要由端粒酶调节，端粒酶是具有逆转录酶活性的核糖核蛋白复合体，它合成端粒重复序列添至染色体末端，维持端粒长度，延长细胞寿命。目前研究发现，运动后端粒酶活性的增加可以减少端粒长度的耗损，吸烟、酗酒、不健康饮食( 如高糖、高热量) 等可导致端粒损耗加速。 可通过运动，提高端粒酶活性，减少端粒长度的损耗，减轻端粒内侧正常基因的DNA序列的损伤，达到延缓衰老的效果。 01 多运动 02 少吸烟 03 少酗酒 04 健康饮食 知识点1 细胞的衰老 细胞的衰老和死亡 考点二 【思考】通过细胞衰老的原因学习，请思考肿瘤细胞为什么能无限增殖呢？ 肿瘤细胞 端粒酶：是一种反转录酶，能以自身的RNA为模板合成端粒DNA，在精原细胞和肿瘤细胞中有较高的端粒酶活性，而正常体细胞中端粒酶的活性很低，呈抑制状态。 知识点1 细胞的衰老 细胞的衰老和死亡 考点二 考向研析 知识夯基 知识点1 细胞的衰老 细胞的衰老和死亡 考点二 如何延缓人体衰老? 体内细胞的超氧化物歧化酶（SOD）可清除部分自由基，食物中维生素C、维生素E、等也可起到清除自由基的作用。 抗衰老食品:如乳酸杆菌发酵乳品、银耳、木耳、蜂蜜等能减缓生物学年龄的增长,减缓自体中毒而延缓衰老; 端粒酶：细胞中一种延长端粒的酶，可以延缓细胞的衰老。 合理的饮食结构； 健康的生活习惯； 适宜的体育锻炼； 乐观的生活态度。 考向研析 知识夯基 28 记忆力减退、吸收力下降 知识点2 细胞的死亡 细胞的衰老和死亡 考点二 人体胚胎时期，尾的消失 蝌蚪发育过程，尾的消失 胎儿手发育过程中，手指连接处细胞的消失 ①完成正常生长发育（有利于清除多余无用的细胞） ②维持内部环境的稳定 ③抵御外界因素的干扰 某些被病原体感染的细胞的清除； 成熟的生物体中，细胞的自然更新。 1.细胞凋亡（细胞死亡的主要方式） (2)意义 (1)概念： 由基因所决定的细胞自动结束生命的过程，就叫细胞凋亡，是细胞内遗传机制程序性调控的结果，又叫细胞程序性死亡。 考向研析 知识夯基 1.请据资料分析EGL-1、CED-3、CED-4、CED-9这些关键基因的表达产物对线虫细胞凋亡的调控过程。 （1）正常情况下，发生凋亡的细胞内 的含量会增加; （填关键基因表达产物） （2）用基因编辑技术敲除EGL-1可 细胞凋亡；（填“促进”或“抑制”） （3）由此可见，细胞凋亡的实质是 。 （4）细胞凋亡是受特定程序诱导的细胞死亡，对线虫是有利的，具体表现为： 、 、 。 【资料8】雌雄同体秀丽隐杆线虫在发育成熟的过程中，共产生1090个体细胞，其中131个体细胞凋亡后消失。EGL-1、CED-3、CED-4、CED-9是控制秀丽隐杆线虫细胞凋亡的关键基因，其表达产物对线虫细胞凋亡的调控过程如图所示。（2025·北京） EGL-1、CED-4、CED-3 抑制 控制细胞凋亡基因的选择性表达 完成正常生长发育 维持内部的环境的稳定 抵御外界各种因素的干扰 知识点2 细胞的死亡 细胞的衰老和死亡 考点二 2.极端的理化因素或严重的病理性刺激下,引起线虫细胞正常代谢活动受损或中断,导致细胞损伤或死亡，称为 。下图为细胞凋亡和细胞坏死示意图，请据图回答： （1）a过程为 ，b过程为 。 （2）线虫细胞被病原体感染而死亡，属于 ，若细胞被病原体感染后被机体免疫系统清除，则属于 。 （3）营养缺乏条件下，线虫可通过 获得物质和能量，也能通过 清除感染的微生物和毒素，主要借助线虫细胞中的 来降解受损的细胞结构。 细胞坏死 细胞凋亡 细胞坏死 细胞坏死 细胞凋亡 细胞自噬 溶酶体 细胞自噬 知识点2 细胞的死亡 细胞的衰老和死亡 考点二 细胞坏死不是由基因决定的，是一种非正常的被动死亡，对机体有害 在一定条件下，细胞会将受损或功能退化的细胞结构等，通过溶酶体降解后再利用。 (2)意义： (1)概念： ①处于营养缺乏条件下的细胞，通过细胞自噬可以获得维持生存所需的___________； ②在细胞受到损伤、微生物入侵或细胞衰老时，通过细胞自噬，可以清除______________________，以及感染的________________，从而维持细胞___________的稳定， ③有些激烈的细胞自噬，可能诱导__________。 物质和能量 受损或衰老的细胞器 微生物和毒素 内部环境 细胞凋亡 知识点3 细胞的自噬 细胞的衰老和死亡 考点二 考向研析 知识夯基 知识点2 细胞的死亡 细胞的衰老和死亡 考点二 【拓展】细胞焦亡，又称炎症程序性细胞死亡。 首先，它是一种细胞程序性死亡 ，即细胞接受某种信号或受到某些因素刺激后，为了维持内环境稳定，按照预定的程序发生的一种主动性消亡过程。也就是说，这是完全自愿的高尚牺牲！ 程序性细胞死亡主要包括：程序性坏死、凋亡、细胞焦亡和铁死亡等。 考向研析 知识夯基 1.判断题 （2025·四川）细胞自噬产生的氨基酸可作为原料重新用于蛋白质合成（ ） （2025·陕晋青宁）哺乳动物成熟红细胞的程序性死亡会导致机体的衰老（ ） （2024·湖南）部分肺纤维化患者的肺泡上皮细胞容易受损衰老，其染色体端粒可能异常缩短或自由基可能增加（ ） √ × √ 2.（2025·甘肃）绝大多数细胞在经历有限次数的分裂后不再具有增殖能力而进入衰老状态。癌细胞具有较高的端粒酶活性，能防止端粒缩短、体外培养时可无限增殖不衰老。关于细胞衰老，下列叙述错误的是（　　） A．衰老的细胞中细胞核形态异常，核质间的物质交换频率降低 B．细胞产生的自由基可以通过攻击DNA和蛋白质引起细胞衰老 C．体外培养癌细胞时，培养液中加入端粒酶抑制剂可诱导癌细胞衰老 D．将衰老细胞与去细胞核的年轻细胞融合，获得的融合细胞可以增殖 D 细胞的衰老和死亡 考点二 4.（2025·湖北）科研人员以SA-β-Gal作为细胞衰老的分子标志，以EdU作为细胞DNA复制的标记，揭示了AP2A1蛋白通过调节p53蛋白表达量来影响细胞衰老的机制，实验结果如下图。下列叙述错误的是（　　） A．对照组中也有衰老的细胞 B．蛋白质AP2A1促进了细胞中 p53蛋白积累 C．据图可推测衰老细胞中各种 蛋白质的表达量上升 D．含EdU标记的细胞所占比例越大，表明细胞增殖越旺盛 3.（2021·广东）研究表明，激活某种蛋白激酶PKR，可诱导被病毒感染的细胞发生凋亡。下列叙述正确的是（    ） A．上述病毒感染的细胞凋亡后其功能可恢复 B．上述病毒感染细胞的凋亡不是程序性死亡 C．上述病毒感染细胞的凋亡过程不受基因控制 D．PKR激活剂可作为潜在的抗病毒药物加以研究 C D 5.（2025·北京）科学家对线虫进行诱变，发现C3基因功能缺失突变体中本应凋亡的细胞存活，C9基因功能缺失突变体中本不应凋亡的细胞发生凋亡。下列叙述错误的是（ ） A．C3基因促进细胞凋亡 B．C9基因抑制细胞凋亡 C．细胞凋亡不利于线虫发育 D．细胞凋亡受基因的调控 6.（2025·山东）利用病毒样颗粒递送调控细胞死亡的执行蛋白可控制细胞的死亡方式。细胞接收执行蛋白后，若激活蛋白P，则诱导细胞发生凋亡，细胞膜突起形成小泡，染色质固缩；若激活蛋白Q，则诱导细胞发生焦亡，细胞肿胀破裂，释放大量细胞因子。下列说法错误的是（ ） A．细胞焦亡可能引发机体的免疫反应 B．细胞凋亡是由基因所决定的程序性细胞死亡 C．细胞凋亡和细胞焦亡受不同蛋白活性变化的影响 D．通过细胞自噬清除衰老线粒体的过程属于细胞凋亡 C D $