大单元主题情境复习二 废旧电池的回收与再利用（作业课件）-【优翼·学练优】2026-2027学年九年级物理上册同步备课（沪粤版）

该初中物理课件以“废旧电池的回收与再利用”为主题情境，系统整合导体与绝缘体、电流方向、电压、电路连接、能量转化等核心知识，通过“了解电池-使用电池-回收利用”的逻辑脉络串联知识点，帮助学生构建完整的电学知识网络。 其亮点在于采用情境化探究设计，如通过新旧电池混用实验、干电池电压影响因素探究等活动，培养学生科学探究能力，结合废旧电池环保建议渗透科学态度与责任。分层练习题涵盖基础概念、实验分析和实际应用，助力学生巩固知识，也为教师提供针对性复习支持。

优翼 优翼 《学练优》·九年级物理上·HY 优翼 大单元主题情境复习二 废旧电池的回收与再利用 2025年2月21日，国务院常务会议通过《健全新能源汽车动力电池回收利用体系行动方案》， 随着动力电池退役量逐年上升，其回收利用备受关注。小明所在的学习小组对废旧电池的回收与 利用进行了研究。 快速对答案 优 提示：点击 进入习题讲评 1 (1)导体 锌筒 (2)由A→B 21 24 3(1)用电器 电化学 (2)摩擦 电子的转移 4 (1) 电池盒 5(1)负极流向正极 (2)串 滑动变阻器 (3)废旧电池单独回收（合理即可）】 6(1)并联 220（2)1.5变大(3)2.5 (3)保护电路(4)之和 电阻 (5)①环境温度1、2（或3、4或5、6） ②干电池的电 压随温度的升高而增大 ③碱性电极 优 一、了解常见的电池 小明通过查阅资料发现，常见的电池一般分 为三个种类：干电池、铅蓄电池和锂电池。 1.干电池因便于携带常用作闹钟、收音机、遥控 器等的电源。如图所示，干电池主要由石墨 棒、糊状填充物、锌筒组成。 石墨棒 锌筒 糊状填 B 充物 返回 优 (1)石墨棒和锌筒是 (选填“导体”“半 导体”或“绝缘体”)；干电池的负极为 (选填“石墨棒”或“锌筒”)。 石墨棒 锌筒 糊状填 B 充物 返回 优 (2)若用一根电阻丝将电池的正、负极连接起来， 则电阻丝中的电流方向为 (选填 “由A>B”或“由B→A”)。 A 石墨棒 锌简 糊状填 B 充物 返回 2.铅蓄电池凭借大电流、放电性能强、电压特性平 稳、温度适用范围广等一系列优势，应用在绝大 多数传统领域，如电动车、摩托车等，如图所示。 我们在实验室中所使用的单节铅蓄电池的电 压为 节铅蓄电池串联起 来后的电压刚好满足新国标电动自行车中电 压不高于48V的要求。 返回 3.随着21世纪微电子技术的发展，小型化的设 备日益增多，对电源提出了更高的要求，锂电 池随之进入了大规模的实用阶段。如手机、笔 记本电脑、电动汽车等。 (1)手机电池不但可以放电，而且可以反复充 电使用。当手机电池在充电时相当于电路 中的 ,此过程将 能转化 为 能。 返回 优翼 (2)电动汽车一般使用的锂电池模块，是一种 高能量密度的电池，需要严格预防静电。 静电是由物体 产生的，本质是 返回 优翼 二、电池的使用 4.小明同学发现空调遥控器背部有一条提示： “请不要把新旧电池混用”，如图甲所示。他决 定用所学物理知识探究这条提示的依据。 返回 优翼 型号：×××× 。 电池型号：AAA1.5V×2 ·请不要把新旧电池混用 ·长期不用时，请将电池取出，防止漏液损坏遥控器 同时按“+”“_”键可开启或关闭键盘锁 甲 返回 优 电池盒 S 电池盒 乙 丙 (1)小明将家里淘汰下来的旧电池带到学校实 验室，设计了如图乙所示的电路，请你据此 用笔画线代替导线将图丙电路连接完整。 返回 (2)小明将新旧不同的电池接入A、B间进行 实验，将开关闭合前后电压表的读数分别 记录在表中。 S断开时电压S闭合时电压 电源 表示数/V 表示数/V 两新 3.2 3.1 一新一旧 1.9 1.3 一新 1.6 1.5 返回 优翼 S断开时电压 S闭合时电压 电源 表示数/V 表示数/V 两新 3.2 3.1 一新一旧 1.9 1.3 一新 1.6 1.5 (3)本实验中滑动变阻器的作用是 返回 优 (4)分析表格发现，一新一旧电池给滑动变阻 器提供的电压小于一节新电池提供的电 压。根据串联电路中电源电压等于各用电 器两端电压 ,用一新一旧电池供电 的电路中，废旧电池相当于在以一节新电池 为电源的电路中串联了一个 返回 优餐 (5)在实际使用时，小明还发现干电池电压与 电极类型、环境温度有关，于是他选用全新 的不同电极类型干电池、电压表、恒温箱等 器材探究影响电池电压的因素，记录的数 据如表。 返回 优翼 序号 电极类型 环境温度/℃ 电压/V 1 碳性电极 0 1.35 2 碱性电极 0 1.42 3 碳性电极 25 1.52 4 碱性电极 25 1.58 5 碳性电极 40 1.55 6 碱性电极 40 1.60 返回 优翼 请根据实验数据回答下列问题： ①探究干电池电压与电极类型的关系时， 应控制的变量是 ,应选用序号 (写出一组)的实验 数据。 返回 ②分析序号1、3、5（或2、4、6）的实验数据， 可得出初步结论：在电极类型相同时， ③结合实验数据，若要在低温环境下获得 较高的干电池电压，应选择 (选填“碳性电极”或“碱性电极”)的干电池。 返回 三、废旧电池的回收和再利用 5.干电池内部也有电阻，可以把干电池等效看作 一个没有电阻的电源和一个电阻r串联而成 (如图甲)。新干电池在使用过程中电阻”会 变大，大到一定程度干电池就报废了，干电池 的内阻可以用如图乙所示电路进行测量。因 为电池中含有许多重金属和酸、碱等物质，所 返回 优 以电池在给人们带来便利的同时，废旧电池也 会造成污染。目前我国已经停止生产、销售含 汞的电池。 →7 甲 乙 返回 优堂 →o三7 甲 乙 (1)使用时，干电池内部的电流方向为从电池 的 返回 优翼 (2)在图乙测量电路中，干电池内部电阻和滑 动变阻器的连接方式是 联，电压 表测 (选填“电池”或“滑动 变阻器”)两端的电压。 , 甲 乙 返回 优 (3)为了有效地防止废旧电池对环境的危害， 请你结合实际提一个合理化的建议： →7 甲 乙 返回 优 6.报废的锂电池一般会进行梯度使用，主要用于 储能柜、电网储能、公共照明系统等。如图甲 所示为锂电池回收后制作的家用储能柜，已知 储能柜输出电压为220V,最大输出电流为 5A。小明家外出野炊时使用储能柜的场景如 图乙所示，电饭锅和烧水壶均正常工作。则： 返回 优翼 插线板 220V1A "6▣：：： 储能柜 四 220V 2.5A 甲 乙 I储能柜 1烧水童 1电饭锅 丙 返回 优堂 (1)电饭锅与烧水壶的连接方式为 电饭锅两端的电压为 V。 返回 (2)电饭锅和烧水壶通过插线板与储能柜的连 接方式如图丙所示，则通过烧水壶的电流 是 A。假设在插线板上再接入外 放音响，为保证各用电器正常工作，储能柜 提供的电流需 (选填“变大”“变 小”或“不变”)。 储能柜 I烧水壶 I电饭锅 丙 返回 优 (3)已知插线板的限定最大电流为10A,则图 乙插线板最多还能接入电流为 A 的用电器。 插线板 220V1A 储能柜 220V2.5A 乙 返回 优翼 声明 本文件著作权为创作公司所有，仅限于教师教 学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、 转卖、网络传播等侵权行为，本公司将依法追究其 相应法律责任。 部分素材选自网络，如有争议，请联系删改。