精品解析:湖北省黄冈市浠水县2024-2025学年人教版五年级下学期6月期末数学试题

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2026-08-04
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 五年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 湖北省
地区(市) 黄冈市
地区(区县) 浠水县
文件格式 ZIP
文件大小 1.35 MB
发布时间 2026-08-04
更新时间 2026-08-04
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-08-04
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来源 学科网

内容正文:

2025年春季小学期末质量监测 五年级数学试题 (满分100分 时间90分钟) 一、填空。(每空1分,共21分) 1. 用3个棱长为3cm的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是________cm2,体积是________ cm3。 【答案】 ①. 126 ②. 81 【解析】 【分析】由题意可知:三个棱长都是3cm的正方体拼成一个长方体,长方体的长是(3×3)cm,宽是3cm,高是3cm,根据长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2,长方体的体积=长×宽×高,代入数据计算即可。 【详解】长方体的长:3×3=9(cm) 长方体的表面积: (9×3+9×3+3×3)×2 =(27+27+9)×2 =63×2 =126(cm2) 长方体的体积: 9×3×3 =27×3 =81(cm3) 【点睛】用3个同样的正方体拼成一个长方体,找到长方体的长、宽、高是解题的关键。 2. 与比较,( )分数值大,( )的分数单位大。 【答案】 ①. ②. 【解析】 【分析】比较两个异分母分数的大小时,需要先通分,将它们化成同分母分数,再根据分子的大小进行比较;判断分数单位的大小时,先确定每个分数的分数单位(分母是几,分数单位就是几分之一),再根据分子相同的分数比较大小的方法(分母小的分数大)进行判断。 【详解】== == >,所以>。 <,所以的分数单位大。 3. 如果、、、(a,b,c,d均不为零)这四个分数都是真分数,那么至少有( )个一定是最简真分数。 【答案】2 【解析】 【分析】分子小于分母的分数是真分数,据此分情况讨论a、b、c、d组成的对应的分数是否一定是最简真分数,从而解题。 【详解】如果、、、(a,b,c,d均不为零)这四个分数都是真分数,那么a小于9,b小于19,c小于29,d小于39。 a小于9,当a=3或6时,不是最简真分数; b小于19,不论b等于何数,都是最简真分数; c小于29,不论c等于何数,都是最简真分数; d小于39,当d=3或13时,不是最简真分数。 所以,至少和是最简真分数,即至少有2个一定是最简真分数。 【点睛】本题考查了真分数和最简真分数,既是真分数又是最简分数的是最简真分数。 4. 在括号里填上合适的单位。 我国规定18~55岁的健康公民可进行无偿献血,一般单次献血量大约为200( );厦门市多处设置献血车,献血车所占空间大小约50( )。 【答案】 ①. 毫升##mL ②. 立方米## 【解析】 【分析】根据生活经验、对体积单位、容积单位和数据大小的认识可知, 计量比较少的液体,通常用毫升作单位。十几滴水的容量大约是1毫升,1毫升液体的体积就是1立方厘米,所以计量单次献血量用毫升作单位比较合适; 1立方米是棱长为1米的正方体所占空间的大小,所以计量献血车所占空间用立方米比较合适。 【详解】根据分析,一般单次献血量大约为200毫升;献血车所占空间大小约50立方米。 5. 用一些棱长为1cm的小正方体搭建成一个几何体,从两个角度观察所得的图形如下图,那么这个几何体的体积最大是( )cm3。 【答案】7 【解析】 【分析】这个图形从正面看到5个小正方体,这5个小正方体可以分成3列,左右两列有2个正方体,中间一列有1个正方体。从上面看到两行,下面一行3个正方体,上面一行1个正方体,左对齐。下面一行的3个正方体是从正面看到的5个正方体中的3个。因为从正面看左面一列有2个正方体,所以上面一行的1个正方体表示这一列最多有2个正方体,则这个几何体最多有5+2=7个正方体,据此解答。 【详解】由分析得: 这个几何体最多有7个正方体,棱长为lcm的小正方体的体积是1cm3,则这个几何体的体积最大是7cm3。 【点睛】本题考查从不同方向观察物体,关键是明确这个几何体最多有几个小正方体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。 6. 一盒巧克力共有16块,平均分给4位同学,每块巧克力是这盒巧克力的__,每人分得__块,每人分到的是这盒巧克力的__。 【答案】 ①. ②. 4 ③. 【解析】 【分析】一盒巧克力共有16块,根据分数的意义,每块是这盒巧克力的1÷16=;一盒巧克力共有16块,平均分给4位同学,即将盒巧克力当作单位“1”平均分成4份,则每人分得这盒巧克力的1÷4=,每人能分16的也就是4块。 【详解】每块是这盒巧克力的:1÷16=; 每人能分16的也就是4块; 每人分得这盒巧克力的:1÷4=。 【点睛】完成本题要注意三个空所求问题的不同,第一个空是求每块占总数的分率,第二个空是求每个同学分得的具体数量,第三个空是求每个同学分得的占总数的分率。 7. 把的分母增加21,要使分数的大小不变,分子应加上( )。 【答案】9 【解析】 【分析】分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以同一个相同的数(0除外),分数的大小不变,对于分母增加21,要使分数的大小不变,分子也应根据分数的基本性质进行相应的变化。 【详解】的分母增加21,分母变为,,即分母变为原分母的4倍,要使分数的大小不变,分子也应乘4,分子变为:,分子应加上; 所以把的分母增加21,要使分数的大小不变,分子应加上9。 8. 下图中①号图形是绕A点按( )时针方向旋转了( )°;②号图形是绕B点按( )时针方向旋转了( )°; 【答案】 ①. 顺 ②. 90 ③. 逆 ④. 90 【解析】 【分析】根据图中所给信息,找到图形旋转的旋转中心、旋转方向和旋转角度即可解答。 【详解】下图中①号图形是绕A点按顺时针方向旋转了90°;②号图形是绕B点按逆时针方向旋转了90°。 【点睛】掌握图形旋转的三要素是解答此题的关键。 9. 如果,(n是非0的自然数),如果a和b的最大公因数是6,那么( ),a和b的最小公倍数是( )。 【答案】 ①. 2 ②. 120 【解析】 【分析】根据最大公因数和最小公倍数的意义可知;最大公因数是两个数的公有的质因数的乘积,最小公倍数是两个数共有的质因数和各自独有的质因数的乘积,据此解答。 【详解】由,可得, a和b的最大公因数是:3×n=3n; a和b的最小公倍数是:3×n×4×5=60n。 已知a和b的最大公因数是6,可得3n=6,所以n=2。 60×2=120 即a和b的最小公倍数是120。 【点睛】主要考查求两个数的最大公因数和最小公倍数的方法。 10. 一根10米长的钢管,先截下它的,再截下米,这根钢管还剩( )米。 【答案】4.5 【解析】 【分析】把钢管全长看作单位“1”,平均分成2份,截下它的,也就是截去的占其中1份,用钢管全长除以2求出截去1份的长度,再用钢管全长减去两次截下的长度,即等于钢管还剩下的长度。 【详解】10÷2=5(米) 10-5- =5-0.5 =4.5(米) 11. 茶文化是中国文化的代表之一,源远流长。某茶馆新购进茶叶20盒,其中一盒是次品,质量比其他盒稍轻,如果用天平称量找出这盒茶叶,至少需要( )次才能保证找出次品。 【答案】3 【解析】 【分析】要达到次数最少,需要将要识别的物品的数目尽可能均匀的分成三份,然后每次称重时,需要将数目相等的两份放到天平两遍称重,不断识别,一直到找到次品为止。据此答题即可。 【详解】经分析得: 将20盒分成3份:6,7,7;第一次称重,在天平两边各放7盒,手里留6盒; (1)如果天平平衡,则次品在手里,将手里的6盒分为2,2,2,在天平两边各放2盒,手里留2盒, ①如果天平平衡,则次品在手里2盒中,接下来,将这2盒分别放在天平的两边就可以鉴别出次品; ②如果天平不平衡,则次品在升起的天平托盘的2盒中,接下来,将这2盒分别放在天平的两边就可以鉴别出次品。 (2)如果天平不平衡,则次品在升起的天平托盘的7盒中,将这7盒分成三份:2,2,3,在天平两边各放2盒,手里留3盒, ①如果天平不平衡,则找到次品在升起的天平托盘的2盒中,接下来,将这2盒分别放在天平的两边就可以鉴别出次品。 ②如果天平平衡,则次品在手中的3盒中,则将3盒平均分成3份:1,1,1,在天平各放1盒,手里留1盒,如果天平平衡,则次品在手里的1盒,如果天平不平衡,则次品在升起的天平托盘的1盒中。 至少需要3次才能保证找出次品。 【点睛】本题考查找次品的问题,分3份操作找到最优方法。 12. 一杯纯牛奶,乐乐喝了半杯后,觉得有些凉,就兑满了热水,又喝了半杯,乐乐共喝了( )杯纯牛奶。 【答案】 【解析】 【分析】把一杯纯牛奶看作单位“1”,第一次喝了半杯,也就是喝了杯纯牛奶;还剩下半杯纯牛奶,兑满水后,又喝了半杯,其中喝的牛奶是半杯的一半,把一杯纯牛奶平均分成4份,半杯就是2份,半杯的一半就是1份,1份是杯,也就是第二次只喝了杯纯牛奶;把两次喝的纯牛奶相加,即为乐乐共喝了多少杯纯牛奶。 【详解】根据分析可知,第一次喝了杯纯牛奶,第二次喝了杯纯牛奶。 +=+=(杯) 二、判断。(正确的打“√”,错误的打“×”)(6分) 13. 分数越大,它的分数单位就越大。 ( ) 【答案】× 【解析】 【详解】略 14. 1吨铁的和3吨棉花的一样重。( ) 【答案】√ 【解析】 【分析】根据分数乘法的意义:求一个数的几分之几是多少,用乘法,分别求出1吨铁的和3吨棉花的各是多少吨,再进行比较即可判断。 【详解】1×=(吨) 3×=(吨) = 所以1吨铁的和3吨棉花的一样重,原题说法正确。 故答案为:√ 15. 体积是1m3的物体房子地面,它的占地面积一定是1m2。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】根据长方体体积公式:体积=长×宽×高;一个物体房子的体积是1m3,它的占地面积不一定是1m2,据此举例解答。 【详解】设这个物体房子的底面长是0.5m,宽是0.5m,高是4m, 物体房子的底面积是0.5×0.5=0.25(m2) 体积:0.5×0.5×4 =0.25×4 =1(m3) 所以体积是1m3的物体房子地面,它的占地面积不一定是1m2。 原题干说法错误。 故答案为:× 16. 几个质数相乘的积一定是合数。 ( ) 【答案】√ 【解析】 【分析】根据质数和合数的意义:一个非零自然数如果只有l和它本身两个因数,那么这个自然数叫做质数,一个自然数如果除了1和它本身还有其它的因数,那么这个自然数叫做合数,据此解答此题。 【详解】根据质数和合数的意义,质数只有l和它本身两个因数,合数至少有3个因数,几个质数相乘的积,除了l和它本身外,这两个质数也是它们的积的因数,所以几个质数相乘的积一定是合数; 如:2×3=6,6的因数有l、2、3、6,6是合数,因此几个质数相乘的积一定是合数。 故答案为:√ 【点睛】此题考查的目的是理解质数和合数的意义,根据质数和合数的意义解决此类问题。 17. 一根1米长的电线,用去,还剩米。( ) 【答案】√ 【解析】 【分析】把电线总长度看作单位“1”,先用乘法计算用去的长度,再用总长度减去用去的长度得到剩余长度。 【详解】(米) (米) 故答案为:√ 18. 棱长12cm的正方体的体积是棱长6cm的正方体体积的8倍。( ) 【答案】 √ 【解析】 【分析】先按正方体体积=棱长×棱长×棱长,分别算出两个正方体的体积,再求倍数判断对错。 【详解】12×12×12 =144×12 =1728(cm3) 6×6×6 =36×6 =216(cm3) 1728÷216=8 即题干说法正确。 故答案为:√ 三、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(5分) 19. 已知甲数=2×3×4,则甲的因数共有( )个。 A. 3 B. 5 C. 6 D. 8 【答案】D 【解析】 【分析】先求出甲数的具体数值,再列举出它的全部因数,统计因数个数即可。 【详解】甲=2×3×4=24 24的因数有:1、2、3、4、6、8、12、24,共8个。 20. 下面四个数都是五位数,其中Q=0,M是一位非零自然数。那么一定能被3和5整除的数是( )。 A. MMQMM B. MQQMQ C. MQMQM D. MQMMQ 【答案】D 【解析】 【分析】5的倍数的特点是个位上0或5的数,3的倍数特点是各个数位上的数之和能被3整除,先依据5的倍数特征排除个位不是0的选项,再依据3的倍数特征验证剩余选项是否符合要求。 【详解】A.MMQMM个位是M,不一定是5的倍数,排除; B.MQQMQ个位是Q=0,是5的倍数,各位数字之和为M+Q+Q+M+Q=2M,2M不一定是3的倍数,排除; C.MQMQM个位是M,不一定是5的倍数,排除; D.MQMMQ个位是Q=0,是5的倍数,各位数字之和为M+Q+M+M+Q=3M,3M是3的倍数,满足同时被3和5整除。 21. 长方体的长缩小到原来的,宽扩大到原来的3倍,要使体积扩大到原来的3倍,那么高(  )。 A. 扩大到原来的3倍 B. 不变 C. 缩小到原来的 D. 以上都不正确 【答案】A 【解析】 【详解】略 22. 下列各分数中,能化成有限小数的是( ). A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】略 23. 统计下面各项信息,适合用折线统计图表示的是( )。 ①学校各个年级参加延时服务的人数 ②孝感六月份每日气温的变化情况 ③五(1)班学生每周的家务劳动时间 ④乐乐一周每天跳绳次数的增减变化 A. ①②③④ B. ②③④ C. ②④ D. ②③ 【答案】C 【解析】 【分析】折线统计图不仅能看清数量的多少,还能通过折线的上升和下降表示数量的增减变化情况;结合各统计场景的需求判断即可。 【详解】①统计各年级参加延时服务的人数,仅需体现不同年级的人数多少,适合用条形统计图,不适用折线统计图; ②统计孝感六月份每日气温的变化情况,需要体现气温随时间的变化趋势,适合用折线统计图; ③统计五(1)班学生每周家务劳动时间,仅需体现不同学生的劳动时间长短,适合用条形统计图,不适用折线统计图; ④统计乐乐一周每天跳绳次数的增减变化,需要体现跳绳次数的变化趋势,适合用折线统计图。 上述四项,适合用折线统计图表示的是②和④,C选项符合要求。 四、计算。(共33分) 24. 直接写出得数。 【答案】 ;;; ;;; 25. 脱式计算,能简算的要简算。 【答案】22;;0;6 【解析】 【分析】(1)利用减法的性质进行简便计算; (2)先去括号,括号前面是减号,去掉括号后,括号里面的数都要变号,再利用带符号搬家,先求与的和,进行简便计算。 (3)利用带符号搬家和减法的性质,先分别求、的和,再把和相减,进行简便计算。 (4)根据除法与分数的关系,把7除以17写成分数,再利用减法的性质进行简算。 【详解】(1) = =23-1 =22 (2) = = = = (3) = = =1-1 =0 (4) = = =7-1 =6 26. 解方程。 【答案】;; 【解析】 【分析】(1)先把方程左边不含未知数的项合并,方程变为,根据等式的性质,方程两边同时加上x,然后方程左右两边互换,再把方程两边同时减去即可求解。 (2)先把方程左边不含未知数的项合并,方程变为,根据等式的性质,方程两边同时减去即可求解。 (3)先把方程左边化简,方程变为,根据等式的性质,方程两边同时加上即可求解。 【详解】(1) 解: (2) 解: (3) 解: 27. 计算下面物体的表面积和体积。(单位:cm) 【答案】234cm2;185cm3 【解析】 【分析】图形是一个长方体与正方体的组合图形,长方体的左面与正方体的一部分是重复的,所以只需要计算它的前面、后面、上面和下面的面积;左边的正方体按照整个正方体计算表面积,两者相加即可得到这个组合图形的表面积;求体积,利用长方体体积=长×宽×高和正方体体积=棱长×棱长×棱长,分别求出体积后相加即可。 【详解】表面积:5×5×6+6×2×2+6×5×2 =25×6+12×2+30×2 =150+24+60 =174+60 =234(cm2) 体积:5×5×5+6×5×2 =25×5+30×2 =125+60 =185(cm3) 五、操作与统计。(3分+3分+5分=11分) 28. 下面的几何体从前面、上面和右面看到的图形在方格图中画一画。 【答案】 【解析】 【分析】从前面看,分两层,上层有1个小正方形,下层有3个小正方形,左对齐;从上面看,分3行,上行有1个小正方形,中间行有3个小正方形,下行有1个小正方形,右对齐;从右面看,分两层,上层有1个小正方形,下层有3个小正方形,居中对齐。 【详解】画图略。 29. 如图,三角形ABC中,∠A=45°,∠B=60°,∠C=75°。 (1)先画出△ABC绕点B逆时针旋转90°后得到的图形△A'BC',此时∠A'BC=( )°。 (2)画出△A'BC'向左平移4格,再向上平移3格后得到的图形。 【答案】(1)见详解;150; (2)见详解 【解析】 【分析】(1)根据题目要求确定旋转中心(点B)、旋转方向(逆时针)、旋转角度(90°);分析所作图形,找出构成图形的关键边(BA和BC);按一定的方向和角度分别找出各关键边的对应边(BA'和BC');最后连接A'和C'组成封闭图形;旋转前后图形的大小和形状没有改变,∠A'BC的度数等于∠B的度数加上旋转角度; (2)找出构成图形的关键点(三角形的顶点);确定平移方向(先向左再向上)和平移距离(先平移4格再平移3格);由平移的距离确定关键点平移后的对应点的位置;依次连接各对应点;据此解答。 【详解】 ∠A'BC=60°+90°=150° 【点睛】掌握旋转图形和平移图形的作图方法是解答题目的关键。 30. 下面是点点和佳佳1分钟仰卧起坐的五次测试成绩统计图。 (1)点点和佳佳第( )次成绩相差最大,第( )次成绩相同。 (2)点点成绩上升最快的是第( )次。 (3)点点第二次仰卧起坐的数量是佳佳第二次仰卧起坐数量的几分之几? 【答案】(1)三;四 (2)四 (3) 【解析】 【分析】(1)复式折线统计图中,实线表示点点的成绩,虚线表示佳佳的成绩;相差最大的即是表示同一次的折线上的点,距离最远的,成绩相同则是实线和虚线相交的点。 (2)点点的成绩是实线表示,则上升最快的就是实线最陡的一段; (3)点点第二次数量为20个,佳佳第二次数量为28个,运用除法与分数的关系,进而约分得到答案。 【详解】(1)点点和佳佳第三次成绩相差最大,第四次成绩相同。 (2)表示点点成绩的实线在第四次的线段最陡,即点点成绩上升最快的是第四次。 (3)点点第二次数量为20个,佳佳第二次数量为28个,则点点第二次仰卧起坐的数量是佳佳第二次仰卧起坐数量的:。 六、解决问题。(每题4分,共24分) 31. 尊老爱幼是中华民族的传统美德。王乐的父母在外地工作,妈妈每6天去看望一次爷爷、奶奶,爸爸每8天去看望一次爷爷、奶奶。如果5月1日王乐的父母同时看望了爷爷、奶奶。那么王乐的父母下一次同时去看望爷爷、奶奶的时间是几月几日? 【答案】5月25日 【解析】 【分析】先求出6和8的最小公倍数得到两次同时看望的间隔天数,再结合5月1日的起始日期推算结果。 【详解】6=2×3 8=2×2×2 6和8的最小公倍数:2×2×2×3=24 1+24=25(日) 答:王乐的父母下一次同时去看望爷爷、奶奶的时间是5月25日。 32. 一本书有42页,小明第一天看了全书的,第二天看了全书的,还剩全书的几分之几没看? 【答案】 【解析】 【分析】将这本书的总页数看作单位“1”,1-(第一天看了全书的几分之几+第二天看了全书的几分之几)=还剩全书的几分之几。 【详解】 答:还剩全书的没看。 【点睛】异分母分数相加减,先通分再计算。 33. 一间会议室,长8米、宽6米、高3.5米。会议室占地面积多少平方米?如果要在会议室四周墙壁贴上1.5米高的瓷砖,扣除门窗面积5平方米后,贴瓷砖面积是多少平方米? 【答案】48平方米;37平方米 【解析】 【分析】求会议室占地面积即求底面长方形的面积,长方形的长为8米,宽为6米,用长乘宽计算出底面长方形的面积。底面长方形长加宽的和乘2等于底面长方形的周长,底面长方形的周长乘高1.5米,即可求出1.5米高的四周四个墙面的面积和,再扣除门窗面积5平方米,得到贴瓷砖的面积。 【详解】8×6=48(平方米) (8+6)×2×1.5-5 =14×2×1.5-5 =28×1.5-5 =42-5 =37(平方米) 答:会议室占地面积48平方米,贴瓷砖面积是37平方米。 34. 一个棱长是50厘米的正方体水缸中原有46厘米高的水,放入一个石块后,水面上涨并溢出了缸外,经测量,溢出缸外的水正好是1.2升,这个石块的体积是多少? 【答案】11200立方厘米 【解析】 【分析】先算出水面上升的高度,再根据长方体的体积=长×宽×高,求出放入石块后水面上升部分的体积,最后加上溢出缸外的水的体积,求出来就是这个石块的体积,据此解答。 【详解】50×50×(50-46) =50×50×4 =10000(立方厘米) 1.2升=1200毫升=1200立方厘米 10000+1200=11200(立方厘米) 答:这个石块的体积是11200立方厘米。 35. 王老师家要装修厨房,厨房长3.2米,宽2.4米。现在王老师看中了三款地砖,它们的尺寸和价格分别如下,A款:80厘米×80厘米,每块300元;B款:60厘米×60厘米,每块200元;C款:40厘米×40厘米,每块70元。如果想要既不浪费材料又省钱,你建议王老师选哪一款地砖,为什么? 【答案】C款;C款地砖能正好铺满厨房地面,无材料浪费,且总费用最低。 【解析】 【分析】先统一长度单位,再分别判断三款地砖能否正好铺满厨房地面,排除会浪费材料的款式;接着计算符合不浪费要求的地砖的总费用,比较后选出最省钱的款式。 【详解】3.2米=320厘米,2.4米=240厘米 A款:320÷80=4(块) 240÷80=3(块) 4×3=12(块) 12×300=3600(元) B款:320÷60=5(块)……20(厘米),无法正好铺满,浪费材料,不符合要求。 C款:320÷40=8(块) 240÷40=6(块) 8×6=48(块) 48×70=3360(元) 3600>3360 答:建议王老师选C款地砖,C款地砖能正好铺满厨房地面,无材料浪费,且总费用最低。 36. 一排电线杆每相邻两个之间的距离是45米,现在要改成60米。如果起点处的第一根电线杆不需要移动,那么至少多少米又有一根电线杆不需要移动,是原来的第几根? 【答案】180米;5根 【解析】 【分析】不需要移动的电线杆到起点的距离既是45的倍数,也是60的倍数,求至少多少米就是求45和60的最小公倍数;再用最小公倍数除以原来的间距得到间隔数,加1就是对应的原来的电线杆根数。 【详解】45=3×3×5 60=2×2×3×5 45和60的最小公倍数:2 × 2 ×3×3×5=180 所以至少180米又有一根电线杆不需要移动。 180÷45=4(个) 4+1=5(根) 答:至少180米又有一根电线杆不需要移动,是原来的第5根。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025年春季小学期末质量监测 五年级数学试题 (满分100分 时间90分钟) 一、填空。(每空1分,共21分) 1. 用3个棱长为3cm的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是________cm2,体积是________ cm3。 2. 与比较,( )分数值大,( )的分数单位大。 3. 如果、、、(a,b,c,d均不为零)这四个分数都是真分数,那么至少有( )个一定是最简真分数。 4. 在括号里填上合适的单位。 我国规定18~55岁的健康公民可进行无偿献血,一般单次献血量大约为200( );厦门市多处设置献血车,献血车所占空间大小约50( )。 5. 用一些棱长为1cm的小正方体搭建成一个几何体,从两个角度观察所得的图形如下图,那么这个几何体的体积最大是( )cm3。 6. 一盒巧克力共有16块,平均分给4位同学,每块巧克力是这盒巧克力的__,每人分得__块,每人分到的是这盒巧克力的__。 7. 把的分母增加21,要使分数的大小不变,分子应加上( )。 8. 下图中①号图形是绕A点按( )时针方向旋转了( )°;②号图形是绕B点按( )时针方向旋转了( )°; 9. 如果,(n是非0的自然数),如果a和b的最大公因数是6,那么( ),a和b的最小公倍数是( )。 10. 一根10米长的钢管,先截下它的,再截下米,这根钢管还剩( )米。 11. 茶文化是中国文化的代表之一,源远流长。某茶馆新购进茶叶20盒,其中一盒是次品,质量比其他盒稍轻,如果用天平称量找出这盒茶叶,至少需要( )次才能保证找出次品。 12. 一杯纯牛奶,乐乐喝了半杯后,觉得有些凉,就兑满了热水,又喝了半杯,乐乐共喝了( )杯纯牛奶。 二、判断。(正确的打“√”,错误的打“×”)(6分) 13. 分数越大,它的分数单位就越大。 ( ) 14. 1吨铁的和3吨棉花的一样重。( ) 15. 体积是1m3的物体房子地面,它的占地面积一定是1m2。( ) 16. 几个质数相乘的积一定是合数。 ( ) 17. 一根1米长的电线,用去,还剩米。( ) 18. 棱长12cm的正方体的体积是棱长6cm的正方体体积的8倍。( ) 三、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(5分) 19. 已知甲数=2×3×4,则甲的因数共有( )个。 A. 3 B. 5 C. 6 D. 8 20. 下面四个数都是五位数,其中Q=0,M是一位非零自然数。那么一定能被3和5整除的数是( )。 A. MMQMM B. MQQMQ C. MQMQM D. MQMMQ 21. 长方体的长缩小到原来的,宽扩大到原来的3倍,要使体积扩大到原来的3倍,那么高(  )。 A. 扩大到原来的3倍 B. 不变 C. 缩小到原来的 D. 以上都不正确 22. 下列各分数中,能化成有限小数的是( ). A. B. C. D. 23. 统计下面各项信息,适合用折线统计图表示的是( )。 ①学校各个年级参加延时服务的人数 ②孝感六月份每日气温的变化情况 ③五(1)班学生每周的家务劳动时间 ④乐乐一周每天跳绳次数的增减变化 A. ①②③④ B. ②③④ C. ②④ D. ②③ 四、计算。(共33分) 24. 直接写出得数。 25. 脱式计算,能简算的要简算。 26. 解方程。 27. 计算下面物体的表面积和体积。(单位:cm) 五、操作与统计。(3分+3分+5分=11分) 28. 下面的几何体从前面、上面和右面看到的图形在方格图中画一画。 29. 如图,三角形ABC中,∠A=45°,∠B=60°,∠C=75°。 (1)先画出△ABC绕点B逆时针旋转90°后得到的图形△A'BC',此时∠A'BC=( )°。 (2)画出△A'BC'向左平移4格,再向上平移3格后得到的图形。 30. 下面是点点和佳佳1分钟仰卧起坐的五次测试成绩统计图。 (1)点点和佳佳第( )次成绩相差最大,第( )次成绩相同。 (2)点点成绩上升最快的是第( )次。 (3)点点第二次仰卧起坐的数量是佳佳第二次仰卧起坐数量的几分之几? 六、解决问题。(每题4分,共24分) 31. 尊老爱幼是中华民族的传统美德。王乐的父母在外地工作,妈妈每6天去看望一次爷爷、奶奶,爸爸每8天去看望一次爷爷、奶奶。如果5月1日王乐的父母同时看望了爷爷、奶奶。那么王乐的父母下一次同时去看望爷爷、奶奶的时间是几月几日? 32. 一本书有42页,小明第一天看了全书的,第二天看了全书的,还剩全书的几分之几没看? 33. 一间会议室,长8米、宽6米、高3.5米。会议室占地面积多少平方米?如果要在会议室四周墙壁贴上1.5米高的瓷砖,扣除门窗面积5平方米后,贴瓷砖面积是多少平方米? 34. 一个棱长是50厘米的正方体水缸中原有46厘米高的水,放入一个石块后,水面上涨并溢出了缸外,经测量,溢出缸外的水正好是1.2升,这个石块的体积是多少? 35. 王老师家要装修厨房,厨房长3.2米,宽2.4米。现在王老师看中了三款地砖,它们的尺寸和价格分别如下,A款:80厘米×80厘米,每块300元;B款:60厘米×60厘米,每块200元;C款:40厘米×40厘米,每块70元。如果想要既不浪费材料又省钱,你建议王老师选哪一款地砖,为什么? 36. 一排电线杆每相邻两个之间的距离是45米,现在要改成60米。如果起点处的第一根电线杆不需要移动,那么至少多少米又有一根电线杆不需要移动,是原来的第几根? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:湖北省黄冈市浠水县2024-2025学年人教版五年级下学期6月期末数学试题
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