第3练 关于人的概念 四川省（对口招生）护理类《护理学基础》（人卫版第2版）一课一练（原卷版+解析版）

编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《护理学基础》（人卫版第2版）一课一练。专辑中每1份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，练习题内容围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生掌握课程的基本概念及方法，为后续进一步提升奠定基础。 本卷为《护理学基础》（人卫版第2版）一课一练的第3练，练习内容为关于人的概念。 《护理学基础》（人卫版第2版） 第二章 护理学的基本概念 第一节 关于人的概念 第3练 关于人的概念 一、单选题（共4小题） 1.在护理学基本概念中，“人”被理解为一个（ ） A.单一生物体 B.统一整体 C.独立系统 D.被动受体 2.马斯洛将人的基本需要划分为几个层次（ ） A.三个层次 B.四个层次 C.五个层次 D.七个层次 3.下列哪项不属于人的成长与发展的范畴（ ） A.身高体重的增长 B.思维能力的提升 C.情感调控能力的增强 D.基因序列的改变 4.在马斯洛需要层次理论中，氧气、水分和睡眠属于（ ） A.安全需要 B.生理需要 C.爱与归属需要 D.自我实现需要 二、判断题（共2小题） 5.每个人的成长与发展速度完全相同，不存在明显的个体差异。（ ） 6.人的基本需要若长期得不到满足，会影响身心健康。（ ） 三、填空题（共2小题） 7.马斯洛需要层次理论中，最低层次是__________需要，最高层次是__________需要。 8.人的基本需要具有__________性、＿_________性和个体差异性三个基本特点。 四、名词解释题（共1小题） 9.人的基本需要 五、简答题（共1小题） 10.简述护理学中”人”的概念所包含的基本观点。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《护理学基础》（人卫版第2版）一课一练。专辑中每1份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，练习题内容围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生掌握课程的基本概念及方法，为后续进一步提升奠定基础。 本卷为《护理学基础》（人卫版第2版）一课一练的第3练，练习内容为关于人的概念。 《护理学基础》（人卫版第2版） 第二章 护理学的基本概念 第一节 关于人的概念 第3练 关于人的概念 一、单选题（共4小题） 1.在护理学基本概念中，“人”被理解为一个（ ） A.单一生物体 B.统一整体 C.独立系统 D.被动受体 【答案】B 【解析】护理学将人视为统一整体，具有生物、心理、社会等多重属性，各部分相互联系、相互影响。单一生物体和独立系统只强调某个侧面，被动受体否认了人的主观能动性，均不全面。 2.马斯洛将人的基本需要划分为几个层次（ ） A.三个层次 B.四个层次 C.五个层次 D.七个层次 【答案】C 【解析】马斯洛将人的基本需要由低到高分为五个层次：生理需要、安全需要、爱与归属需要、尊重需要、自我实现需要。这一理论是护理学理解服务对象需要的重要依据。 3.下列哪项不属于人的成长与发展的范畴（ ） A.身高体重的增长 B.思维能力的提升 C.情感调控能力的增强 D.基因序列的改变 【答案】D 【解析】人的成长与发展涵盖生理成长（如身高体重增长）、认知发展（如思维提升）和心理社会发展（如情感能力增强）。遗传基因在个体出生时已基本确定，正常情况下不发生改变，不属于成长与发展范畴。 4.在马斯洛需要层次理论中，氧气、水分和睡眠属于（ ） A.安全需要 B.生理需要 C.爱与归属需要 D.自我实现需要 【答案】B 【解析】生理需要是维持生命最基本的需求，包括氧气、水分、食物、睡眠、排泄和活动等，是人类需要层次中最基础、最优先满足的一层。安全需要涉及人身安全和健康保障，爱与归属需要涉及人际关系，自我实现需要关注个人潜能发挥。 二、判断题（共2小题） 5.每个人的成长与发展速度完全相同，不存在明显的个体差异。（ ） 【答案】错误 【解析】人的成长与发展虽遵循一定基本规律，但受遗传、营养、环境、健康状况及社会文化等多因素影响，不同个体的成长速度和发展水平存在显著差异，护理工作应充分考虑这些个体差异。 6.人的基本需要若长期得不到满足，会影响身心健康。（ ） 【答案】正确 【解析】各层次基本需要如果长期得不到满足，会对人的身心健康产生不良影响。生理需要长期不能满足可导致躯体疾病，安全、爱与归属等心理需要得不到满足则可能引发心理障碍，因此满足服务对象基本需要是护理核心任务。 三、填空题（共2小题） 7.马斯洛需要层次理论中，最低层次是__________需要，最高层次是__________需要。 【答案】生理；自我实现 【解析】马斯洛需要层次由低到高依次为：生理需要→安全需要→爱与归属需要→尊重需要→自我实现需要。生理需要是最基础层次，自我实现需要是最高层次，体现个人潜能和价值的实现。 8.人的基本需要具有__________性、＿_________性和个体差异性三个基本特点。 【答案】共性；层次 【解析】人的基本需要具有三个特点：共性（每个人都需这些基本需求维持生存和健康）、层次性（需要按轻重缓急排列，低层次优先）和个体差异性（因性别、年龄、文化背景等因素而不同）。 四、名词解释题（共1小题） 9.人的基本需要 【答案】人的基本需要是指人类为了维持生命、生存和身心健康所必需的、最低限度的生理、心理和社会方面的需求，是护理服务的基本出发点。 【解析】该名词解释需包含三个要点：一是目的（维持生命、生存和身心健康），二是范围（生理、心理和社会方面），三是程度（最低限度的、必需的）。最后一句话点明其在护理工作中的定位——”护理服务的基本出发点”，体现该概念对护理实践的实际指导意义。 五、简答题（共1小题） 10.简述护理学中”人”的概念所包含的基本观点。 【答案】护理学中”人”的概念包含三个基本观点： ①人是一个统一的整体：具有生物、心理、社会等多重属性，各部分相互关联、彼此影响； ②人有基本需要：人具有生理、安全、爱与归属、尊重、自我实现等多层次需要，需要满足状况直接影响健康水平； ③人的成长与发展：人是动态变化的个体，在生理、认知、心理社会方面不断发展，护理需适应不同阶段的特点。 【解析】本题需答出三个基本观点。答题可遵循”是什么→为什么→怎么做”的逻辑：观点①阐述人的整体性（是什么），观点②阐述人的需要层次性（为什么护理要关注需要），观点③阐述人的发展动态性（怎样才能做好护理）。三个观点从不同维度构成了护理学对”人”的完整理解，缺一不可。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $