第4练 关于健康的概念 四川省（对口招生）护理类《护理学基础》（人卫版第2版）一课一练（原卷版+解析版）

编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《护理学基础》（人卫版第2版）一课一练。专辑中每1份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，练习题内容围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生掌握课程的基本概念及方法，为后续进一步提升奠定基础。 本卷为《护理学基础》（人卫版第2版）一课一练的第4练，练习内容为关于健康的概念。 《护理学基础》（人卫版第2版） 第二章 护理学的基本概念 第二节 关于健康的概念 第4练 关于健康的概念 一、单选题（共4小题） 1.疾病对个体的影响不包括（ ） A.行为与情绪的改变 B.个人自主性的降低 C.身体形象的改变 D.道德水平的提升 2.WHO提出的四维健康观中新增的维度是（ ） A.躯体健康 B.心理健康 C.社会适应良好 D.道德健康 3.根据疾病观的发展，将疾病视为”机体功能、结构与形态的改变”属于（ ） A.鬼神附体疾病观 B.阴阳失衡疾病观 C.生物医学模式疾病观 D.整体观点疾病观 4.1961年由哈尔伯特·邓恩提出的健康模式是（ ） A.健康－疾病连续相模式 B.最佳健康模式 C.生物医学模式 D.整体健康模式 二、判断题（共2小题） 5.根据健康－疾病连续相模式，健康与疾病是截然分开的两种状态。（ ） 6.最佳健康模式由哈尔伯特·邓恩于1961年提出，强调促进健康与预防疾病而非单纯治疗。（ ） 三、填空题（共2小题） 7.WHO于__________年首次提出三维健康概念，又于__________年提出四维健康观。 8.健康与疾病之间是一种__________的关系，在一定条件下可以相互__________。 四、名词解释题（共1小题） 9.疾病 五、简答题（共1小题） 10.简述影响健康的主要因素。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《护理学基础》（人卫版第2版）一课一练。专辑中每1份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，练习题内容围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生掌握课程的基本概念及方法，为后续进一步提升奠定基础。 本卷为《护理学基础》（人卫版第2版）一课一练的第4练，练习内容为关于健康的概念。 《护理学基础》（人卫版第2版） 第二章 护理学的基本概念 第二节 关于健康的概念 第4练 关于健康的概念 一、单选题（共4小题） 1.疾病对个体的影响不包括（ ） A.行为与情绪的改变 B.个人自主性的降低 C.身体形象的改变 D.道德水平的提升 【答案】D 【解析】疾病对个体的影响包括行为与情绪改变、个人自主性与生活方式改变、对身体形象和自我概念的改变以及对家庭经济的影响四个方面。道德水平提升与疾病影响无关，不属于疾病影响的范畴。注意区分疾病本身的影响与其他社会因素的影响。 2.WHO提出的四维健康观中新增的维度是（ ） A.躯体健康 B.心理健康 C.社会适应良好 D.道德健康 【答案】D 【解析】1989年WHO提出四维健康观：躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康。与1948年的三维健康观相比，新增”道德健康”维度，强调从社会公德的层面维护人类健康，每个社会成员不仅要为自己的健康承担责任，也要对社会群体的健康承担社会责任。 3.根据疾病观的发展，将疾病视为”机体功能、结构与形态的改变”属于（ ） A.鬼神附体疾病观 B.阴阳失衡疾病观 C.生物医学模式疾病观 D.整体观点疾病观 【答案】C 【解析】生物医学模式下的疾病观把疾病视为人体某个（些）组织、器官或细胞的结构、功能或形态改变，从本质上把握了疾病发生的原因，是疾病认识史上的一大飞跃。鬼神附体是古代疾病观，阴阳失衡是朴素自然观的疾病认识，整体观点强调机体恒定状态的破坏。 4.1961年由哈尔伯特·邓恩提出的健康模式是（ ） A.健康－疾病连续相模式 B.最佳健康模式 C.生物医学模式 D.整体健康模式 【答案】B 【解析】最佳健康模式由哈尔伯特·邓恩（Halbert Dunn）于1961年提出，该模式强调通过促进健康与预防疾病，使个体在其所处环境中发挥最高层次的功能和最大潜能，而非仅仅追求没有疾病。”健康－疾病连续相模式”强调健康与疾病是动态连续的过程，虽然也与健康模式相关但提出者和核心观点均不同。 二、判断题（共2小题） 5.根据健康－疾病连续相模式，健康与疾病是截然分开的两种状态。（ ） 【答案】错误 【解析】健康－疾病连续相模式强调健康与疾病是一种连续的过程，其范围从濒临死亡至最佳健康之间，两者在一定条件下可以互相转化，并非截然分开的两种状态。 6.最佳健康模式由哈尔伯特·邓恩于1961年提出，强调促进健康与预防疾病而非单纯治疗。（ ） 【答案】正确 【解析】最佳健康模式是哈尔伯特·邓恩于1961年提出的，该模式强调通过促进健康与预防疾病，帮助个体发挥机体最大功能和发展潜能，而非仅仅追求没有疾病。护士可应用该模式帮助服务对象达到更高水平的健康状态。 三、填空题（共2小题） 7.WHO于__________年首次提出三维健康概念，又于__________年提出四维健康观。 【答案】1948；1989 【解析】1948年WHO将健康定义为”不仅是没有疾病和身体缺陷，还要有完整的生理、心理状态和良好的社会适应能力”。1989年WHO在此基础上增加”道德健康”维度。 8.健康与疾病之间是一种__________的关系，在一定条件下可以相互__________。 【答案】动态／相对；转化 【解析】健康与疾病之间没有明确的分界线，是一种相对性的、动态的关系。健康与疾病是生命连续体中的一对矛盾，在一定条件下相互转化。 四、名词解释题（共1小题） 9.疾病 【答案】疾病是机体身心在一定内外因素作用下出现的一定部位的功能、代谢或形态结构改变，表现为机体内部与环境间平衡的破坏或偏离正常状态。 【解析】该名词解释需包含三个要点：一是条件（在一定内外因素作用下），二是本质（一定部位的功能、代谢或形态结构改变），三是表现（机体内部与环境间平衡的破坏或偏离正常状态）。疾病绝非独立事件，其发生发展与转归对病人个体、家庭乃至社会均产生影响。 五、简答题（共1小题） 10.简述影响健康的主要因素。 【答案】影响健康的主要因素包括以下六个方面： ①生物因素：包括致病微生物和遗传性因素、年龄、性别、种族等； ②环境因素：包括物理环境（住宅、卫生条件、气候、空气、水、土壤等）和社会环境； ③心理因素：消极心理可引发疾病，如心血管病、肿瘤、高血压等与心理因素相关； ④生活方式：人们长期受文化、经济、风俗等影响形成的生活习惯、制度及意识； ⑤获得保健设施的可能性：医疗保健网络、医疗保障体系及就医便利程度； ⑥社会因素：社会经济水平、职业环境和社会治安等因素影响人们的健康水平。 【解析】本题需答出六大影响因素方可获满分。答题时可按”内在因素→外在因素”或”个体因素→环境因素→社会因素”的逻辑组织，确保不遗漏。六因素中生物因素、心理因素属于个体内在因素，环境因素、生活方式、保健设施和社会因素属于外在因素。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $