第17课 挽救民族危亡的斗争 课件--2026-2027学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上

该高中历史课件聚焦晚清挽救民族危亡的斗争，涵盖戊戌维新运动、义和团运动、八国联军侵华及《辛丑条约》签订等核心内容，通过联系甲午战败后民族危机加深的背景，按时间顺序构建从维新变法到民众反抗再到主权丧失的学习脉络，形成完整知识支架。 其亮点在于以时空观念整合历史事件，用表格梳理半殖民地半封建社会形成历程，结合史料实证引用义和团民谣、瓦德西笔记等原始材料。采用学案探究与地图辅助（如东南互保示意图），帮助学生运用唯物史观分析运动成败，既提升历史解释能力，也为教师提供结构化教学资源，提高课堂效率。

第五单元 晚清时期的内忧外患与救亡图存 第17课 挽救民族危亡的斗争 目录 CONTENT 01 戊戌维新运动 03 八国联军侵华 02 义和团运动 04 民族危机的加深 【课程标准】 1.认识八国联军侵华对中国社会的影响，概述晚清时期中国军民反抗外来侵略的斗争事迹（义和团运动），理解其性质和意义； 2.认识社会各阶级为挽救危局所作的努力及存在的局限性（义和团运动、戊戌维新运动）。 1.历史背景 康有为 梁启超 一、戊戌维新运动（时间：1898年） 甲午战败，签订《马关条约》 刺激列强瓜分中国的狂潮 民族危机的加深 （1）经济：19世纪末，中国民族资本主义初步发展。 （2）政治：甲午战后，列强掀起瓜分中国的狂潮，民族危机加深。 （3）思想：康有为、梁启超宣传维新思想。（康有为撰写《新学伪经考》和《孔子改制考》，奠定了维新派的理论基础；梁启超发表《变法通议》。） 一、戊戌维新运动 2.序幕：公车上书 时间：1895年。 代表人物：康有为、梁启超。 四项解决办法： 一、下诏鼓天下之气； 二、迁都定天下之本； 三、练兵强天下之势； 四、变法成天下之治。 （“公车”：指进京考试的举人） 一、戊戌维新运动 3.高潮：百日维新 光绪帝 (1)时间：1898年6月11日－9月21日。 (2)标志：光绪帝颁布“明定国是”诏书。 (3)内容：光绪帝先后发布上百道变法诏令，涉及政治、经济、军事、文化、教育等方面除旧布新的举措，史称“百日维新”。 爱新觉罗·载湉 醇亲王之子，生母叶赫那拉·婉贞为慈禧皇太后亲妹妹。1875-1908年在位，即位时年仅四岁，由慈禧太后“垂帘听政”。1887年亲政，但仍由慈禧太后“训政”。在位三十四年。1898年，光绪帝实行“戊戌变法”，但受到以慈禧为首的保守派的反对。光绪帝打算依靠袁世凯牵制以慈禧为首的势力，但被袁世凯出卖，从此被慈禧太后幽禁在中南海瀛台。政变后大权再次落入慈禧太后手中，对外宣称光绪帝罹病不能理事，实将他幽禁于西苑瀛台，成为无枷之囚。 光绪帝 载湉：zǎi tián 6 一、戊戌维新运动 4.结果：变法失败 9月21日，慈禧太后将光绪皇帝囚禁。 慈禧太后 瀛台 瀛台 康有为、梁启超被迫逃亡海外，谭嗣同、等6人被杀于北京菜市口。变法期间的改革措施，除京师大学堂得以保留外，均被废止。 狱中题壁 谭嗣同 望门投止思张俭， 忍死须臾待杜根。 我自横刀向天笑， 去留肝胆两昆仑。 ◎京师大学堂 戊戌六君子◎ 一、戊戌维新运动 4.结果：失败 5.历史意义：戊戌维新运动对于推动中国民族资本主义的发展和新思想的传播，起到了积极作用，在一定程度上冲击了旧式官僚体制。 6.失败原因： (1)守旧势力很强大。 (2)维新派缺乏可靠的社会基础。 (3)把希望寄托于并未完全掌握实权的皇帝身上。 学案： 1.背景： 二、义和团运动（时间：1898年） 《马关条约》签订后，西方列强掀起了瓜分中国的狂潮，民族危机日益加剧。 2.兴起： 山东民众以“扶清灭洋”为口号的反洋教斗争蔓延到山东、直隶很多州县农村。 3.当地官员的态度：对义和团采取先抚后剿的举措。 1900年，八个国家联合对华发动战争。宣战书颁布后，慈禧令人打开城门，放义和团进来。数十万义和团民一拥而进，生平第一次，清廷对民间组织优厚有加，管吃管住还发薪水。清廷发给义和团2万石粳米，并悬赏杀洋人，“杀一男夷者，赏银五十两；杀一女夷者，赏银四十两；杀一稚子者，赏银二十两”。同时，慈禧还额外赏给进攻外国使馆的义和团十万两银子。后来，八国联军攻入北京，慈禧在逃跑的途中将所有的罪责都推到了义和团身上，在中外联合剿杀下，义和团运动失败了。 4.八国联军的镇压：各国公使要求清政府取缔义和团。1900年5月28日，英、美、法、德、俄、日、奥匈、意八国决定联合出兵镇压义和团。慈禧太后采用“招抚”义和团的办法，企图对义和团加以控制利用。后来在中外势力联合镇压下，义和团运动失败。 二、义和团运动 材料一 还我江山还我权，刀山火海爷敢钻。哪怕皇上服了外，不杀洋人誓不完。 ——山东义和团民谣 材料二 男练义和拳，女练红灯照。砍倒电线杆，扒了火车道，烧了毛子楼，灭了耶稣教。 ——义和团揭帖 材料三 无论欧美日本各国，皆无此脑力与实力，可以统治此天下生灵四分之一也……故瓜分一事，实为下策。 ——瓦德西《拳乱笔记》 二、义和团运动 5.评价 (1)义和团运动具有强烈的反帝爱国倾向，也存在明显的盲目排外行为。 (2)义和团运动无法阻止中国滑向半殖民地的深渊沉沦，但它所展现的中国人民不畏强暴的牺牲精神，使外国列强认识到，“瓜分一事，实为下策”。 1.借口： 三、八国联军侵华（时间：1900年） 镇压义和团运动。 ◎义和团运动和八国联军侵华战争形势图 2.罪行： 俄国军队趁机侵占中国东北。 逃亡途中，慈禧太后发布铲除义和团的谕旨，并指定全权代表与列强议和。 3.结果： ◎八国联军的侵华罪行 八国联军侵华 南方各省督抚与英、美等国洽商“东南互保”协议，严重动摇了清政府统治的根基。 支持东南互保地区示意图 【知识链接】 东南互保是八国联军入侵北京时的重要事件。1900年6月，刘坤一、张之洞授意盛宣怀等与各国驻上海领事炮制了《东南互保章程》，规定上海租界由各国共同保护，长江及苏杭内地归各督抚保护，两不相扰。两广总督李鸿章、山东巡抚袁世凯等也参加。东南互保表现了东南地区当权的洋务派与西方列强合作抵制义和团的意向。东南互保是防止义和团运动向南扩展，抑止人民反抗斗争的产物，是东南督抚同帝国主义既妥协又矛盾的产物，也是东南督抚与清廷之向心和离心两个合力的产物。 1.签约：1901年，清政府被迫与11国签订丧权辱国的《辛丑条约》。 四、民族危机的加深：《辛丑条约》的签订 2.内容及危害： 内 容 危 害 惩办“首祸诸臣” 向各国赔款白银4.5亿两，分39年还清，年息4厘，本息共计白银约9.82亿两 将北京东交民巷划定为使馆区，中国人不得居住，各国可派兵驻守 拆除大沽及有碍北京至海通道的所有炮台，各国可在自北京至山海关沿铁路12个重要地区驻扎军队 禁止华北科举考试5年，禁止中国人成立或加入任何“与诸国仇敌之会”等 加剧了中国的贫困和经济的衰败 清政府已成为“洋人的朝廷” 严重破坏了中国的主权完整 清政府成为帝国主义统治中国的工具 列强通过外交途径加强对清政府的控制，实际上成为“国中之国” 四、民族危机的加深 性质：它是中国近代史上主权丧失最严重、赔款数目最庞大的不平等条约。 《辛丑条约》的订立，标志着中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。 战争 鸦片战争 第二次鸦片战争 中日甲午战争 八国联军侵华 时间 1840-1842 1856-1860 1894-1895 1900 目的 打开中国市场 进一步打开中国市场 日本对外扩张，为其资本主义发展开辟道路 维护在华利益；瓜分中国 国家 英国 英国、法国 日本 英法美俄德意日奥 条约 《南京条约》 《天津条约》 《北京条约》 《马关条约》 《辛丑条约》 影响 开始沦为半殖民地半封建社会 半殖民地化程度加深 半殖民地化程度大大加深 完全沦为半殖民地半封建社会 总结：中国半殖民地半封建社会形成的历程 【课堂总结】 挽救民族危亡的斗争 戊戌维新运动 义和团运动 八国联军侵华 民族危机的加深 背景 序幕：公车上书 高潮：百日维新 结果：失败 【探究】失败原因、进步意义 背景 兴起：以“扶清灭洋”为口号 结果：在中外势力联合镇压下失败 评价 原因 经过 影响 签订《辛丑条约》 条约的内容及危害 条约的影响 总结：中国半殖民地半封建社会形成的历程 $