第一单元 观察简单组合体-【追梦之旅·大课堂】2026-2027学年五年级数学上册同步训练方案（人教版·新教材）

答案全 第一单元观察简单组合体 第1课时观察简单组合体(1) 1.(V)()()(V)(V) 2(1)×【解析】从前面希①是，②是日， 故错误。 (2)V【解析】从左面看①②的图形都是 故正确。 (3)×【解析】①从左面看是 ,②从上面看是 日故错误。 易错剖析：从同一位置观察不同的物体，看到的形状 可能相同，也可能不同。 3.(1)②④ (2)③ 前 4.A【解析】A从前面可通过①，从左面可通过②。 第2课时观察简单组合体(2) 1.(1)B【解析】A从前面看是☐☐，C从左面看是 ☐□，故不是A和C,故选B。 (2)A【解析1五凸日 (3)B【解析】A从左面看是，C从左面看是 2.(1) ☐（画法不唯一） (2)75【解析】根据从上面看是日可知，这 个组合体摆成了前后两行，前面一行至少有1 个小正方体摆在最右侧，后面一行有三列，且 至少有3个小正方体；根据从左面看是已凸可 知，组合体前面一行由一层小正方体摆成，后 面一行由两层小正方体摆成。因此，摆成的组 合体可能是下面几种情况。 岛8田8 由上图可知，摆这个组合体，芳芳最多用了7 个小正方体，最少用了5个小正方体。 知识拓展：根据从不同方向看到的图形确定摆组合体 需要小正方体个数的方法：先结合已知图形确定未被 挡住的小正方体的个数，然后推测可能被挡住的小正 方体的个数。 3.AD【解析】从前面看左边1个小正方体，中间 追梦之旅·大课堂·RJ 解全析 3个小正方体，右面1个小正方体，故选A;从左面 看前面一行3个小正方体，后面一行2个小正方 体，故选D。 第一单元计算练习 1.0.9309.37100 423.5175 62.83206.31100 216.25196 2.28.073226 4122.1820…15(验算略） 3.=(32+68)×48=100×48=4800 =384-(20+75)=384-95=289 =(101-1)×98=100×98=9800 =10.65-10.65+8.33=8.33 4.我同意小丽的说法，780-19×40=20。 第二单元小数乘法 第1课时小数乘整数(1) 1.(1)1.64(2)74.8 (3)4.8【解析】1.2×4=4.8（元）。 2.15.2 3.8dm→38cm ×4 ×4 (15.2)dm←←(152)cm 15215215.215.2 15.2 3.60.252.8537.67.14 4.(1)6.9×5=34.5(元) (2)15÷(4+1)=3(组) 6.9×(15-3)=82.8(元) 5.3.52【解析】竹竿节数：5+4-1=8（节），0.44×8 =3.52(米)。 第2课时小数乘整数(2) 1.36012.6122457 2.(1)A(2)B(3)C 3.3.5×20=70(元) 2.48×30=74.4(元) 74.4>70,故带的钱买不了30千克大米，明明算的 不对。 4.9.6×60=576(元) 576÷(9.6-0.6)=64(本) 第3课时小数乘小数(1) 1.（1)三两【解析】1.06×2.4=2.544，积是三位 小数；1.7×2.5=4.25，积是两位小数。 28.6×0.34=(9.724) (2) ×10x1001÷1000 286×34=9724 (3)0.78 知识拓展：在乘法里，一个乘数不变，另一个乘数乘一 个数或除以一个数(0除外)，积也乘或除以相同的 数。 2.两两两两 五年级数学上第1页第一单元 观察简单组合体 第1课时观察简单组合体(1)》 心基础练·练好基本功 1.用5个同样的小正方体，摆出从前面看是 的组合体，在摆法正确的下面画“V”。 2.判断下列说法是否正确。（正确的画“V”,错误的画“×”) (1)两个组合体从前面看到的图形是一样的。 ( (2)两个组合体从左面看到的图形是一样的。 ( (3)①从左面看到的图形和②从上面看到的是一样的。 ( 3.小明和他的朋友用同样大的方块摆出了下面的组合体。 ① ② ③ ④ (1)从左面观察这些组合体，与①图形相同的是( )和( )。(填序号) (2)小明摆的组合体，从上面看到的是 他摆的是( )号组合体。在下面的方格里分 别画出从前面和左面观察这个组合体看到的图形。 前 金提能力·一线真题&全国视野 4.既能穿过下面图中洞①，又能穿过洞②的组合体是( )。 ① ② 第一单元 1 RJ五年级数学上册 第2课时 观察简单组合体(2) 基础练·练好基本功 1.选择。（将正确答案的序号填在括号里） (1)一个由4个同样大小的正方体搭成的组合体，从前面看是 从左面看是■，从 上面看是 这个组合体是( )。 B (2)一个组合体，从左面看到的是 从上面看到的是 这个组合体其 同的摆法。 A.7 B.4 C.5 D.6 (3)有一个用同样的小正方体拼搭的组合体，从不同方向看到的图形如下图所示。 示在这个位置上所用的小正方体的个数（从上面看），那么正确的是( )。 从前面看 从上面看 从左面看 111 2 2 2.芳芳在桌子上用小正方体摆了一个组合体，从上面看是 从左面看是 (1)请你画出这个组合体从前面可能看到的图形。（至少画出2种） (2)摆这个组合体，芳芳最多用了( )个小正方体，最少用了( )个小正方体。 提能力·一线真题&全国视野 3.这组积木，从前面看是( ),从左面看是( 我搭的积木从上面看 积木上的数字表示这个位置 13 是左侧这个图形。 用的小正方体的个数。 B 2 第一单元 RJ五年级数学上册·追梦之旅大课堂 第一单元计算练习 1.直接写出得数。 0.36+0.54= 2700÷90= 4.07+5.3= 3900÷39= 840÷20= 7.88-4.38= 850÷50= 350÷70= 68.7-5.87= 1800÷90= 5.84+0.47= 4200÷42= 840÷40= 2.75+3.5= 950÷50= 420÷70= 2.用竖式计算，带☆的验算。 21.8+6.27= ☆832÷26= 962÷37= 902÷22= 43.08-20.9= ☆535÷26= 3.计算下面各题，能简便计算的要简便计算。 32×48+68×48 384-(1200÷60+75) 101×98-98 10.65-(10.65-8.33) 4.在计算780÷40时，东东和小丽都列出了如下竖式。 19 我认为780除以40的 4a78Q 我认为780除以40的 商是19，余数是2。 4 商是19，余数是20。 心东东 38 36 小丽 2 你同意谁的说法？请说明你的理由。 第一单元 3