第二章 第六节 土壤的主要形成因素（课件PPT）-【步步高】2025-2026学年高一地理必修第一册学习笔记（中图版）

该高中地理课件围绕土壤的物质组成、剖面构造及主要形成因素展开，通过图文材料、表格对比和连线题导入，搭建从基础概念到综合应用的学习支架，帮助学生衔接前后知识脉络。 其亮点在于结合区域案例（如东北黑土、南方红壤）和实验题（黄土成分验证），以综合思维分析气候、生物等多因素对土壤的影响，通过地理实践力培养学生探究能力，课堂小结结构化梳理知识，助力学生系统掌握，教师可直接应用提升教学效率。

土壤的主要形成因素 第 二 章　第 六 节　 通过野外观察或运用土壤标本，说明土壤的主要形成因素。 1.结合图文材料，识别土壤的颜色、质地、剖面构造和类型。 2.结合材料，分析不同地区土壤的形成因素。 课程标准 学习目标 一、土壤物质组成和土壤剖面 二、土壤形成 内容索引 课时对点练 土壤物质组成和土壤剖面 > < 一 1.土壤及其物质组成 (1)概念：位于地球陆地表面的疏松物质，由 和无机物质组成，具有一定肥力，且能够生长 。 (2)组成 ①由 、有机质、水分、空气和土壤生物等组成。 有机物质 植物 矿物质 ②最适于植物生长的土壤的体积组成 组成物质 状态 体积占比 作用 图示 土壤水分 液态 20%～30% 此消彼长，影响土壤的热量和水分状况以及供应养分的能力   土壤空气 气态 20%～30% 土壤矿物质 固态 45% 矿物养分的主要来源 土壤有机质 5% 肥力高低的重要标志 (3)形态：包括土壤的 、质地、结构、松紧度、孔隙状况、干湿度等。 颜色 将土壤类型与对应的特征连线。 连 线 2.土壤剖面 (1)概念：从地表垂直向下的土壤纵切面，可通过 和触觉等来认识土壤的特征。 视觉 (2)剖面 层次 特征 有机质层 一般出现在土壤表层。依据有机质的集聚状态，分为凋落物层、__________和泥炭层 淋溶层 因______作用而使土壤物质发生迁移和损失的土层 ______层 土壤物质积累的地方，往往和淋溶层相伴存在 母质层和母岩层 土壤形成的原始____________ 腐殖质层 淋溶 淀积 物质基础 小张同学在网上购买了海南某地的自然土壤剖面标本，部分标签不小心脱落，需重新贴上。下图为“该土壤剖面示意图”。据此完成1～2题。 1.关于土壤剖面标本中标签缺失的部分，说法正确的是 A.①为淀积层 B.②为淋溶层 C.③为母质层 D.④为腐殖质层 落实思维方法 √ 完整的自然土壤剖面自上而下依次是有机质层、淋溶层、淀积层、母质层和母岩层。有机质层分为凋落物层、腐殖质层和泥炭层，故图中①为腐殖质层和泥炭层，②为淋溶层，③为淀积层，④为母质层。故选B。 解析 小张同学在网上购买了海南某地的自然土壤剖面标本，部分标签不小心脱落，需重新贴上。下图为“该土壤剖面示意图”。据此完成1～2题。 2.④层 A.腐殖质积累，颜色较深 B.主要是疏松的风化碎屑物质 C.矿物质淋失，颜色较浅 D.以分解和半分解的有机质为主 √ 由上题分析可知，④为母质层，母质层主要是疏松的风化碎屑物质，B正确； 腐殖质积累，颜色较深的是腐殖质层，A错误； 解析 矿物质淋失，颜色较浅的是淋溶层，C错误； 以分解和半分解的有机质为主的是有机质层，D错误。故选B。 下图为“我国东部地区红壤、黑土、水稻土的土壤成分构成示意图”。读图，完成3～4题。 3.图中甲、乙、丙分别对应 A.水稻土、黑土、红壤 B.红壤、水稻土、黑土 C.黑土、水稻土、红壤 D.红壤、黑土、水稻土 √ 依据图例可以看出，丙土壤矿物质比重高，有机质很少，土壤贫瘠，应是红壤；甲土壤有机质含量高，土壤肥沃，是黑土；乙土壤介于甲、丙之间，且水分含量较高，是水稻土。C正确。 解析 下图为“我国东部地区红壤、黑土、水稻土的土壤成分构成示意图”。读图，完成3～4题。 4.关于土壤透水性的比较 A.甲最好 B.乙最好 C.丙最好 D.三者一样 √ 由上题可知，丙为红壤，红壤的特征是酸、黏、贫，透水性较差。乙为水稻土，是在人类长期耕作和培育下形成的，土壤中空气含量最少，透气性和透水性最差。甲为黑土，土壤中空气含量最高，因此土壤透水性最好。A正确。 解析 土壤形成 > < 二 1.形成因素 物质 因素 影响 举例 成土母质 土壤形成的_____基础，决定了土壤的性质，包括土壤的____与酸碱度等 ①基性岩母质发育的土壤中钙、铁、锰、镁含量高； ②酸性岩母质发育的土壤中硅、钠、钾含 量高 生物 土壤______的制造者和分解者，是土壤形成和发育过程中最_____的因素 ①植物吸收分散在母质、水体和大气中的营养元素，制造活体有机质，经微生物分解、合成和转化，丰富了母质表层的营养物质，提高了土壤的_____；②土壤微生物可分解动植物的__________，参与土壤腐殖质的形成，促进土壤肥力不断提高 养分 有机质 活跃 肥力 有机残体 因素 影响 举例 气候 影响土壤的水热状况 土壤的水热状况决定了土壤中物理、化学和生物作用的过程，影响土壤形成的方向和_____ 影响岩石矿物_____强度 风化强度与温度和降水有关，温度越高，降水量越大，风化作用强度越大。热带地区的岩石风化和土壤形成的速度比温带和寒带地区 ，土壤的_____也比温带和寒带地区大 对土壤有机质的积累和______起重要作用 潮湿积水和__________的地区有利于有机质的积累，而在 地区，则不利于有机质的积累 速度 风化 厚度 分解 长期冰冻 干旱、高温 快 因素 影响 举例 地形 通过控制成土母质、气候及生物因素，对土壤的发育和特性产生间接影响 随着______的增加，土壤的母质风化、侵蚀强度、颗粒组成有所不同 ______的陡缓控制着土壤物质的淋溶、侵蚀作用的强弱等 ______土壤会比同地区的阴坡土壤干燥，土壤有机质的含量存在差异 时间 成土母质、生物、气候、地形等因素对土壤形成的作用是随着时间的增长而加强的。一般情况下，土壤发育的时间越长，土壤层越厚，土层分化越明显 海拔 坡度 阳坡 因素 影响 举例 人类活动 通过改变某一种成土因素或各因素间的关系，来改变和控制土壤_____和演化的方向 用人工栽培作物或人工植物取代原有的自然植被，会直接或间接地影响土壤生物循环的方向和强度 耕作、施肥、________等农业措施，直接影响土壤的组成、性状和发育过程 合理利用土壤使之向良性循环的方向发展；不合理利用会引起土壤退化，如_________、沙化、荒漠化、次生盐渍化和土壤污染等 发育 施石灰 土壤侵蚀 2.土壤形成过程 我国的主要土壤类型 拓展延伸 土壤类型 我国主要分布区 成因及特点 黑色土壤 东北地区 夏季温暖湿润，草类生长茂盛，冬季寒冷，微生物活动较弱，土壤中有机质分解慢，积累较多，土壤颜色较黑 红色土壤 南方地区 夏季高温多雨，土壤中矿物质的淋溶作用强烈，氧化铁含量高，所以土壤呈红色 拓展延伸 土壤类型 我国主要分布区 成因及特点 青色土壤 东部雨水较多且排水不畅或长期被淹的地区 土壤中的铁多以氧化亚铁形式存在，土壤呈青灰色 白色土壤 西部地区 气候干旱，土壤中盐碱含量比较高，有机质含量较低，水分较少，土壤常呈白色 黄色土壤 黄土高原地区 风力搬运的黄色粉土沉积物 材料一　黑土地一般是指拥有黑色或暗黑色腐殖质表土层的土壤，是一种性状好、肥力高、非常适宜农耕的土壤。图1示意我国东北地区黑土、黑钙土分布，图2示意理想土壤成分的体积比重。 探究核心知识 1.判读图2中①②③代表的土壤成分，其中④为空气。 答案　①为矿物质； ②为有机质； ③为水分。 材料二　下面列出的是一些常见的土壤现象。 a.四川盆地有些地方的岩石是紫色的，土壤也呈紫色。 b.对耕作而言，我国东北平原的土壤肥沃，而南方地区的土壤相对贫瘠。 c.山顶土壤的颗粒较粗，山前平原土壤的颗粒较细。 2.指出形成上述土壤现象的主导因素。 答案　a：成土母质。 b：气候。 c：地形。 3.从气候的角度，分析东北地区黑土肥力较高的原因。 答案　东北地区属于温带季风气候。夏季高温多雨，促使草甸植物生长，增加有机质来源；冬季寒冷干燥，气温很低，微生物活动受到抑制，有机质分解缓慢，有机质积累大于分解。 落实思维方法 (浙江选考)下图为“土壤与其他自然地理要素的关系图”。完成1～2题。 1.下列成土因素，比较活跃的是 A.气候和地形 B.气候和生物 C.母质和生物 D.地形和母质 √ 气候和生物是在土壤的形成过程中比较活跃的因素，B正确。母质和地形相对稳定，不会发生明显变化，母质、地形对土壤的形成都有影响，但不是比较活跃的因素。 解析 (浙江选考)下图为“土壤与其他自然地理要素的关系图”。完成1～2题。 2.与陡坡相比，缓坡土壤肥力一般较高是因为 A.自然植被茂密 B.有机质积累多 C.生物残体分解快 D.矿物养分流失快 √ 据图分析，在陡坡上，水流速度快，侵蚀作用强，地表疏松物质迁移速度较快，有机质、矿物养分难以保留，很难发育成深厚的土壤；缓坡水流速度慢，地表疏松物质迁移速度较慢，有机质、矿物养分积累多，土壤肥力一般较高，B正确。 解析 (2025·广西桂林期末)土壤是环境各要素综合作用的产物，土壤的主要形成因素包括成土母质、生物、气候、地貌、时间等，下图是“生物对土壤形成的作用(生物循环)示意图”。 据此完成3～4题。 3.决定土壤矿物质的成分和养分状况的 成土因素是 A.成土母质 B.生物 C.气候 D.地貌 √ 岩石的风化产物是土壤发育的物质基础，称为成土母质，成土母质决定了土壤矿物质的成分和养分状况，影响土壤的质地，A正确。 解析 (2025·广西桂林期末)土壤是环境各要素综合作用的产物，土壤的主要形成因素包括成土母质、生物、气候、地貌、时间等，下图是“生物对土壤形成的作用(生物循环)示意图”。 据此完成3～4题。 4.最有利于土壤有机质积累的气候环境是 A.干热 B.湿热 C.冷干 D.冷湿 √ 干热环境植物生长量少，土壤有机质积累少，A错误； 湿热环境微生物活动旺盛，土壤有机质积累少，B错误； 冷干环境地上生物量少，有机质积累少，C错误； 冷湿环境地上生物量较大，微生物活动微弱，有机质积累多，D正确。 解析 课堂小结 课时对点练 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 D D B C B D C D 题号 9 10 11 12 答案 A C A D 对一对 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 13. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 (1)土壤颜色：红色(砖红色)；土壤质地：含黏粒较多，质地较为黏重，通气、透气性差，保水性好等。 (2)有机质含量多，土壤肥力高；黑土土质较为疏松，通气、透水性较好；耕作起来较为容易等。 (3)气温(热量)；降水；地形；植被(生物)；成土母质等。 (2025·江苏南京期中)土壤形成往往需要经过漫长过程，下图为“土壤形成不同阶段剖面示意图”。读图，完成1～2题。 1.以下排序能够正确反映成土 过程的是 A.①②④③ B.④③②① C.③④②① D.②①④③ √ 基础过关 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 结合所学知识可知，土壤的形成过程如下：基岩经风化作用逐渐形成破碎的岩石；随着时间的推移风化的岩石逐渐形成成土母质；在风化的过程中，成土母质在生物作用下，其表面逐渐形成腐殖 解析 质层；随着腐殖质层的加厚，在气候作用下，最后形成淋溶层和淀积层，土壤结构形态逐渐成熟。由以上分析可知，土壤形成的顺序是②①④③，故选D。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 (2025·江苏南京期中)土壤形成往往需要经过漫长过程，下图为“土壤形成不同阶段剖面示意图”。读图，完成1～2题。 2.降水条件主要影响土壤 A.矿物质种类 B.有机质成分 C.基岩的类型 D.淋溶层厚度 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 成土母质是土壤形成的物质基础，决定了土壤的物理和化学性质，影响土壤的质地，A错误； 生物残体为土壤提供有机质，B错误； 解析 基岩是岩石圈物质循环演化而成，C错误； 与干冷地区相比，湿热地区的淋溶作用强，淋溶层厚度大，降水条件主要影响土壤淋溶层厚度，D正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 (2025·福建龙岩期末)右图为“甲、乙土壤剖面示意图”。据此完成3～4题。 3.与甲土壤剖面相比，乙土壤剖面 A.凋落物层厚 B.腐殖质层厚 C.土壤分层多 D.母质层缺失 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 解析 由图可知，与甲土壤剖面相比，乙土壤剖面枯枝落叶构成的凋落物层较薄，但腐殖质层较厚，B正确，A错误； 甲、乙土壤剖面都有凋落物层、腐殖质层、淋溶层、淀积层、母质层，分层数量相同，C、D错误。故选B。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 (2025·福建龙岩期末)下图为“甲、乙土壤剖面示意图”。据此完成3～4题。 4.与乙土壤相比，甲土壤剖面 所处区域 A.降水量较小，淋溶作用较弱 B.气温较低，腐殖质积累较多 C.生物量较大，有机质较丰富 D.多水土流失，有机质含量高 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 解析 由图可知，甲土壤剖面所处区域地表植被以森林为主，乙土壤剖面所处区域地表植被以草原为主，由此推断，甲剖面所处区域降水量较大，淋溶作用较强，A错误； 由图可知，甲土壤剖面腐殖质层较薄，腐殖质积累较少，B错误； 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 解析 由图可知，甲剖面凋落物层较厚，即生物量较大，补充的有机质较丰富，C正确； 两地地表植被覆盖均较好，图中不能反映两地水土流失程度差异，且如果多水土流失，有机质含量应较低，D错误。故选C。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 (2024·河南开封期末)下图为我国某学校学生野外土壤考察时绘制的“甲、乙两个地区土壤剖面示意图”，其中甲地土壤质地黏重，呈砖红色。据此完成5～6题。 5.与甲地土壤相比，乙地土壤 A.肥力更低 B.缺少淋溶层 C.缺少有机层 D.温度更高 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 解析 读图并结合所学知识可知，与甲地土壤相比，乙地土壤缺少淋溶层，但腐殖质层和枯枝落叶层更厚，肥力应更高，A、C错误，B正确。 甲地枯枝落叶层和腐殖质层较薄，可能是因为土壤温度更高，有机质分解较快；乙地可能土壤温度较低，有机质分解慢，D错误。故选B。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 (2024·河南开封期末)下图为我国某学校学生野外土壤考察时绘制的“甲、乙两个地区土壤剖面示意图”，其中甲地土壤质地黏重，呈砖红色。据此完成5～6题。 6.甲地土壤呈砖红色主要是因为含 赤铁矿多，赤铁矿主要来自 A.大气降水 B.枯枝落叶 C.流水沉积 D.成土母质 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 解析 土壤中赤铁矿含量高，其主要来自成土母质。成土母质是岩石的风化产物，当形成土壤的岩石中赤铁矿含量高时，其风化形成的土壤赤铁矿含量往往也较高，D正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 (2024·浙江衢州期末)黄绵土广泛分布于黄土高原，是在黄土上耕种而成的农业土壤。右图为陕北某校学生为验证黄土成分而进行的相关实验。完成7～8题。 实验器材：酒精灯、铁架台、蒸发皿、蒸馏水、黄土、玻璃棒、大小烧杯、漏斗等。 实验步骤： 步骤一：在土壤样本中倒入足量蒸馏水，搅拌静置一段时间，将静置后的土壤浸出液过滤； 步骤二：将过滤后的溶液放置在蒸发皿中煅烧，最后可得到一些白色结晶。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 7.该实验可简单验证黄土中含有 A.空气 B.水分 C.矿物质 D.微生物 √ 解析 根据实验步骤可知，倒入蒸馏水溶解土壤中的矿物质，过滤后煅烧，水分蒸发后保留下来的是矿物质，故选C。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 8.黄土向黄绵土发育的过程中，起主导作用的因素是 A.地形 B.成土母质 C.生物 D.人类活动 √ 解析 结合材料可知，黄绵土是在黄土上耕种而成的农业土壤，主导因素是人类活动，D正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 (2024·北京昌平区期中)下图为“高黎贡山东坡不同海拔土壤有机质含量在不同深度的分布特征图”。读图完成9～10题。 9.土壤有机质含量分布特点 A.0～20 cm深度，随海拔增加有机质 含量递增 B.20～40 cm深度，随海拔增加有机 质含量递增 C.海拔1 010 m处土壤有机质含量低， 主要是因为地形坡度大 D.海拔2 610 m处不同深度土壤有机质含量差别大，主要是因为人类活动干预大 能力提升 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 据图分析，0～20 cm深度，土壤有机质含量随着海拔的升高而递增，A正确； 20～40 cm深度，土壤有机质含量在海拔2 610 m处较2 210 m处低，B错误； 解析 海拔1 010 m处土壤有机质含量低可能是因为人类活动干预大，C错误； 海拔2 610 m处，海拔较高，人类活动少，D错误。故选A。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 (2024·北京昌平区期中)下图为“高黎贡山东坡不同海拔土壤有机质含量在不同深度的分布特征图”。读图完成9～10题。 10.海拔3 010 m处土壤有机质含量 较高，主要因为该处土壤 A.水分含量较低 B.微生物活动强 C.有机质分解慢 D.有机质合成快 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 海拔3 010 m处气温较低，有机质分解慢，使得土壤有机质含量较高，C正确。 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 (2024·浙江期中)下图为“我国三大自然区3处采样点的土壤剖面(0～80厘米)示意图”。读图，完成11～12题。 11.甲地最可能位于 A.青藏高原 B.东南丘陵 C.内蒙古高原 D.塔里木盆地 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 读图可知，甲地土壤剖面缺失腐殖质层、淋溶层和淀积层，可能位于气候高寒、降水较少的青藏高原；乙地土壤剖面腐殖质层最 解析 厚，土壤十分肥沃，可能位于草类茂盛的内蒙古高原；丙地土壤有较厚的淋溶层，可能位于降水较多的东南丘陵。故选A。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 (2024·浙江期中)下图为“我国三大自然区3处采样点的土壤剖面(0～80厘米)示意图”。读图，完成11～12题。 12.乙地腐殖质层比丙地厚的 主要原因是 A.枯枝落叶多 B.地势起伏大 C.微生物分解快 D.淋溶作用弱 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 由上题可知，乙地位于内蒙古高原，地表植被为草原，丙地位于东南丘陵，地表植被为常绿阔叶林，故丙地枯枝落叶多，A错误； 乙地位于内蒙古高原，地势较平坦，B错误； 解析 乙地位于内蒙古高原，气温较丙地低，微生物分解慢，C错误； 乙地位于内蒙古高原，降水较丙地少，淋溶作用弱，有利于腐殖质层的形成，D正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 13.(2024·河南开学考试)阅读图文材料，完成下列问题。 某学校地理研学小组分别在江南丘陵地区(图甲)和东北平原地区(图乙)开展了一次“土壤形成与地理环境关系”的野外实习，在实地考察的基础上分别绘制出了当地的土壤与其他自然地理要素的关系图。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 (1)说出研学小组在甲图所在地区观察到的土壤颜色及土壤质地状况。 答案　土壤颜色：红色(砖红色)；土壤质地：含黏粒较多，质地较为黏重，通气、透气性差，保水性好等。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 (2)简述乙图所在地区的土壤在农业生产中的好处。 答案　有机质含量多，土壤肥力高；黑土土质较为疏松，通气、透水性较好；耕作起来较为容易等。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 (3)结合图示说出影响两地土壤发育存在差异的因素。 答案　气温(热量)；降水；地形；植被(生物)；成土母质等。 本课结束 第 二 章　第 六 节　 $