5.1 质量守恒定律 第2课时(讲义)化学新教材人教版九年级上册

2026-08-04
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精品

资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学人教版九年级上册
年级 九年级
章节 课题1 质量守恒定律
类型 教案-讲义
知识点 质量守恒定律
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 7.13 MB
发布时间 2026-08-04
更新时间 2026-08-04
作者 jsndysy
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-08-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59078824.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

本讲义聚焦质量守恒定律的微观实质及应用,先阐述化学反应中分子分裂、原子重新组合的实质,明确反应前后原子种类、数目、质量不变的微观本质,再梳理反应前后“变与不变”规律,进而延伸到解释现象、确定物质组成、计算质量、判断反应类型等应用,构建从微观到宏观的知识支架。 资料通过微观示意图分析、实验数据计算等设计“随学随练”“题型示例”,培养学生化学观念(物质变化本质)和科学思维(证据推理),课中助力教师突破重难点,课后学生可通过练习巩固应用,有效查漏补缺,提升解决实际问题的能力。

内容正文:

第五单元 化学反应的定量关系 课题1 质量守恒定律 第2课时 质量守恒定律的实质及应用 课标要点 1. 知道化学反应的实质,理解化学反应的微观过程。 2.理解质量守恒定律的微观本质; 3.能应用质量守恒定律,解释相关现象和进行简单计算。 学习重难点 重点: 1. 质量守恒定律的微观解释; 2. 化学反应前后的几个变与不变。 难点: 质量守恒定律的应用 知识点 质量守恒定律的实质(微观解释)(重点) 1.化学反应的实质 以氢气在氧气中燃烧生成水为例: 在反应前后,发生改变的粒子是 氢分子和氧分子 ;不变的粒子是 氢原子和氧原子 。 反应过程中,分子的种类发生变化,原子的种类没有变化、原子的数目没有变化、原子的质量也没有变化。 化学反应的实质是:分子分裂为原子,原子重新组合成新分子、新物质。 由分子构成的物质,化学反应的过程可表示如下: 2.质量守恒的微观解释 从微观角度看,化学反应前后,原子的种类和数目不变,原子的质量也不变,因此参加反应的各物质的质量总和一定等于生成的各物质的质量总和。 3.化学反应前后的几个“变”与“不变” 微观 宏观 六个“一定不变” 原子的种类 物质的总质量 原子的数目 元素的种类 原子的质量 元素的质量 两个“一定变” 分子的种类 物质的种类 两个“可能变” 分子的总数 元素的化合价 特别提醒 1.化学反应前后原子是种类和数目不变,分子的种类一定变、分子的数目可能不变,也可能变。 随学随练 1.(25-26八年级上·山西朔州·期末)氧化汞分解的微观过程如图所示,从图中获得的信息中正确的是 A.反应前后分子的种类不变 B.反应前后原子的个数不变 C.汞由汞分子构成 D.氧化汞由汞原子和氧原子构成 【答案】B 【详解】A、化学反应的本质特征是分子破裂成原子,原子重新组合成新的分子,因此化学反应前后,分子的种类改变,不符合题意。 B、化学反应的本质特征是分子破裂成原子,原子重新组合,因此化学反应前后原子的个数不变,符合题意。 C、汞是金属,由汞原子直接构成,不符合题意。 D、氧化汞是由氧化汞分子构成的物质,而氧化汞分子由汞原子和氧原子构成,不符合题意。 故选B。 2.(25-26九年级上·新疆乌鲁木齐·阶段检测)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式,请结合所学回答下列问题: (1)该反应的反应类型为__________。 (2)化学反应前后没有改变的微粒是_______,图丙中所得物质属于______ (填“纯净物”或“混合物”)。 (3)综合上图分析,化学反应的微观实质是________。 【答案】(1)分解反应 (2) 氧原子、氢原子 混合物 (3)分子分解为原子,原子重新结合为新的分子 【详解】(1)水在通电条件下发生反应生成氢气、氧气,则该反应的反应类型为分解反应。 (2)原子是化学变化中的最小粒子,所以化学反应前后没有改变的微粒是氧原子、氢原子,图丙中所得物质是氢气、氧气,由不同物质组成的是混合物,所以属于混合物。 (3)综合上图分析,化学反应的微观实质是:分子分解为原子,原子重新结合为新的分子。 知识点 质量守恒定律的简单应用 1.解释有关化学反应中物质的质量变化现象。 2.确定化学反应中某物质的组成或化学式。 3.求算化学反应中某种物质或元素的质量。 4.判断催化剂或化学反应类型。 特别提醒 1.只有化学变化才可用质量守恒定律解释。 随学随练 1.为了防止燃气泄漏,常在燃气中加入少量有特殊气味的乙硫醇(C2H5SH),一旦燃气泄漏即可闻到气味。乙硫醇在充足的氧气中燃烧时会生成一种空气污染物,该气体可能为 A.CO B.CO2 C.SO2 D.NO2 【答案】C 【详解】乙硫醇(C2H5SH)由碳、氢、硫三种元素组成,故乙硫醇在充足的氧气中燃烧时生成二氧化碳、二氧化硫和水,其中二氧化硫是空气污染物,故选:C。 2.(2026·河南平顶山·三模)河南博物院馆藏“云纹铜禁”需控制保存环境的湿度,防止青铜进一步锈蚀。青铜锈蚀会生成铜绿 此过程中一定不涉及的物质是 A.N2 B.O2 C.H2O D.CO2 【答案】A 【详解】解题依据是质量守恒定律:化学反应前后元素种类不变。 铜绿的化学式为,组成元素为Cu、C、H、O四种,因此铜锈蚀的反应物中必须包含这四种元素。 A.含N元素,铜绿中无N元素,因此该过程一定不涉及;、、可分别提供反应所需的O、H、C元素,均是铜锈蚀的反应物 拓展 质量守恒定律的应用 1.解释现象与质量变化问题 (1)判断现象能否用质量守恒定律解释: 直接判断是否是化学变化,如果是化学变化,则能解释;如果是物理变化,则不能解释。 (2)反应前后有质量变化的现象或实验的解释: ①只要该变化属于化学变化,就遵循质量守恒定律,反应前后总质量始终守恒。 ②若反应后固体或溶液质量增大,则可能有气体参与反应; ③若反应后固体或溶液质量减小,则可能有气体生成逸出。 2.推断物质的元素组成 (1)原理:反应前后元素种类、元素质量不变,根据生成物的元素组成,推断反应物的元素组成,多用于有机物燃烧的题型。 (2)思路: ①定性分析:有机物在氧气中燃烧,生成物为和,则有机物中一定含C、H元素,可能含O元素; ②定量计算:通过质量计算C元素质量,通过质量计算H元素质量,若C+H质量<有机物质量,则有机物中含有O元素。 3.计算化学反应中物质的质量 (1)原理:反应物总质量=生成物总质量,用于计算未知反应物、生成物质量,判断反应是否完全进行。 (2)计算公式: ①参加反应的反应物质量总和 = 生成的所有物质质量总和; 如:10g A与5g B充分反应,生成8g C和若干D,若反应物完全反应,则D的质量=10g+5g-8g=7g。 ②生成沉淀/气体质量 = 反应前总质量 - 反应后剩余溶液/固体总质量。 4.判断化学反应类型及数据分析 (1)数据分析:根据各类图表,理清反应前后各物质质量,判断反应物、生成物、催化剂、杂质,计算质量比。 (2)判断方法:质量减少的为反应物,质量增加的为生成物,质量不变的可能是催化剂或未参与反应的杂质。 活学活用 1.(25-26八年级下·山东淄博·期中)4.6克某化合物在氧气中充分燃烧生成8.8克二氧化碳和5.4克水,下列判断正确的是 A.该化合物中只含C、H两种元素 B.该化合物中含C、H、O三种元素 C.该化合物中C、H元素质量比为1:4 D.该化合物中C、H元素原子个数比为4:1 【答案】B 【分析】根据质量守恒定律,化学反应前后元素种类、质量不变,生成物中的碳元素和氢元素全部来自原化合物,即原化合物中一定含有碳元素和氢元素,是否含有氧元素需要通过定量计算得出。 碳元素质量: 氢元素质量: 原化合物的质量等于该化合物中各元素的质量和, 碳元素与氢元素的质量和为: ,说明原化合物中除了含有碳、氢元素外,还含有氧元素,共含C、H、O三种元素。 【详解】A.错误; B.正确; C. C、H元素质量比为 ,不是,错误; D. C、H原子个数比为 ,不是,错误。 2.(25-26八年级下·山东东营·期末)在密闭容器内,有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如图所示,下列说法错误的是 A.x=7 B.反应中甲和丁两物质的质量比为1:18 C.丙可能是该反应的催化剂 D.该反应属于化合反应 【答案】B 【详解】A.根据质量守恒定律,反应前后总质量相等。反应前总质量为,因此反应后总质量也为48g,可得,A选项正确; B.反应中甲、丁的质量比为参加反应的甲质量与生成丁的质量之比,即,B选项错误; C.丙质量不变,可能是该反应的催化剂,C选项正确; D.甲质量减少,是反应物;乙质量减少,是反应物;丁质量增加,是生成物,反应符合“多变一”的特征,属于化合反应,D选项正确。 题型 质量守恒定律的微观解释 ▌例1 (25-26八年级下·山东东营·期中)在化学反应前后,下列各项中一定没有变化的是 A.分子种类 B.原子种类 C.分子数目 D.元素化合价 【答案】B 【详解】化学反应前后,原子的种类、数目一定不变,元素的种类一定不变;分子的种类一定改变,分子的数目可能改变;元素的化合价可能改变。 解题贴士 微观上,化学反应前后,原子的种类、原子的数目和原子的质量不变; 宏观上,化学反应前后,分子的种类改变,分子的数目可能变,也可能不变。 ▌对点练1-1 (25-26九年级下·山东淄博·期中)化学反应前后一定发生改变的是:①原子数目  ②分子数目  ③原子种类  ④物质种类  ⑤元素种类  ⑥物质总质量  ⑦元素的化合价 A.②④⑦ B.④ C.②⑦ D.①③⑤⑥ 【答案】B 【详解】化学反应的过程就是反应物的原子的重新组合的过程,所以,化学反应前后:原子的种类、原子的数目、元素的种类、物质的总质量没有发生变化;物质种类一定改变,分子数目、元素的化合价不一定改变。故选B。 ▌对点练1-2 (25-26九年级上·山西临汾·期末)氢气与氯气反应的微观示意图如下。分析变化过程,其中表述正确的是 A.微观粒子模型均为分子 B.微观粒子均不可再分 C.反应前后分子种类不变 D.反应前后原子数目不变 【答案】D 【详解】A、微观示意图中反应前是氢分子和氯分子,中间是它们分裂成氢原子和氯原子,反应后氢原子和氯原子重新结合成氯化氢分子,不都是分子,选项错误; B、由图可知,在化学变化中,分子分为原子,原子重新组合为新的分子,选项错误; C、反应前是氢分子和氯分子,反应后是氯化氢分子,分子种类改变,选项错误; D、根据质量守恒定律可知,反应前后原子种类、数目不变,选项正确; 故选D。 题型 利用质量守恒定律确定物质的组成 ▌例2 (2026·河南平顶山·三模)我国运载火箭常采用和作推进剂,二者反应的生成物对环境无污染。下列物质不可能是二者反应的生成物的是 A. B. C. D. 【答案】C 【详解】解题依据为质量守恒定律:化学反应前后元素种类保持不变。 反应物和中仅含有C、H、O、N四种元素,不含S元素,因此不可能生成含S元素的;其余选项产物所含元素均在反应物中存在,且都对环境无污染,符合题干要求。故选:C。 解题贴士 定性判断依据:化学反应前后,元素的种类不变;生成物中元素种类一定等于反应物中元素种类。 定量计算依据:化学反应前后,各种元素的质量不变、物质的总质量不变; ▌对点练2-1 (25-26八年级下·山东日照·期中)某物质共4.6 g在氧气中完全燃烧,生成8.8 g二氧化碳和5.4 g水,该物质中一定含有的元素是 A.碳、氢 B.碳、氧 C.氢、氧 D.碳、氢、氧 【答案】D 【详解】化学反应前后元素的种类、质量均守恒。 生成物中碳元素质量(全部来自该物质)为;生成物中氢元素质量(全部来自该物质):; 碳、氢元素总质量为,说明该物质中还含有氧元素,因此一定含碳、氢、氧三种元素。 ▌对点练2-2 (25-26九年级下·河南南阳·期中)为探究有机物燃烧时的变化规律,某有机物R在氧气中不完全燃烧生成、14 g CO和。则R的化学式可能是 A. B. C. D. 【答案】B 【详解】根据质量守恒定律,化学反应前后元素种类、质量不变,R中碳元素质量等于生成物中CO2和CO的碳元素质量,氢元素质量等于生成水中的氢元素质量,无法确定是否含有氧元素。 计算碳元素总质量: 计算氢元素总质量: R中C、H原子个数比为 、、、中只有的C、H原子个数比6:12=1:2,故选B。 题型 质量守恒定律的有关计算 ▌例3 (25-26八年级下·黑龙江绥化·期中)在化学反应A+B=C+D中,10g A和一定量的B恰好完全反应,生成6g C和20g D,则B的质量为 A.36 g B.16 g C.14 g D.12 g 【答案】B 【详解】解题依据为质量守恒定律:参加化学反应的各物质质量总和,等于反应后生成的各物质质量总和。对应本题的质量关系为:代入已知数值:计算可得:,因此选B。 解题贴士 依据各种图表,凡是怀孕后质量增加的都是生成物,反应后质量减小的都是生成物,反应后质量不变的可能是催化剂,也可能是与该反应无关的其他物质。 ▌对点练3-1 (2026·甘肃·模拟预测)某密闭容器内有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量分数如图。下列说法正确的是 A.反应后丁的质量分数为20% B.乙一定是该反应的催化剂 C.该反应中甲、丙的质量变化之比为 D.丁可能为单质 【答案】C 【分析】由图可见,甲反应后的质量分数为19%,反应前的质量分数为17%,反应后的质量分数比反应前增加了2%,说明甲是生成物; 乙在反应前后的质量分数都为10%,说明乙可能是催化剂或者杂质; 丙反应后的质量分数为41%,反应前的质量分数为25%,反应后的质量分数比反应前增加了16%,说明丙也是生成物; 丁反应后的质量分数为1-19%-10%-41%=30%,反应前的质量分数为48%,反应后的质量分数比反应前减少了18%,说明丁是反应物。 由此可见,该反应可表示为:。 【详解】A. 由分析可知,反应后丁的质量分数为30%,故A错误; B.乙在反应前后的质量分数都为10%,说明乙可能是催化剂或者杂质,故B错误; C. 该反应中甲、丙的质量变化之比为,正确。 D. 由分析可知,该反应符合“一变多”的特点,属于分解反应,分解反应的反应物一定是化合物,因此丁不可能为单质,错误。 ▌对点练3-2 (25-26八年级下·山东泰安·期中)在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如表,关于此反应的认识正确的是 物质 甲 乙 丙 丁 反应前质量/g 20 3 5 3 反应后质量/g 3 3 X 11 A.X=14 B.物质乙一定是该反应的催化剂 C.甲可能是单质 D.丙和丁的相对分子质量比一定是9:8 【答案】A 【详解】A.根据质量守恒定律,密闭容器中反应前后总质量不变,先计算待测值,再结合反应中各物质质量变化规律分析选项。 由,代入数据: 解得,A正确。 B.乙反应前后质量不变,可能是催化剂,也可能是未参与反应的杂质,并非一定是催化剂,B错误。 C.该反应为甲分解生成丙和丁,属于分解反应,分解反应的反应物一定是化合物,甲不可能是单质,C错误。 D.丙、丁的反应质量比为,但相对分子质量之比还与化学方程式中二者的计量数有关,未知计量数时无法确定,D错误。 基础通关 1.(25-26九年级下·重庆渝中·期末)化学反应前后一定发生改变的是 A.原子的质量 B.元素种类 C.物质的种类 D.物质的总质量 【答案】C 【详解】A、在化学反应中,原子是化学变化的最小粒子,其质量不会改变。错误。 B、元素是同一类原子的总称。化学反应中,原子的种类和数目不变,因此元素种类也不会改变。错误。 C、化学反应的定义是生成新物质的过程。反应物转化为生成物,物质的种类必然改变。正确。 D、根据质量守恒定律(化学反应中,反应物的总质量等于生成物的总质量),物质的总质量在反应前后不变。错误。 故选C。 2.(25-26九年级上·黑龙江绥化·开学考试)某物质和水反应只生成氢氧化钠和氧气,则该物质中 A.只含钠元素 B.一定含有钠元素,可能含有氧元素 C.一定含有钠、氧两种元素 D.一定含有钠元素,可能含有氧元素和氢元素 【答案】C 【详解】本题考查质量守恒定律:化学反应前后,元素的种类和原子数目保持不变。反应为:某物质 + 水(H2O) → 氢氧化钠(NaOH) + 氧气(O2)。水(H2O)是反应物,水分子中氧原子数目比氢原子少;生成物是氢氧化钠(NaOH)和氧气(O2),在氢氧化钠(NaOH)中氧原子和氢原子数目相同,而氧气(O2)又只由氧元素组成,所以在生成物中氧原子数目比氢原子多,根据反应前后原子数目不变可得出某物质一定含有氧元素;又由于反应前后元素种类不变,生成物氢氧化钠(NaOH)中有钠元素,所以某物质一定含有钠元素。综上所述,某物质一定含有钠元素和氧元素。 故选C。 3.(25-26八年级下·山东泰安·期中)在化学反应前后,肯定不会变化的是 ①物质的质量总和 ②物质的状态 ③元素的种类 ④原子的数目 ⑤物质的种类 ⑥物质的体积 ⑦分子的种类 A.②④⑤ B.①③ C.①③④ D.①③⑦ 【答案】C 【详解】化学反应的本质是分子破裂为原子、原子重新组合为新分子的过程,因此反应前后原子的种类、数目、质量均不变,分子种类一定改变;根据质量守恒定律,化学反应前后元素种类、所有物质的总质量均不变,化学反应会生成新物质,因此物质种类一定改变,物质的状态、体积属于物理性质,可能发生变化,反应前后肯定不变的是①③④。 4.《天工开物》中记载了用黏土烧制砖的过程,如图所示为该过程中某反应的示意图(其中“”“ ”和“”分别代表不同元素的原子)。则微粒X中 A.只含有 B.一定含有和 C.一定含有和 D.一定含有、和 【答案】B 【详解】 依据质量守恒定律可知:化学变化前后原子的种类不变,由微观示意图可知,微粒X中一定含有和; 答案:B。 5.(2026·江苏镇江·二模)某新型陶瓷材料碳化硅(SiC)可由高纯硅与空气中某成分在高温下反应制得,该成分是 A.二氧化碳 B.氧气 C.氮气 D.水蒸气 【答案】A 【详解】化学反应前后元素种类保持不变。生成物含有硅、碳两种元素,已知反应物之一是仅含硅元素的高纯硅,因此另一种反应物必须含有碳元素。四个选项中仅二氧化碳()含有碳元素,其余选项的物质都不含碳元素,因此选A。 6.(25-26九年级上·江苏南通·阶段检测)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。下图是汽车尾气净化装置中发生反应的微观示意图,下列有关说法不正确的是 A.甲、乙、丙由分子构成,丁由原子构成 B.参加反应的甲分子和乙分子的个数比为1∶1 C.反应前后原子的种类不变 D.该反应的实质是分子分裂成原子,原子重新组合成新分子 【答案】A 【分析】根据微观示意图可知,一氧化氮和一氧化碳在催化剂的作用下生成二氧化碳和氮气; 【详解】A、由图可知,一氧化氮、一氧化碳、二氧化碳、氮气都由分子构成,故A错误; B、根据示意图可看出,参加反应的甲分子和乙分子的个数比为2:2=1∶1,故B正确; C、依据质量守恒定律,反应前后原子的种类、个数不变,故C正确; D、化学反应的实质是分子分裂成原子,原子重新组合成新分子,故D正确。 故选A。 7.(2026·河南周口·三模)农村庆丰收时有燃放烟花爆竹的习俗,但会释放刺激性的二氧化硫气体,这与火药中含有的下列成分直接相关的是 A.炭粉 B.硝酸钾 C.镁粉 D.硫黄 【答案】D 【分析】根据质量守恒定律:化学反应前后元素种类不变,生成的二氧化硫()含有硫元素,因此反应物中必须含有硫元素才能生成。 【详解】A.炭粉()、B.硝酸钾()、C.镁粉()的组成元素中均不含硫元素,无法反应生成二氧化硫,三者均不符合要求;D.硫黄是硫单质,燃烧时发生反应,可生成有刺激性气味的二氧化硫,符合要求。4.实 8.(25-26八年级下·山东东营·期中)现将一定量A和足量B混合加热,A与B发生化学反应,40gA完全反应后生成28gC和33gD,则参加反应的B的质量是 A.21 B.11 C.20 D.30 【答案】A 【详解】根据质量守恒定律,参加反应的A和B的质量总和等于生成的C和D的质量总和,故参加反应的B的质量为28g+33g-40g=21g。 9.(25-26八年级下·黑龙江哈尔滨·期中)实验小组取4.6 g某物质,在足量氧气中充分燃烧,只生成5.4 g水和8.8 g二氧化碳。下列对于这种物质的判断准确的是 A.可能含有氧元素 B.含有C、H、O三种元素 C.碳、氢元素质量比是3∶1 D.参加反应的氧气质量为9.6g 【答案】B 【详解】质量守恒定律,反应前后元素种类、质量均不变。生成物总质量为,参加反应的氧气质量为,该物质中C元素全部来自:,该物质中H元素全部来自:,C、H总质量为,说明该物质一定含O元素,O元素质量为,碳、氢元素质量比为。 故选B。 10.(2026·安徽淮南·一模)一定条件下,甲烷与氧气在密闭容器内充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示: 物质 甲烷 氧气 水 二氧化碳 X 反应前质量/g 3.2 11.2 0 0 0 反应后质量/g 0 0 7.2 4.4 a 根据表中数据进行分析,下列结论中正确的是 A. B.反应前后分子种类不变 C.X的化学式为CO D.容器中碳、氢元素的质量比为 【答案】C 【详解】A. 根据质量守恒定律,反应前后总质量相等,计算得,故A错误。 B. 化学反应的本质是分子分裂为原子、原子重新组合为新分子,反应前后分子种类一定改变,故B错误。 C. 计算元素质量:3.2g 中碳元素质量为,氢元素质量为。7.2g 中氢元素质量为,与反应前氢质量相等,说明X不含氢。4.4g 中碳元素质量为,故X中碳质量为;反应前O总质量为11.2g,和中O总质量为,故X中O质量为。X中C、O原子个数比为,化学式为,故C正确。 D. 反应前后元素质量不变,容器中碳、氢元素质量比为甲烷中碳、氢元素的质量比,即,故D错误。 11.(25-26八年级下·山东德州·期中)在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分反应后,测得有关数据如图所示。下列说法正确的是 A.丁一定是化合物 B.参加反应的甲和丙的质量比为1:2 C.乙一定是该反应的催化剂 D.x=3.0 【答案】A 【分析】根据质量守恒定律,反应前后密闭容器内总质量相等,列等式计算:,, 甲反应后质量减少、丙反应后质量减少,二者是反应物;丁反应后质量增加,是生成物,乙反应前后质量不变,可能是催化剂,也可能是未参与反应的杂质。 【详解】A.丁是化合反应的生成物,一定是化合物,选项正确; B.参加反应的甲和丙的质量比为2.8g:0.6g=14:3,选项错误; C.乙反应前后质量不变,可能是催化剂,也可能是未参与反应的杂质,选项错误; D.由分析可知,x=2.0,选项错误。 12.(25-26八年级下·黑龙江绥化·期末)密闭容器内有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示。下列说法正确的是 A.该反应基本反应类型为分解反应 B.物质丙一定为单质 C.该化学反应中参加反应的乙和生成的丙的质量比为3∶17 D.物质丁一定是该反应的催化剂 【答案】C 【分析】由图中数据可知,反应后丁的质量分数为:1-42%-8%-40%=10%;反应后甲的质量分数减少了70%-42%=28%,则甲是反应物;反应后乙的质量分数减少了14%-8%=6%,则乙是反应物;反应后丙的质量分数增加了40%-6%=34%,则丙是生成物;反应前后丁的质量分数不变,则丁可能是该反应的催化剂,也可能不参加反应的杂质;该反应是甲和乙在一定条件下反应生成丙。 【详解】A.由分析可知,该反应是甲和乙在一定条件下反应生成丙,符合多变一的特点,属于化合反应,说法错误; B.由分析可知,丙是化合反应的生成物,一定是化合物,说法错误; C.参加化学反应的乙和反应生成的丙质量比为6%:34%=3:17,说法正确; D.反应前后丁的质量分数不变,则丁可能是该反应的催化剂,也可能是不参加反应的杂质,说法错误。 13.(25-26八年级下·黑龙江绥化·期中)氢气与氧气的混合气体20 g,使之充分燃烧后生成9 g水,则混合气体中含有氧气质量可能是 A.9 g B.8 g C.19 g或9 g D.19 g或8 g 【答案】D 【详解】反应质量关系:氢气燃烧的反应及各物质质量比为:,质量比 计算参与反应的气体质量:设生成9g水时,消耗氧气质量为、氢气质量为,则,解得;,解得 过量情况讨论:混合气体共20g,反应仅消耗9g,剩余为过量的单一气体(充分燃烧说明一种反应物完全消耗): 若氢气过量:氧气完全反应,质量为8g; 若氧气过量:氧气总质量为反应的8g加剩余11g,共19g。 因此氧气质量可能为19g或8g。 14.(25-26八年级下·黑龙江哈尔滨·期中)为实现“双碳”目标,我国积极推动能源绿色低碳安全高效转型。如图是利用二氧化碳制氢反应的微观示意图,请结合图示回答问题: (1)保持丙物质化学性质的最小粒子是______(填名称)。 (2)根据质量守恒定律,图中丁的微观图示为_______(填字母)。 A. B. (3)化学变化的实质是:在化学变化中,_______,原子又可以结合成新的分子。 【答案】(1)氢分子 (2)B (3)分子分解成原子 【详解】(1)丙物质是氢气,氢气由氢分子构成,对于由分子构成的物质,分子是保持其化学性质的最小粒子,则保持丙物质化学性质的最小粒子是氢分子。 (2)根据质量守恒定律,反应前后原子的种类和数目不变:反应物中共有2个碳原子、2个氧原子、4个氢原子,生成物丙为2个H2分子,含有4个氢原子,因此丁中需要包含2个碳原子和2个氧原子,即2个CO分子,对应选项B。 (3)化学变化的微观实质是:化学变化中分子分解为原子,原子再重新结合成新的分子。 15.(24-25八年级下·黑龙江哈尔滨·期末)“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。请根据下列图示回答下列问题及填写下列空白: (1)在C图中将相关粒子图形补充完整; (2)补图依据为:_____(填字母) ①化学反应前后原子种类、数目均不变 ②一个氢分子由两个氢原子构成 ③一个氧分子由两个氧原子构成 (3)图A属于_____(填具体的物质类别),理由是_____; (4)根据化学反应的微观实质,化学反应中,反应前后氢原子氧原子的_____都不变,所以此化学反应前后各物质的质量总和相等。 【答案】(1) (2)①② (3) 氧化物 由同种分子构成,分子由两种原子构成,其中一种为氧原子 (4)种类、个数、质量 【详解】(1)反应前后原子的种类和个数不变,反应前有4个氢原子和2个氧原子,反应后也应有4个氢原子和2个氧原子,则还需补充1个氢分子,图为:。 (2)化学反应前后,原子的种类和个数不变,且由于一个氢分子中含有2个氢原子,故补充一个氢分子,故选①②。 (3)图A中只含水分子,且水是由氢、氧两种元素组成,则属于氧化物。 (4)化学变化的微观实质为原子的重新组合,由于反应前后氢、氧原子的种类和个数不变,则物质的总质量不变。 素养提升 16.(2025·湖北·中考真题)在探究蜡烛元素组成时,做了如图的实验。下列推测错误的是 A.蜡烛燃烧有水生成 B.蜡烛燃烧有二氧化碳生成 C.蜡烛一定含有氧元素 D.蜡烛一定含有碳、氢元素 【答案】C 【详解】A、将干冷烧杯罩在蜡烛火焰上方,烧杯内壁有水雾产生,说明蜡烛燃烧生成了水,故A不符合题意; B、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,将内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩在蜡烛火焰上方,澄清石灰水变浑浊,说明蜡烛燃烧生成了二氧化碳,故B不符合题意; C、由以上分析可知,蜡烛燃烧生成了二氧化碳和水,根据质量守恒定律,化学反应前后元素的种类不变,生成物中含C、H、O,反应物氧气由氧元素组成,则蜡烛中一定含C、H元素,可能含氧元素,故C符合题意; D、由以上分析可知,蜡烛一定含有碳、氢元素,故D不符合题意。 故选C。 17.(2026·河南商丘·二模)2025年11月25日,“神舟二十二号”载人飞船成功发射。飞船利用C2H8N2和N2O4反应放出大量热并生成大量气体来推进火箭,则该反应不会产生的物质是 A.氮气 B.水蒸气 C.二氧化碳 D.二氧化硫 【答案】D 【分析】根据质量守恒定律,化学反应前后元素种类不变。反应物和中仅含有C、H、N、O四种元素,不含S元素,因此生成物中不可能存在含硫元素的物质。 【详解】A、氮气含N元素,反应物含N元素,可能生成; B、水蒸气含H、O元素,反应物含H、O元素,可能生成; C、二氧化碳含C、O元素,反应物含C、O元素,可能生成; D、 二氧化硫含S元素,反应物不含S元素,不可能生成。 故选D。 18.(2025·江苏无锡·中考真题)在一密闭容器中发生某反应,容器中各物质的质量变化如下表。其中未知数据正确的是           物质 质量 甲 乙 丙 丁 反应前的质量/g 20 20 0 0 反应中的质量/g m1     m2 6.4 m3 反应后的质量/g 13 m4 16 11 A. B. C. D. 【答案】A 【详解】A、由质量守恒定律,m4=20+20-13-16-11=0,由反应前与反应中甲丙的质量关系,则(20-13)g:16g=(20-m1)g:6.4g,解得m1=17.2,故选项说法正确; B、由反应前与反应中乙、丙的质量关系,则20g:16g=(20-m2)g:6.4g,解得m2=12,故选项说法错误; C、由反应前与反应中丙、丁的质量关系,则16g:11g=6.4g:m3,解得m3=4.4g,故选项说法错误; D、由质量守恒定律,m4=20+20-13-16-11=0,故选项说法错误; 故选:A。 19.(25-26八年级下·黑龙江哈尔滨·期中)在一个密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,测得反应前、进行到时、反应后各物质的质量如图所示,下列说法错误的是 A.该反应是化合反应 B.丙可能是该反应的催化剂 C.时甲的质量是 D.该反应中乙、丁的质量变化之比为 【答案】D 【分析】首先根据质量守恒定律,反应前总质量为32g+8g+24g+48g=112g,反应后乙的质量为112g-16g-24g-8g=64g。 【详解】A. 反应中甲质量减少16g、丁质量减少40g,为反应物;乙质量增加56g,为生成物,丙反应前后质量不变,可能是该反应的催化剂,也可能未参与反应,反应符合“多变一”特征,属于化合反应,说法正确; B. 说法正确; C. 时乙生成的质量22g-8g=14g,设此时消耗甲的质量为x,16g:56g=x:14g,x=4g,剩余甲质量为32g-4g=28g,说法正确; D. 乙质量变化为64g-8g=56g,丁质量变化为48g-8g=40g,二者质量变化比为56g:40g=7:5,说法错误。 20.(25-26八年级下·山东淄博·期末)现有氯酸钾()和氯化钾(KCl)的混合物100g,其中含钾元素的质量分数为39%,将该混合物充分加热,可产生的质量为 A.48.0g B.39.2g C.26.0g D.25.5g 【答案】D 【详解】发生反应,反应后的固体为氯化钾。氯酸钾(KClO3)和氯化钾(KCl)的混合物100g,其中含钾元素的质量分数为39%,因此混合物中钾元素的质量是100g×39%=39g,则氯元素的质量为39g× =35.5g,因此混合物中氧元素的质量是100g-39g-35.5g=25.5g,即生成氧气的质量是25.5g,故选D。 21.(25-26八年级下·山东烟台·期中)实验小组将一定质量的甲醇()与氧气混合于密闭容器内,在一定条件下反应物完全耗尽,生成一氧化碳和二氧化碳混合气10g,同时生成水。下列说法正确的是 A.密闭容器中生成水的质量为 B.密闭容器中生成二氧化碳的质量为 C.密闭容器中参加反应的甲醇与生成的水质量比为16:9 D.密闭容器中一氧化碳和二氧化碳分子个数比为1:2 【答案】B 【分析】反应前后元素质量守恒: 设参加反应的质量为,中H元素的质量为:,H元素全部转化为中的H元素,所以生成水的质量为:;中C元素的质量为:,C元素全部转化为CO、中的C元素,所以混合气中C元素的质量为。 根据O元素守恒列等式: ,解得。 【详解】A. 生成水的质量为,错误。 B. 设质量为,则CO质量为,根据C总质量列等式:,解得,正确。 C. 参加反应的甲醇与生成水的质量比为,错误。 D. CO质量为,分子个数比为,错误。 22.(2026·河南平顶山·三模)一定条件下,将一定质量的甲醇(CH3OH)与11.2g氧气置于密闭容器内充分反应,反应结束后容器内剩余二氧化碳、一氧化碳和水,其中水的质量为10.8g。则反应生成二氧化碳和一氧化碳的质量比为 A.2:1 B.11:14 C.11:7 D.1:2 【答案】B 【详解】先计算甲醇质量(氢元素守恒) 生成物水中的氢全部来自甲醇:,甲醇中氢的质量分数为,因此。 计算碳元素总质量(碳元素守恒) 甲醇中的碳全部转化为和中的碳:。 计算和中的氧总质量(氧元素守恒) 反应物总氧质量 = 甲醇中氧质量 + 氧气质量 = ,水中氧质量:,则、中氧总质量为。 设的质量为,的质量为 解得,。 质量比为。 23.(25-26八年级下·山东日照·期中)某化学兴趣小组为了测定蜡烛中元素组成而设计了如图实验。实验步骤如下:先分别称量装置I中蜡烛、装置Ⅱ、装置Ⅲ的质量,连接好仪器装置,点燃蜡烛,同时从a导管抽气,一段时间后熄灭蜡烛,再分别称量装置I中蜡烛、装置II、装置III的质量,实验数据如表。若不考虑空气中的水蒸气和二氧化碳,下列说法错误的是 查阅资料:浓硫酸只吸收水,氢氧化钠和氯化钙固体既可以吸收水分也可以吸收二氧化碳, 蜡烛 装置Ⅱ 装置Ⅲ 反应前的质量/g 15.8 182.3 212.2 反应后的质量/g 14.4 184.1 216.6 A.蜡烛中碳元素和氢元素的质量比为6:1 B.理论上,装置Ⅱ和Ⅲ增加的总质量大于蜡烛失去的质量 C.蜡烛中可能含有氧元素 D.蜡烛燃烧前后元素的种类和质量均不变 【答案】C 【分析】先明确装置作用:装置Ⅱ中浓硫酸吸收蜡烛燃烧生成的水,装置Ⅲ中固体吸收燃烧生成的,通过质量差计算生成物质量,再结合质量守恒定律、化学式的元素质量计算分析选项。 基础质量计算: 生成水的质量: 生成的质量: 消耗蜡烛的质量: 元素质量计算: 水中氢元素全部来自蜡烛: 中碳元素全部来自蜡烛: ,和消耗的蜡烛质量完全相等,说明蜡烛不含氧元素。 【详解】A、碳、氢元素质量比为,正确。 B、装置Ⅱ、Ⅲ增加的总质量是生成水和的总质量,根据质量守恒,该总质量=消耗蜡烛质量+参加反应的氧气质量,因此大于蜡烛失去的质量,正确。 C、计算可知蜡烛中仅含碳、氢元素,不含氧元素,错误。 D、根据质量守恒定律,化学反应前后元素的种类和质量均不变,正确。 24.(25-26八年级下·黑龙江哈尔滨·期中)乙醇燃烧的微观示意图如图,请据图回答以下问题: (1)参与反应的乙醇分子和氧分子个数比为______。 (2)根据质量守恒定律可以推知在此过程中,下列不会发生变化的是_____(填序号)。 A.分子数目 B.分子种类 C.原子质量 D.原子种类 (3)已知有一种物质A,它能与水发生反应生成氢氧化钙和氧气,根据我们所掌握的规律,可以推测A物质中一定含有_______元素。 【答案】(1)1:3 (2)CD (3)钙/Ca 【详解】(1)根据微观示意图,该反应的化学方程式为:,参与反应的乙醇分子和氧分子个数比为1:3。 (2)根据质量守恒定律的微观本质,化学反应前后原子的种类、质量、数目均不变;分子种类一定改变,分子数目可能改变(该反应前后分子数从4变为5,发生了改变),因此选CD。 (3)根据化学反应前后元素种类不变,生成物氢氧化钙和氧气含Ca、H、O三种元素,反应物水只能提供H、O元素,因此A中一定含有Ca元素。 迁移创新 25.(25-26八年级下·山东泰安·期中)2022年诺贝尔化学奖授予三位科学家,他们利用Cu+做催化剂将氮原子和碳原子像“纽扣”一样链接在一起,称为“链接化学”。下列有关说法正确的是 A.反应中原子没有发生变化 B.Cu+在反应中质量和性质都不变 C.反应中元素种类发生变化 D.该反应没有新物质生成 【答案】A 【详解】A.化学变化前后原子的种类不变,故选项说法正确; B.Cu+做催化剂,催化剂在反应中质量和化学性质不变,但物理性质可能会发生改变,故选项说法错误; C.依据质量守恒定律可知:化学反应前后元素种类不变,故选项说法错误; D.化学反应一定有新物质生成,故选项说法错误; 26.(25-26九年级上·福建·期中)福建学者揭示了硼基催化剂催化甲烷()与氧气反应生成X、Y和Z等的过程,局部过程的微观示意图如图(“…”表示省略相关过程)。 (1)X为一氧化碳分子,参照图示,画出该分子的微观示意图:______。 (2)在上述化学反应中,没有发生改变的微粒是______(填符号)。 【答案】 C、H、O、B 【详解】 (1)X为一氧化碳分子,每个一氧化碳分子由1个碳原子和1个氧原子构成,故该分子的微观示意图为:; (2)在化学变化中,分子可分,原子不可分,原子是化学变化中的最小粒子,故在上述化学反应中,没有发生改变的微粒是碳原子、氢原子、氧原子、硼原子,故填:C、H、O、B。 27.(2026·重庆·三模)小银加热一定质量KMnO4制取O2,测得各物理量随加热时间变化如图,以下分析正确的是 A.反应方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 B.a、b点产生O2的质量可能相等 C.N点固体质量比c点固体质量大 D.c、d点的固体中钾元素质量分数可能相等 【答案】D 【详解】A.高锰酸钾受热分解的反应中,反应物均为固体,生成物是气体,化学方程式中后需标注气体符号,该选项方程式缺少标注,A错误。 B.b点对应固体质量不变,说明反应尚未开始,生成质量为0;a点处于氧气质量上升阶段,反应已进行,已有生成,二者质量不可能相等,B错误。 C.N点氧气质量不再增加,说明反应已完全,固体质量达到最小值;c点处于固体质量下降阶段,反应仍在进行,固体质量尚未降到最低,因此N点固体质量小于c点,C错误。 D.反应前后钾元素质量守恒,固体中钾元素总质量始终不变,钾元素质量分数公式为。若c点为反应恰好完全的点,反应结束后固体质量不再变化,此时c、d点固体总质量相等,钾元素质量分数相等,D正确。 学科网(北京)股份有限公司7 / 9 学科网(北京)股份有限公司 $ 第五单元 化学反应的定量关系 课题1 质量守恒定律 第2课时 质量守恒定律的实质及应用 课标要点 1. 知道化学反应的实质,理解化学反应的微观过程。 2.理解质量守恒定律的微观本质; 3.能应用质量守恒定律,解释相关现象和进行简单计算。 学习重难点 重点: 1. 质量守恒定律的微观解释; 2. 化学反应前后的几个变与不变。 难点: 质量守恒定律的应用 知识点 质量守恒定律的实质(微观解释)(重点) 1.化学反应的实质 以氢气在氧气中燃烧生成水为例: 在反应前后,发生改变的粒子是_________________;不变的粒子是_________________。 反应过程中,分子的种类发生变化,原子的种类没有变化、原子的数目没有变化、原子的质量也没有变化。 化学反应的实质是:分子_________________,原子_________________。 由分子构成的物质,化学反应的过程可表示如下: 2.质量守恒的微观解释 从微观角度看,化学反应前后,______________不变,______________也不变,因此参加反应的各物质的质量总和一定等于生成的各物质的质量总和。 3.化学反应前后的几个“变”与“不变” 微观 宏观 六个“一定不变” ______________ ______________ ______________ ______________ ______________ ______________ 两个“一定变” ______________ ______________ 两个“可能变” ______________ ______________ 特别提醒 1.化学反应前后原子是种类和数目不变,分子的种类一定变、分子的数目可能不变,也可能变。 随学随练 1.(25-26八年级上·山西朔州·期末)氧化汞分解的微观过程如图所示,从图中获得的信息中正确的是 A.反应前后分子的种类不变 B.反应前后原子的个数不变 C.汞由汞分子构成 D.氧化汞由汞原子和氧原子构成 2.(25-26九年级上·新疆乌鲁木齐·阶段检测)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式,请结合所学回答下列问题: (1)该反应的反应类型为__________。 (2)化学反应前后没有改变的微粒是_______,图丙中所得物质属于______ (填“纯净物”或“混合物”)。 (3)综合上图分析,化学反应的微观实质是________。 知识点 质量守恒定律的简单应用 1.解释有关化学反应中物质的质量变化现象。 2.确定化学反应中某物质的组成或化学式。 3.求算化学反应中某种物质或元素的质量。 4.判断催化剂或化学反应类型。 特别提醒 1.只有化学变化才可用质量守恒定律解释。 随学随练 1.为了防止燃气泄漏,常在燃气中加入少量有特殊气味的乙硫醇(C2H5SH),一旦燃气泄漏即可闻到气味。乙硫醇在充足的氧气中燃烧时会生成一种空气污染物,该气体可能为 A.CO B.CO2 C.SO2 D.NO2 2.(2026·河南平顶山·三模)河南博物院馆藏“云纹铜禁”需控制保存环境的湿度,防止青铜进一步锈蚀。青铜锈蚀会生成铜绿 此过程中一定不涉及的物质是 A.N2 B.O2 C.H2O D.CO2 拓展 质量守恒定律的应用 1.解释现象与质量变化问题 (1)判断现象能否用质量守恒定律解释: 直接判断是否是化学变化,如果是化学变化,则能解释;如果是物理变化,则不能解释。 (2)反应前后有质量变化的现象或实验的解释: ①只要该变化属于化学变化,就遵循质量守恒定律,反应前后总质量始终守恒。 ②若反应后固体或溶液质量增大,则可能有气体参与反应; ③若反应后固体或溶液质量减小,则可能有气体生成逸出。 2.推断物质的元素组成 (1)原理:反应前后元素种类、元素质量不变,根据生成物的元素组成,推断反应物的元素组成,多用于有机物燃烧的题型。 (2)思路: ①定性分析:有机物在氧气中燃烧,生成物为和,则有机物中一定含C、H元素,可能含O元素; ②定量计算:通过质量计算C元素质量,通过质量计算H元素质量,若C+H质量<有机物质量,则有机物中含有O元素。 3.计算化学反应中物质的质量 (1)原理:反应物总质量=生成物总质量,用于计算未知反应物、生成物质量,判断反应是否完全进行。 (2)计算公式: ①参加反应的反应物质量总和 = 生成的所有物质质量总和; 如:10g A与5g B充分反应,生成8g C和若干D,若反应物完全反应,则D的质量=10g+5g-8g=7g。 ②生成沉淀/气体质量 = 反应前总质量 - 反应后剩余溶液/固体总质量。 4.判断化学反应类型及数据分析 (1)数据分析:根据各类图表,理清反应前后各物质质量,判断反应物、生成物、催化剂、杂质,计算质量比。 (2)判断方法:质量减少的为反应物,质量增加的为生成物,质量不变的可能是催化剂或未参与反应的杂质。 活学活用 1.(25-26八年级下·山东淄博·期中)4.6克某化合物在氧气中充分燃烧生成8.8克二氧化碳和5.4克水,下列判断正确的是 A.该化合物中只含C、H两种元素 B.该化合物中含C、H、O三种元素 C.该化合物中C、H元素质量比为1:4 D.该化合物中C、H元素原子个数比为4:1 2.(25-26八年级下·山东东营·期末)在密闭容器内,有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如图所示,下列说法错误的是 A.x=7 B.反应中甲和丁两物质的质量比为1:18 C.丙可能是该反应的催化剂 D.该反应属于化合反应 题型 质量守恒定律的微观解释 ▌例1 (25-26八年级下·山东东营·期中)在化学反应前后,下列各项中一定没有变化的是 A.分子种类 B.原子种类 C.分子数目 D.元素化合价 解题贴士 微观上,化学反应前后,原子的种类、原子的数目和原子的质量不变; 宏观上,化学反应前后,分子的种类改变,分子的数目可能变,也可能不变。 ▌对点练1-1 (25-26九年级下·山东淄博·期中)化学反应前后一定发生改变的是:①原子数目  ②分子数目  ③原子种类  ④物质种类  ⑤元素种类  ⑥物质总质量  ⑦元素的化合价 A.②④⑦ B.④ C.②⑦ D.①③⑤⑥ ▌对点练1-2 (25-26九年级上·山西临汾·期末)氢气与氯气反应的微观示意图如下。分析变化过程,其中表述正确的是 A.微观粒子模型均为分子 B.微观粒子均不可再分 C.反应前后分子种类不变 D.反应前后原子数目不变 题型 利用质量守恒定律确定物质的组成 ▌例2 (2026·河南平顶山·三模)我国运载火箭常采用和作推进剂,二者反应的生成物对环境无污染。下列物质不可能是二者反应的生成物的是 A. B. C. D. 解题贴士 定性判断依据:化学反应前后,元素的种类不变;生成物中元素种类一定等于反应物中元素种类。 定量计算依据:化学反应前后,各种元素的质量不变、物质的总质量不变; ▌对点练2-1 (25-26八年级下·山东日照·期中)某物质共4.6 g在氧气中完全燃烧,生成8.8 g二氧化碳和5.4 g水,该物质中一定含有的元素是 A.碳、氢 B.碳、氧 C.氢、氧 D.碳、氢、氧 ▌对点练2-2 (25-26九年级下·河南南阳·期中)为探究有机物燃烧时的变化规律,某有机物R在氧气中不完全燃烧生成、14 g CO和。则R的化学式可能是 A. B. C. D. 题型 质量守恒定律的有关计算 ▌例3 (25-26八年级下·黑龙江绥化·期中)在化学反应A+B=C+D中,10g A和一定量的B恰好完全反应,生成6g C和20g D,则B的质量为 A.36 g B.16 g C.14 g D.12 g 解题贴士 依据各种图表,凡是怀孕后质量增加的都是生成物,反应后质量减小的都是生成物,反应后质量不变的可能是催化剂,也可能是与该反应无关的其他物质。 ▌对点练3-1 (2026·甘肃·模拟预测)某密闭容器内有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量分数如图。下列说法正确的是 A.反应后丁的质量分数为20% B.乙一定是该反应的催化剂 C.该反应中甲、丙的质量变化之比为 D.丁可能为单质 ▌对点练3-2 (25-26八年级下·山东泰安·期中)在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如表,关于此反应的认识正确的是 物质 甲 乙 丙 丁 反应前质量/g 20 3 5 3 反应后质量/g 3 3 X 11 A.X=14 B.物质乙一定是该反应的催化剂 C.甲可能是单质 D.丙和丁的相对分子质量比一定是9:8 基础通关 1.(25-26九年级下·重庆渝中·期末)化学反应前后一定发生改变的是 A.原子的质量 B.元素种类 C.物质的种类 D.物质的总质量 2.(25-26九年级上·黑龙江绥化·开学考试)某物质和水反应只生成氢氧化钠和氧气,则该物质中 A.只含钠元素 B.一定含有钠元素,可能含有氧元素 C.一定含有钠、氧两种元素 D.一定含有钠元素,可能含有氧元素和氢元素 3.(25-26八年级下·山东泰安·期中)在化学反应前后,肯定不会变化的是 ①物质的质量总和 ②物质的状态 ③元素的种类 ④原子的数目 ⑤物质的种类 ⑥物质的体积 ⑦分子的种类 A.②④⑤ B.①③ C.①③④ D.①③⑦ 4.《天工开物》中记载了用黏土烧制砖的过程,如图所示为该过程中某反应的示意图(其中“”“ ”和“”分别代表不同元素的原子)。则微粒X中 A.只含有 B.一定含有和 C.一定含有和 D.一定含有、和 5.(2026·江苏镇江·二模)某新型陶瓷材料碳化硅(SiC)可由高纯硅与空气中某成分在高温下反应制得,该成分是 A.二氧化碳 B.氧气 C.氮气 D.水蒸气 6.(25-26九年级上·江苏南通·阶段检测)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。下图是汽车尾气净化装置中发生反应的微观示意图,下列有关说法不正确的是 A.甲、乙、丙由分子构成,丁由原子构成 B.参加反应的甲分子和乙分子的个数比为1∶1 C.反应前后原子的种类不变 D.该反应的实质是分子分裂成原子,原子重新组合成新分子 7.(2026·河南周口·三模)农村庆丰收时有燃放烟花爆竹的习俗,但会释放刺激性的二氧化硫气体,这与火药中含有的下列成分直接相关的是 A.炭粉 B.硝酸钾 C.镁粉 D.硫黄 8.(25-26八年级下·山东东营·期中)现将一定量A和足量B混合加热,A与B发生化学反应,40gA完全反应后生成28gC和33gD,则参加反应的B的质量是 A.21 B.11 C.20 D.30 9.(25-26八年级下·黑龙江哈尔滨·期中)实验小组取4.6 g某物质,在足量氧气中充分燃烧,只生成5.4 g水和8.8 g二氧化碳。下列对于这种物质的判断准确的是 A.可能含有氧元素 B.含有C、H、O三种元素 C.碳、氢元素质量比是3∶1 D.参加反应的氧气质量为9.6g 10.(2026·安徽淮南·一模)一定条件下,甲烷与氧气在密闭容器内充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示: 物质 甲烷 氧气 水 二氧化碳 X 反应前质量/g 3.2 11.2 0 0 0 反应后质量/g 0 0 7.2 4.4 a 根据表中数据进行分析,下列结论中正确的是 A. B.反应前后分子种类不变 C.X的化学式为CO D.容器中碳、氢元素的质量比为 11.(25-26八年级下·山东德州·期中)在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分反应后,测得有关数据如图所示。下列说法正确的是 A.丁一定是化合物 B.参加反应的甲和丙的质量比为1:2 C.乙一定是该反应的催化剂 D.x=3.0 12.(25-26八年级下·黑龙江绥化·期末)密闭容器内有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示。下列说法正确的是 A.该反应基本反应类型为分解反应 B.物质丙一定为单质 C.该化学反应中参加反应的乙和生成的丙的质量比为3∶17 D.物质丁一定是该反应的催化剂 13.(25-26八年级下·黑龙江绥化·期中)氢气与氧气的混合气体20 g,使之充分燃烧后生成9 g水,则混合气体中含有氧气质量可能是 A.9 g B.8 g C.19 g或9 g D.19 g或8 g 14.(25-26八年级下·黑龙江哈尔滨·期中)为实现“双碳”目标,我国积极推动能源绿色低碳安全高效转型。如图是利用二氧化碳制氢反应的微观示意图,请结合图示回答问题: (1)保持丙物质化学性质的最小粒子是______(填名称)。 (2)根据质量守恒定律,图中丁的微观图示为_______(填字母)。 A. B. (3)化学变化的实质是:在化学变化中,_______,原子又可以结合成新的分子。 15.(24-25八年级下·黑龙江哈尔滨·期末)“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。请根据下列图示回答下列问题及填写下列空白: (1)在C图中将相关粒子图形补充完整; (2)补图依据为:_____(填字母) ①化学反应前后原子种类、数目均不变 ②一个氢分子由两个氢原子构成 ③一个氧分子由两个氧原子构成 (3)图A属于_____(填具体的物质类别),理由是_____; (4)根据化学反应的微观实质,化学反应中,反应前后氢原子氧原子的_____都不变,所以此化学反应前后各物质的质量总和相等。 素养提升 16.(2025·湖北·中考真题)在探究蜡烛元素组成时,做了如图的实验。下列推测错误的是 A.蜡烛燃烧有水生成 B.蜡烛燃烧有二氧化碳生成 C.蜡烛一定含有氧元素 D.蜡烛一定含有碳、氢元素 17.(2026·河南商丘·二模)2025年11月25日,“神舟二十二号”载人飞船成功发射。飞船利用C2H8N2和N2O4反应放出大量热并生成大量气体来推进火箭,则该反应不会产生的物质是 A.氮气 B.水蒸气 C.二氧化碳 D.二氧化硫 18.(2025·江苏无锡·中考真题)在一密闭容器中发生某反应,容器中各物质的质量变化如下表。其中未知数据正确的是           物质 质量 甲 乙 丙 丁 反应前的质量/g 20 20 0 0 反应中的质量/g m1     m2 6.4 m3 反应后的质量/g 13 m4 16 11 A. B. C. D. 19.(25-26八年级下·黑龙江哈尔滨·期中)在一个密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,测得反应前、进行到时、反应后各物质的质量如图所示,下列说法错误的是 A.该反应是化合反应 B.丙可能是该反应的催化剂 C.时甲的质量是 D.该反应中乙、丁的质量变化之比为 20.(25-26八年级下·山东淄博·期末)现有氯酸钾()和氯化钾(KCl)的混合物100g,其中含钾元素的质量分数为39%,将该混合物充分加热,可产生的质量为 A.48.0g B.39.2g C.26.0g D.25.5g 21.(25-26八年级下·山东烟台·期中)实验小组将一定质量的甲醇()与氧气混合于密闭容器内,在一定条件下反应物完全耗尽,生成一氧化碳和二氧化碳混合气10g,同时生成水。下列说法正确的是 A.密闭容器中生成水的质量为 B.密闭容器中生成二氧化碳的质量为 C.密闭容器中参加反应的甲醇与生成的水质量比为16:9 D.密闭容器中一氧化碳和二氧化碳分子个数比为1:2 22.(2026·河南平顶山·三模)一定条件下,将一定质量的甲醇(CH3OH)与11.2g氧气置于密闭容器内充分反应,反应结束后容器内剩余二氧化碳、一氧化碳和水,其中水的质量为10.8g。则反应生成二氧化碳和一氧化碳的质量比为 A.2:1 B.11:14 C.11:7 D.1:2 23.(25-26八年级下·山东日照·期中)某化学兴趣小组为了测定蜡烛中元素组成而设计了如图实验。实验步骤如下:先分别称量装置I中蜡烛、装置Ⅱ、装置Ⅲ的质量,连接好仪器装置,点燃蜡烛,同时从a导管抽气,一段时间后熄灭蜡烛,再分别称量装置I中蜡烛、装置II、装置III的质量,实验数据如表。若不考虑空气中的水蒸气和二氧化碳,下列说法错误的是 查阅资料:浓硫酸只吸收水,氢氧化钠和氯化钙固体既可以吸收水分也可以吸收二氧化碳, 蜡烛 装置Ⅱ 装置Ⅲ 反应前的质量/g 15.8 182.3 212.2 反应后的质量/g 14.4 184.1 216.6 A.蜡烛中碳元素和氢元素的质量比为6:1 B.理论上,装置Ⅱ和Ⅲ增加的总质量大于蜡烛失去的质量 C.蜡烛中可能含有氧元素 D.蜡烛燃烧前后元素的种类和质量均不变 24.(25-26八年级下·黑龙江哈尔滨·期中)乙醇燃烧的微观示意图如图,请据图回答以下问题: (1)参与反应的乙醇分子和氧分子个数比为______。 (2)根据质量守恒定律可以推知在此过程中,下列不会发生变化的是_____(填序号)。 A.分子数目 B.分子种类 C.原子质量 D.原子种类 (3)已知有一种物质A,它能与水发生反应生成氢氧化钙和氧气,根据我们所掌握的规律,可以推测A物质中一定含有_______元素。 迁移创新 25.(25-26八年级下·山东泰安·期中)2022年诺贝尔化学奖授予三位科学家,他们利用Cu+做催化剂将氮原子和碳原子像“纽扣”一样链接在一起,称为“链接化学”。下列有关说法正确的是 A.反应中原子没有发生变化 B.Cu+在反应中质量和性质都不变 C.反应中元素种类发生变化 D.该反应没有新物质生成 26.(25-26九年级上·福建·期中)福建学者揭示了硼基催化剂催化甲烷()与氧气反应生成X、Y和Z等的过程,局部过程的微观示意图如图(“…”表示省略相关过程)。 (1)X为一氧化碳分子,参照图示,画出该分子的微观示意图:______。 (2)在上述化学反应中,没有发生改变的微粒是______(填符号)。 27.(2026·重庆·三模)小银加热一定质量KMnO4制取O2,测得各物理量随加热时间变化如图,以下分析正确的是 A.反应方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 B.a、b点产生O2的质量可能相等 C.N点固体质量比c点固体质量大 D.c、d点的固体中钾元素质量分数可能相等 学科网(北京)股份有限公司7 / 9 学科网(北京)股份有限公司 $

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5.1 质量守恒定律 第2课时(讲义)化学新教材人教版九年级上册
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