第7课 隋唐制度的变化与创新 课件--2025-2026学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上

2026-08-04
| 19页
| 12人阅读
| 0人下载
普通

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要上
年级 高一
章节 第7课 隋唐制度的变化与创新
类型 课件
知识点 隋唐制度的变化与创新
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 877 KB
发布时间 2026-08-04
更新时间 2026-08-04
作者 忘忧草1670
品牌系列 -
审核时间 2026-08-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59078539.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中历史课件聚焦隋唐制度的变化与创新,涵盖选官制度、中央官制及赋税制度。通过“开科举士”图片和选官制度演变表格导入,梳理从夏商周世官制到隋唐科举制的脉络,搭建学习支架。 其亮点在于运用表格对比、史料实证(如《晋书》“上品无寒门”)和唯物史观分析制度演变趋势,结合学案与问题探究。助力学生形成时空观念,提升历史解释能力,教师可高效教学,学生深化对制度创新的理解。

内容正文:

第7课 隋唐制度的变化与创新 夏商周 战国 三国两晋南北朝 血缘 军功 品行(孝廉) 时期 选官标准 中国古代选官制度的演变 西汉 选官制度 世官制 军功爵制 察举制 九品中正制 方式 世袭 立军功 自下而上推荐 学案36页 2 三国两晋南北朝:九品中正制 学案: 一、选官制度 1.九品中正制 (1)创立时间:曹魏 (2)方式:中央委任中正官为各地人才评定等级,共分九等,朝廷依此授以相应的官职。 (3)标准:初创时重视家世、道德和才能并重演变为西晋时主要看重家世。 (4)作用:逐渐成为维护士族特权的工具。 上品无寒门, 下品无贵族。 ——【唐】房玄龄等《晋书•刘毅传》 士族:世代为官的名门望族。请思考:这种选官制度存在什么样的弊端呢?随着士族的没落(造纸术,文化发展,庶族地主也能受到良好教育,士族弟子不思进取,统治者想扩大统治基础),九品中正制无法继续。 3 隋文帝 隋炀帝 2.科举制 (1)创立:隋朝建立后,开始采用分科考试的方式选拔官员。隋炀帝时,始建进士科,科举制度形成。 学案: 进士科:考经学和时务策。 4 唐太宗 武则天 唐玄宗 (2)发展 ①唐太宗增加了考试科目,以进士和明经为主。 ②武则天扩大科举取士的人数,首创了武举和殿试。 ③唐玄宗任用高官主持考试,提高了科举考试的地位。 学案: 明经科,明白经典,重课本知识。进士科,进入仕途,那就还需有处理政务的能力,重实际问题。简单来说,明经科是掉书袋,进士科是经世致用的学问。 武举:考试科目有马射、步射、平射、马枪、负重摔跤等 5 考什么? (隋唐)进士科:以策论为主,唐玄宗增加诗赋。 (唐朝)明经科:以儒家五经为主。 明法科:以律令为主。 明书科:以书法为主。 武举科:箭射、马枪、负重、言语、材貌等。 分科考试 策论,意思是在古时指议论当前政治问题、向朝廷献策的文章。 6 怎么考? 帖经:考官任择经书某一段,用纸条遮盖其中几个字或几句话,令考生默写出来。各科考试,均须帖经。 口试、帖经、墨义、策论、诗赋等 类似填空 类似简答 类似论述 类似作文 墨义:从经书中编出若干个问题,要求考生用经书原文回答。 策论:考生按策问临场撰文答题。 诗赋:考生临场按文题和规定的格律创作诗赋。 材料一:隋炀帝时增设进士科……经过唐代的发展,考试作为一项重要制度确立起来。这样,士人可以不经荐举,直接报名考试……由政府择优录取,从而纠正了魏晋以来世家大族垄断用人做官大权的状况。 材料二:进士科始于隋大业中, 盛于贞观、永徽之际缙绅虽位极人臣,不由进士者终不为美……其推重谓之“白衣公卿”,又曰“一品白衫”。其艰难谓之“三十老明经,五十少进士”。……其有老死于文场者,亦无所恨。故有诗云:“太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头!” ——王定保《唐摭言》卷一 材料三:贫苦子弟,类皆廉谨自勉,埋首窗下……即纨绔子弟,亦知苦读,以获科第…是皆科举鼓励之功有甚于今日十万督学之力也。 ——邓嗣禹《中国考试制度史》 材料四:(科举制度)“为所有西方国家以考试录用人员的文官考试制度提供了一个遥远的榜样。 ——崔瑞德《剑桥中国隋唐史》 科举制产生了什么影响? 扩大统治基础。 巩固统治。 改变社会风气。 为西方国家的选官制度提供借鉴。 纪晓岚 苏东坡 王安石 欧阳修 司马光 颜真卿 林则徐 蔡元培 (3)影响:使出身社会中下层的读书人通过相对公平的考试参与政权,扩大了统治的基础,提高了官员的文化素质,加强了中央集权。 学案: 唐朝选官的标准: 一曰身:体貌伟岸;二曰言:言辞辩正; 三曰书:楷法遒美;四曰判:文理优长。 世袭制 (夏商周) 科举制 (产生于隋,确立于唐,发展于北宋,衰落于明清) 军功爵制 (战国) 九品中正制 (魏晋南北朝) 血缘 军功 品行(孝廉) 家世 考试 成绩 演变趋势 选官制度(时期) 选官标准 选拔标准:由家世门第、财产等级等演变为学识、才能 选拔方式:由血缘、推荐、地方品评演变为考试 选拔原则:逐渐走向制度化,体现相对的公平、公开 中国古代选官制度的演变 察举制 (西汉) 政治制度 秦朝 汉朝 三公九卿制 中外朝制 门下省 中书省 尚书省 皇 帝 3.职能:中书省负责草拟皇帝的诏令;门下省负责审核诏令;尚书省负责执行,下设六部(吏户礼兵刑工),分工处理各项具体政务。三省长官共议国事,执宰相之职。 学案: 隋唐中央权力机构:三省六部制 定旨出命 起草诏令 封驳审议 负责执行 政事堂 赋税制度: 是中国古代国家宏观管理经济的重要手段。是统治者为维护国家机器运转而强制征收的。 赋税制度是随土地制度或状况的变化而变化的。中国封建社会的赋税制度一般包括:以人丁为依据的人头税,即丁税;以户为依据的财产税,即调;以田亩为依据的土地税,即田租;以成年男子为依据的徭役和兵役;其它苛捐杂税。 赋税制度 国家 人民 -财政支出:养兵、赈灾、工程、官吏工资··· +财政收入:赋税 以人丁为依据的人头税即丁税 以田亩为基础的土地税,即田税 以成年男子为基础的徭役和兵役 以户为基础的财产税,即户税(调) 赋税:是中国古代国家宏观管理经济的重要手段。是统治者为维护国家机器运转而强制征收的。 15 2.租庸调制 (1)时间:唐初。 (2)内容:赋税征收对象为21—59岁成年男子。除租、调外,男子不服徭役的可以纳绢或布代役,称为庸。 学案: (3)影响:以庸代役保证农民有较充分的生产时间,政府的赋税收入也有了保障。 1.租是田租(成年男子每年向官府交纳定量的谷物) 2.调是人头税(交纳定量的绢或布) 3.庸是纳绢代役(指服徭役的期限内,不去服役的也可以纳绢或布代役,保证了农民的生产时间) 特点:征收对象以人为主 分夏、秋两季征收 唐:两税法 中央定出的总税额,分配到各地征收。 户税:按人丁和资产多少缴纳 地税:按田亩多少缴纳 特点:征收对象人丁和财产并重 取消租庸调和杂税、杂役 两税制下土地合法买卖,土地兼并更加盛行,富人勒逼贫民卖地而不移税,产去税存 ,到后来无法交纳,只有逃亡,土地集中达到前所未有的程度,而农民沦为佃户、庄客者更多。 17 (4)影响: 简化了税收名目,扩大了收税对象,保证了国家财政收入。 改变了战国以来以人丁为主的赋税制度,减轻了政府对农 民的人身控制。 唐:两税法 租庸调→ 户税、地税 自耕农→商人、官僚、奴婢 以人丁为主→人丁和财产并重 【课堂总结】 隋唐制度的变化与创新 选官制度 中枢机构 (中央官制) 赋税制度 汉代察举制—魏晋九品中正制—隋唐科举制 秦朝三公九卿制—汉武帝中外朝制—隋唐三省六部制 魏晋租调制—唐初租庸调制—唐中后两税法 政治制度 经济制度 更加公开公平 皇权大大加强 以财产来征税 古代政治制度不断完善 隋唐制度的变革 $

资源预览图

第7课 隋唐制度的变化与创新 课件--2025-2026学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上
1
第7课 隋唐制度的变化与创新 课件--2025-2026学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上
2
第7课 隋唐制度的变化与创新 课件--2025-2026学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上
3
第7课 隋唐制度的变化与创新 课件--2025-2026学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上
4
第7课 隋唐制度的变化与创新 课件--2025-2026学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上
5
第7课 隋唐制度的变化与创新 课件--2025-2026学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。