第五章 第二节 微专题5 土壤的养护（教参word）-【步步高】2025-2026学年高一地理必修第一册学习笔记（湘教版）粤苏渝冀湘晋鲁黑桂贵豫蒙陕甘

本高中地理讲义以“土壤的养护”为核心，先系统梳理土壤对各圈层物质能量交换、支撑生物生存及人类农业生产的功能，再聚焦红壤改良（形成水稻土）与黑土培肥（秸秆还田等措施），构建从功能认知到养护实践的学习支架。 资料突出地理实践力与区域认知，通过浙江山区土壤剖面观察、福建农田土样分析等研学案例，结合东北秸秆还田等区域差异问题，培养综合思维。课中助力教师结合案例讲解，课后练习题帮助学生巩固土壤问题分析与改良措施，查漏补缺。

微专题5　土壤的养护 1．土壤的功能 作用对象 土壤的功能 对各圈层 物质和能量交换，联系有机界和无机界 对生物圈 为植物生长提供条件，为动物提供食物来源，是动物和微生物的生存场所和营养来源 对水圈 蓄水保水，减少地表径流，为植物生长提供水分 对人类社会 人类发展农业(种植农作物、饲养动物)的物质基础 2.土壤的养护 (1)红壤的改良 红壤有机质分解快、流失多，腐殖质少，土质黏重，肥力较低且呈酸性，不利于开展农业生产活动。长江中下游地区的人们对红壤进行改造，形成了肥沃的“水稻土”。 (2)黑土培肥(以我国黑龙江省为例) 黑土有机质含量高、土质疏松、比较肥沃，适合农耕。但无节制地开发会导致土壤肥力的耗竭，此外雨水冲刷也会使土壤肥力流失，为实现黑土的可持续利用，要注意培肥。 措施 说明 秸秆还田 把不宜直接作饲料的秸秆(小麦秸秆、玉米秸秆和水稻秸秆等)直接或堆积腐熟后施入土壤，是目前大面积采用的有效措施 压绿肥 把专门种植的绿肥作物翻压至土中。我国常用的绿肥作物有紫云英、苜蓿和草木樨等 施用农家有机肥 农家有机肥所含营养物质比较全面，营养元素多呈有机物状态，难以被作物直接吸收利用，需经过土壤中的化学、物理作用和微生物的发酵、分解，使养分逐渐释放，因而肥效长且稳定 合理轮作 轮作是用地、养地相结合的一种措施，不仅有利于均衡利用土壤养分和防治病虫害，还能有效改善土壤的理化性状，调节土壤肥力 (2024·河北学考)某学校地理学习小组在老师指导下，去浙江省某山区开展了一次“土壤形成与地理环境关系”的研学活动。他们挖掘了一个土壤剖面，发现剖面呈土红色，腐殖质少，质地黏重(孔隙度低、通透性差)，并测得土壤酸性较强。据此完成1～3题。 1．若要观察到土壤的初始状态，需挖掘到土壤的(　　) A．有机层 B．淋溶层 C．母质层 D．淀积层 2．该地土壤腐殖质含量少的主要原因有(　　) ①气温高，有机质分解快　②降水多，淋溶作用强烈　③孔隙大，有机质流失快　④植被少，腐殖质积累少 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 3．针对该地土壤酸性较强的特点，可采取的土壤改良措施是(　　) A．增施复合肥 B．施用熟石灰 C．增大土壤孔隙 D．降低土壤水分 答案　1.C　2.A　3.B 解析　第1题，母质层位于土壤剖面的下部，是未经或者少经成土作用改变的岩石风化产物，代表了土壤形成的起始物质。该层通常未经受太多生物、气候或人类活动的影响，因此保持了原始岩石的特征和成分，C正确。第2题，浙江省属于亚热带季风气候，气温高，有机质分解快，①正确；该地降水多，淋溶作用强烈，②正确；该地水热条件好，植被茂密，④错误；该地土壤类型为红壤，腐殖质少，质地黏重(孔隙度低、通透性差)，③错误。故选A。第3题，熟石灰呈碱性，能改良酸性土壤，B正确；增施复合肥、增大土壤孔隙、降低土壤水分均不能改良酸性土壤，A、C、D错误。 福建省某中学地理兴趣小组进行野外土浆观测，在郊区新开步道沿线与农田分别采集了红色与青灰色两种土样。该地理兴趣小组发现农田上大量的紫云英被翻耕入土。据此完成4～5题。 4．实验数据显示，青灰色土壤的有机质含量高于红壤，造成这种差异的主导因素是(　　) A．气候 B．成土母质 C．生物 D．人类活动 5．推测当地农田种植紫云英的主要目的是(　　) A．发展乡村旅游 B．增加土壤肥力 C．解决饲料问题 D．防止水土流失 答案　4.D　5.B 解析　第4题，根据材料信息可知，两种土壤样本的空间跨度不大，但出现了明显的差异。在有限的空间内，气候、成土母质、生物等自然要素的差异不大，A、B、C错误；根据材料“在郊区新开步道沿线与农田分别采集了红色与青灰色两种土样”可知，人类活动是造成区域土壤差异的主导因素，D正确。第5题，当地农田土质黏重，肥力低，种植紫云英(绿肥)可以增加土壤肥力，改善土质黏重的问题，B正确；种植紫云英可以发展乡村旅游、解决饲料问题、防止水土流失，但不是其主要目的。故选B。 (2024·贵州六盘水期中)蚯蚓，又名地龙，穿行于土壤中，通过取食、消化、排泄、分泌和掘穴等活动对土壤的物质循环和能量传递产生重要影响，因此被称为“土壤工程师”。完成6～7题。 6．蚯蚓在土壤中的作用主要包括(　　) ①增加土壤透气性　②改变土壤酸碱度　③增加土壤肥力　④增加土壤密度 A．①④ B．②④ C．①③ D．②③ 7．下列人类活动有利于“土壤工程师”数量增多的是(　　) A．增施有机肥 B．使用除草剂 C．施撒石灰粉 D．增加灌溉水 答案　6.C　7.A 解析　第6题，蚯蚓穿行于土壤中，可以增加土壤透气性，①正确；蚯蚓排泄、分泌的物质可以增加土壤肥力，③正确；蚯蚓分泌物数量较少，对土壤酸碱度、密度影响较小，②④错误。故选C。第7题，增施有机肥，可以增加土壤的养分，促进蚯蚓数量的增加，A正确；使用除草剂、施撒石灰粉、增加灌溉水会影响蚯蚓的生长环境，使蚯蚓数量减少。故选A。 (2025·北京海淀区测评)保护性耕作法是指对耕地实行免耕或浅耕措施，并在粮食收割时，及时将作物秸秆粉碎后归还农田，或者将庄稼残茬留在田地过冬。下图示意某地保护性耕作法实施前后的相关实验资料。近年经实践发现我国东北地区不适合大面积秸秆还田。据此完成8～9题。 8．实行保护性耕作法能(　　) A．增加土壤水分 B．降低大气湿度 C．加剧空气污染 D．增强土壤透气性 9．我国东北地区不适宜大面积秸秆还田是由于(　　) A．降水期长多暴雨，冲刷秸秆营养 B．植被覆盖率较高，土壤足够肥沃 C．气候寒冷而漫长，秸秆腐烂分解较慢 D．地形平坦且开阔，地表排水不畅 答案　8.A　9.C 解析　第8题，根据实验前后的数据对比，进行保护性耕作之后土壤水分含量显著增加，A正确；土壤湿度增加，土壤蒸发的水汽增多，大气湿度有所上升，B错误；据图可知，进行保护性耕作之后大气悬浮物质显著下降，有利于空气质量提升，C错误；土壤空气下降明显，土壤透气性下降，D错误。第9题，秸秆还田的关键是秸秆在微生物的分解下腐烂转化为土壤所需的有机养分，但我国东北地区气候寒冷而漫长，不利于秸秆腐烂分解，秸秆还田效率低，C正确；我国东北地区雨季较短，且降水不会冲刷秸秆营养，A错误；我国东北地区黑土虽然肥沃，但长期耕作之后土壤肥力明显降低，B错误；地表排水不畅与不适宜大面积秸秆还田无关，D错误。 10．(2025·河北沧州期末)阅读图文材料，完成下面各题。(12分) 重庆市某中学研学小组的同学们到野外进行土壤与植被的实地考察。下面图1是指导老师绘制的地形和植被示意图，图2是同学们绘制的不同植被下发育的土壤剖面示意图。 (1)结合图1推测，丙地的土壤剖面可能是图2中的________(填序号)；据图文信息推测，图2中①②③降水量的大小关系是________。(4分) (2)研学小组考察过程中，在丙地发现该地植被叶片宽大，夏季常绿而秋冬落叶，据此判断该植被类型可能为________阔叶林。在向乙地行进的过程中，发现沿途森林茂密、生态良好，研学小组认为该地植被对环境的影响有____________等。(4分) (3)为保持土壤持续提供高效肥力的能力，请提出合理的土壤养护措施。(4分) 答案　(1)①　①>③>② (2)温带落叶　保持水土、涵养水源 (3)增施农家肥；种植绿肥、豆科植物；推行休耕、轮作等。 学科网（北京）股份有限公司 $