第17章 实践活动 泡沫切割机（夹册）（作业课件）-【优翼·学练优】2026-2027学年九年级物理全一册同步备课（沪科版）

该初中物理课件围绕电流的热效应及焦耳定律展开，通过“泡沫切割机”实践活动导入课堂，引导学生利用细金属丝、废旧钥匙、电池等材料动手制作，在缠绕金属丝、连接电池正负极的过程中，结合思考问题建立电阻与热量关系的认知，形成从实践操作到理论理解的学习支架。 其亮点在于以实践活动为核心，融合科学探究（动手制作与问题思考）、科学思维（基于焦耳定律推理细金属丝电阻大产热多的原理）和物理观念（能量转化），采用“实践-探究-总结”的学科特色教学方法。学生通过亲身体验深化知识应用能力，教师可借助此活动增强课堂互动性，提升教学效率。

优翼 优翼 《学练优》·九年级物理上·HK 优翼 实践活动 泡沫切割机 快速对答案 优翼 提示：点击 进入习题讲评 3 热效应 细的金属丝电阻相对较大，根据焦耳定律可知，在加 热时间和电流相同时，电阻较大产生的热量较多（合理即可） 优翼 1.材料准备：细金属丝、两把废旧的金属钥匙、电池等。 2.制作过程：(1)将金属丝分别缠绕在两把钥匙的顶端。（2)将钥匙末端分 别接在电池的正、负极（如图）。(3)稍等片刻，即可用金属丝切割泡沫。 (温馨提示：谨防烫伤！) 3.思考：该装置利用的是电流的 ,为什么选择非常细的金属丝？ 返回 优翼 声明 本文件著作权为创作公司所有，仅限于教师教 学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、 转卖、网络传播等侵权行为，本公司将依法追究其 相应法律责任。 部分素材选自网络，如有争议，请联系删改。