3.2 坚持和加强党的全面领导（大单元教学课件+视频）道德与法治新教材统编版九年级上册

该初中道德与法治课件聚焦“坚持和加强党全面领导”，通过2026年中央一号文件乡村振兴情境导入，引导学生自主学习标记核心问题，经议题式探究（大局领航、固本铸魂、知行践行）及笔记整理、课堂测评构建学习支架。 其亮点是立足新课标，以大单元教学整合时政与教材，通过议题探究培养政治认同（如乡村振兴中党领导作用）、责任意识（青少年“三下乡”行动），采用情境创设与结构化总结，助力学生深化理解，教师可高效实施教学。

统编版/九年级/上册同步教学课件 2026年中央一号文件发布 部署扎实推进乡村全面振兴 2026年中央一号文件正式发布，这是党的十八大以来第14个聚焦“三农”的中央一号文件，文件开篇就明确：要坚持和加强党对“三农”工作的全面领导，健全五级书记抓乡村振兴责任制。 乡村振兴、农业农村现代化的推进离不开谁的统筹引领？ 道法 中国共产党 2 授课老师人：XXX 时间：XXX 3 政治认同：依托2026你那中央一号文件乡村振兴实践，深刻理解党的全面领导的内涵、“两个维护”、“两个确立”的重要性，理解坚持和加强党的全面领导的核心要求，增强对中国共产党领导的政治认同、思想认同、情感认同。 健全人格：借助中央一号文件政策，理解党的领导在政治生活中的作用，培养理性分析政治现象的能力。 责任意识：结合中学生的实际生活，明确践行党的领导要求的具体行动，树立听党话、跟党走的意识，自觉承担时代责任。 重点：理解党的全面领导的内涵和核心要求 道法 难点：理解“两个维护”、“两个确立”的重要性 4 要求：阅读教材P24-26，在课本上标记问题要点。（3分钟） 党的全面领导的内涵？ 坚持和加强党的全面领导的核心要求？ “两个维护“的重要意义？ 青少年坚持党的领导的具体做法？ 道法 “两个确立”的重要意义？ 5 议题一：大局领航｜探究党的全面领导的内涵 基础问题：一号文件覆盖乡村发展方方面面，党的领导贯穿乡村建设全领域，体现当的领导具有什么特点？ 道法 2026年中央一号文件聚焦农业农村现代化，部署涵盖粮食安全、乡村产业、人居环境、乡村治理、农民社会保障、农村科教人才等方方面面。 党的领导是全面的、系统的、整体的。 在党中央统一部署下，农业农村部门、科技部门、地方各级党委政府、村党组织、涉农企业、社会组织协同行动。 提升问题：1.“落实乡村振兴过程中，党中央统筹多个部门协同行动”，体现党中央在国家治理中怎样的定位？ 党中央是坐镇中军长的“帅”，总揽全局、协调各方。 6 道法 提升问题：3.阅读材料，谈谈党在乡村振兴中起到怎样的决定性作用？ 议题一：大局领航｜探究党的全面领导的内涵和作用 从顶层政策设计，到田间农技推广、乡村民生改善，党的领导贯穿乡村发展全部领域、全部环节。 各方主体各司其职推进乡村建设，又相互配合形成振兴合力。 提升问题：2.乡村振兴的合力是如何形成的？ 党中央的集中统一领导下，既各司其职、各负其责，又相互配合。 党的领导体现在党和国家事业各领域各方面各环节，起到把方向、谋大局、定政策、促改革的决定性作用。 7 【笔记】1.党的全面领导的内涵和作用？（P24） 内涵：①在我们国家，党的领导是全面的、系统的、整体的。 ②在国家治理的大棋局中，党中央是坐镇中军帐的“帅”，总揽全局、协调各方。 ③党政军民学在党中央的集中统一领导下，既各司其职、各负其责，又相互配合。 道法 作用：党的领导体现在党和国家事业各领域各方面各环节，起到把方向、谋大局、定政策、促改革的决定性作用。 8 议题二：固本铸魂｜做到“两个维护”、领悟“两个确立” 基础问题：“中央一号文件发布后，全国各省份立足自身资源推进乡村振兴”，体现了坚持和加强党的全面领导，最重要的要求是什么？ 道法 2026中央一号文件发布后，全国各省份立足自身资源推进乡村振兴。各地特色农业发展规划，自觉对标中央战略部署，服从国家粮食安全大局，绝不各自为政。 我国地域辽阔，城乡发展任务繁重。如果缺少党中央统一权威、统一 部署，乡村振兴这类重大战略就难以统筹推进。只有全国上下向党中央看齐，才能统一思想、统一意志、统一行动，集中力量推进农业农村现代化。确立和维护领导核心，凝聚亿万群众力量，是顺利实现乡村振兴、推进中国式现代化的根本保证。 提升问题：阅读材料，你还能总结出什么道理？ 坚决维护党中央权威和集中统一领导。 我们这么大一个党、这么大一个国家，如果没有党中央的权威，就什么事情也办不成。只有维护党中央权威、向党中央看齐，才能统一思想、统一意志、步调一致向前进。 9 【笔记】2.坚持和加强党的全面领导，最重要的是什么？(P25） 坚决维护党中央权威和集中统一领导。 道法 【笔记】3.为什么要坚决维护党中央权威和集中统一领导？(P22） 我们这么大一个党、这么大一个国家，如果没有党中央的权威，就什么事情也办不成。只有维护党中央权威、向党中央看齐，才能统一思想、统一意志、步调一致向前进。 10 乡村振兴是新时代“三农”工作的总抓手，是党中央重大战略部署。习近平总书记始终亲自掌舵、亲自谋划、亲自部署乡村振兴工作，多次深入农村一线考察调研，作出一系列关于粮食安全、和美乡村建设、农民增收、巩固脱贫成果的重要指示，为全国乡村振兴指明方向、划定路径。 基础问题：在新时代，坚决维护党中央权威和集中统一领导，最关键的是什么？ 坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位。 提升问题：结合材料分析，维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位有何重大意义？ 全党有核心，党中央才有权威，党才有力量，维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位能够凝聚全国合力，破解乡村发展难题，保障民生福祉。因此，这是全党全国各族人民的共同愿望，是党和国家事业沿着正确方向发展的根本保证。 道法 11 【笔记】4.坚持和加强党的全面领导，最关键的是什么？(P25） 坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位。 道法 5.为什么要坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位？(P22） ①全党有核心，党中央才有权威，党才有力量。 ②这是全党全国各族人民的共同愿望，是党和国家事业沿着正确方向发展的根本保证。 12 议题二：固本铸魂｜做到“两个维护”、领悟“两个确立” 道法 2022年10月 2017年10月 2021年11月 2016年10月 党的十八届六中全会正式提出“以习近平同志为核心的党中央”。 党的十九大把习近平新时代中国特色社会主义思想写入党章，确立为党的行动指南。同时，党的十九大也把“坚定维护以习近平同志为核心的党中央权和集中统一领导”写入党章。 党的十九届六中全会通过的中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议指出：“党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，反映了全党全军全国各族人民共同心愿，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。 党的十八届六中全会正式提出“以习近平同志为核心的党中央”。 “两个确立”的决定性意义 你能总结出，“两个确立”和“两个维护”分别指什么吗？ 13 【笔记】6.两个确立，两个维护分别指什么？(P25） 道法 坚定维护以习近平同志为核心的党中央权和集中统一领导； 习近平同志党中央的核心、全党的核心地位； 确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位； 确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位； 14 【笔记】7.坚持和加强党的全面领导的核心要求？（P25） 道法 ①最重要的要求：坚决维护党中央权威和集中统一领导。我们这么大一个党、这么大一个国家，如果没有党中央的权威，就什么事情也办不成。只有维护党中央权威、向党中央看齐，才能统一思想、统一意志、步调一致向前进。 ②最关键的要求：坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位。确立和维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，是全党全国各族人民的共同愿望，是党和国家事业沿着正确方向发展的根本保证。 15 议题三：知行践行｜党的全面领导落实在实际行动之中！ 基础问题：青年“三下乡”活动，对我们坚持党的全面领导有何启示？ 道法 提升问题：青少年坚持拥护党的全面领导，根本行动要求是什么？ 青年三下乡活动是指青年学生利用暑假时间，深入农村地区，开展文化、科技、卫生方面的社会实践活动。这项活动旨在提高农民的思想道德和科学文化素质，同时助力脱贫攻坚，推动乡村振兴。 坚持和加强党的全面领导不能停留在口号上，必须体现在实际行动中。 听党话、跟党走，努力学习科学文化知识，提升自身素质，锤炼过硬本领，努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 16 【笔记】8.青少年坚持党的领导的具体做法？（P26） 道法 ①坚持和加强党的全面领导不能停留在口号上，必须体现在实际行动中。 ②我们要坚定不移听党话、跟党走，努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 【拓展】结合乡村振兴案例，谈谈青少年如何以实际行动坚持和加强党的全面领导？ 答案：主动学习了解党中央关于“乡村振兴”工作政策；努力学好科学文化知识；积极参与宣传、调研等社会实践；树立远大理想，将来主动服务乡村发展，服务国家建设。 17 道法 全面的、系统的、整体的；总揽全局、协调各方；集中统一领导，各司其职、各负其责，相互配合 最重要：坚决维护党中央权威和集中统一领导。 最关键：坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位。 青少年：必须体现在实际行动中;听党话、跟党走，努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 把方向、谋大局、定政策、促改革的决定性作用 18 道法 【知识点】坚持中国共产党的领导 【详解】A：“两个维护”的第一项是“坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位”，故①说法正确；B：维护地方党委的权威是必要的，但不是“两个维护”的内容，故②说法错误；C：“两个维护”的第二项是“坚决维护党中央权威和集中统一领导”，故③说法正确；D：“维护每一个党员干部的个人权威”说法错误。“两个维护”强调的是党的核心和党中央的权威，而不是每个党员干部的个人权威，故④说法错误。 1．（26-27九年级上·课时作业）“两个维护”是指（     ） ①坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位 ②坚决维护各级地方党委的权威 ③坚决维护党中央权威和集中统一领导 ④坚决维护每一个党员干部的个人权威 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ B 19 道法 2．（26-27九年级上·课时作业）某中学在开展“听党话、跟党走”主题教育活动中，组织学生参观红色教育基地，学习革命先辈的光辉事迹。活动结束后，同学们纷纷表示要把对党的热爱转化为实际行动。这说明坚持和加强党的全面领导（     ） ①不能停留在口号上，必须体现在实际行动中 ②只需要在思想上认同党的领导就可以了 ③要求我们坚定不移听党话、跟党走 ④要求我们努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ C 20 道法 3．（26-27九年级上·课时作业）从在国家治理体系的大棋局中，党中央是坐镇中军帐的“帅”，党政军民学在党中央的集中统一领导下，既各司其职、各负其责，又相互配合。这说明（     ） ①党的领导是全面的、系统的、整体的 ②党中央在国家治理体系中总揽全局、协调各方 ③各级各类组织可以脱离党的领导独立行事 ④党的领导体现在党和国家事业各领域各方面各环节 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ B 【详解】①：材料中党中央是“帅”，各方相互配合，正体现了这一特点，故①说法正确。 ②：材料中“坐镇中军帐的‘帅’”这一形象比喻，生动说明了党中央的这一核心作用，故②说法正确。③“在党中央的集中统一领导下，既各司其职、各负其责，又相互配合”，说明没有任何组织可以脱离党的领导，故③说法错误。④：材料中“党政军民学”涵盖了各个领域，体现了党的领导的全覆盖，故④说法正确。 21 道法 4．（26-27九年级上·课时作业）新我们这么大一个党、这么大一个国家，如果没有党中央的权威，如果没有众望所归的领导核心，那是不可想象的，什么事情也办不成。这说明（     ） ①维护党中央权威至关重要 ②领导核心对于国家治理不可或缺 ③没有党中央权威，国家就会陷入混乱 ④维护党中央权威只是党内的要求 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ A 【详解】①：材料直接说明没有党中央权威“什么事情也办不成”，说明维护党中央权威至关重要，意味着国家治理无法有效进行，会陷入混乱，故①③说法正确；②：材料指出没有“众望所归的领导核心”不可想象，说明领导核心不可或缺，故②说法正确；④：“只是党内的要求”说法错误。维护党中央权威不仅是党内的要求，也是国家治理体系和治理能力现代化的必然要求，关系到国家的前途命运，故④说法错误。 22 道法 5．（26-27九年级上·课时作业）全党有核心，党中央才有权威，党才有力量。这说明（     ） A．核心地位与党中央权威是统一的 B．核心地位可有可无 C．只要有了核心，其他都不重要 D．核心地位是选举产生的，与权威无关 A 【知识点】坚持中国共产党的领导 【详解】A：教材指出，“全党有核心，党中央才有权威，党才有力量”，说明核心地位与党中央权威是统一的、相互依存的，故A说法正确。B：核心地位至关重要，不是“可有可无”，故B说法错误。C：“只要有了核心，其他都不重要”说法过于绝对。核心重要，但还需要各方面条件的配合，故C说法错误。D：核心地位的确立是基于实践和人民的选择，与权威有密切关系，不是“与权威无关”，故D说法错误。 23 感 恩 * 遇 见 47616.0 54144.0 24864.0 $2026年中央一号文件聚焦农业农村现代化部署，涵盖粮食安全、乡村产业、人居环境、乡村治理、农民社会保障、农村科教人才等方方面面。在党中央统一部署下，农业农村部门、科技部门、地方各级党委政府、村党组织、涉农企业、社会组织协同行动，各方主体各司其职，推进乡村建设又相互配合，形成振兴合力。从顶层政策设计到田间农技推广、乡村民生改善，党的领导贯穿乡村发展全部领域、全部环节。党中央立足全国发展大局，谋划三农蓝图，为乡村发展把方向、谋大局、定政策、促改革。 2026中央一号文件发布后，全国各省份立足自身资源推进乡村振兴。各地特色农业发展规划自觉对标中央战略部署，服从国家粮食安全大局，绝不各自为政。我国地域辽阔，城乡发展任务繁重，如果缺少党中央统一权威、统一部署，乡村振兴这类重大战略就难以统筹推进。只有全国上下向党中央看齐，才能统一思想、统一意志、统一行动，集中力量推进农业农村现代化。确立和维护领导核心，凝聚亿万群众力量，是顺利实现乡村振兴、推进中国式现代化的根本保证。 我是真的希望在中国乡村振兴的道路上能看到更多年轻人的身影，我相信未来也会有越来越多的年轻人把青春扎根在祖国的大地上。三下乡活动三下乡活动共青团中央。组织开展的三下乡社会实践活动。全国大学生三下乡返家乡社会实践。活动三下乡活动。来看一组联播快讯。近日，中央宣传部等13个部门联合印发通知，部署开展2026年文化科技卫生三下乡活动。通知强调，要持续改进创新组织方式和活动内容，推动更多优质文化科技卫生资源直达乡村，让基层真正得实惠。 2026年中央一号文件三号发布，这是党的十八大以来第14个指导三农工作的中央一号文件，对锚定农业农村现代化，扎实推进乡村全面振兴进行了部署。全文共六个部分，包括提升农业综合生产能力和质量效益。实施常态化精准帮扶，积极促进农民稳定增收。因地制宜推进宜居宜业和美乡村建设。强化体制机制创新，加强党对三农工作的全面领导。文件提出，农业农村现代化关系中国式现代化全局和橙色，坚持农业农村优先发展，坚持城乡融合发展，锚定农业农村现代化，以推进乡村全面振兴为总抓手，以学习运用千万工程经验为引领，以改革创新为根本动力，提高强农惠农富农政策效能，守牢国家粮食安全底线，持续巩固拓展脱贫攻坚成果，提升乡村产业发展水平、乡村建设水平、乡村治理水平，努力把农业建成现代化大产业，使农村基本具备现代生活条件，让农民生活更加富裕美好，为推进中国式现代化提供基础支撑。 乡村振兴是新时代三农工作的总抓手，是党中央重大战略部署。习近平总书记始终亲自掌舵、亲自谋划、亲自部署乡村振兴工作，多次深入农村一线考察调研，作出一系列关于粮食安全和美乡村建设、农民增收、巩固脱贫成果的重要指示，为全国乡村振兴指明方向、划定路径。