第四章 第二节 地貌的观察(教参word)-【步步高】2025-2026学年高一地理必修第一册学习笔记(人教版)
2026-08-04
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教辅
山东金榜苑文化传媒有限责任公司
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| 学段 | 高中 |
| 学科 | 地理 |
| 教材版本 | 高中地理人教版必修第一册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 第二节 地貌的观察 |
| 类型 | 教案-讲义 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 1.68 MB |
| 发布时间 | 2026-08-04 |
| 更新时间 | 2026-08-04 |
| 作者 | 山东金榜苑文化传媒有限责任公司 |
| 品牌系列 | 步步高·学习笔记 |
| 审核时间 | 2026-08-04 |
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| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
本讲义聚焦“地貌的观察”核心知识点,系统梳理从野外观察顺序(宏观到微观)、观察内容(高度、坡等)到利用等高线地形图判读地貌类型及地形部位的完整学习路径,搭建从方法掌握到工具应用的学习支架。
该资料通过野外观察步骤设计培养地理实践力,结合等高线判读实例与例题分析提升综合思维,课中图文结合辅助教师清晰授课,课后课时对点练帮助学生巩固知识,有效查漏补缺,体现地理学科实践与理论结合的教学特色。
内容正文:
第二节 地貌的观察
课程标准
通过野外观察或运用视频、图像,识别3~4种地貌,描述其景观的主要特点。
学习目标
1.结合图文资料,了解地貌观察的顺序,能够在野外选择观察点进行地貌观察。2.了解地貌观察的内容,描述所观察地貌的特征。3.结合等高线地形图,判断地貌类型。
一、地貌的观察
1.地貌观察的顺序
(1)选择位置:选择视野比较广阔的地方。
(2)观察顺序:按照从宏观到微观、从面到点的顺序进行观察。
视野内大的地貌―→次一级地貌―→更小的地貌。
(3)辅助观察:可利用地形图、遥感影像等辅助观察。
[思考] 山地、山岭、山脊分别属于哪一类型的地貌?应如何观察?
答案 山地属于视野内大的地貌,山岭属于次一级地貌,山脊属于更小的地貌。观察时先观察大的山地,再观察和描述次一级的山岭,最后描述更小的山脊的地貌特征。
2.地貌观察的内容
(1)高度
分类
主要作用
绝对高度
划分高原、山地和平原等地貌的主要依据
相对高度
反映地面的起伏状况
(2)坡
表示
影响
坡度
坡度角
划分坡的重要标准;对生产和生活影响巨大,如坡地耕作易引发水土流失、交通建设中线路的选择等
垂直距离和水平距离的比值
坡向
阳坡和阴坡
光照、降水等条件存在差异,进而影响植物的生长
迎风坡和背风坡
(3)其他观察内容:地貌的形状、面积、空间分布状况、地面起伏状况和破碎程度等。
[思考] 高度和坡度的组合如何反映地貌的形态特征?
答案 相对高度大、坡度大的地貌,一般比较陡峻;相对高度小、坡度小的地貌,一般比较平缓。
[拓展延伸] 坡向对自然环境的影响
(1)阳坡和阴坡
丘陵、山地中朝着太阳的一坡日照多,称为阳坡,背着太阳的一坡称为阴坡。北半球东西向的山脉南坡是阳坡、北坡是阴坡。阳坡日照时间长,温度高,霜冻比阴坡轻;阳坡热量高,冰川年消融量大。
(2)迎风坡和背风坡
迎风坡是指迎着风来向的一坡,另一坡为背风坡。它们对自然环境的影响如下图:
①影响降水。山脉迎风坡,暖湿气流受地形阻挡抬升,水汽易冷却凝结形成地形雨;背风坡因空气下沉,降水少,成为雨影区。
②影响气温。迎风坡因气流抬升而降温,背风坡因空气下沉而增温(焚风现象),故同一高度,背风坡气温高于迎风坡。
(2024·浙江杭州开学考试)开都河流经巴音布鲁克草原(巴音布鲁克草原位于天山腹地,四周雪山环抱)时,河道蜿蜒曲折,因此有“九曲十八弯”的美称。完成1~2题。
1.“九曲十八弯”河段上的地貌( )
A.以风力堆积为主 B.河床底部起伏不平
C.石灰岩广布 D.可能会形成牛轭湖
2.野外进行地貌观察时,一般采用从宏观到微观的观察顺序,以下观察顺序正确的是( )
A.巴音布鲁克草原→S形河湾→凹凸河岸
B.凹凸河岸→S形河湾→河床剖面
C.巴音布鲁克草原→天山→凹凸河岸
D.槽形河谷→巴音布鲁克草原→凹凸河岸
答案 1.D 2.A
解析 第1题,“九曲十八弯”说明当地河曲发育。在地形平坦地区流淌的河流,河曲发育,随着流水对河岸的冲刷与侵蚀,河流愈来愈弯曲,最后导致河流自然裁弯取直,河水由取直部位径直流去,原来弯曲的河道被废弃,形成牛轭湖,D正确。第2题,在野外进行地貌观察时,一般按照从宏观到微观的顺序,先观察视野内大的地貌,如山地、平原等,再观察和描述次一级地貌,如山岭、河谷等,最后描述河岸、陡崖等更小的地貌特征,A正确。
二、利用等高线地形图观察地貌
1.等高线的特点
(1)同线等高:同一条等高线上海拔相等。
(2)同图等距:同一幅等高线地形图上,等高距相等。
(3)闭合的曲线:无论怎样迂回曲折,必环绕成圈,但在一幅图上不一定全部显示闭合。
(4)两条等高线绝不相交(陡崖除外)。
(5)疏缓密陡:等高线稀疏,表示坡度缓;等高线密集,表示坡度陡。
2.地貌类型的判读
平原
海拔在200 m以下,等高线稀疏,较为平直
丘陵
海拔在200 m以上、500 m以下,相对高度小于100 m,等高线稀疏,弯折部分较和缓
山地
海拔在500 m以上,相对高度大于100 m,等高线较密集,河谷转折呈“V”字形
高原
海拔高(1 000 m以上),相对高度小,等高线在边缘十分密集,而顶部明显稀疏
盆地
海拔没有一定标准,四周等高线较密集,数值大;中间等高线较稀疏,数值小
3.山体地形部位的判读
地貌类型
表示方法
示意图(等高线图)
形态特征
说明
山峰、示坡线
闭合曲线外低内高
四周低、中部高
示坡线画在等高线外侧、坡度向外侧降低
山脊、山脊线
等高线凸向低处,山脊连线
从山顶到山麓凸起高耸的部分
山脊线也叫分水线
山谷、山谷线
等高线凸向高处,山谷连线
山脊之间低洼部分
山谷线也叫集水线
鞍部
正对的两山脊或山谷等高线之间的空白部分
相邻两个山顶之间呈马鞍形
鞍部是山谷线最高处,山脊线最低处
峭壁、陡崖
多条等高线会合、重叠在一处
近于垂直的山坡,称峭壁;峭壁上部突出处,称陡崖
4.利用等高线进行高度的相关计算
(1)判断闭合等高线区域内的海拔
已知:等高线a、b、c,a<b。
①如果c=a,则d<a,即“小于小的”。
②如果c=b,则d>b,即“大于大的”。
(2)两点间相对高度的计算
公式:H相=H高-H低或(n-1)d<H相<(n+1)d,其中n为两点之间等高线条数,d为等高距。
(3)陡崖处高度的判断
首先从图中读出在陡崖处重合的等高线中最大值(H大)、最小值(H小)、等高距(d)和重合的等高线的条数(n)。如图,H大=400 m,H小=100 m,d=100 m,n=4,则:
①陡崖最大海拔(H最大):H大≤H最大<H大+d。
②陡崖最小海拔(H最小):H小-d<H最小≤H小。
③陡崖的相对高度(H相):(n-1)d≤H相<(n+1)d。
5.地形剖面图的判读
(1)地形剖面图的基本判读方法
(2)地形剖面图中的通视问题
①根据坡度陡缓情况。从山顶向四周,等高线先密后疏,为“凹坡”,可通视;等高线先疏后密,为“凸坡”,“凸坡”容易阻挡人们的视线(图1),不通视。
②是否穿越较高的山丘(山脊)。如果穿越较高的山丘(山脊),山丘(山脊)后的地方即使地势再降低,也会因为地形阻挡而无法通视(图2)。
某地理研学团队计划对贺兰山进行研学探究,学习观察地貌的方法。队员们对贺兰山周边的等高线地形图进行了研读,确定了观察步骤和方法。按照前往贺兰山C地点的过程,逐步对贺兰山整体、山体的一侧坡地、山麓的冲积扇体进行观察。
1.观察贺兰山整体的等高线地形图(图A),根据经纬网和海拔,判断图示地区的主要地貌类型。根据等高线描述贺兰山的地形特征。
答案 主要地貌类型:西部是山地,东部有地势较平坦的平原。地形特征:贺兰山海拔较高,呈东北—西南走向,东西较窄;山地东西不对称,西坡和缓,坡度较小,东坡陡峻。
2.对贺兰山图A中局部地区进行放大(图B),观察图B,说出图中主要的地貌类型,并描述其主要特征。
答案 地貌类型:山体东南侧的坡地。特征:地势起伏大、陡峻;地势西北高、东南低,从西北向东南方向倾斜。
3.对图B中的局部山麓地带放大(图C),根据等高线判断图C中东南部的地貌类型,并说出判断理由。
答案 冲积扇。理由:等高线突然变得稀疏,坡度上陡下缓;等高线呈圆弧形,呈现出以山谷出口处为顶部的扇形。
4.对图C中东南部的地形不同部位进行仔细观察,组成物的颗粒大小有什么规律?
答案 扇顶颗粒物最粗,越往下部的扇缘,颗粒物越细,边缘最细。
(2024·北京丰台期末)下图为“某山区等高线地形图”,某校地理研学小组计划沿图中虚线进行地貌考察。读图,完成1~2题。
1.此次地貌观察记录表设计的项目可能有( )
A.河谷坡度、河谷蒸发量
B.河谷水深、河岸环境问题
C.河流径流量、堆积物粒径大小
D.河谷坡度、河谷相对高度
2.图中无法看到甲村的观测点的是( )
A.① B.② C.③ D.④
答案 1.D 2.A
解析 第1题,河谷蒸发量、河流径流量、河岸环境问题不属于地貌观察范畴,河谷坡度和河谷相对高度可以通过看、测等观察方式获取,D正确。第2题,读图可知,①观测点与甲村的连线所经地形部位为山脊,地势较高,阻挡了观测视线,导致在①观测点无法看到甲村,A正确。②③④观测点地势较高,且与甲村之间没有地形阻挡,可以观测到甲村,B、C、D错误。
课时对点练
[分值:100分]
(选择题1~8题,每小题6分,共48分)
(2024·浙江台州期末)某地理兴趣小组对我国北方某一地区进行考察。下图示意该地理兴趣小组考察区域。读图,完成1~3题。
1.在考察线路上,坡度最小的路段是( )
A.① B.② C.③ D.④
2.在考察线路上,位于阴坡的路段是( )
A.① B.② C.③ D.④
3.观察地貌时,海拔常用于判断( )
A.地貌类型 B.地形起伏
C.坡度 D.坡向
答案 1.C 2.D 3.A
解析 第1题,读图可知,①路段经过4条等高线,坡度较大;②路段经过2条等高线,坡度较小;③路段是在两条等高线之间延伸,坡度最小;④路段经过3条等高线,坡度较大,C正确。第2题,由材料并结合图示可知,该地位于我国北方地区,①②路段位于山地南侧,③路段位于山地东南侧,均为阳坡;④路段位于山地北侧,为阴坡。第3题,据所学知识可知,海拔一般用来区分地貌类型,A正确。
(2024·四川绵阳期中)下图为“某地等高线地形图”,一猎人欲到该地打猎。据此完成4~6题。
4.从甲、乙、丙、丁四地登上山顶,最容易的是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
5.猎人熟悉动物习性,知道山羊喜欢在陡峻的山崖活动,而水鹿被追赶过后,会寻找有水的地方喝水。在这次打猎中,他捕获了山羊和水鹿,请问他最有可能分别在图中哪两处捕获这两种动物( )
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
6.②地陡崖的高度可能是( )
A.50米 B.150米 C.250米 D.300米
答案 4.B 5.C 6.B
解析 第4题,读图可知,乙地到山顶的等高线最稀疏,坡度最缓,且沿线相对高度最小,最容易登上山顶,B正确;甲地经过陡崖,A错误;丙、丁两地等高线密集,坡度较陡,且沿线相对高度较大,C、D错误。第5题,图示①④在开阔且相对平坦的山坡上,一般不会有山羊和水鹿活动;图示②处是陡崖,山羊可能会在此活动;③处等高线向高值弯曲,判断为山谷,可能有河流发育,水鹿可能会在此处找水。综上所述,C正确。第6题,图中等高距为50 m,②地陡崖有三条重合的等高线,故陡崖高度为(3-1)×50≤ΔH<(3+1)×50,100≤ΔH<200,B正确。
(2025·河北保定期末)北台顶(又称叶斗峰)是五台山的最高峰(海拔3 061米),也是山西省第一高峰,通常每年10月下雪,次年5月融雪。下图为吕梁市某中学地理社团绘制的“北台顶等高线地图”。完成7~8题。
7.关于该地理社团对北台顶地貌观察的叙述,正确的是( )
A.站在丁地可以观察到北台顶全貌
B.甲、乙两地的海拔高差超过100米
C.先观察北台顶全貌,再观察局部山脊、山谷
D.丁地比丙地的海拔高
8.到北台顶进行地貌研学的最适宜季节是( )
A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季
答案 7.C 8.B
解析 第7题,如图所示,丁地海拔较低,且等高线凸向高值区为谷地,谷地地势低且四周遮挡物多,不能观察到北台顶全貌,A错误;如图所示,甲、乙两地都位于3 000米到3 050米之间,海拔高度相近,高差不会超过50米,B错误;丁地海拔在2 800米到2 850米之间,丙地海拔在2 850米到2 900米之间,丁地比丙地的海拔低,D错误;对北台顶地貌的观察应先从整体方向观察北台顶全貌,再对局部的山脊和山谷进行观察,C正确。第8题,该山峰每年10月下雪,次年5月融雪,说明该山峰秋季、冬季、春季都有一定的积雪覆盖,不适宜地貌观察,且山上有积雪也不利于保障登山安全,所以这三个季节都不适宜进行地貌研学,A、C、D错误;夏季气温高,积雪融化,地貌显露,最适宜地貌观察,B正确。
(选择题9~12题,每小题7分,共28分)
(2024·江苏扬州期中)2024年暑假,扬州某校地理研学小组对某区域进行考察,下图是“该区域等高线地形图”。据此完成9~10题。
9.研学小组在到达★处时,能观察到的现象是( )
A.甲处小船向西北漂流
B.乙处有人正在捕鱼
C.丙处陡崖瀑布飞泻
D.丁处有户外团队爬山
10.区域内最大高差可能是( )
A.58米 B.30米 C.78米 D.80米
答案 9.B 10.C
解析 第9题,图中西北方向高,河流自西北流向东南,甲处小船不可能向西北漂流,A错误;★处与乙处河流间先陡坡后缓坡,也无山峰阻挡,可以通视,B正确;★处和丙处有山脊阻挡,不能通视,C错误;★处和丁之间有山脊阻挡,不能看到丁处有户外团队在爬山,D错误。第10题,根据等高线地形图,图中最高处为陡崖西部山顶,其海拔为100米≤H高<110米,最低处位于河流的最下游,海拔为30米≤H低<40米,故区域内高差为60米≤H<80米,A、B、D错误,C正确。
(2024·江苏徐州期末)我国某校地理小组开展“观察家乡的地貌”活动,在此过程中,某同学通过手机App获取了一个观察点的海拔。下面两图分别为“观察点海拔及该地等高线示意图”。读图,完成11~12题。
11.高度是地貌观察的重要内容,图中观察点5和观察点2的相对高度可能是( )
A.122 m B.82 m
C.108 m D.98 m
12.关于甲、乙两地坡度和光照条件的说法,正确的是( )
A.甲地坡度大,光照条件好
B.甲地坡度大,光照条件差
C.乙地坡度大,光照条件好
D.乙地坡度大,光照条件差
答案 11.C 12.D
解析 第11题,由图a可知,观察点5的海拔为162 m,读图b可知,该等高线地形图的等高距是20 m,观察点2的海拔在40~60 m之间,因此观察点5和观察点2的相对高度ΔH应满足102 m<ΔH<122 m,C正确。第12题,等高线地形图中,等高线密集表示坡陡,等高线稀疏表示坡缓。读图可知,与乙坡相比,甲坡等高线较为稀疏,坡度更小,A、B错误;根据图中指向标可知,甲坡是阳坡,光照条件较好,乙坡是阴坡,光照条件较差,D正确,C错误。
13.读“黄土高原某地等高线示意图”,回答下列问题。(24分)
(1)用实线在图中画出长度最长的一条山谷,并说出该山谷的延伸方向、山谷两侧坡面坡度大小状况、山谷的最低海拔。(6分)
(2)与乙地相比,描述丙地的坡度和坡向特点。(4分)
(3)图中甲地西部的陡崖( )(2分)
A.相对高度大于100 m
B.位于山谷中
C.底部海拔最低为1 100 m
D.崖顶海拔可能为1 160 m
(4)按照从宏观到微观的地貌观察顺序,写出图示区域地貌观察的主要内容,完成下表。(6分)
地貌形态的层次
图示区域的地貌形态特征
宏观大地貌特征描述
次一级地貌特征描述
微观地貌特征描述
(5)基于前面的问题,归纳读等高线图描述地貌特征的一般方法,结合样例,完成下表。(6分)
等高线地形图
地形(地貌)特征
读等高线的数值并计算
读等高线的疏密
判断坡度大小
读等高线的弯曲形状
读等高线的数值递变特点
读等高线的空间组合
判断地形类型
答案 (1)绘图如下:
延伸方向大致为西北—东南向;山谷两侧坡面坡度较大;最低海拔为750~800 m。
(2)坡度较大;坡向朝南,为阳坡。
(3)D
(4)高原 东、西部各有一座山峰;中部有一条大致呈西北—东南向的山谷 山峰的坡度较小;山谷的坡度较大;有两条偏北向陡崖,分布在图示区域的西北部和东北部
(5)判断各点海拔和相对高度 判断山脊、山谷 判断山峰和谷地
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