专题04 世界古代史·选择题(6年汇编)(黑吉辽蒙专用)
2026-08-04
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3份
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32页
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-试题汇编 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 高考复习-真题 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 内蒙古自治区,辽宁省,吉林省,黑龙江省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.26 MB |
| 发布时间 | 2026-08-04 |
| 更新时间 | 2026-08-05 |
| 作者 | 历史的浩瀚星空 |
| 品牌系列 | 好题汇编·高考真题分类汇编 |
| 审核时间 | 2026-08-04 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59076799.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
汇编黑吉辽蒙2021-2026年世界古代史高考真题及模拟选择题,按四大考点分类,结合考情分析命题规律与能力要求
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|35题(真题9题+模拟26题)|涵盖古代西亚北非南亚文明(如亚述帝国浮雕)、希腊罗马文明(如雅典民主)、中古欧洲(如庄园法庭)、中古亚非美洲(如阿拉伯帝国税收)|依托图像、史料创设情境,突出史料实证与历史解释,如2026年真题通过苏美尔人“土钉”考查地理环境应对与审美追求,干扰项设置范围扩大等典型命题规律|
内容正文:
专题 04 世界古代史·选择题
考点分类
黑吉辽蒙六年考情(2021—2026)
命题规律
考点 01 古代西亚、北非和南亚文明
2026年黑吉辽蒙卷第12题
2025年黑吉辽蒙卷第11题
2023年辽宁卷第11题
2022年辽宁卷第12题
• 情境:主要依托图像、地图或漫画、史料文献创设具体历史情境,强调从材料细节确定时空与主题;
• 考点:集中考查两河流域的民居、古代印度文明、古代西亚,重视制度运行、社会变化及其历史影响;
• 设问:常见本质、目的、原因、影响和史料价值判断,干扰项多设置范围扩大、因果倒置或表述绝对等问题;
• 能力:突出史料实证与历史解释,要求综合材料信息和所学知识完成比较、概括与推断。
考点 02 古代希腊罗马文明
2024年辽宁卷第12题
2021年辽宁卷第11题
• 情境:主要依托史料文献创设具体历史情境,强调从材料细节确定时空与主题;
• 考点:集中考查古代希腊文明、古希腊罗马的政治制度、雅典民主政治的评价,重视制度运行、社会变化及其历史影响;
• 设问:常见本质、目的、原因、影响和史料价值判断,干扰项多设置范围扩大、因果倒置或表述绝对等问题;
• 能力:突出史料实证与历史解释,要求综合材料信息和所学知识完成比较、概括与推断。
考点 03 中古时期的欧洲
2024年辽宁卷第13题
2023年辽宁卷第12题
• 情境:主要依托史料文献创设具体历史情境,强调从材料细节确定时空与主题;
• 考点:集中考查近代西方法律制度的渊源及发展,重视制度运行、社会变化及其历史影响;
• 设问:常见本质、目的、原因、影响和史料价值判断,干扰项多设置范围扩大、因果倒置或表述绝对等问题;
• 能力:突出史料实证与历史解释,要求综合材料信息和所学知识完成比较、概括与推断。
考点 04 中古时期的亚洲、非洲与美洲
2025年黑吉辽蒙卷第12题
• 情境:主要依托史料文献创设具体历史情境,强调从材料细节确定时空与主题;
• 考点:集中考查阿拉伯帝国的兴起与鼎盛,重视制度运行、社会变化及其历史影响;
• 设问:常见本质、目的、原因、影响和史料价值判断,干扰项多设置范围扩大、因果倒置或表述绝对等问题;
• 能力:突出史料实证与历史解释,要求综合材料信息和所学知识完成比较、概括与推断。
考点01 古代西亚、北非和南亚文明
1.(2026·黑吉辽蒙·高考真题)苏美尔人在洪水频发、缺乏树木和石头的条件下,发明了用黏土制成的“土钉”,钉头涂有鲜亮颜色。将“土钉”嵌入墙体(如图),增强了建筑物的耐久性。这( )
①有助于应对地理环境的挑战②实现了建筑材料的标准化生产
③系统地完善了城市基础设施④体现了建筑设计的审美性追求
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】B
【解析】A.材料仅围绕建筑墙体加固构件展开,未涉及道路、给排水等城市基础设施,无法体现系统完善基础设施,③错误。
B.苏美尔人因地少木少石,洪水多发创制黏土土钉,嵌入墙体提升建筑耐久,说明技术适配当地环境,①正确;土钉钉头涂刷鲜亮色彩,在实用功能之外增添视觉美感,体现了建筑设计的审美性追求,④正确。
C.材料仅介绍土钉材质与使用方式,无统一规格、批量标准化生产的相关信息,②错误;材料仅围绕建筑墙体加固构件展开,未涉及道路、给排水等城市基础设施,无法体现系统完善基础设施,③错误。
D.材料仅介绍土钉材质与使用方式,无统一规格、批量标准化生产的相关信息,②错误。
故选B项。
2.(2025·黑吉辽蒙·高考真题)古代印度传统信仰中,那伽被视为“恶魔的化生,是灾害和苦难的制造者”。佛教兴起后,那伽逐渐成为“可调御风雨的佛教护法神”,被人们广泛崇拜。这体现了( )
A.种姓制度的衰落 B.文化的融合与重塑
C.传统信仰的破除 D.神话的丰富与多元
【答案】B
【解析】根据题干设问词,可知这是本质题,据材料关键信息可知准确时空是:古代印度。根据材料可知,佛教作为新兴宗教,为扩大影响力,将婆罗门教中的神话形象(如那伽等)纳入自身体系,但赋予新的宗教内涵。那伽从“恶魔”到“护法神”的转变,本质是佛教在传播过程中对印度传统信仰符号的吸收与再诠释,体现了文化融合中的“重塑”过程,B项正确;种姓制度在古代印度根深蒂固,佛教虽主张“众生平等”,但并未直接动摇种姓制度的社会基础,且那伽形象的转变与种姓制度无直接关联,排除A项;佛教通过改造本土神话符号,降低了民众接受新宗教的文化壁垒,并未“破除”传统信仰,排除C项;题干强调那伽形象的“转变”(从恶到善),而非神话体系的“多元性”,也体现不出“丰富性”,排除D项。故选B项。
3.(2023·辽宁·高考真题)如图是公元前7世纪亚述帝国宫殿中一幅浮雕(复制品)的局部图。该图展现了亚述帝国( )
A.繁琐的宫廷礼仪 B.复杂的官僚体系
C.奢华的贵族生活 D.丰富的物产资源
【答案】C
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:公元前7世纪亚述帝国(西亚)。据图可知,浮雕中的人穿着、使用的物品比较高级,中间的人后面还有人站着准备随时服务,由此可知,该图展现了亚述帝国奢华的贵族生活,C项正确;据图无法得出当时亚述帝国繁琐的宫廷礼仪,图片主要体现了当时贵族生活奢华,排除A项;图片信息与官僚无关,排除B项;图片明显不涉及物产资源,排除D项。故选C项。
4.(2022·辽宁·高考真题)古埃及早王朝时期,已经形成了三大“创世论”神学体系,这些体系中的神话传说内容都与太阳和水有关。这体现了古埃及( )
A.王权的衰落 B.对自然的崇拜 C.文字的发展 D.对科学的探索
【答案】B
【解析】结合所学知识可知,早王朝时期形成的三大神学体系,都有关于太阳和水的神话和传说,体现了古埃及对自然的崇拜,B项正确;古代埃及神化太阳和水,不能说明其王权衰落,排除A项;材料与文字的发展无关,排除C项;对科学的探索和“神学体系”“神话传说内容”等不符,排除D项。故选B项。
考点02 古代希腊罗马文明
1.(2024·辽宁·高考真题)古姆诺帕里亚节起源于公元前7世纪中叶,是斯巴达城邦为纪念战争胜利而创设的重要节日,在每年最炎热的7月举行,历时数天。这期间,人们吟唱颂歌以纪念众神和斯巴达英雄,还举行少年和成人的体育表演。据此可知,该节庆有助于斯巴达( )
A.维护民主政治稳定 B.繁荣城邦经济
C.凝聚城邦公民意志 D.形成多神崇拜
【答案】C
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(斯巴达)。根据材料可知,古姆诺帕里亚节期间,人们吟唱颂歌以纪念众神和斯巴达英雄,还举行少年和成人的体育表演,举行这样一些公共节日,塑造公民的共同经历和情感,有利于增强公民集体意识,维护城邦团结,凝聚城邦公民意志,C项正确;斯巴达并没有建立民主政治,排除A项;举行这样一些公共节假日,并不能直接繁荣城邦经济,排除B项;多神崇拜在斯巴达早已有之,并非通过节假日来形成多神崇拜,因果颠倒,排除D项。故选C项。
2.(2021·辽宁·高考真题)公元前5世纪伯罗奔尼撒战争期间,希腊地震不断发生,有时还引起海啸。时人认为这是神灵的警示,修昔底德则认为地震不过是巧合的自然现象,而海啸是由地震吸引海水离开海岸,海水回冲后产生的水灾。据此可知,修昔底德
A.具有理性精神 B.强调了人的个性自由
C.集文化之大成 D.创立了朴素唯物主义
【答案】A
【解析】根据材料可知,伯罗奔尼撒战争期间,有人认为地震是神灵启示,修昔底德却用理性分析,故选A项;材料与人的个性自由无关,排除B项;材料无法判断修昔底德是集文化之大成,排除C项;材料与物质和意识的关系无关,排除D项。排除BCD项,故选A项。
考点 03 中古时期的欧洲
1.(2024·辽宁·高考真题)1069年,日本后三条天皇颁布法令,规定取缔非法庄园。为此,天皇成立“记录庄园券契所”,任命亲信担任官员,对庄园文书进行严格审查,如果庄园领主相关文书不全,其庄园将被没收。这一措施意在( )
A.遏制地方官员贪腐 B.稳定封建主从关系
C.维护法律政令统一 D.加强朝廷经济基础
【答案】D
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:1069年(日本)。根据材料“为此,天皇成立‘记录庄园券契所’,任命亲信担任官员,对庄园文书进行严格审查,如果庄园领主相关文书不全,其庄园将被没收。”并结合所学,随着庄园制的不断发展,庄园之间以及庄园与国家各级政权之间的矛盾和斗争日趋突出,有实力的庄园主为保护自己的利益,甚至兼并其它庄园,将一部分农民武装起来。整理庄园的措施将因证书不全等问题的庄园没收为公有,这有利于加强朝廷的经济基础,而且使许多庄园投靠皇室,天皇拥有的庄园迅速增加,D项正确;材料所述与地方官员贪腐无关,且“遏制”的表述太过绝对,排除A项;材料措施是为了打击庄园主,并为起到稳定封建主从关系的作用,排除B项;材料无法得出当时存在法律政令不统一的问题,且材料未涉及法律政令的内容,排除C项。故选D项。
2.(2023·辽宁·高考真题)中古时期,西欧司法审判中盛行“决斗裁判”和“神意裁判”。11世纪初,随着西欧城市的兴起,城市中的商人开始选出仲裁人,并依据“萌芽性的商法”进行审判,逐渐形成了市民法庭。这反映出( )
A.城市崛起促进王权加强 B.自由主义打破封建束缚
C.新兴阶层冲击教会特权 D.商业发展推动司法进步
【答案】D
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:中世纪(西欧)。根据材料可知,随着西欧城市的兴起,商品经济的发展,西欧司法审判中由原来的盛行“决斗裁判”和“神意裁判”,11世纪初转变为依据“萌芽性的商法”进行审判,且逐渐形成了市民法庭,这反映了商业发展推动司法进步,D项正确;材料未涉及王权加强,排除A项;自由主义思想兴起是在工业革命后,排除B项;材料未涉及教会,无法体现新兴阶层冲击教会特权,排除C项。故选D项。
考点 04 中古时期的亚洲、非洲与美洲
1.(2025·黑吉辽蒙·高考真题)7世纪中期,哈里发欧默尔规定:“不得将被征服者作为奴隶据为己有”,“不得随意侵吞他们的财产或通过其他形式加以奴役”,被征服地区的贡税由全体阿拉伯人“共同享用”。该规定有助于( )
A.扩大奴隶贸易规模 B.建立统一的税收制度
C.巩固国家经济基础 D.确立哈里发的统治权
【答案】C
【解析】根据题干设问词,可知这是影响题,据材料关键信息可知准确时空是:7世纪中期的阿拉伯帝国。根据材料可知,哈里发欧默尔规定禁止将被征服地区民众变为奴隶或奴役,被征服地区的贡税由全体阿拉伯人共享,同时以制度化的税收取代掠夺,确保财政收入的稳定性和持续性。由此可见,这些规定通过制度化贡税分配和保护被征服者生产,有助于保障帝国财政稳定,从而巩固国家的经济基础,C项正确;题干明确禁止奴役被征服者,直接否定了奴隶贸易扩大的可能,排除A项;题干仅提及贡税由阿拉伯人共享,未涉及“统一税制”的制定,排除B项;哈里发的统治权基础是政治权威与宗教领袖地位,题干政策核心是经济利益分配,与“确立统治权”无直接关联,排除D项。故选C项。
1.(2025届东北三省一区学海领航二模·模拟题)公元前5世纪,雅典公民大会通过决议,将对城邦有重大贡献的外邦人授予“荣誉公民”称号,允许其参与市政活动,但不得担任公职。这一现象说明雅典( )
A.民主政治具有排他性 B.积极吸纳外来文化 C.公民的群体范围扩大 D.法律体系趋向完善
【答案】A
【解析】根据本题主题干的设问词,可知这是本质题。根据材料时间信息可知准确时空是:公元前5世纪(雅典)。雅典将“荣誉公民”称号授予外邦人,但不允许其担任公职,说明雅典民主政治具有排他性,A项正确;材料未体现吸纳外来文化, 排除B项;外邦人不能成为公民,公民群体范围未扩大,排除C项;材料与法律体系无关,排除D项。故选A项。
2.(历史黑吉辽蒙卷学易金卷:2026年高考考前预测卷·模拟题)公元前800年至公元前200年之间,尤其是公元前600年至公元前300年间,在北纬30度上下的区域出现了人类历史上的“轴心时代”,虽然有千山万水的阻隔,各个文明却都出现了伟大的精神导师,文化也有很多相通的地方。这些现象说明( )
A.地理气候是文明发展的决定性因素
B.早期人类各文明体有着密切的联系
C.人类文明的发展有一定的内在规律
D.农业文明的发展是文化引导的结果
【答案】C
【解析】A.地理气候是文明发展的重要影响因素,但绝非“决定性因素”,文明发展是经济、政治、文化等多重因素共同作用的结果,错误。
B.题干明确提到“有千山万水的阻隔”,说明各文明体之间缺乏直接、密切的联系,错误。
C.根据材料可知,人类文明的发展并非完全偶然,而是遵循着一定的内在规律,在相似的社会转型阶段,会出现相似的思想文化突破,正确。
D.农业文明的经济发展是文化繁荣的基础,而非文化引导农业文明发展,错误。
故选C项。
3.(2026届黑吉辽蒙四省区高考溯源预测B卷·模拟题)修昔底德《伯罗奔尼撒战争史》载,雅典为阵亡将士举行国葬时,将军与士兵的骨灰按部落分入柏木棺椁,统一安葬于城邦公共墓地,再由城邦推举的贤能者发表演说颂扬其功绩。据此可知,这一举措有助于雅典( )
A.维护民主政治秩序 B.强化公民城邦认同
C.扩大公民参政范围 D.保障军事行动胜利
【答案】B
【解析】A.雅典为阵亡将士举行国葬,目的是表彰其功绩、凝聚人心,与维护民主政治秩序没有直接关联,错误。
B.城邦将阵亡将士统一安葬于公共墓地,并公开发表演说颂扬功绩,这一仪式强化了公民对城邦的归属感与认同感,有助于凝聚城邦共同体意识,正确。
C.材料未涉及公民参政范围的扩大,错误。
D.国葬仪式是对战亡者的纪念活动,无法保障军事行动的胜利,错误。
故选B项。
4.(2026届黑吉辽蒙普通高等学校招生选择性考试考前预测载望解密卷A·模拟题)冈比西斯二世和大流士一世在统治埃及期间,虽未真正接受埃及的宗教信仰,却称自己为埃及法老,采取宗教宽容政策,且未对埃及传统社会行政组织进行深入调整,只是将埃及作为其治下的一个行省,派总督治理。冈比西斯二世和大流士一世的措施( )
A.体现统治政策的务实
B.消除了被征服地区的社会矛盾
C.利于统治的长期稳固
D.意在维护埃及社会的文化认同
【答案】A
【解析】A.波斯统治者冈比西斯二世和大流士一世,既以埃及法老身份争取当地认同,又采取宗教宽容、保留传统行政组织的务实策略,减少统治阻力,体现了统治政策的务实性,正确。
B.“消除了被征服地区的社会矛盾”表述有误,征服与被征服的矛盾依然存在,错误。
C.波斯对埃及的统治并未实现长期稳固,后来埃及多次爆发反抗波斯的起义,该措施并未带来长期稳固统治,错误。
D.统治者的核心目的是巩固自身统治,而非单纯维护埃及的文化认同,维护文化认同只是其巩固统治的手段,错误。
故选A项。
5.(历史(黑吉辽蒙卷03)学易金卷:2026年高考考前最后一卷·模拟题)“历史”一词源于古希腊,意为“询问”或“研究”。希罗多德是第一个使用现今意义上“历史”一词的人。他提出的问题是有关波斯战争的:为什么希腊人和波斯人互相打仗?为什么战争结果如此?为寻找答案,他周游地中海世界,通过面谈收集资料。这一经历使他收集到许多神奇的传说故事,让他不能自制,非复述出来不可。对上述内容理解正确的是( )
①历史研究反映了古希腊人的理性精神
②探寻因果关系是历史研究的重要内容
③传说故事是历史研究最为可靠的证据
④帝国的建立便利了希罗多德收集资料
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
【答案】A
【解析】A.①古希腊将“历史”定义为“询问”“研究”,希罗多德主动探究战争原因并实地考察,体现了不盲从迷信、注重探究与求证的理性精神,符合历史研究的内涵;②希罗多德围绕希波战争,主动追问战争爆发的原因与结果成因,着力探寻历史事件之间的因果联系,说明探寻因果是历史研究的重要内容。因此①②,正确。
B.③传说故事带有主观演绎与虚构成分,史料价值有限,并非历史研究中最可靠的证据,第一手实物与文献资料才更具可信度,③错误。
C.④希罗多德生活时期并未形成统一大帝国,他周游地中海地区依靠的是个人考察,并非依托帝国统治便利,④错误。
D.③传说故事往往带有神话色彩或夸张成分,属于二手史料,可信度有限;④材料仅提及希罗多德“周游地中海世界”和“通过面谈收集资料”,并未涉及帝国建立为其提供便利的相关信息,③错误。
故选A项。
6.(2025年黑吉辽蒙四省八校高三下学期4月联考·模拟题)古希腊城邦公民的服装款式相对单一,并不用于区分人们的身份、地位。而古罗马的服装款式相对多样,公民会根据不同的身份、地位穿戴不同款式的服装。两者存在差别主要是由于( )
A.人文思想的强弱 B.政治体制的不同 C.审美倾向的差异 D.公民权利的有无
【答案】B
【解析】据本题主题干的设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是:古代希腊罗马。结合所学知识可知,古希腊的公民政治发达,民主色彩浓厚,公民之间比较平等,服饰方面也较为单一,而古罗马的民主色彩较淡,贵族寡头的色彩突出,公民内部有分化,因而服饰也较为多样,以体现出阶层的不同,B项正确;材料强调根据地位、身份决定服装,与人文因素无关,排除A项;古希腊罗马公民身份影响,所以服装款式单一或多样,与审美无关,排除C项;罗马公民权利较少,但并不是没有,两国公民权利的差别是多少之别,并非有无之别,排除D项。故选B项。
7.(黑吉辽蒙2025—2026学年高三上学期开学联考·模拟题)埃及南部埃利芬提尼城出土了很多波斯帝国统治时期的文献,这些文献是用埃及祭司体和世俗体象形文字、阿拉米语、希腊语、拉丁语、科普特语等多种官方文字形式书写的,阿拉米语是波斯帝国的通用语言,其他6种是当地族群用语。这反映出波斯帝国( )
A.采取灵活的文化治理方式 B.建立高效的信息传递系统
C.重视发展各民族教育事业 D.积极促进不同文明的交融
【答案】A
【解析】根据题干设问词,可知为本质题。根据题目具体时空信息可知准确时空为:古代波斯帝国。题干描述了埃及埃利芬提尼城出土的波斯帝国文献使用多种语言书写,包括波斯帝国的通用语阿拉米语,以及埃及祭司体、世俗体象形文字、希腊语、拉丁语、科普特语等当地族群用语。这反映了波斯帝国在统治多民族地区时,采取了灵活的文化治理方式,A项正确;题干强调语言多样性,而非信息传递的效率(如波斯帝国的皇家道路系统),选项偏离主题,排除B项;题干仅涉及文献书写语言,未提及教育(如学校或学习制度),选项过度推断,排除C项;题干仅展示多语言共存,未体现文明间的主动“交融”(如文化混合或创新),更多是治理手段而非积极促进,排除D项。故选A项。
8.(2026届辽宁省沈阳市高三上学期教学质量监测一·模拟题)奥古斯都时期颁布的《帕披乌斯·波派乌斯法》规定:生育三个合法子女的父亲可优先获得官职、免除部分公民劳役,生育三个孩子的自由妇女和生育了四个孩子的被释女奴能脱离监护,获得自权人身份,并继承财产。这一规定意在( )
A.打破贵族对官职的垄断 B.满足庞大帝国兵源需求
C.培养罗马公民城邦意识 D.变革传统家庭的父权制
【答案】B
【解析】根据材料信息及所学知识可知,奥古斯都时期罗马帝国疆域辽阔,人口增长与兵源补充对维持帝国统治至关重要,该法律通过授予生育多子女的公民和妇女官职优先权、人身自由权等奖励,鼓励人口增殖,其核心目的是满足庞大帝国的兵源需求,B项正确;打破贵族对官职的垄断是罗马共和国时期平民斗争的成果,与奥古斯都时期鼓励生育的法律无关,排除A项;城邦意识是古希腊城邦的特征,罗马进入帝国时代后,城邦体制已瓦解,不存在培养城邦意识的诉求,排除C项;法律虽赋予部分妇女脱离监护的权利,但并未变革传统家庭的父权制,罗马社会父权主导的家庭结构并未改变,排除D项。故选B项。
9.(2026届黑龙江省哈尔滨市第九中学高三下学期第一次模拟考试·模拟题)下图为古埃及国王献给太阳神庙的大白陶罐,陶罐上的短语“对抗并彻底击败北方之年”为国王奉献陶罐那一年的名称。据此可知,古埃及( )
A.已形成较为完善的纪年体系 B.王权与神权结合的政治特征
C.手工业生产技术领先于世界 D.对外战争是国家的核心职能
【答案】B
【解析】A.以重大事件命名年份是一种纪年方式,但材料无法证明它是“较为完善的纪年体系”,也不能说明这是古埃及通用的纪年规则,错误。
B.陶罐是国王献给太阳神庙的物品,体现了王权对神权的尊崇;陶罐上的纪年以重大军事事件命名,将国王的军事功绩与献给神庙的行为结合,说明古埃及政治中王权与神权紧密结合的特征,正确。
C.材料仅展示了一件陶罐,没有与其他地区手工业技术的对比,无法得出“领先于世界”的结论,错误。
D.材料只提到一次对外战争,不能证明“对外战争是国家的核心职能”,错误。
故选B项。
10.(2026届黑吉辽蒙四省区高考溯源预测A卷·模拟题)古埃及指代“信件”的词汇中,“wxA”逐步固化为王室诏令与贵族高层通信的专称,“Sat”从官方行政信件术语发展为官僚体系与民间通信的通用表达,“sS”则从专指信件扩展为各类书面文件的泛称;同时,信件主题也从王室高层通信,逐步扩展到私人家庭、军事经济、民间生活等多元领域。这些变化本质上反映了古埃及( )
A.中央集权制度的持续强化 B.书吏阶层成为国家统治核心
C.书写社会化与社会结构的演进 D.象形文字体系的成熟与完善
【答案】C
【解析】A.材料反映的是书写社会化,而非单纯集权强化,错误。
B.书吏阶层非国家统治核心,B项表述不符史实,错误。
C.社会存在决定社会意识,信息传播与书写活动发展是古代文明演进与社会结构变化重要体现。材料中古埃及信件词汇语义分化、术语形成及主题扩展,体现其书写活动从上层专属走向社会化普及,本质是社会结构、国家治理与文明演进的反映,正确。
D.材料聚焦信件词汇流变与应用场景扩展,非象形文字书写体系完善,D项偏离主旨,错误。
故选C项。
11.(2026届黑龙江省哈尔滨市第九中学高三下学期第一次模拟考试·模拟题)罗马共和国时期,元老贵族占有大量土地,但一般不直接经商,往往由奴隶或奴释民(奴隶获得释放后成为公民)代为经营。经商发财后的奴释民也多购买土地,甚至不再经商。西塞罗说:“没有什么比农业更好……更适合自由人的。”这说明,在罗马共和国( )
A.贵族因无利可图而不愿经商
B.社会的重农轻商观念比较浓厚
C.奴隶经商致富可获得公民权
D.所有居民均可占有和买卖土地
【答案】B
【解析】A.贵族不直接经商是出于社会观念和身份认同,而非商业无利可图,错误。
B.材料中“元老贵族占有大量土地,但一般不直接经商”“经商发财后的奴释民也多购买土地,甚至不再经商”,以及西塞罗“没有什么比农业更好……更适合自由人的”的言论,共同反映出罗马共和国时期对农业的推崇和对商业的轻视。贵族和奴释民在经济行为上均表现出“以农为本”的倾向,即使通过商业获利也会回归土地经营,这体现了社会层面普遍存在的重农轻商观念,正确。
C.奴释民是在“奴隶获得释放后”才成为公民,经商致富并非获得公民权的条件,错误。
D.在罗马共和国,土地占有权主要属于公民,奴隶等非公民群体并不具备这一权利,错误。
故选B项。
12.(历史黑吉辽蒙卷01学易金卷:2026年高考考前最后一卷·模拟题)罗马帝国皇帝安东尼努斯·皮尤斯在位期间颁布了禁止随意杀死自己奴隶的敕令,并规定被主人虐待的奴隶可以在皇帝雕像前避难。查士丁尼在位期间,奴隶的主人只能对奴隶进行合理的惩罚,杀害奴隶的人要承担法律所规定的刑事责任。据此可知,当时罗马帝国( )
A.弱势群体权益得到了保障 B.罗马法逐步突破阶级局限
C.贵族对法律的垄断被打破 D.国家治理能力得到了加强
【答案】D
【解析】根据材料可知,皇帝通过颁布具有普遍约束力的敕令和法律,将原本由奴隶主个人意志主宰的奴隶处置权,部分收归国家法律管辖。这体现了国家权力对社会关系的渗透深度和规范能力在增强,是国家进行更精细化、更权威的社会治理的表现,D项正确;这些法令确实在极其有限的程度和范围内对奴隶的生命权提供了极低限度的保护,但奴隶制本身并未废除,奴隶在法律上仍是“物”,不享有完整人格和权利,排除A项;罗马法的阶级性是其根本属性,本质上是维护奴隶主阶级统治,不可能突破,排除B项;材料未涉及法律的制定、解释权从贵族向平民或其他阶层转移的问题,与题干无关,排除C项。故选D项。
13.(2026届黑吉辽蒙普通高中学业水平选择性考试预测·模拟题)下图是公元2世纪的《佛陀坐像》,为典型的犍陀罗最盛期的精美佛像,出土于今巴基斯坦北部白沙瓦地区,有着希腊风格的波浪发髻和流畅的衣纹,佛陀面部祥和,充满睿智。这可以用来说明( )
A.东西方文明的交流交融 B.希腊文化中心东移
C.佛教对希腊文化的影响 D.宗教推动艺术发展
【答案】A
【解析】A.犍陀罗佛像具有希腊风格的波浪发髻和流畅衣纹,体现了希腊艺术与印度佛教文化的交融,是东西方文明交流的典型例证,正确。
B.材料仅体现希腊艺术影响,不能证明“文化中心东移”,错误。
C.材料体现的是希腊艺术对佛教造像的影响,而非佛教影响希腊,错误。
D.材料体现了宗教与艺术的结合,但核心强调的是东西方文明的“交流交融”,而非单方面“宗教推动艺术”,错误。
故选A项。
14.(2026届辽宁省沈阳市高三上学期教学质量监测(一)·模拟题)8世纪,阿拉伯炼金术士贾比尔·伊本·哈扬首次提出了完整的汞硫理论以解释金属的生成过程,并指导了炼金术的实践。此后,阿拉伯科学家在多个自然科学领域实践并发展了实验科学方法,推进了化学与炼金术、天文学与占星术的分离。这一过程体现了( )
A.理性化的思维方式 B.古典知识体系的延续
C.东西方文化的交流 D.科技与生产紧密结合
【答案】A
【解析】依据材料可知阿拉伯炼金术士提出系统的理论并用其指导实践,阿拉伯科学家在多个自然科学领域实践并发展了实验科学方法,他们的活动推动了化学与炼金术、天文学与占星术的分离。这一系列变化的核心,是从依赖神秘主义、经验性操作转向建立理论、进行实验验证,并且促进学科从迷信中分离,走向独立和理性化的科学,这正体现了理性化的思维方式在科学探索过程中的作用,A项正确。材料虽然涉及古典知识,但强调的重点是发展、创新与分离,不仅是延续,排除B项;阿拉伯科学确实吸收了东西方成果,但材料本身并未直接提及文化交流过程,而主要是讲阿拉伯科学内部的发展特点,排除C项;材料未涉及与生产实践的关系,更多是理论与实验方法在学术领域的进步,排除D项。故选A项。
15.(2025年黑吉辽蒙四省八校高三下学期4月联考·模拟题)根据《末日审判书》的记录,英格兰国王威廉一世(约1028—1087)的弟弟贝叶主教奥托的184个庄园中,只有7个是留作直接经营的。12世纪初,牛津郡最大的几个领主均选择将自己1/3到2/3的地产租赁给承租人以换取租金。这些现象的发展( )
A.反映了土地制度的变革 B.增强了领主的经济实力
C.推动了经济结构的转变 D.促进了劳役制度的发展
【答案】C
【解析】据本题次题干的提示词,可知这是影响题、本质题。据本题时间信息可知准确时空是:中世纪的英国。根据材料可知,11-12世纪,英国领主只留少量的土地自己直接经营,而将大量土地出租以收取租金,这适应了商品货币经济发展的形势,推动了英国经济结构从传统的庄园经济向更具市场化的方向转变,C项正确;领主将土地出租,表明当时土地所有权和经营权发生分离,但土地仍归领主所有,土地制度本质上没有发生变革,排除A项;领主的经济实力是否增强不能仅从土地经营方式的转变来判断,排除B项;领主将土地出租换取租金,农民以货币地租代替劳役地租,这会使劳役制度逐渐衰落,排除D项。故选C项。
16.(黑吉辽蒙2025—2026学年高三上学期开学联考·模拟题)13世纪,英国出现了专职法官,其法官的薪俸主要来自法庭诉讼的收入,而不是由国王发放的俸禄,国王和议会不能任意修改或者废除普通法。此外,如果国王违反封建法,封建贵族甚至还可以反抗国王。这些现象客观上( )
A.保障了议会的立法职能 B.为有限王权形成创造了条件
C.确保了文官的中立地位 D.完善了英国司法审判的程序
【答案】B
【解析】据本题次题干的设问,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:中世纪的欧洲。根据材料可知,“法官薪酬不依赖国王”削弱了国王对司法的控制,“普通法不可随意修改”限制了国王的立法干预权,“贵族可反抗违反法律的国王”直接约束了王权,这些现象共同弱化了国王的绝对权力,客观上为“有限王权”的形成创造了条件,B项正确;题干核心信息是法官独立性、普通法的稳定性及贵族对国王的约束,与议会立法无关,排除A项;13世纪英国尚未形成现代文官制度,“文官中立地位”并非这一时期的特征,排除C项;材料未提及“司法审判程序”的完善,仅涉及法官薪酬来源、法律的稳定性,排除D项。故选B项。
17.(黑吉辽蒙四省区九师联盟2025—2026学年高三上学期12月质量检测1·模拟题)近代西方某法系强调司法实践中,法官需严格恪守立法原意,依据预设的法律条文处理案件,不得脱离成文规范自主创设规则,其核心职责是将具体案件与法律条款精准对接,通过逻辑推论得出裁判结果。据此可知,该法系( )
①以成文法典为法律的核心载体 ②判例成为法律的主要渊源
③司法裁判依赖于形式逻辑推理 ④法官可自主阐释立法原意
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【解析】根据材料“强调司法实践中,法官需严格恪守立法原意,依据预设的法律条文处理案件,不得脱离成文规范自主创设规则”可知,这符合大陆法系的基本特征,大陆法系以成文法为主要法律渊源,强调宪法的根本法地位,根据材料“其核心职责是将具体案件与法律条款精准对接,通过逻辑推论得出裁判结果”可知,司法审判遵循“法典至上”原则,法官严格适用法律条文,司法裁判依赖于形式逻辑推理,①③符合题意,B项正确;判例是英美法系的主要法律渊源,在大陆法系中,判例虽有一定参考价值,但不具有约束力,法律的主要渊源是成文法典,②不符合题意;英美法系法官拥有自主阐释立法原意和通过判例创制新的法律规则的权力,且材料强调“法官需严格恪守立法原意,不得脱离成文规范自主创设规则”,说明法官不能自主阐释立法原意,④不符合题意,排除A、C、D项。故选B项。
18.(2026届黑吉辽蒙普通高中学业水平选择性考试预测·模拟题)公元9世纪,阿拉伯帝国建立被称为“比马里斯坦”的早期医院,随着医院的发展,无论病人种族、宗教、公民身份或性别如何,没有人被拒之门外;男人和女人被分在不同的病房,分开的病房进一步分为精神病、传染病、非传染病、手术等,患者由同性护士和工作人员照料。这反映了阿拉伯帝国( )
A.医疗诊治技术领先世界 B.社会包容与人文关怀
C.影响近代欧洲医学发展 D.医疗传承与文明融合
【答案】B
【解析】A.题干仅描述了阿拉伯帝国医院的制度设计,未提及医疗诊治技术的水平,无法得出“领先世界”的结论,错误。
B.阿拉伯帝国医院无论病人种族、宗教、身份或性别均收治,还按病种、性别划分病房并安排同性护理,体现了社会包容与人文关怀,符合题意,正确。
C.题干未涉及阿拉伯医学对近代欧洲医学的影响,无法得出该结论,错误。
D.题干未体现医疗传承与文明融合的相关内容,错误。
故选B项。
19.(历史(黑吉辽蒙卷01)学易金卷:2026年高考考前最后一卷·模拟题)《日本书纪》载:“罢昔在天皇等所立子代之民,处处屯仓;及别臣、连、伴造、国造、村首所有部曲之民,处处屯仓……夫王者之制,当使天下一轨,政令归一”这段记载可用于研究( )
A.大化改新尝试强化中央集权
B.幕府统治时期皇权复兴趋势
C.明治维新推动土地制度变革
D.日本已建立联邦制国家架构
【答案】A
【解析】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:古代日本。材料“罢……部曲之民,处处屯仓”体现出废除贵族私有部民与土地,收归国有;“天下一轨,政令归一”可用于研究当时日本天皇意图加强中央集权的努力,与大化改新削弱贵族、强化天皇集权的举措相契合,A项正确;幕府统治时期天皇权力被架空,并非“皇权复兴”,且材料体现的是大化改新内容,与幕府时代无关,排除B项;《日本书纪》记载的是废除“私地私民制”,建立“公地公民制”;而明治维新时期土地制度改革的核心是废除封建特权,确立近代土地私有制,排除C项;日本从未建立“联邦制国家架构”,大化改新后逐步形成中央集权体制,排除D项。故选A项。
20.(历史黑吉辽蒙卷学易金卷:2026年高考考前预测卷·模拟题)斯瓦希里文化大体形成于公元7、8世纪左右,它借助古代横跨印度洋的亚非地区贸易力量的推动,由来自非洲大陆本土的黑人居民与来自阿拉伯、波斯、印度等地区的移民,在东非沿岸地区逐渐形成的一种混合型的“亚非文化”。斯瓦希里文化的形成说明( )
A.贸易是文化形成的决定因素
B.非洲早期文明具有开放性
C.古代强大帝国主导文化内容
D.发达的交通推动人口流动
【答案】B
【解析】根据题干设问词,可知这是本质题,据材料关键信息可知准确时空是:古代非洲。根据材料可知,斯瓦希里文化是“由来自非洲大陆本土的黑人居民与来自阿拉伯、波斯、印度等地区的移民”形成的混合型文化,说明古代非洲文明具有一定的开放性特征,B项正确;贸易是推动该地区文化形成的主要因素,但不是决定性因素,排除A项;材料未涉及古代强大帝国与文化之间的关系,也没有文化的具体内容,排除C项;公元7、8世纪的交通不可能处于发达的程度,表述不准确,排除D项。故选B项。
21.(历史黑吉辽蒙通用学易金卷:2025年高考第二次模拟考试·模拟题)关于古埃及国王的登基仪式,有铭文记载:“国王图特摩斯三世去了天国,他与太阳圆盘统一起来……当下一个清晨黎明时,太阳圆盘照耀前方,天空变得明亮,国王阿蒙霍特普二世被安排在他父亲的御座上。”这一仪式( )
A.旨在借助神权巩固新国王的统治
B.暗示古埃及王室内部权力斗争激烈
C.反映古埃及父子共治的政治模式
D.体现了古埃及政治文化的迷信色彩
【答案】A
【解析】据本题次题干的提示词,可知这是本质题、目的题。据本题时间信息可知准确时空是:古埃及。根据材料可知,这个铭文描述了古埃及国王的登基仪式,这一仪式通过强调国王与神灵(如太阳神)的关系,增强国王统治的合法性和权威性,A项正确;材料中并没有关于王室内部权力斗争的描述,只是描述了新国王登基的仪式,排除B项;材料只是体现了新国王继承父亲的御座,没有任何信息表明父子共治的情况,排除C项;在古埃及的社会背景下,材料所述更多地体现了君权神授的政治理念,这是一种文化和政治统治手段,而不是单纯的迷信,排除D项。故选A项。
22.(黑吉辽蒙2026年普通高等学校招生全国统一考试押题卷·模拟题)亚历山大帝国时期,在埃及的亚历山大城,学者们既研究《荷马史诗》,编纂希腊文献,又翻译埃及的宗教典籍,观测尼罗河水文;在两河流域,希腊的雕塑艺术与当地的楔形文字、建筑风格深度融合,出现了带有希腊写实风格的楔形文字铭文石碑。这些现象反映了( )
A.战争成为文明交流的主要手段
B.不同文明圈层的交融与重构
C.多元一体的文化格局正在形成
D.游牧部落对农耕文明的影响
【答案】B
【解析】A.材料中并未强调战争是文明交流的主要手段,而是展示了文化间的交融与重构,且“主要手段”这一表述过于绝对,错误。
B.材料描述了亚历山大帝国时期希腊文化与埃及、两河流域文化的深度交融,如学者研究《荷马史诗》并翻译埃及宗教典籍,希腊雕塑与楔形文字、建筑风格融合,体现了不同文明圈层的相互渗透与重构,符合“不同文明圈层的交融与重构”的表述,正确。
C.材料体现的是多元文明的交流与融合,但并未说明形成“多元一体”的文化格局,“多元一体”通常指多种文化在统一框架下整合,而材料更侧重文化间的互动与重构,而非一体化格局的形成,错误。
D.材料中没有涉及游牧部落的内容,主要讨论的是希腊文明与埃及、两河流域农耕文明的交融,与游牧部落无关,错误。
故选B项。
23.(黑吉辽蒙2026年普通高等学校招生全国统一考试押题卷·模拟题)印加帝国修建了长达数万公里的道路网,沿途设有驿站与仓库,由政府派专人管理。在没有文字的情况下,印加人通过“奇普”(结绳记事)记录各仓库的粮食、兵器等物资数量。这表明印加帝国( )
A.具备了有效的国家治理能力 B.构建起完善的地方行政体系
C.掌握了较为先进的筑路技术 D.物资的调配以军事需要为主
【答案】A
【解析】A.印加帝国修建数万公里道路网,并设置驿站、仓库,由政府专人管理,有利用全国交通与物资储备的有序运行;在无文字的条件下,用“奇普”(结绳记事)精准记录仓库粮食、兵器等物资数量,体现了帝国对国家资源的有效管控。这些措施说明印加帝国具有有效的国家治理能力,正确。
B.材料仅涉及交通与物资管理,未提及地方行政层级或制度,错误。
C.材料只强调道路里程长,未描述筑路技术的具体水平,不能得出 “较为先进” 的结论,错误。
D.材料未说明物资调配的核心目的是军事需要,错误。
故选A项。
24.(2026届黑吉辽蒙四省区高考溯源预测A卷·模拟题)1234年英国王室颁布新规,将百户区法庭的参与者限定为诉讼双方与依法参与审理的裁决者;同期庄园法庭案卷显示,1268年拉姆齐修道院所属庄园中,陪审团的调查指控已涵盖违反麦芽酒法令、破坏公共沟渠、危害公共健康等诸多乡村事务,逐步成为乡村公共权力的核心。这些现象反映出中世纪后期的英国( )
A.近代陪审团司法制度已全面确立
B.乡村基层治理模式发生有序转型
C.中央集权国家治理体系最终形成
D.庄园领主地方治理权被完全剥夺
【答案】B
【解析】A.近代陪审团司法制度确立于英国资产阶级革命以后,中世纪后期未形成近代司法体系,错误。
B.本题依托中世纪后期英国王室法令与庄园法庭案卷考察中古欧洲社会治理与制度发展。中世纪英国封君封臣制下,庄园是农业经济与基层自治单元,庄园法庭与村民大会是乡村治理核心。13世纪,王室法令弱化乡村集体出庭模式,为陪审团掌握基层权力提供合法性;庄园法庭司法实践表明,陪审团成为乡村治理核心,推动英国乡村治理向组织化、专业化、制度化转型,正确。
C.材料表明陪审团是“央地共治”载体,王权通过其渗透基层权力,非建立中央对地方垂直管理体系,中世纪英国未形成中央集权治理体系,错误。
D.材料仅体现陪审团成为乡村公共权力核心,未否定庄园领主治理权,中世纪后期领主仍有重要影响力,错误。
故选B项。
25.(2026届黑吉辽蒙四省区高考溯源预测B卷·模拟题)美国某学者的著作《法律与革命》记载,中世纪伦敦集市法庭对违约商人卢卡斯作出判决后,最终依靠伦敦城市权力机构将其关进伦敦塔,判决才得以执行。这一记述体现了中世纪欧洲商法( )
A.商人自治与政治支持的统一 B.法律规范与国际惯例的融合
C.城市发展与封建庄园的对立 D.商业扩张与王权强化的契合
【答案】A
【解析】A.伦敦集市法庭对违约商人作出判决后,需要依靠伦敦城市权力机构才能将犯人关进伦敦塔,判决才得以执行。这说明商法判决的执行离不开城市政治权力的支持,体现了商人自治与城市政治力量的结合,即“商人自治与政治支持的统一”,正确。
B.题干仅涉及伦敦一地的案例,未涉及“国际惯例”或跨地区的法律规范融合,错误。
C.题干未出现“封建庄园”相关内容,也没有体现城市发展与封建庄园之间的对立关系,主要围绕商人自治与政治支持,错误。
D.题干强调的是城市权力机构的作用,并未体现“王权强化”,错误。
故选A项。
26.(历史黑吉辽蒙卷03学易金卷:2026年高考考前最后一卷·模拟题)976年,朝鲜高丽王朝实行土地清查,登记全国耕地和山林并收归国有。除了一部分按照等级分给各级官吏和士兵之外,其余绝大多数土地作为公田授予农民耕种。上述做法旨在( )
A.抑制大土地私有制的发展 B.壮大封建统治的经济基础
C.减轻农民阶级的实际负担 D.限制官僚贵族阶层的特权
【答案】B
【解析】据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:中古时期的朝鲜。由材料可知,高丽王朝将大量国有土地分配给农民耕种。这种政策的宗旨是保障小农的稳定性,维护社会的经济基础,从而达到巩固统治的目的,B项正确;授予小农土地根本目的是稳定小农经济,虽然间接起到抑制大土地私有制的作用,但这不是根本目的,排除A项;材料未提及赋役标准和额度,不能断定农民负担减轻,排除C项;材料所述做法确实起到了限制官僚贵族阶层占有过多土地的作用,但相比于稳定小农经济和保障国家赋役,这并非根本和首要目的,排除D项。故选B项。
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专题 04 世界古代史·选择题
六年真题分类
考点 01 古代西亚、北非和南亚文明
1.B
2.B
3.C
4.B
考点 02 古代希腊罗马文明
1.C
2.A
考点 03 中古时期的欧洲
1.D
2.D
考点 04 中古时期的亚洲、非洲与美洲
1.C
一年模拟练测
1. A
2.C
3.B
4.A
5.A
6.B
7.A
8.B
9.B
10.C
11.B
12.D
13.A
14.A
15.C
16.B
17.B
18.B
19.A
20.B
21.A
22.B
23.A
24.B
25.A
26.B
试卷第1页,共3页
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专题 04 世界古代史·选择题
考点分类
黑吉辽蒙六年考情(2021—2026)
命题规律
考点 01 古代西亚、北非和南亚文明
2026年黑吉辽蒙卷第12题
2025年黑吉辽蒙卷第11题
2023年辽宁卷第11题
2022年辽宁卷第12题
• 情境:主要依托图像、地图或漫画、史料文献创设具体历史情境,强调从材料细节确定时空与主题;
• 考点:集中考查两河流域的民居、古代印度文明、古代西亚,重视制度运行、社会变化及其历史影响;
• 设问:常见本质、目的、原因、影响和史料价值判断,干扰项多设置范围扩大、因果倒置或表述绝对等问题;
• 能力:突出史料实证与历史解释,要求综合材料信息和所学知识完成比较、概括与推断。
考点 02 古代希腊罗马文明
2024年辽宁卷第12题
2021年辽宁卷第11题
• 情境:主要依托史料文献创设具体历史情境,强调从材料细节确定时空与主题;
• 考点:集中考查古代希腊文明、古希腊罗马的政治制度、雅典民主政治的评价,重视制度运行、社会变化及其历史影响;
• 设问:常见本质、目的、原因、影响和史料价值判断,干扰项多设置范围扩大、因果倒置或表述绝对等问题;
• 能力:突出史料实证与历史解释,要求综合材料信息和所学知识完成比较、概括与推断。
考点 03 中古时期的欧洲
2024年辽宁卷第13题
2023年辽宁卷第12题
• 情境:主要依托史料文献创设具体历史情境,强调从材料细节确定时空与主题;
• 考点:集中考查近代西方法律制度的渊源及发展,重视制度运行、社会变化及其历史影响;
• 设问:常见本质、目的、原因、影响和史料价值判断,干扰项多设置范围扩大、因果倒置或表述绝对等问题;
• 能力:突出史料实证与历史解释,要求综合材料信息和所学知识完成比较、概括与推断。
考点 04 中古时期的亚洲、非洲与美洲
2025年黑吉辽蒙卷第12题
• 情境:主要依托史料文献创设具体历史情境,强调从材料细节确定时空与主题;
• 考点:集中考查阿拉伯帝国的兴起与鼎盛,重视制度运行、社会变化及其历史影响;
• 设问:常见本质、目的、原因、影响和史料价值判断,干扰项多设置范围扩大、因果倒置或表述绝对等问题;
• 能力:突出史料实证与历史解释,要求综合材料信息和所学知识完成比较、概括与推断。
考点01 古代西亚、北非和南亚文明
1.(2026·黑吉辽蒙·高考真题)苏美尔人在洪水频发、缺乏树木和石头的条件下,发明了用黏土制成的“土钉”,钉头涂有鲜亮颜色。将“土钉”嵌入墙体(如图),增强了建筑物的耐久性。这( )
①有助于应对地理环境的挑战②实现了建筑材料的标准化生产
③系统地完善了城市基础设施④体现了建筑设计的审美性追求
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
2.(2025·黑吉辽蒙·高考真题)古代印度传统信仰中,那伽被视为“恶魔的化生,是灾害和苦难的制造者”。佛教兴起后,那伽逐渐成为“可调御风雨的佛教护法神”,被人们广泛崇拜。这体现了( )
A.种姓制度的衰落 B.文化的融合与重塑
C.传统信仰的破除 D.神话的丰富与多元
3.(2023·辽宁·高考真题)如图是公元前7世纪亚述帝国宫殿中一幅浮雕(复制品)的局部图。该图展现了亚述帝国( )
A.繁琐的宫廷礼仪 B.复杂的官僚体系
C.奢华的贵族生活 D.丰富的物产资源
4.(2022·辽宁·高考真题)古埃及早王朝时期,已经形成了三大“创世论”神学体系,这些体系中的神话传说内容都与太阳和水有关。这体现了古埃及( )
A.王权的衰落 B.对自然的崇拜 C.文字的发展 D.对科学的探索
考点02 古代希腊罗马文明
1.(2024·辽宁·高考真题)古姆诺帕里亚节起源于公元前7世纪中叶,是斯巴达城邦为纪念战争胜利而创设的重要节日,在每年最炎热的7月举行,历时数天。这期间,人们吟唱颂歌以纪念众神和斯巴达英雄,还举行少年和成人的体育表演。据此可知,该节庆有助于斯巴达( )
A.维护民主政治稳定 B.繁荣城邦经济
C.凝聚城邦公民意志 D.形成多神崇拜
【答案】C
2.(2021·辽宁·高考真题)公元前5世纪伯罗奔尼撒战争期间,希腊地震不断发生,有时还引起海啸。时人认为这是神灵的警示,修昔底德则认为地震不过是巧合的自然现象,而海啸是由地震吸引海水离开海岸,海水回冲后产生的水灾。据此可知,修昔底德
A.具有理性精神 B.强调了人的个性自由
C.集文化之大成 D.创立了朴素唯物主义
考点 03 中古时期的欧洲
1.(2024·辽宁·高考真题)1069年,日本后三条天皇颁布法令,规定取缔非法庄园。为此,天皇成立“记录庄园券契所”,任命亲信担任官员,对庄园文书进行严格审查,如果庄园领主相关文书不全,其庄园将被没收。这一措施意在( )
A.遏制地方官员贪腐 B.稳定封建主从关系
C.维护法律政令统一 D.加强朝廷经济基础
2.(2023·辽宁·高考真题)中古时期,西欧司法审判中盛行“决斗裁判”和“神意裁判”。11世纪初,随着西欧城市的兴起,城市中的商人开始选出仲裁人,并依据“萌芽性的商法”进行审判,逐渐形成了市民法庭。这反映出( )
A.城市崛起促进王权加强 B.自由主义打破封建束缚
C.新兴阶层冲击教会特权 D.商业发展推动司法进步
考点 04 中古时期的亚洲、非洲与美洲
1.(2025·黑吉辽蒙·高考真题)7世纪中期,哈里发欧默尔规定:“不得将被征服者作为奴隶据为己有”,“不得随意侵吞他们的财产或通过其他形式加以奴役”,被征服地区的贡税由全体阿拉伯人“共同享用”。该规定有助于( )
A.扩大奴隶贸易规模 B.建立统一的税收制度
C.巩固国家经济基础 D.确立哈里发的统治权
1.(2025届东北三省一区学海领航二模·模拟题)公元前5世纪,雅典公民大会通过决议,将对城邦有重大贡献的外邦人授予“荣誉公民”称号,允许其参与市政活动,但不得担任公职。这一现象说明雅典( )
A.民主政治具有排他性 B.积极吸纳外来文化 C.公民的群体范围扩大 D.法律体系趋向完善
2.(历史黑吉辽蒙卷学易金卷:2026年高考考前预测卷·模拟题)公元前800年至公元前200年之间,尤其是公元前600年至公元前300年间,在北纬30度上下的区域出现了人类历史上的“轴心时代”,虽然有千山万水的阻隔,各个文明却都出现了伟大的精神导师,文化也有很多相通的地方。这些现象说明( )
A.地理气候是文明发展的决定性因素
B.早期人类各文明体有着密切的联系
C.人类文明的发展有一定的内在规律
D.农业文明的发展是文化引导的结果
3.(2026届黑吉辽蒙四省区高考溯源预测B卷·模拟题)修昔底德《伯罗奔尼撒战争史》载,雅典为阵亡将士举行国葬时,将军与士兵的骨灰按部落分入柏木棺椁,统一安葬于城邦公共墓地,再由城邦推举的贤能者发表演说颂扬其功绩。据此可知,这一举措有助于雅典( )
A.维护民主政治秩序 B.强化公民城邦认同
C.扩大公民参政范围 D.保障军事行动胜利
4.(2026届黑吉辽蒙普通高等学校招生选择性考试考前预测载望解密卷A·模拟题)冈比西斯二世和大流士一世在统治埃及期间,虽未真正接受埃及的宗教信仰,却称自己为埃及法老,采取宗教宽容政策,且未对埃及传统社会行政组织进行深入调整,只是将埃及作为其治下的一个行省,派总督治理。冈比西斯二世和大流士一世的措施( )
A.体现统治政策的务实
B.消除了被征服地区的社会矛盾
C.利于统治的长期稳固
D.意在维护埃及社会的文化认同
5.(历史(黑吉辽蒙卷03)学易金卷:2026年高考考前最后一卷·模拟题)“历史”一词源于古希腊,意为“询问”或“研究”。希罗多德是第一个使用现今意义上“历史”一词的人。他提出的问题是有关波斯战争的:为什么希腊人和波斯人互相打仗?为什么战争结果如此?为寻找答案,他周游地中海世界,通过面谈收集资料。这一经历使他收集到许多神奇的传说故事,让他不能自制,非复述出来不可。对上述内容理解正确的是( )
①历史研究反映了古希腊人的理性精神
②探寻因果关系是历史研究的重要内容
③传说故事是历史研究最为可靠的证据
④帝国的建立便利了希罗多德收集资料
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
6.(2025年黑吉辽蒙四省八校高三下学期4月联考·模拟题)古希腊城邦公民的服装款式相对单一,并不用于区分人们的身份、地位。而古罗马的服装款式相对多样,公民会根据不同的身份、地位穿戴不同款式的服装。两者存在差别主要是由于( )
A.人文思想的强弱 B.政治体制的不同 C.审美倾向的差异 D.公民权利的有无
7.(黑吉辽蒙2025—2026学年高三上学期开学联考·模拟题)埃及南部埃利芬提尼城出土了很多波斯帝国统治时期的文献,这些文献是用埃及祭司体和世俗体象形文字、阿拉米语、希腊语、拉丁语、科普特语等多种官方文字形式书写的,阿拉米语是波斯帝国的通用语言,其他6种是当地族群用语。这反映出波斯帝国( )
A.采取灵活的文化治理方式 B.建立高效的信息传递系统
C.重视发展各民族教育事业 D.积极促进不同文明的交融
8.(2026届辽宁省沈阳市高三上学期教学质量监测一·模拟题)奥古斯都时期颁布的《帕披乌斯·波派乌斯法》规定:生育三个合法子女的父亲可优先获得官职、免除部分公民劳役,生育三个孩子的自由妇女和生育了四个孩子的被释女奴能脱离监护,获得自权人身份,并继承财产。这一规定意在( )
A.打破贵族对官职的垄断 B.满足庞大帝国兵源需求
C.培养罗马公民城邦意识 D.变革传统家庭的父权制
9.(2026届黑龙江省哈尔滨市第九中学高三下学期第一次模拟考试·模拟题)下图为古埃及国王献给太阳神庙的大白陶罐,陶罐上的短语“对抗并彻底击败北方之年”为国王奉献陶罐那一年的名称。据此可知,古埃及( )
A.已形成较为完善的纪年体系 B.王权与神权结合的政治特征
C.手工业生产技术领先于世界 D.对外战争是国家的核心职能
10.(2026届黑吉辽蒙四省区高考溯源预测A卷·模拟题)古埃及指代“信件”的词汇中,“wxA”逐步固化为王室诏令与贵族高层通信的专称,“Sat”从官方行政信件术语发展为官僚体系与民间通信的通用表达,“sS”则从专指信件扩展为各类书面文件的泛称;同时,信件主题也从王室高层通信,逐步扩展到私人家庭、军事经济、民间生活等多元领域。这些变化本质上反映了古埃及( )
A.中央集权制度的持续强化 B.书吏阶层成为国家统治核心
C.书写社会化与社会结构的演进 D.象形文字体系的成熟与完善
11.(2026届黑龙江省哈尔滨市第九中学高三下学期第一次模拟考试·模拟题)罗马共和国时期,元老贵族占有大量土地,但一般不直接经商,往往由奴隶或奴释民(奴隶获得释放后成为公民)代为经营。经商发财后的奴释民也多购买土地,甚至不再经商。西塞罗说:“没有什么比农业更好……更适合自由人的。”这说明,在罗马共和国( )
A.贵族因无利可图而不愿经商
B.社会的重农轻商观念比较浓厚
C.奴隶经商致富可获得公民权
D.所有居民均可占有和买卖土地
12.(历史黑吉辽蒙卷01学易金卷:2026年高考考前最后一卷·模拟题)罗马帝国皇帝安东尼努斯·皮尤斯在位期间颁布了禁止随意杀死自己奴隶的敕令,并规定被主人虐待的奴隶可以在皇帝雕像前避难。查士丁尼在位期间,奴隶的主人只能对奴隶进行合理的惩罚,杀害奴隶的人要承担法律所规定的刑事责任。据此可知,当时罗马帝国( )
A.弱势群体权益得到了保障 B.罗马法逐步突破阶级局限
C.贵族对法律的垄断被打破 D.国家治理能力得到了加强
13.(2026届黑吉辽蒙普通高中学业水平选择性考试预测·模拟题)下图是公元2世纪的《佛陀坐像》,为典型的犍陀罗最盛期的精美佛像,出土于今巴基斯坦北部白沙瓦地区,有着希腊风格的波浪发髻和流畅的衣纹,佛陀面部祥和,充满睿智。这可以用来说明( )
A.东西方文明的交流交融 B.希腊文化中心东移
C.佛教对希腊文化的影响 D.宗教推动艺术发展
14.(2026届辽宁省沈阳市高三上学期教学质量监测(一)·模拟题)8世纪,阿拉伯炼金术士贾比尔·伊本·哈扬首次提出了完整的汞硫理论以解释金属的生成过程,并指导了炼金术的实践。此后,阿拉伯科学家在多个自然科学领域实践并发展了实验科学方法,推进了化学与炼金术、天文学与占星术的分离。这一过程体现了( )
A.理性化的思维方式 B.古典知识体系的延续
C.东西方文化的交流 D.科技与生产紧密结合
15.(2025年黑吉辽蒙四省八校高三下学期4月联考·模拟题)根据《末日审判书》的记录,英格兰国王威廉一世(约1028—1087)的弟弟贝叶主教奥托的184个庄园中,只有7个是留作直接经营的。12世纪初,牛津郡最大的几个领主均选择将自己1/3到2/3的地产租赁给承租人以换取租金。这些现象的发展( )
A.反映了土地制度的变革 B.增强了领主的经济实力
C.推动了经济结构的转变 D.促进了劳役制度的发展
16.(黑吉辽蒙2025—2026学年高三上学期开学联考·模拟题)13世纪,英国出现了专职法官,其法官的薪俸主要来自法庭诉讼的收入,而不是由国王发放的俸禄,国王和议会不能任意修改或者废除普通法。此外,如果国王违反封建法,封建贵族甚至还可以反抗国王。这些现象客观上( )
A.保障了议会的立法职能 B.为有限王权形成创造了条件
C.确保了文官的中立地位 D.完善了英国司法审判的程序
17.(黑吉辽蒙四省区九师联盟2025—2026学年高三上学期12月质量检测1·模拟题)近代西方某法系强调司法实践中,法官需严格恪守立法原意,依据预设的法律条文处理案件,不得脱离成文规范自主创设规则,其核心职责是将具体案件与法律条款精准对接,通过逻辑推论得出裁判结果。据此可知,该法系( )
①以成文法典为法律的核心载体 ②判例成为法律的主要渊源
③司法裁判依赖于形式逻辑推理 ④法官可自主阐释立法原意
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
18.(2026届黑吉辽蒙普通高中学业水平选择性考试预测·模拟题)公元9世纪,阿拉伯帝国建立被称为“比马里斯坦”的早期医院,随着医院的发展,无论病人种族、宗教、公民身份或性别如何,没有人被拒之门外;男人和女人被分在不同的病房,分开的病房进一步分为精神病、传染病、非传染病、手术等,患者由同性护士和工作人员照料。这反映了阿拉伯帝国( )
A.医疗诊治技术领先世界 B.社会包容与人文关怀
C.影响近代欧洲医学发展 D.医疗传承与文明融合
19.(历史(黑吉辽蒙卷01)学易金卷:2026年高考考前最后一卷·模拟题)《日本书纪》载:“罢昔在天皇等所立子代之民,处处屯仓;及别臣、连、伴造、国造、村首所有部曲之民,处处屯仓……夫王者之制,当使天下一轨,政令归一”这段记载可用于研究( )
A.大化改新尝试强化中央集权
B.幕府统治时期皇权复兴趋势
C.明治维新推动土地制度变革
D.日本已建立联邦制国家架构
20.(历史黑吉辽蒙卷学易金卷:2026年高考考前预测卷·模拟题)斯瓦希里文化大体形成于公元7、8世纪左右,它借助古代横跨印度洋的亚非地区贸易力量的推动,由来自非洲大陆本土的黑人居民与来自阿拉伯、波斯、印度等地区的移民,在东非沿岸地区逐渐形成的一种混合型的“亚非文化”。斯瓦希里文化的形成说明( )
A.贸易是文化形成的决定因素
B.非洲早期文明具有开放性
C.古代强大帝国主导文化内容
D.发达的交通推动人口流动
21.(历史黑吉辽蒙通用学易金卷:2025年高考第二次模拟考试·模拟题)关于古埃及国王的登基仪式,有铭文记载:“国王图特摩斯三世去了天国,他与太阳圆盘统一起来……当下一个清晨黎明时,太阳圆盘照耀前方,天空变得明亮,国王阿蒙霍特普二世被安排在他父亲的御座上。”这一仪式( )
A.旨在借助神权巩固新国王的统治
B.暗示古埃及王室内部权力斗争激烈
C.反映古埃及父子共治的政治模式
D.体现了古埃及政治文化的迷信色彩
22.(黑吉辽蒙2026年普通高等学校招生全国统一考试押题卷·模拟题)亚历山大帝国时期,在埃及的亚历山大城,学者们既研究《荷马史诗》,编纂希腊文献,又翻译埃及的宗教典籍,观测尼罗河水文;在两河流域,希腊的雕塑艺术与当地的楔形文字、建筑风格深度融合,出现了带有希腊写实风格的楔形文字铭文石碑。这些现象反映了( )
A.战争成为文明交流的主要手段
B.不同文明圈层的交融与重构
C.多元一体的文化格局正在形成
D.游牧部落对农耕文明的影响
23.(黑吉辽蒙2026年普通高等学校招生全国统一考试押题卷·模拟题)印加帝国修建了长达数万公里的道路网,沿途设有驿站与仓库,由政府派专人管理。在没有文字的情况下,印加人通过“奇普”(结绳记事)记录各仓库的粮食、兵器等物资数量。这表明印加帝国( )
A.具备了有效的国家治理能力 B.构建起完善的地方行政体系
C.掌握了较为先进的筑路技术 D.物资的调配以军事需要为主
24.(2026届黑吉辽蒙四省区高考溯源预测A卷·模拟题)1234年英国王室颁布新规,将百户区法庭的参与者限定为诉讼双方与依法参与审理的裁决者;同期庄园法庭案卷显示,1268年拉姆齐修道院所属庄园中,陪审团的调查指控已涵盖违反麦芽酒法令、破坏公共沟渠、危害公共健康等诸多乡村事务,逐步成为乡村公共权力的核心。这些现象反映出中世纪后期的英国( )
A.近代陪审团司法制度已全面确立
B.乡村基层治理模式发生有序转型
C.中央集权国家治理体系最终形成
D.庄园领主地方治理权被完全剥夺
25.(2026届黑吉辽蒙四省区高考溯源预测B卷·模拟题)美国某学者的著作《法律与革命》记载,中世纪伦敦集市法庭对违约商人卢卡斯作出判决后,最终依靠伦敦城市权力机构将其关进伦敦塔,判决才得以执行。这一记述体现了中世纪欧洲商法( )
A.商人自治与政治支持的统一 B.法律规范与国际惯例的融合
C.城市发展与封建庄园的对立 D.商业扩张与王权强化的契合
26.(历史黑吉辽蒙卷03学易金卷:2026年高考考前最后一卷·模拟题)976年,朝鲜高丽王朝实行土地清查,登记全国耕地和山林并收归国有。除了一部分按照等级分给各级官吏和士兵之外,其余绝大多数土地作为公田授予农民耕种。上述做法旨在( )
A.抑制大土地私有制的发展 B.壮大封建统治的经济基础
C.减轻农民阶级的实际负担 D.限制官僚贵族阶层的特权
试卷第1页,共3页
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