精品解析：浙江省强基联盟2025-2026学年高二上学期10月月考物理试题（B卷）

浙江强基联盟2025年10月高二联考 物理试题（B卷） 考生注意： 1．本试卷满分100分，考试时间90分钟。 2．考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 一、选择题Ⅰ（本题共10小题，每小题3分，共30分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分） 1. 下列属于国际单位制基本单位符号的是（　　） A. A B. J C. N D. V 【答案】A 【解析】 【详解】国际单位制基本单位共有七个：米（m）、千克（kg）、秒（s）、安培（A）、开尔文（K）、摩尔（mol）和坎德拉（cd）。 故选A。 2. 如图是公元前2000年印度哈拉巴人所用的马车，若马对车施力停止后车继续前行，则（　　） A. 研究马车的车轮绕车轴的转动，可将车轮视为质点 B. 以马车为参考系，路边的行人一定向相反方向运动 C. 马对车停止施力后车继续前行是因为车具有惯性 D. 车减速前行时马对车的作用力小于车对马的作用力 【答案】C 【解析】 【详解】A．研究车轮绕车轴的转动时，车轮的大小、形状对转动的影响不可忽略，因此不能将车轮视为质点，故A错误； B．以运动的马车为参考系时，行人的运动方向取决于两者的相对速度。若行人与马车同方向运动且速度大于马车，则行人相对于马车是向前运动，即与马车运动方向相同，并非“一定”向相反方向运动，故B错误； C．惯性是物体保持原有运动状态的性质，马停止对车施力后，车由于惯性会保持原来的运动状态继续前行，故C正确； D．马对车的作用力和车对马的作用力是一对作用力与反作用力，根据牛顿第三定律可知，二者大小始终相等，与车的运动状态无关，故D错误。 故选C。 3. 有关下列四幅图的描述，正确的是（　　） A. 甲图中，磁场方向竖直向下，闭合线圈竖直向下加速移动时，线圈中有感应电流产生 B. 乙图中，周期性变化的电场能产生恒定的磁场，并交替产生，由近及远地向周围传播 C. 丙图中，电焊作业时工人需佩戴专业的防护头盔，防止弧光中的紫外线对人体的伤害 D. 丁图中，夜空中闪烁的繁星，颜色偏红的恒星温度高、颜色偏蓝的恒星温度低 【答案】C 【解析】 【详解】A．甲图中，闭合线圈竖直向下移动时，线圈平面与磁场方向垂直，穿过线圈的磁通量Φ = BS。由于磁场是匀强磁场，线圈面积S不变，所以磁通量Φ保持不变。根据法拉第电磁感应定律，产生感应电流的条件是穿过闭合回路的磁通量发生变化，因此线圈中没有感应电流产生，故A错误； B．乙图描述的是电磁波的产生和传播。根据麦克斯韦的电磁场理论，周期性变化的电场会产生周期性变化的磁场，而不是恒定的磁场。变化的电场和变化的磁场相互激发，形成电磁波向外传播，故B错误； C．丙图中，电焊时产生的高温电弧会辐射出强烈的紫外线、红外线和可见光。紫外线会对人的眼睛和皮肤造成严重伤害，因此电焊工人必须佩戴专业的防护头盔来保护自己，故C正确； D．丁图中，恒星的颜色与其表面温度有关。根据黑体辐射的规律（维恩位移定律），恒星的表面温度越高，其辐射的电磁波的波长峰值越短。在可见光范围内，蓝光的波长比红光的波长短，因此颜色偏蓝的恒星表面温度高，颜色偏红的恒星表面温度低，故D错误。 故选C。 4. 一电场的等势线分布如图所示，a、b、c、d四点分别位于电势为、、1V、2V的等势线上，则（　　） A. a点的电场强度比c点电场强度小 B. 电荷在d点的电势能比在b点的电势能大 C. 把电子从a点先移到c点再移到d点，电场力做功比把电子直接从a点移到d点电场力做功大 D. 电子从b点移动到c点电势能减小了2eV 【答案】D 【解析】 【详解】A．等差等势线的疏密反映电场强度大小，等势线越密，电场强度越大。由图可知，a点等势线比c点更密，因此，故A错误； B．电势能，电势能大小不仅和电势有关，还和电荷正负有关。题目未说明电荷正负，若为负电荷，电势越高电势能越小，负电荷在d点的电势能比b点小，故B错误； C．电场力做功只和初末位置的电势差有关，和路径无关。两种移动方式初末位置都是a和d，电势差相同，因此电场力做功相等，故C错误； D．电子电荷量 b点电势 c点电势 电子在b点电势能 电子在c点电势能 电势能变化 即电势能减小了，故D正确。 故选D。 5. 如图所示，一质量为m的小球用长为l的轻绳静止悬挂于O点的正下方P点。在水平拉力作用下从P点运动到Q点，OQ与OP夹角为，第一次缓慢拉小球，第二次用恒力F拉小球，已知重力加速度为g，则（　　） A. 第一次水平拉力做功一定为 B. 第二次水平拉力做功一定为 C. 若恒力，则两次水平拉力做功相同 D. 若恒力，则两次水平拉力做功相同 【答案】D 【解析】 【详解】A．缓慢拉动时小球动能始终不变，动能变化 根据动能定理，拉力做功​等于克服重力做的功。小球上升的高度为 第一次水平拉力做功，故A错误； B．恒力做功等于力乘以力方向的位移，小球水平位移为 因此恒力做功，故B错误； CD．若两次做功相等，即，则有 解得，故C错误，D正确。 故选D。 6. 篮球从O点以某一初速度竖直向上抛出，如图所示，经过t时间通过A点，又经过t时间再次通过A点，重力加速度为g，不计空气阻力，则篮球（　　） A. 经4t时间落回O点 B. AO之间的距离为 C. 两次通过A点的速度大小均为gt D. 抛出时的初速度为gt 【答案】B 【解析】 【详解】A．篮球从A点上升到最高点，再落回A点总时间为，由对称性可得，A点到最高点的时间为，因此O点到最高点的总上升时间为 由对称性可得，下落回O点的时间也为，因此从抛出到落回O点的总时间为，故A错误； D．竖直上抛到最高点速度为0，由匀变速直线运动速度与时间的关系，得初速度，故D错误； B．AO间距等于O到A的位移，由匀变速直线运动位移与时间的关系，得，故B正确； C．由对称性可知，两次通过A点速度大小相等，由匀变速直线运动速度与时间的关系，得速度大小均为，故C错误。 故选B。 7. 如图1所示，在一次无人机表演中，若分别以水平向右、竖直向上为x轴、y轴的正方向。在某段时间内，一架参演的无人机在x、y方向的图像分别如图2、3所示，已知时刻该无人机位于坐标原点，则在时间内，该无人机的运动轨迹为（　　） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】分两个阶段分析x、y方向的运动，推导轨迹斜率的变化，轨迹斜率满足 斜率的变化反映曲线的凹凸性。 0~，x方向，均匀增大（匀加速直线运动，加速度沿x正方向）；y方向，恒定（匀速直线运动，加速度为0）。 斜率  不变，增大，因此逐渐减小，曲线向上凸。 合加速度沿x正方向，与合初速度方向不在同一直线，做曲线运动，轨迹凹侧朝向加速度（x方向）。 ​~，x方向，恒定（匀速直线运动，加速度为0）；y方向，均匀增大（匀加速直线运动，加速度沿y正方向）。 斜率  不变，​增大，因此逐渐增大，曲线向下凸。 合加速度沿y正方向，与合速度方向不在同一直线，仍做曲线运动，轨迹凹侧朝向加速度（y方向）。 故选D。 8. “天和号”核心舱绕地球的运动可视为匀速圆周运动，由于地球的自转，核心舱在飞过地球另一面后再次飞过该区域上空时，其飞行轨道在地球表面的投影如图所示，图中标明了核心舱相继飞临赤道上空所对应的地面的经度。设核心舱绕地球飞行的轨道半径为R，地球的自转周期，则（　　） A. 核心舱的绕行速度大于7.9km/s B. 核心舱每天绕地球运行32圈 C. 地球同步卫星飞行轨道的半径约为6R D. 航天员悬浮在核心舱内时，处于平衡状态 【答案】C 【解析】 【详解】A．7.9km/s是第一宇宙速度，是近地卫星的环绕速度，也是绕地球做匀速圆周运动的最大环绕速度，根据万有引力提供向心力，可得​​ 轨道半径r越大，环绕速度越小。天和核心舱轨道半径大于地球半径，因此绕行速度小于7.9km/s，故A错误； B．由图可知，核心舱每绕地球转一圈，地球自转转过的经度差 地球自转周期为24h，转过，因此核心舱的周期 一天内核心舱绕地球的圈数圈，故B错误； C．设同步卫星轨道半径为，同步卫星周期等于地球自转周期，核心舱周期，根据开普勒第三定律，可得 代入，解得，故C正确； D．航天员悬浮在核心舱内，万有引力全部提供向心力，做匀速圆周运动，向心加速度不为0，由牛顿第二定律可知，合力不为0，不是平衡状态，故D错误。 故选C。 9. 如图所示，三个质量均为m，且带等量同种电荷的点电荷A、B和C处于同一竖直平面内，其中A、B分别用长为l的绝缘细线系在同一点O，C固定。当A、B和C均处于静止状态时，OA和OB间的夹角为120°，为等边三角形，已知重力加速度为g，静电力常量为k，则（　　） A. A、B和C可能均带正电荷 B. A、B和C的电荷量为 C. 细绳上的拉力为 D. B所在处的电场强度为 【答案】A 【解析】 【详解】A．由题意可知，三个点电荷为同种等量点电荷，电荷之间的作用力为斥力，因此三个点电荷可能都带正电，也可能都带负电，故A正确； BC．以小球A为对象，受力如图所示 由几何知识可得 库仑力大小为 根据平衡条件，水平方向则有 竖直方向则有 联立解得，，故BC错误； D．A、C在B点的场强大小均为 两场强的夹角为，则B点的合场强大小为 其中 联立解得，故D错误。 故选A。 10. 如图甲，半圆柱A、B和光滑圆柱C紧靠着静置于水平地面上，C刚好与地面接触但与地面无作用力；如图乙，半圆柱A、B和圆柱C静置于水平地面上，且A的右边缘和B的左边缘刚好接触，两种情况下A、B和C均保持静止，已知C的质量为m，A、B的质量均为0.5m，三者的半径均为R。则（　　） A. 甲图中地面对A的支持力为mg B. 甲图中地面对A的摩擦力为 C. 乙图中C对B的压力为 D. 甲、乙两图中地面受到的摩擦力合力不相等 【答案】A 【解析】 【详解】A．设甲图中地面对A的支持力为，根据整体竖直方向受力平衡得 解得，故A正确； B．甲图中，AC、BC与水平方向的夹角均为，A、B对C的支持力大小相等，设为，根据C受力平衡得 解得 根据牛顿第三定律，C对A的压力大小也为，对A，根据水平方向受力平衡得，故B错误； C．乙图中，A、B、C三点的连线构成一个正三角形，A、B对C的支持力大小相等，设为，根据C受力平衡得 解得 根据牛顿第三定律可知，C对B的压力大小也为，故C错误； D．根据对称性可知，甲、乙两图中地面受到的摩擦力均等大反向，合力均为零，故D错误。 故选A。 二、选择题Ⅱ（本题共3小题，每小题4分，共12分。每小题列出的四个备选项中至少有一个是符合题目要求的。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分） 11. 质量相同的甲、乙两位同学分别在练习吊单杠和地面倒立，如图所示，两位同学均处于静止状态，两臂间的夹角相同，则（　　） A. 手臂上的作用力大小相等 B. 单杠对甲一只手的作用力等于甲重力的一半 C. 地面对乙一只手的作用力一定大于乙重力的一半 D. 缓慢增大两臂间夹角，手臂上的作用力甲增大，乙减小 【答案】AC 【解析】 【详解】A．设两位同学所受重力均为G，两臂间的夹角为，每只手臂的作用力为F。对甲同学受力分析有：；对乙同学受力分析有：。因此，，A正确； B．由A项分析可知，，单杠对甲一只手的作用力大于甲重力的一半，B错误； C．由A项分析可知，，地面对乙一只手的作用力大于乙重力的一半，C正确； D．根据，可知缓慢增大两臂间夹角，增大，减小，因此F增大，甲、乙手臂上的作用力都会增大，D错误。 故选AC。 12. 一款充电宝的容量为20000mA·h，输入电压为5V，输入电流为2A；输出电压为5V，输出电流为1A。用存储了最大能量的充电宝给容量为3000mA·h的手机电池充电，假设充电宝能释放全部能量，手机电池从零到充满电刚好为4次，则（　　） A. 该充电宝存储的最大能量为 B. 充电宝的电荷量从零到充满需要10h C. 手机电池的内阻等于 D. 该充电宝给手机电池充电时，电能的利用率约为60% 【答案】ABD 【解析】 【详解】A．充电宝容量 题目给出输出电压，因此充电宝存储的最大可释放能量 故A正确； B．已知输入电流，从零充满充电宝的时间 故B正确； C．手机充电是非纯电阻过程，充电宝的输出电压需要克服电池的反电动势，不是全部加在内阻上，不能直接用计算内阻，故C错误； D．充满4次手机，总获得电荷量 电能利用率 故D正确。 故选ABD。 13. 质量可视为质点的物体，受到沿斜面向上的恒力F作用，从足够长光滑斜面底端A点，由静止开始向上运动。经过时间t运动到B点，速度达到1m/s，此时撤去F，又经过时间t，物体返回到A点。则在运动过程中，物体（　　） A. 机械能守恒 B. 最大动能为0.4J C. 最大势能为0.3J D. 从A到B过程中，机械能增量是动能增量的4倍 【答案】BD 【解析】 【详解】A．到恒力对物体做功，机械能不守恒，故A错误； BC．设沿斜面向上为正方向，有恒力作用时加速度为​，撤去后加速度为 第一阶段（，从到），位移  点速度  第二阶段（，从到最高点，最后返回），总位移为0，因此  代入和​整理得 受力分析：斜面光滑，撤去后 故 由牛顿第二定律 得 物体上滑到最高点（速度为0）时重力势能最大，计算得，总上滑位移 最大势能 斜面足够长，物体下滑过程中加速度始终沿斜面向下，速度持续增大，动能不断增加，故最低点的动能最大，此时重力势能全部转化为动能，最大动能 故B正确、C错误； D．到过程中，机械能增量等于做的功 动能增量 因此 故D正确。 故选BD。 三、非选择题（本题共5小题，共58分） 14. 在“验证机械能守恒定律”的实验中： （1）实验室已提供了铁架台（含铁夹）、电磁式打点计时器、纸带（含复写纸）、导线等器材。为完成此实验，除了上述给出的器材外，还必须选择图1中的________（选填器材旁边的字母）。 （2）图2中，a、b和c为实验时打下的三条纸带。把第一个真实打点记为O，O点和第二个真实打点间的距离如图中所示，已知打点计时器的打点频率为50Hz，若用来验证机械能守恒，则能满足实验要求的纸带是________（选填“a”“b”或“c”）。 （3）某实验小组按正确操作得到了一条满足实验要求的纸带，如图3所示，O点为纸带上第一个真实打点。下列选项中，能完成验证机械能守恒定律的是________。 A. 测出OA、AD和EG的长度 B. 测出OF、EF和FG的长度 C. 测出AC、BD和EG的长度 （4）在纸带上选取多个计数点，测量它们到起始点O的距离h，计算对应计数点的重物速度v，描绘图像。有同学认为：如果图像是一条过原点的直线，则说明重物下落过程中机械能守恒，该同学的说法是________（选填“正确”或“错误”）的。 【答案】（1）AEF （2）a （3）B （4）错误 【解析】 【小问1详解】 根据实验原理可知还必须使用的器材是，电磁式打点计时器需要低压交流电源，干电池提供的是直流电，故电源选A；打点计时器是一种计时的仪器，所以不需要停表C，应选用重物E牵引纸带，刻度尺用来测量纸带上打点间的距离，故F必选。 故选AEF。 【小问2详解】 若打第一个点时速度为零，则重物在0.02s时间内下落的距离为 则需要选择第一个点和第二个点间距离接近2mm，这样的纸带在打第一个点时的速度为零，故选“a” 。 【小问3详解】 由EG的长度可以求得F点的瞬时速度，打O点的速度为零，测出OF长度，即可根据与是否相等验证机械能是否守恒。选项AC中无法计算对应的势能变化量。 故选B。 【小问4详解】 若存在空气阻力，由动能定理 推理得 图像仍是过原点的直线，只是斜率小于2g，故仅图像为过原点直线，无法排除阻力存在，不能证明机械能守恒，该同学的判断错误。 15. 测量某型号电池的电动势和内阻的实验。 （1）如图1为甲同学设计的电路。在连接电路时，应________（选填“打开”或“闭合”）开关。 （2）闭合开关、移动滑动变阻器的滑片P，并记录了6组U、I示数，实验数据如下表所示： I/A 0.06 0.12 0.24 0.26 0.36 0.48 U/V 1.45 1.40 1.30 1.25 1.20 1.10 ①如图3是甲同学拟合得到的图像。 ②乙同学发现图线在坐标系中分布很不合理，于是重新建立坐标系如图4，并得到图像。 你认为甲、乙两位同学，在拟合图像时________（选填“甲”或“乙”）的处理方法比较合理，该型号电池的电动势________V，内阻________。（结果均保留到小数点后两位） （3）针对甲同学设计的实验电路存在的问题，丙同学进行了改进，如图2所示，并在电路中串上一个阻值已知的定值电阻，则接入的作用是________（选填“与电流表串联改装成电压表”或“增大电压表示数变化的范围”）。 【答案】（1）打开 （2） ①. 乙 ②. 1.50（1.49~1.51） ③. 0.83（0.81~0.85） （3）增大电压表示数变化的范围 【解析】 【小问1详解】 连接电路时，应打开开关，再连接电路。 【小问2详解】 [1] 图3绘制的直线趋于与电流轴平行，不利于准确测量和分析，图4画图计算更准确。 [2]由闭合电路欧姆定律可知，在图线中，图线与纵坐标轴的交点的物理含义即为电动势的大小，延长图像，由图像可知，电源电动势 [3] 图线斜率的绝对值为电源的内阻，所以 【小问3详解】 将与内阻看成一个等效内阻，增大电压表示数变化的范围 16. 如图1所示，一表面平整的围棋棋盘倾斜放置，棋盘内置薄铁板，能对具有磁性的棋子产生垂直棋盘的吸引力，从而使棋子静止在棋盘上，其截面如图2所示，已知棋子质量，棋盘倾角，棋盘对棋子的吸引力，棋子与棋盘间的动摩擦因数，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，，g取。 （1）求棋子所受的支持力大小； （2）求棋子所受的摩擦力大小； （3）若棋子磁性减弱，当棋子恰好不能静止时，棋盘对棋子的吸引力大小。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 已知棋子质量，对棋子受力分析，垂直棋盘方向合力为0，吸引力和重力垂直棋盘的分力均指向棋盘，支持力背离棋盘，因此 代入数值，解得 【小问2详解】 棋子静止，沿棋盘方向合力为0，静摩擦力与重力沿棋盘向下的分力平衡，则 代入数值，解得 最大静摩擦力 棋子确实静止，静摩擦力 【小问3详解】 棋子恰好不能静止时，为临界平衡状态，最大静摩擦力等于重力沿斜面向下的分力，则 垂直棋盘方向仍满足平衡，则 联立可得 代入数值，解得 17. 划艇是奥运会比赛项目。如图所示，在静水中训练时，划艇运动员采用单腿跪姿，另一腿成弓步，使用一端带桨叶的单桨在船的一侧划水。该运动员每分钟划40桨，拉桨（桨划水）的时间是回桨（桨离开水）时间的一半，假设划水时获得水平向前的动力为1200N，艇受到的阻力为300N，运动员与艇的总质量为100kg。艇从静止开始沿直线运动。 （1）求艇在拉桨和回桨时的加速度、分别为多大； （2）第一次拉桨和回桨结束时，求艇的速度v多大； （3）当艇的速度大小第二次达到5.1m/s的过程中，求运动员做功的平均功率P（结果保留3位有效数字）。 【答案】（1）， （2）， （3） 【解析】 【小问1详解】 该运动员每分钟划40桨，拉桨（桨划水）的时间是回桨（桨离开水）时间的一半，故每次划水时间，每次回桨（桨离开水）时间，划桨时 得 未划桨时 得 【小问2详解】 0.5s末速度 1.5s末速度 【小问3详解】 由上面可知一次拉桨速度增加，一次回桨速度减少，即一次拉、回桨速度增加 第二次拉完桨的速度 第二次回完桨的速度 故在第二次回桨过程中艇的速度会第二次达到5.1m/s 设从第二次拉完桨再经，速度会第二次达到5.1m/s 由 解得 第一个0.5s内的位移为 第二个0.5s内的位移为 运动员做的总功为 当艇的速度大小第二次达到5.1m/s的过程中，运动员做功的平均功率 18. 某带电液滴的收集装置如图所示。水平放置的两平行金属板MN间可加电压，一足够长的收集板紧挨着MN右端竖直放置，其下端可绕紧靠金属板N右端的O点（与右端绝缘）转动，收集板接地。均匀分布的大量带负电液滴以相同的水平速度进入两金属板间。已知液滴质量，电荷量，，单位时间内有个带电液滴进入两极板间，金属板MN间距，板长，，不计空气阻力和电荷间相互作用，不考虑平行板的边缘效应，g取。 （1）收集板竖直放置时，带电液滴到达收集板时的动能； （2）收集板水平放置时，收集板上有带电液滴到达的长度s； （3）收集板竖直放置时，通过电流表G的电流I。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 能到达收集板的带电液滴运动时间 竖直方向做匀加速直线运动 又 推知 根据牛顿第二定律 联立解得， 根据动能定理 解得 【小问2详解】 收集板水平放置时，距下极板间距为的粒子刚好能打到收集板最左端，恰好从上极板打出的粒子打到收集板的位置最远，粒子出平行金属板时竖直方向的速度 之后粒子在竖直方向做匀加速直线运动 解得 又 解得 水平方向始终做匀速直线运动，故 【小问3详解】 收集板竖直放置时，收集板上电荷的收集率 故通过电流表G的电流 19. 如图装置由弹射器、水平轨道AB、竖直半圆弧轨道CD、水平轨道DE、倾斜传送带EF、足够长水平轨道FG组成，除传送带EF和轨道FG粗糙外，其余均光滑，各轨道间、轨道与传送带间平滑连接。可视为质点的滑块由弹射器弹出后，经轨道AB、CD、DE后滑上传送带，在传送带上端F处速度方向变为水平并滑上轨道FG。已知CD半径，滑块与传送带、轨道FG间的动摩擦因数均为，传送带EF长度，倾角，以恒定速度顺时针传动，滑块质量，弹射时滑块从静止释放且弹簧的弹性势能完全转化为滑块动能。（取，）取。 （1）当弹簧的弹性势能，求滑块运动到圆弧轨道最低点D时，轨道对滑块的支持力大小； （2）若滑块与传送带间不产生热量，求滑块在FG上静止时离F点的距离； （3）若滑块运动中不脱离轨道，求滑块在FG上静止时离F点的最小距离。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 弹簧的弹性势能完全转化为滑块动能，从弹出到圆弧最低点D，由机械能守恒，得 解得 在D点，由和重力的合力提供向心力，有 解得 【小问2详解】 滑块与传送带间不产生热量，说明滑块与传送带无相对位移，滑块在传送带上匀速运动，到达F点速度等于传送带速度。滑上FG后，由动能定理，得 解得 【小问3详解】 滑块不脱离轨道，刚好通过半圆弧最高点C时，对应C点最小速度，向心力完全由重力提供，满足 解得 从C到D，由机械能守恒定律，得 解得 则E点速度 滑块在传送带上向上运动，由牛顿第二定律，得 解得 从E到F，由匀变速直线运动速度与位移的关系，得 解得 则加速度不变，符合条件。滑上FG后，由牛顿第二定律，得 解得 由匀变速直线运动速度与位移的关系，得 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 浙江强基联盟2025年10月高二联考 物理试题（B卷） 考生注意： 1．本试卷满分100分，考试时间90分钟。 2．考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 一、选择题Ⅰ（本题共10小题，每小题3分，共30分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分） 1. 下列属于国际单位制基本单位符号的是（　　） A. A B. J C. N D. V 2. 如图是公元前2000年印度哈拉巴人所用的马车，若马对车施力停止后车继续前行，则（　　） A. 研究马车的车轮绕车轴的转动，可将车轮视为质点 B. 以马车为参考系，路边的行人一定向相反方向运动 C. 马对车停止施力后车继续前行是因为车具有惯性 D. 车减速前行时马对车的作用力小于车对马的作用力 3. 有关下列四幅图的描述，正确的是（　　） A. 甲图中，磁场方向竖直向下，闭合线圈竖直向下加速移动时，线圈中有感应电流产生 B. 乙图中，周期性变化的电场能产生恒定的磁场，并交替产生，由近及远地向周围传播 C. 丙图中，电焊作业时工人需佩戴专业的防护头盔，防止弧光中的紫外线对人体的伤害 D. 丁图中，夜空中闪烁的繁星，颜色偏红的恒星温度高、颜色偏蓝的恒星温度低 4. 一电场的等势线分布如图所示，a、b、c、d四点分别位于电势为、、1V、2V的等势线上，则（　　） A. a点的电场强度比c点电场强度小 B. 电荷在d点的电势能比在b点的电势能大 C. 把电子从a点先移到c点再移到d点，电场力做功比把电子直接从a点移到d点电场力做功大 D. 电子从b点移动到c点电势能减小了2eV 5. 如图所示，一质量为m的小球用长为l的轻绳静止悬挂于O点的正下方P点。在水平拉力作用下从P点运动到Q点，OQ与OP夹角为，第一次缓慢拉小球，第二次用恒力F拉小球，已知重力加速度为g，则（　　） A. 第一次水平拉力做功一定为 B. 第二次水平拉力做功一定为 C. 若恒力，则两次水平拉力做功相同 D. 若恒力，则两次水平拉力做功相同 6. 篮球从O点以某一初速度竖直向上抛出，如图所示，经过t时间通过A点，又经过t时间再次通过A点，重力加速度为g，不计空气阻力，则篮球（　　） A. 经4t时间落回O点 B. AO之间的距离为 C. 两次通过A点的速度大小均为gt D. 抛出时的初速度为gt 7. 如图1所示，在一次无人机表演中，若分别以水平向右、竖直向上为x轴、y轴的正方向。在某段时间内，一架参演的无人机在x、y方向的图像分别如图2、3所示，已知时刻该无人机位于坐标原点，则在时间内，该无人机的运动轨迹为（　　） A. B. C. D. 8. “天和号”核心舱绕地球的运动可视为匀速圆周运动，由于地球的自转，核心舱在飞过地球另一面后再次飞过该区域上空时，其飞行轨道在地球表面的投影如图所示，图中标明了核心舱相继飞临赤道上空所对应的地面的经度。设核心舱绕地球飞行的轨道半径为R，地球的自转周期，则（　　） A. 核心舱的绕行速度大于7.9km/s B. 核心舱每天绕地球运行32圈 C. 地球同步卫星飞行轨道的半径约为6R D. 航天员悬浮在核心舱内时，处于平衡状态 9. 如图所示，三个质量均为m，且带等量同种电荷的点电荷A、B和C处于同一竖直平面内，其中A、B分别用长为l的绝缘细线系在同一点O，C固定。当A、B和C均处于静止状态时，OA和OB间的夹角为120°，为等边三角形，已知重力加速度为g，静电力常量为k，则（　　） A. A、B和C可能均带正电荷 B. A、B和C的电荷量为 C. 细绳上的拉力为 D. B所在处的电场强度为 10. 如图甲，半圆柱A、B和光滑圆柱C紧靠着静置于水平地面上，C刚好与地面接触但与地面无作用力；如图乙，半圆柱A、B和圆柱C静置于水平地面上，且A的右边缘和B的左边缘刚好接触，两种情况下A、B和C均保持静止，已知C的质量为m，A、B的质量均为0.5m，三者的半径均为R。则（　　） A. 甲图中地面对A的支持力为mg B. 甲图中地面对A的摩擦力为 C. 乙图中C对B的压力为 D. 甲、乙两图中地面受到的摩擦力合力不相等 二、选择题Ⅱ（本题共3小题，每小题4分，共12分。每小题列出的四个备选项中至少有一个是符合题目要求的。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分） 11. 质量相同的甲、乙两位同学分别在练习吊单杠和地面倒立，如图所示，两位同学均处于静止状态，两臂间的夹角相同，则（　　） A. 手臂上的作用力大小相等 B. 单杠对甲一只手的作用力等于甲重力的一半 C. 地面对乙一只手的作用力一定大于乙重力的一半 D. 缓慢增大两臂间夹角，手臂上的作用力甲增大，乙减小 12. 一款充电宝的容量为20000mA·h，输入电压为5V，输入电流为2A；输出电压为5V，输出电流为1A。用存储了最大能量的充电宝给容量为3000mA·h的手机电池充电，假设充电宝能释放全部能量，手机电池从零到充满电刚好为4次，则（　　） A. 该充电宝存储的最大能量为 B. 充电宝的电荷量从零到充满需要10h C. 手机电池的内阻等于 D. 该充电宝给手机电池充电时，电能的利用率约为60% 13. 质量可视为质点的物体，受到沿斜面向上的恒力F作用，从足够长光滑斜面底端A点，由静止开始向上运动。经过时间t运动到B点，速度达到1m/s，此时撤去F，又经过时间t，物体返回到A点。则在运动过程中，物体（　　） A. 机械能守恒 B. 最大动能为0.4J C. 最大势能为0.3J D. 从A到B过程中，机械能增量是动能增量的4倍 三、非选择题（本题共5小题，共58分） 14. 在“验证机械能守恒定律”的实验中： （1）实验室已提供了铁架台（含铁夹）、电磁式打点计时器、纸带（含复写纸）、导线等器材。为完成此实验，除了上述给出的器材外，还必须选择图1中的________（选填器材旁边的字母）。 （2）图2中，a、b和c为实验时打下的三条纸带。把第一个真实打点记为O，O点和第二个真实打点间的距离如图中所示，已知打点计时器的打点频率为50Hz，若用来验证机械能守恒，则能满足实验要求的纸带是________（选填“a”“b”或“c”）。 （3）某实验小组按正确操作得到了一条满足实验要求的纸带，如图3所示，O点为纸带上第一个真实打点。下列选项中，能完成验证机械能守恒定律的是________。 A. 测出OA、AD和EG的长度 B. 测出OF、EF和FG的长度 C. 测出AC、BD和EG的长度 （4）在纸带上选取多个计数点，测量它们到起始点O的距离h，计算对应计数点的重物速度v，描绘图像。有同学认为：如果图像是一条过原点的直线，则说明重物下落过程中机械能守恒，该同学的说法是________（选填“正确”或“错误”）的。 15. 测量某型号电池的电动势和内阻的实验。 （1）如图1为甲同学设计的电路。在连接电路时，应________（选填“打开”或“闭合”）开关。 （2）闭合开关、移动滑动变阻器的滑片P，并记录了6组U、I示数，实验数据如下表所示： I/A 0.06 0.12 0.24 0.26 0.36 0.48 U/V 1.45 1.40 1.30 1.25 1.20 1.10 ①如图3是甲同学拟合得到的图像。 ②乙同学发现图线在坐标系中分布很不合理，于是重新建立坐标系如图4，并得到图像。 你认为甲、乙两位同学，在拟合图像时________（选填“甲”或“乙”）的处理方法比较合理，该型号电池的电动势________V，内阻________。（结果均保留到小数点后两位） （3）针对甲同学设计的实验电路存在的问题，丙同学进行了改进，如图2所示，并在电路中串上一个阻值已知的定值电阻，则接入的作用是________（选填“与电流表串联改装成电压表”或“增大电压表示数变化的范围”）。 16. 如图1所示，一表面平整的围棋棋盘倾斜放置，棋盘内置薄铁板，能对具有磁性的棋子产生垂直棋盘的吸引力，从而使棋子静止在棋盘上，其截面如图2所示，已知棋子质量，棋盘倾角，棋盘对棋子的吸引力，棋子与棋盘间的动摩擦因数，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，，g取。 （1）求棋子所受的支持力大小； （2）求棋子所受的摩擦力大小； （3）若棋子磁性减弱，当棋子恰好不能静止时，棋盘对棋子的吸引力大小。 17. 划艇是奥运会比赛项目。如图所示，在静水中训练时，划艇运动员采用单腿跪姿，另一腿成弓步，使用一端带桨叶的单桨在船的一侧划水。该运动员每分钟划40桨，拉桨（桨划水）的时间是回桨（桨离开水）时间的一半，假设划水时获得水平向前的动力为1200N，艇受到的阻力为300N，运动员与艇的总质量为100kg。艇从静止开始沿直线运动。 （1）求艇在拉桨和回桨时的加速度、分别为多大； （2）第一次拉桨和回桨结束时，求艇的速度v多大； （3）当艇的速度大小第二次达到5.1m/s的过程中，求运动员做功的平均功率P（结果保留3位有效数字）。 18. 某带电液滴的收集装置如图所示。水平放置的两平行金属板MN间可加电压，一足够长的收集板紧挨着MN右端竖直放置，其下端可绕紧靠金属板N右端的O点（与右端绝缘）转动，收集板接地。均匀分布的大量带负电液滴以相同的水平速度进入两金属板间。已知液滴质量，电荷量，，单位时间内有个带电液滴进入两极板间，金属板MN间距，板长，，不计空气阻力和电荷间相互作用，不考虑平行板的边缘效应，g取。 （1）收集板竖直放置时，带电液滴到达收集板时的动能； （2）收集板水平放置时，收集板上有带电液滴到达的长度s； （3）收集板竖直放置时，通过电流表G的电流I。 19. 如图装置由弹射器、水平轨道AB、竖直半圆弧轨道CD、水平轨道DE、倾斜传送带EF、足够长水平轨道FG组成，除传送带EF和轨道FG粗糙外，其余均光滑，各轨道间、轨道与传送带间平滑连接。可视为质点的滑块由弹射器弹出后，经轨道AB、CD、DE后滑上传送带，在传送带上端F处速度方向变为水平并滑上轨道FG。已知CD半径，滑块与传送带、轨道FG间的动摩擦因数均为，传送带EF长度，倾角，以恒定速度顺时针传动，滑块质量，弹射时滑块从静止释放且弹簧的弹性势能完全转化为滑块动能。（取，）取。 （1）当弹簧的弹性势能，求滑块运动到圆弧轨道最低点D时，轨道对滑块的支持力大小； （2）若滑块与传送带间不产生热量，求滑块在FG上静止时离F点的距离； （3）若滑块运动中不脱离轨道，求滑块在FG上静止时离F点的最小距离。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $