广东省揭阳市揭西县2024-2025学年八年级下学期第二次月考物理试题(无答案)

2024-2025第二学期第二次阶段学科训练题 八年级物理科 说明：1.全卷共6页，用时80分钟，满分为100分。 2.答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的监测号、姓名、试宝号、座位号、用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。 3.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试题上。 4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答、答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液、不按以上要求作答的答案无效。 一、单项选择题（每小题3分，共21分） 1.《哪吒之魔童闹海》中一句“还吃，收你们来了”让呆萌的土拨鼠火爆全网，如图是土拨鼠公仔，若该公仔和八下物理课本重量相当，则该公仔重约为（ ） A.0.25N B.2.5N C.25N D.250N 2.《中华人民共和国道路交通安全法》规定机动车行驶时，驾驶人、乘坐人员应当按规定使用安全带，如图，其目的是快速行驶中的汽车万一发生碰撞等交通事故，防止驾驶人、乘坐人员的身体（ ） A.受到向前的冲击力而撞击车体 B.由于惯性继续向前运动而撞击车体 C.受到向前的惯性力而撞击车体 D.受到座椅靠背向前的推力而撞击车体 3.著名的“木桶理论”，是指用木桶来装水，若制作木桶的木板参差不齐，那么它能盛下水的容量，不是由这个木桶中最长的木板来决定的，而是由最短的木板来决定，所以它又被称为“短板效应”。那么决定木桶底部受到水的压强大小的是（ ） A.木桶的粗细 B.木桶的轻重 C.最短的一块木板 D.最长的一块木板 4.将同一个新鲜的鸡蛋分别浸入装有浓度不同的盐水的容器中，鸡蛋静止在两个容器中的位置如图所示。则下列说法正确的是（ ） A.鸡蛋在甲中受到的浮力大 B.鸡蛋在甲、乙中受到的浮力一样大 C.鸡蛋在乙中受到的浮力大 D.由于盐水密度不同，无法比较甲乙 5.周末小明和家人前往汤坑水库游玩。途中，小明抓拍到野鸭妈妈带着鸭宝宝悠闲戏水的画面，如图所示。野鸭妈妈带着鸭宝宝戏水时，下列有关说法正确的是（ ） A.鸭子的密度等于水的密度 B.鸭妈妈受到的浮力比鸭宝宝大 C.鸭宝宝低头喝水时，排开水的重力变小 D.若鸭妈妈下沉到水中捉鱼，受到水的压强不变 6.在自由下落过程中物体运动速度会越来越快，一个物体由A点自由下落，相继经过B、C两点，已知，如图所示，物体在AB段重力做功，做功功率；在AC段重力做功，做功功率，则下列关系正确的是（ ） A. B. C. D. 7.如图所示，小球由静止开始沿着光滑的路面从a点向d点自由运动，其中b和d两点在同一水平高度，则下列说法中错误的是（ ） A.小球从a到c加速下滑，重力势能转化为动能 B.小球从c到d减速上坡，动能转化为重力势能 C.小球在b和d时重力势能和动能都相等 D.小球从a到d的过程中机械能减小 二、填空题（每空1分，共21分） 8.某同学在探究弹簧的伸长与所受拉力的关系时，得到如图图像，则这根弹簧的原长______cm，拉力为6N时，弹簧的伸长量为______cm；当这根弹簧的长度为4cm时，此时弹簧受到的拉力为______N。 9.如图所示，重力为500N的智能送餐机器人在餐厅的水平地面上做匀速直线运动，牵引力恒定且，此时机器人所受力的合力为______；若某时刻机器人识别到前方有障碍物，急忙撤去牵引力并用20N的力进行制动，此过程中机器人所受力的合力大小为______N，合力方向与机器人运动方向______（选填“相同”或“相反”）。 10.我国三峡工程是举世瞩目的跨世纪工程，三峡大坝上、下游水位差最高可达113m。如图所示是三峡船闸的简易示意图，某船从上游经过船闸驶往下游，请仔细观察，此时______构成了一个连通器（选填“A与B”、“B与C”或“A与C”），当水不流动时两闸室水面高度是______的；上、下游最大的压强差可以达到______Pa（g取10N/kg）。 11.如图所示，这是中国航母“辽宁号”训练时舰载飞机起飞的情景。飞机起飞时能获得向上的升力，是因为机翼上方空气流速______（选填“大于”、“小于”或“等于”）机翼下方空气流速。飞机飞离航母后，航母所受的浮力将______（选填“变大”、“变小”或“不变”），一架总质量为22t的舰载飞机从航母上起飞后，航母排开海水的体积将变化______。（，g取10N/kg） 12.如图所示，用弹簧测力计提着重为5.0N的物体A静止于水中，此时测力计的示数为2.0N，A受到的浮力大小为______N。减小A浸没在水中的深度，测力计的示数______，A底部受到的水的压强______（后两空选填“变大”“不变”或“变小”）。 13.在“探究影响重力势能大小的因素”实验中，金属小球落下后原来平整的沙盘经过打击后如图所示。分析如下：A、B、C三个金属小球中______球释放前重力势能最大；如果A和B球质量相等，则刚开始落下时，______球的高度要高些；小球在下落过程中，重力对小球做功大小与时间关系图应是______（选填“A”“B”“C”）。 14.如图所示，滑块在水平向右的拉力F作用下，以1m/s速度在水平地面上匀速运动了10m，拉力所做的功为，功率为；若该物体在水平向右的拉力作用下以2m/s的速度在同一水平地面上匀速运动了40m，拉力所做的功为，功率为，则______，______，______。 三.作图题（3小题，共7分） 15.（1）如图，小木块从粗糙的斜坡滑下，请在O点画出小木块受力的示意图。 （2）小明在家做家务劳动，他推动拖把在水平地板上向左移动，如图所示。请画出地板对拖把的支持力和摩擦力的示意图。（假设O点为拖把的重心）。 （3）如图所示，请画出正在上浮的小球受到的浮力。 （1） （2） （3） 四、实验题（本大题3小题，共20分） 16.（6分）如图所示，在海平面测定大气压强时，用长约1m，一端封闭的玻璃管里灌满水银，用手指将管口堵住然后倒插在水银槽中，放开手指： （1）看到的现象是：______。 A.管内水银不下降 B.管内水银面下降到一定高度时就不再下降 C.管内水银下降到与水银槽液面相平 （2）将玻璃管向上缓缓提起，且玻璃管口未离开水银槽液面，在这一过程中，管内外水银面高度差将______，如果换用口径略大的玻璃管进行实验，管内外水银面高度差将______。（均选填“变大”“变小”或“不变”） （3）如果装水银的玻璃管长度有下面三种，则选择______实验不会成功。（选填序号） A.70cm B.90cm C.110cm （4）某同学也利用此装置，把水银换成水，将玻璃管灌满水后，倒插在水槽内时，管中的水柱______下降，如果这时在管顶开一个小孔，水柱______向上喷出。（均选填“会”或“不会”） 17.（7分）某兴趣小组利用弹簧测力计、物块、溢水杯、小桶等器材验证阿基米德原理。 （1）实验中同学们发现溢水杯中未装满水，如图甲所示，这样实验会使测得溢出水所受的重力______（选填“偏大”或“偏小”）， （2）由实验可知：随着物体逐渐浸入水中，弹簧测力计的示数将会______（选填“变大”、“变小”或“不变”），可以判断物体所受浮力方向______。 （3）溢水杯装满水后，将物块浸没在水中，如图乙所示，物块受到的浮力为______N，物块受到的浮力大小与它排开水所受的重力大小______。 （4）继续实验，将物块浸没在装满酒精的溢水杯中，如图丙所示，依旧保持物体所处深度不变，由图中数据可计算物体受浮力变化了______N，说明物块受到的浮力大小与______有关。 18.（7分）物理小组在做“探究物体的动能大小跟哪些因素有关”的实验中，用质量为m、2m的两个钢球，分别从同一斜面的h、2h高度由静止开始滚下，实验过程如图所示（），请你完成下列内容： （1）实验过程中是通过比较__________来反映钢球的动能大小，同样用到此研究方法的是______（填字母）； A.用小纸屑的跳动显示鼓面在振动 B.用光线表示光的传播路径和方向 （2）如图所示，若要探究动能大小与速度的关系，可选择______（选填“甲乙”、“乙丙”或“甲丙”）进行实验，当______相同时，速度越大，物体的动能越大； （3）上述实验中，探究的“动能”是指______（填字母）； A.钢球在斜面上时的动能 B.钢球撞击木块时的动能 C.钢球撞击木块后的动能 D.钢球在刚释放时的动能 （4）在乙、丙两次实验中，让钢球从斜面的同一高度自由滚下，若完成了图乙操作后，在做图丙所示的实验时，若木块滑出了水平木板，______（选填“能”或“不能”）比较图乙、图丙两次实验得出“动能与质量有关”的结论：钢球从被释放到最终停下来的过程中，机械能______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 五、计算题（共13分） 19.（6分）随着人工智能的发展，机器人送餐成为时尚。如图所示为某餐厅的机器人为顾客送餐时的情景。机器人接到指令后，内部的电动机会驱动其底部的轮子将美食送到指定客人的桌边。该机器人的质量为3.6kg，工作前静止时，底面的四个轮子与水平地面接触，每个轮子与地面的接触面积为。机器人在运动时，所受阻力与速度关系如图乙所示，若该机器人在20s内沿直线走过的距离为8m，求（）； （1）该机器人静止时，对水平地面的压强； （2）该机器人工作时动力的功率。 20.（7分）武汉东湖景区有乘氦气球升空的观光项目。如图所示，氦气球内充满氦气，下端连接吊篮，在吊篮底端有一根缆绳，通过缆绳来控制氮气球的升降。氦气球的体积为（不计球壁的厚度），，。 （1）求氦气球内氦气的质量。 （2）氦气球（含氦气）连同吊篮等配件的总重为，现有总质量为1740kg的乘客，乘坐氦气球匀速竖直升空，缆绳处于竖直状态，求此时缆绳对吊篮的拉力。（不计吊篮及乘客在空气中的浮力，不计空气阻力） 六.综合能力题（3小题，共18分） 21.（6分）地效飞行器，作为贴海面或水面高速行驶的运载工具，兼具舰船及飞机的特点，在近海军事行动中，有广泛的用途。机翼下表面离地面很近，形成气流的堵塞，使机翼受到的升力增加，称为地面效应。由于地效这种特殊的现象，当飞机飞的特别贴近地面（或水面）时，它的升力会突然变得比正常情况下大很多。地效飞行器在飞行过程中受到的阻力较小，因此其速度也快得多。如图所示为某型号地效飞行器，如表是它的参数。升阻比是指飞行器在飞行过程中，升力与飞行阻力的比值。（g取10N/kg） 自重/kg 3300 最大载重/kg 1500 单次最大飞行距离Akm 600 升阻比 20~40 飞行高度/m 1~4 最大飞行速度/（km/h） 200 （1）地效飞行器贴近地面（或水面）高速飞行时，机翼上方气流流速比下方气流流速______。（选填“快”或“慢”）下列现象能用地效飞行器借助机翼获得升力的原理来解释的是______。（多选，填字母） A.行驶的车上，窗帘往外飘 B.通过拍打窗帘来清除它上面的灰尘 C.用注射器吸取药液 D.站在列车站台上的安全线外候车 （2）相比于普通的水上载具，地效飞行器在水面上方飞行时，与水面脱离接触，大大减小了______。 （3）当飞行器受到的升力______（选填“大于”、“小于”或“等于”）总重时才能起飞；当飞行器以最大载重起飞后，飞机的升阻比为30时，飞行器水平匀速飞行过程中前进的动力为______N。当地效飞行器以最大速度匀速飞行达到单次最大飞行距离时，所用时间是______h。 22.（6分）某校科学兴趣小组想利用食盐、水、新鲜冬瓜和自制密度计（制作方法：在吸管的下端装入适量的钢珠后用蜡封住并使底部平整）对植物吸水、失水的原理展开探究。他们将冬瓜除去瓜瓤后制成“冬瓜碗”，并在“冬瓜碗”中加入240g密度为的食盐水。并在食盐水溶液中放置自制密度计（如图甲所示），通过观察一段时间后自制密度计浸没深度的变化，分析研究冬瓜得失水分的状况。若自制密度计在溶液中浸没的深度随时间的变化曲线如图乙所示。请你帮助该兴趣小组完成实验的探究和分析。（假设食盐溶解于水后，液体体积基本不变） （1）实验过程中，自制密度计所受的浮力______（增大/减小/不变）。根据自制密度计浸没深度的变化情况可知，冬瓜在盐水中______（吸水/失水），且速度变化的特点是____________。 （2）根据图象数据通过计算可知，一段时间后盐水的密度是______。 （3）综合以上数据通过粗略计算可知实验过程中冬瓜得失水的总质量是______g。 （4）为了提高该实验中自制密度计的精确程度，可以采取的办法是____________。 23.（6分）阅读短文，回答问题： 螺旋桨、固定翼与旋翼 螺旋桨与旋翼都是通过旋转产生力的部件，其本质是一种东西，只不过迎角不同。螺旋桨的效率低于旋翼，但单位面积所提供的动力高于旋翼。所以，螺旋桨应用于对尺寸有限制的地方，如固定翼飞机（图甲）。旋翼则用于无尺寸限制的地方，如直升机（图乙）。 固定翼普遍采用螺旋桨（或喷气发动机）产生向后的推力，推动飞机高速向前运动，气流流过机翼上下表面速度不同产生压强差，于是大气对机翼有一个向上的推力。而直升机旋翼的每一片桨叶相当于固定翼的机翼，通过涡轴发动机的驱动高速旋转，每一片桨叶相对空气运动过程中都会产生各自的压强差也就有了各自的升力，其合力就是直升机旋翼的升力。简而言之，旋翼就是“旋转的机翼”。 直升机旋翼在转动时还会产生一个反扭力，使直升机整个机体都以旋翼为轴水平反向旋转。因此许多直升机都在尾部安装一个小尾翼（图丙），产生水平扭力来平衡机身。为解决此类问题，科研工作者又设计出了共轴双旋翼直升机（图丁），让上下两副旋翼绕同一轴线设旋转来相互平衡。在实际使用中，还可通过调节两副旋翼的转速差，来调整直升机的方向。 根据文中内容，完成下列问题： （1）直升机在匀速升空时，其动能______，机械能______（选填“变大”、“变小”或“不变”）； （2）根据文中描述，旋翼直升机获得升力的原理是____________（选填“流速与压强的关系”或“相互作用力原理”）； （3）如图丙，直升机旋翼在顺时针旋转时，机身会逆时针反转，其原因是____________；若改用共轴双旋翼（图丁），要使机身稳定不打转，上下两副旋翼的旋转方向应______（选填“相同”或“相反”）。某次执行完飞行任务时，上方旋翼以恒定速度顺时针旋转，想让空中悬停的直升机机身水平左转，应调整下方旋翼转速______（选填“大于”或“小于”）上方旋翼转速（以上均为顶部俯视视角）。 学科网（北京）股份有限公司 $