精品解析：广东实验中学荔湾学校2025-2026学年八年级上学期12月物理月考试题

八年级物理综合训练 问卷 本试卷共8页，16小题，满分90分。考试用时60分钟。 注意事项： 1.答题前，考生务必在答题卡上用黑色字迹的圆珠笔或钢笔填写自己的班级、学号和姓名：用2B铅笔将自已的学号涂在答题卡的“指定区域”。 2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案不能答在试卷上。 3.非选择题答案必须用黑色字迹的圆珠笔或钢笔写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上，作图可用2B铅笔；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，改动后的答案也不能超出指定的区域；不准使用铅笔（作图除外）、涂改液和修正带。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。 1. “掬手为升”是我国古代的计量方法之一，掬即为双手捧。如图，人双手捧起的米质量约为（　　） A. 3g B. 300g C. 30kg D. 300kg 2. 如图，光导纤维在传递信息时，光从内芯的一端传输到另一端，其原理应用了光的（　　） A. 折射 B. 反射 C. 色散 D. 直线传播 3. 如图1，体积相同的三块实心金属甲、乙、丙的质量如图2所示，则（ ） A. 甲的质量小于乙的 B. 乙的质量等于丙的 C. 乙的密度大于丙的 D. 甲的密度大于乙的 4. 如图1为光通过晶状体，图2为透镜的光路图，则（ ） A. 透镜Q是凸透镜 B. 透镜Q可以矫正远视眼 C. 图１所示的眼睛是近视眼 D. 此时的晶状体相当于凸透镜 5. 如图所示，小明用一束光先后从空气斜射入水、玻璃和水晶保持入射角不变，发现水中的折射角r水大于玻璃中的折射角r玻璃。他查询资料得知光在水、水晶、玻璃中的速度关系c水>c水晶>c玻璃。他猜想：入射角不变时，光在介质中速度越快，折射角越大，若他的猜想正确，则在水晶中的折射角r水晶应满足（　　） A. r玻璃>r水晶>r水 B. r水晶>r水>r玻璃 C. r水>r水晶>r玻璃 D. r水>r玻璃>r水晶 6. 如图所示，水面上方有一发光点S，a、b、c、d是S发出的四束光线，其中一束光线射入水中经过M点。已知光线b的延长线经过M点，则该束光线可能是（　　） A. a B. b C. c D. d 7. 规格相同的瓶装了不同的液体，分别放在如图1所示的已经调平的天平左右盘后，天平马上又如图2所示，下列说法正确的是（ ） A. 甲瓶液体质量较小 B. 甲乙两瓶液体体积相等 C. 甲乙两瓶液体密度相等 D. 甲乙两瓶液体质量相等 8. 如图，蜡烛距凸透镜20cm时，烛焰在光屏上成清晰的倒立缩小像，则该凸透镜的焦距可能是（　　） A. 5cm B. 20cm C. 30cm D. 40cm 9. 罗老师自制了一个简易投影仪，规格如图1，这个投影仪是利用凸透镜将手机屏幕画面投到了白墙上，在可调范围内前后推拉纸盒可以改变手机屏幕到凸透镜的距离，手机屏幕和墙壁上画面如图所示，已知凸透镜焦距为10cm，则以下说法正确的是（ ） A. 此时白墙上的画面是虚像 B. 该“投影仪”投出了正立的实像 C. 此时手机到凸透镜的距离可能为 D. 图1透镜制成的眼镜不能用于矫正图3眼睛 10. 小昕坐飞机去旅游，当飞机在高空平稳飞行时，她从背包中取出一袋密封的薯片，发现薯片袋子比起飞前膨胀一些。若如图的点M表示起飞前薯片袋内气体的“m-V”关系，则能正确表示起飞后袋内气体的“m﹣V”关系的是（　　） A. 点N B. 点O C. 点P D. 点Q 二、非选择题：本题共6小题，共60分。按题目要求作答。 11. 如图1所示，易拉罐装的饮料都有禁止冷冻的说明。图2为易拉罐冷冻后炸开的图片。请你结合所学知识回答以下问题。（）饮料中的主要成分是水，根据公式_____可知，水结冰后质量_____（选填：“变大”“变小”或“不变”），密度_____（选填：“变大”“变小”或“不变”），体积_____（选填：“变大”“变小”或“不变”），所以会炸开。 12. 如图1，射水鱼射出水柱，击中水面上的昆虫来捕食。如图2经昆虫的光线向水面入射，折射光线进入鱼眼。 （1）在图2中画出在水中的像； （2）在图2中画出的反射光线和折射光线。 13. 实验室有如下器材：天平（含砝码）、量筒、烧杯（2个）、金属块、足量的水（密度已知）、胶头滴管。 (1)有一组同学选用上述一些器材测金属块密度，步骤如下： ①在量筒中倒入20mL水； ②把金属块浸没在量筒的水中，如图1所示，由此可知金属块的体积是___________cm3； ③把天平放在水平桌面上，如图2甲所示，接下来的操作是： a、将游码拨到零刻度线处； b、向___________（填“左”或“右”）调节平衡螺母，使天平平衡； c、取出量筒中的金属块直接放在左盘，向右盘加减砝码并移动游码使天平重新平衡，如图乙所示，金属块的质量为m金属=___________g，则金属块的密度是___________kg/m3。该实验所测密度比金属块的实际密度___________（填“偏大”或“偏小”）。 (2)小红想测金属块体积的时候，不小心把量筒打碎了，她想到了这样的方法： ①用天平测金属块的质量为m；在烧杯中装适量的水并在水面的位置做好标记，并用天平测出烧杯和水的总质量为M1； ②将金属块浸没于装水的烧杯中（水未溢出），倒出超过标记处的水，并用胶头滴管使水面恰好在标记处，测出此时烧杯、水、金属块的总质量为M2； ③则金属块的密度表达式为___________（用已知量m、M1、M2、ρ水表示）。 14. 图甲所示是探究平面镜成像特点的实验装置图。 （1）图甲，在白纸上竖立一块玻璃板代替平面镜，目的是________； （2）在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，将________（填“点燃”或“未点燃”）的相同蜡烛B竖立着在玻璃板后面移动，直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合，此现象表明平面镜所成的像与物________，并在白纸上将蜡烛B的位登标记为； （3）如图乙所示，多次改变蜡烛A的位登，得到像与物的位登关系，用刻度尺画线分别连接、、，并测出各点到平面镜的距离。分析可知平面镜成像时，像和物体到平面镜的距离________，且像和物体的连线与镜面________； （4）当把蜡烛A靠近玻璃板时，它所成像的大小将________（选填“变大”“不变”或“变小”）； （5）如图丙所示，仅将玻璃板由图中①的位置水平向右平移至②的位置时，蜡烛A的成像情况是_______； A.蜡烛成像仍在B处 B.蜡烛成像在B处右侧 C.蜡烛无法通过玻璃板成像 （6）如图所示，检查视力的时候，要求视力表在镜中的像与被测者的距离为5米，则图中被测者与视力表的距离应为__________m。 15. 有一辆质量为12t、油罐容积为25m3的油罐车。如图1为它某次运送5m3的油缓慢经过油站智能地磅时的情境，地磅测出油罐车此时的质量为16t。 （1）如图2，油站附近有一块“严禁烟火”的标志，由于汽油容易 ___________（填物态变化名称），有易燃、易爆的危险； （2）求出油罐内的油的密度；（ ） （3）满载时，油罐车能否安全通过如图3所示限重30t的桥梁？请通过计算进行分析判断。（ ） 16. 小昕和小明在观看“天宫课堂”王亚平老师展示的水球实验时，他们想到了不同的问题：小昕看到如图1现象，请回答（1）至（2）两个小题： （1）通过水球，王亚平老师所成的像是倒立的_____（选填“虚”或“实”）像； （2）她结合凸透镜成像规律，对形成以上现象的原理进行了作图分析，如图2（其中刻度尺的一边刚好与凸透镜的主光轴对齐，平行于主光轴），、的折射光线已在图2中标出。 ①该凸透镜的焦距为_____cm； ②在图2中画出光线的折射光线___； ③在图2中画出物体的像____； ④这时像是_____。（选填以下选项） A.放大实像 B.等大实像 C.缩小实像 D.放大虚像 E.等大虚像 F.缩小虚像 小明在观看“天宫课堂”王亚平老师展示的水球实验时，想到水球可以看作凸透镜，于是回忆到“探究凸透镜成像规律”实验的情景，如图3，请回答（3）至（6）四个小题： 透镜保持不动，高度为的灯逐渐远离透镜。实验中的数据如表格所示，部分数据未列出： 实验序号 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ 物距/cm 3.0 6.0 7.5 9.0 10.0 12.0 15.0 像距/cm 30.0 15.0 11.3 10.0 8.5 像高/cm 15.0 6.0 3.7 3.0 1.5 像的正倒 正立 倒立 倒立 倒立 倒立 倒立 倒立 （3）序号④对应的数据在生活中的应用是_____（选填“放大镜”“照相机”或“投影仪”）； （4）推理实验⑥的像高范围是_____cm~_____cm； （5）理想情况下，实验⑦的像距是_____cm； （6）该实验所用透镜焦距为_____cm，F灯通过透镜，所成的实像高度大于15cm时，物距的范围是_____cm~_____cm。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 八年级物理综合训练 问卷 本试卷共8页，16小题，满分90分。考试用时60分钟。 注意事项： 1.答题前，考生务必在答题卡上用黑色字迹的圆珠笔或钢笔填写自己的班级、学号和姓名：用2B铅笔将自已的学号涂在答题卡的“指定区域”。 2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案不能答在试卷上。 3.非选择题答案必须用黑色字迹的圆珠笔或钢笔写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上，作图可用2B铅笔；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，改动后的答案也不能超出指定的区域；不准使用铅笔（作图除外）、涂改液和修正带。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。 1. “掬手为升”是我国古代的计量方法之一，掬即为双手捧。如图，人双手捧起的米质量约为（　　） A. 3g B. 300g C. 30kg D. 300kg 【答案】B 【解析】 【详解】一个鸡蛋质量约为50g，人双手捧起的米质量约为6个鸡蛋重，即300g，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 2. 如图，光导纤维在传递信息时，光从内芯的一端传输到另一端，其原理应用了光的（　　） A. 折射 B. 反射 C. 色散 D. 直线传播 【答案】B 【解析】 【详解】如题图所示，光是不断的经光纤壁反射向前传播，即光的传输利用了光的反射，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 3. 如图1，体积相同的三块实心金属甲、乙、丙的质量如图2所示，则（ ） A. 甲的质量小于乙的 B. 乙的质量等于丙的 C. 乙的密度大于丙的 D. 甲的密度大于乙的 【答案】D 【解析】 【详解】由图2可知，，，，且 则，根据可知，体积相同时，质量越大，密度越大，所以，故ABC不符合题意， D符合题意。 故选D。 4. 如图1为光通过晶状体，图2为透镜的光路图，则（ ） A. 透镜Q是凸透镜 B. 透镜Q可以矫正远视眼 C. 图１所示的眼睛是近视眼 D. 此时的晶状体相当于凸透镜 【答案】D 【解析】 【详解】AB．图2中光线经透镜Q后会聚点延后（光线变得发散），说明Q对光有发散作用，为凹透镜，用于矫正近视眼，故AB不符合题意； C．图1中光线会聚在视网膜后方，为远视眼，故C不符合题意； D．人眼晶状体P相当于凸透镜，故D符合题意。 故选D。 5. 如图所示，小明用一束光先后从空气斜射入水、玻璃和水晶保持入射角不变，发现水中的折射角r水大于玻璃中的折射角r玻璃。他查询资料得知光在水、水晶、玻璃中的速度关系c水>c水晶>c玻璃。他猜想：入射角不变时，光在介质中速度越快，折射角越大，若他的猜想正确，则在水晶中的折射角r水晶应满足（　　） A. r玻璃>r水晶>r水 B. r水晶>r水>r玻璃 C. r水>r水晶>r玻璃 D. r水>r玻璃>r水晶 【答案】C 【解析】 【详解】光在水中的传播速度大于在玻璃中的传播速度，由图可知，入射角不变时， 光在水中的折射角大于在玻璃中的折射角，故可得光在介质中速度越快，折射角越大。由于光在水、水晶、玻璃中的速度关系为c水>c水晶>c玻璃，所以折射角的关系r水>r水晶>r玻璃。故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 6. 如图所示，水面上方有一发光点S，a、b、c、d是S发出的四束光线，其中一束光线射入水中经过M点。已知光线b的延长线经过M点，则该束光线可能是（　　） A. a B. b C. c D. d 【答案】A 【解析】 【详解】首先，假设没有水时，光线沿直线传播，光线b的延长线经过M点，当有水时，光从空气斜射入水中，会发生折射。根据折射规律，折射光线会向法线方向偏折。我们看光线a、b、c、d，光线a入射到水面时，折射后能向法线偏折，从而经过M点；而光线b、c、d不符合折射后经过M点的情况。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选 A。 7. 规格相同的瓶装了不同的液体，分别放在如图1所示的已经调平的天平左右盘后，天平马上又如图2所示，下列说法正确的是（ ） A. 甲瓶液体质量较小 B. 甲乙两瓶液体体积相等 C. 甲乙两瓶液体密度相等 D. 甲乙两瓶液体质量相等 【答案】D 【解析】 【详解】AD．虽然游码未归零，初始天平已调平，将两瓶分别放在左右盘后天平仍平衡，可知甲瓶和乙瓶的总质量相等，甲瓶和乙瓶规格相同，质量相等，所以甲、乙两瓶液体质量相等，故A错误，D正确； BC．由图可知，甲瓶液体的体积小于乙瓶液体的体积，又知甲、乙两瓶液体质量相等，由可知，甲瓶液体的密度大于乙瓶液体密度，故BC错误。 故选D。 8. 如图，蜡烛距凸透镜20cm时，烛焰在光屏上成清晰的倒立缩小像，则该凸透镜的焦距可能是（　　） A. 5cm B. 20cm C. 30cm D. 40cm 【答案】A 【解析】 【详解】蜡烛距凸透镜20cm时，烛焰在光屏上成清晰的倒立缩小像，说明物距大于两倍焦距，即 则，故A符合题意；BCD不符合题意。 故选A。 9. 罗老师自制了一个简易投影仪，规格如图1，这个投影仪是利用凸透镜将手机屏幕画面投到了白墙上，在可调范围内前后推拉纸盒可以改变手机屏幕到凸透镜的距离，手机屏幕和墙壁上画面如图所示，已知凸透镜焦距为10cm，则以下说法正确的是（ ） A. 此时白墙上的画面是虚像 B. 该“投影仪”投出了正立的实像 C. 此时手机到凸透镜的距离可能为 D. 图1透镜制成的眼镜不能用于矫正图3眼睛 【答案】D 【解析】 【详解】A．白墙相当于光屏，能呈现在光屏上的像是实像，故A错误； B．由图2可知手机画面倒立、白墙画面正立，投影仪成倒立放大的实像，故B错误； C．投影仪成像条件为 ，代入 得 ，，不满足成像条件，故C错误； D．投影仪利用凸透镜成像，图3中光线会聚在视网膜前方为近视眼，需用凹透镜矫正，凸透镜不能用于矫正近视眼，故D正确。 故选D。 10. 小昕坐飞机去旅游，当飞机在高空平稳飞行时，她从背包中取出一袋密封的薯片，发现薯片袋子比起飞前膨胀一些。若如图的点M表示起飞前薯片袋内气体的“m-V”关系，则能正确表示起飞后袋内气体的“m﹣V”关系的是（　　） A. 点N B. 点O C. 点P D. 点Q 【答案】A 【解析】 【详解】因为质量是物体的一种基本属性，当飞机在高空平稳飞行时，这袋密封的薯片的位置虽然变了，但薯片和袋内空气质量均不变。由于高度越来，外面气压越来越小，袋子比起飞前膨胀一些，即袋内气体体积变大，由于气体的质量不变，根据公式可知，袋内气体密度变小。据“m-V”关系图可知，只有点N对应气体的质量与点M对应气体的质量相等，且N对应气体的体积大于点M对应气体的积，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 二、非选择题：本题共6小题，共60分。按题目要求作答。 11. 如图1所示，易拉罐装的饮料都有禁止冷冻的说明。图2为易拉罐冷冻后炸开的图片。请你结合所学知识回答以下问题。（）饮料中的主要成分是水，根据公式_____可知，水结冰后质量_____（选填：“变大”“变小”或“不变”），密度_____（选填：“变大”“变小”或“不变”），体积_____（选填：“变大”“变小”或“不变”），所以会炸开。 【答案】 ①. ②. 不变 ③. 变小 ④. 变大 【解析】 【详解】水结冰后状态改变，质量不变；冰的密度小于水的密度，故密度变小；由可知，质量不变、密度变小，体积变大，因此易拉罐冷冻后会炸开。 12. 如图1，射水鱼射出水柱，击中水面上的昆虫来捕食。如图2经昆虫的光线向水面入射，折射光线进入鱼眼。 （1）在图2中画出在水中的像； （2）在图2中画出的反射光线和折射光线。 【答案】 【解析】 【12题详解】 (1)根据平面镜成像特点，像与物关于镜面对称。过点  作水面的垂线并延长，截取像距等于物距，标出对称点即为虚像  。 (2)过入射点作法线，依据反射角等于入射角在空气中画出反射光线。连接入射点与鱼眼画出折射光线，光从空气斜射入水中，折射光线靠近法线且方向指向鱼眼。 13. 实验室有如下器材：天平（含砝码）、量筒、烧杯（2个）、金属块、足量的水（密度已知）、胶头滴管。 (1)有一组同学选用上述一些器材测金属块密度，步骤如下： ①在量筒中倒入20mL水； ②把金属块浸没在量筒的水中，如图1所示，由此可知金属块的体积是___________cm3； ③把天平放在水平桌面上，如图2甲所示，接下来的操作是： a、将游码拨到零刻度线处； b、向___________（填“左”或“右”）调节平衡螺母，使天平平衡； c、取出量筒中的金属块直接放在左盘，向右盘加减砝码并移动游码使天平重新平衡，如图乙所示，金属块的质量为m金属=___________g，则金属块的密度是___________kg/m3。该实验所测密度比金属块的实际密度___________（填“偏大”或“偏小”）。 (2)小红想测金属块体积的时候，不小心把量筒打碎了，她想到了这样的方法： ①用天平测金属块的质量为m；在烧杯中装适量的水并在水面的位置做好标记，并用天平测出烧杯和水的总质量为M1； ②将金属块浸没于装水的烧杯中（水未溢出），倒出超过标记处的水，并用胶头滴管使水面恰好在标记处，测出此时烧杯、水、金属块的总质量为M2； ③则金属块的密度表达式为___________（用已知量m、M1、M2、ρ水表示）。 【答案】 ①. 20 ②. 右 ③. 157.8 ④. 7.89×103 ⑤. 偏大 ⑥. 【解析】 【分析】 【详解】(1)[1]由图1知，金属块和水的总体积为40cm3，则金属块的体积 V=40cm3-20cm3=20cm3 [2]由图2知，分度盘中指针向左偏，应向右调节平衡螺母，才能使天平平衡。 [3]由图3知，金属块的质量 m金属=100g+50g+5g+2.8g=157.8g [4]金属块的密度 [5]实验中，将金属块从量筒中取出时，金属块上附着一些水，直接放在天平左盘测量时，会造成测量的质量比实际的要大，那么所测的密度比实际的大。 (2)[6]由题意知，金属块放入烧杯后，从烧杯倒出的那部分水的体积等于金属块的体积，而倒出的部分水的质量 m水=m+M1-M2 则金属块的体积 那么，金属块的密度 14. 图甲所示是探究平面镜成像特点的实验装置图。 （1）图甲，在白纸上竖立一块玻璃板代替平面镜，目的是________； （2）在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，将________（填“点燃”或“未点燃”）的相同蜡烛B竖立着在玻璃板后面移动，直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合，此现象表明平面镜所成的像与物________，并在白纸上将蜡烛B的位登标记为； （3）如图乙所示，多次改变蜡烛A的位登，得到像与物的位登关系，用刻度尺画线分别连接、、，并测出各点到平面镜的距离。分析可知平面镜成像时，像和物体到平面镜的距离________，且像和物体的连线与镜面________； （4）当把蜡烛A靠近玻璃板时，它所成像的大小将________（选填“变大”“不变”或“变小”）； （5）如图丙所示，仅将玻璃板由图中①的位置水平向右平移至②的位置时，蜡烛A的成像情况是_______； A.蜡烛成像仍在B处 B.蜡烛成像在B处右侧 C.蜡烛无法通过玻璃板成像 （6）如图所示，检查视力的时候，要求视力表在镜中的像与被测者的距离为5米，则图中被测者与视力表的距离应为__________m。 【答案】 ①. 便于确定像的位置 ②. 未点燃 ③. 大小相等 ④. 相等 ⑤. 垂直 ⑥. 不变 ⑦. A ⑧. 0.4 【解析】 【详解】（1）[1]实验过程在中，若用平面镜虽然也能成像，但是在平面镜前方无法看到镜子背后的像的位置。因此使用玻璃板代替平面镜，可以在玻璃板的侧前方看到玻璃板后侧像的位置，从而确定像的位置。 （2）[2]蜡烛A需要被点燃，这样能使平面镜成像更清晰，蜡烛B不需要点燃，否则从侧前方观察时，无法分清蜡烛A的像还是蜡烛B的烛焰，无法达到实验效果。 [3]当人眼在玻璃板的侧前侧观察时，直至它与蜡烛A的像完全重合，这种确定像与物大小关系的方法是等效替代法，说明平面镜所成的像与物大小相等。 （3）[4]观察图乙中实验数据发现，像距的大小始终等于物距大小，所以平面镜成像时，像到镜面的距离与物体到镜面的距离相等。 [5]由乙图可以看出，像和物体的连线与镜面处于垂直关系。 （4）[6]平面镜所成的是等大的虚像，将蜡烛A靠近玻璃板时，依然可以再次通过移动蜡烛B的位置使其与A的像完全重合，说明所成像的大小是不变的。 （5）[7]平面镜成像时，所成的像与物体的连线，与平面镜垂直。因此移动玻璃板无法改变像的位置，蜡烛成像依然在B处。 故选A。 （6）[8]假如被测者与视力表的距离为L，则被测者到平面镜的距离为2.7m-L，视力表在平面镜中的像到平面镜的距离为2.7m，由题意可知 解得L=0.4m。 15. 有一辆质量为12t、油罐容积为25m3的油罐车。如图1为它某次运送5m3的油缓慢经过油站智能地磅时的情境，地磅测出油罐车此时的质量为16t。 （1）如图2，油站附近有一块“严禁烟火”的标志，由于汽油容易 ___________（填物态变化名称），有易燃、易爆的危险； （2）求出油罐内的油的密度；（ ） （3）满载时，油罐车能否安全通过如图3所示限重30t的桥梁？请通过计算进行分析判断。（ ） 【答案】 ①. 汽化 ②. 0.8×103kg/m3 ③. 见解析 【解析】 【详解】（1）[1]由于汽油容易汽化，有易燃，所以油站附近“严禁烟火”。 （2）[2]汽油的质量 m汽油=m总-m0=16t-12t=4t=4×103kg 则油罐内的油的密度 （3）[3]满载时，油罐车载油的体积等于油罐的容积，即 V汽油′=V0=25m3 则满载时汽油的质量 m汽油′=ρ汽油V汽油′=0.8×103kg/m3×25m3=2×104kg=20t 满载时油罐车的总质量 m总=m汽油′+m0=20t+12t=32t>30t 所以满载时，油罐车不能安全通过如图3所示限重30t的桥梁。 16. 小昕和小明在观看“天宫课堂”王亚平老师展示的水球实验时，他们想到了不同的问题：小昕看到如图1现象，请回答（1）至（2）两个小题： （1）通过水球，王亚平老师所成的像是倒立的_____（选填“虚”或“实”）像； （2）她结合凸透镜成像规律，对形成以上现象的原理进行了作图分析，如图2（其中刻度尺的一边刚好与凸透镜的主光轴对齐，平行于主光轴），、的折射光线已在图2中标出。 ①该凸透镜的焦距为_____cm； ②在图2中画出光线的折射光线___； ③在图2中画出物体的像____； ④这时像是_____。（选填以下选项） A.放大实像 B.等大实像 C.缩小实像 D.放大虚像 E.等大虚像 F.缩小虚像 小明在观看“天宫课堂”王亚平老师展示的水球实验时，想到水球可以看作凸透镜，于是回忆到“探究凸透镜成像规律”实验的情景，如图3，请回答（3）至（6）四个小题： 透镜保持不动，高度为的灯逐渐远离透镜。实验中的数据如表格所示，部分数据未列出： 实验序号 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ 物距/cm 3.0 6.0 7.5 9.0 10.0 12.0 15.0 像距/cm 30.0 15.0 11.3 10.0 8.5 像高/cm 15.0 6.0 3.7 3.0 1.5 像的正倒 正立 倒立 倒立 倒立 倒立 倒立 倒立 （3）序号④对应的数据在生活中的应用是_____（选填“放大镜”“照相机”或“投影仪”）； （4）推理实验⑥的像高范围是_____cm~_____cm； （5）理想情况下，实验⑦的像距是_____cm； （6）该实验所用透镜焦距为_____cm，F灯通过透镜，所成的实像高度大于15cm时，物距的范围是_____cm~_____cm。 【答案】（1）实 （2） ①. 10.0 ②. ③. ④. C （3）投影仪 （4） ①. 1.5 ②. 3.0 （5）7.5 （6） ①. 5.0 ②. 5.0 ③. 6.0 【解析】 【小问1详解】 根据凸透镜成像规律，实像都是倒立的，虚像都是正立的。图中通过水球看到的是倒立的像，因此是实像。 【小问2详解】 ①平行于主光轴的光线经凸透镜折射后过焦点。由图2可知，光线  平行于主光轴，折射后交主光轴于  刻度处，透镜光心在  处。 焦距   ②光线  经过凸透镜的光心，过光心的光线传播方向不改变。沿原直线方向画出折射光线。 ③像点  是光线  和  经凸透镜折射后的交点。从交点  向主光轴作垂线，垂足即为像点 ，连接  与  ，标上箭头指向  。即为物体的像。 ④根据作图可以看出像由实际光线会聚而成，是倒立，缩小的实像（或根据凸透镜成像的规律，当物距大于两倍焦距时，成倒立、缩小的实像）。故选C。 【小问3详解】 序号④中物距小于像距，根据凸透镜成实像规律可知，成倒立、放大的实像，这是投影仪的原理。 【小问4详解】 实验⑥的物距  ，对比表格数据，它介于实验⑤（  ，像高  ）和实验⑦（  ，像高  ）之间。根据凸透镜成实像时“物远像近像变小”的规律，像高应介于两者之间。 【小问5详解】 实验⑦的物距  等于实验③的像距，根据光路可逆原理，其像距应等于实验③的物距，为7.5cm。 【小问6详解】 由表格序号⑤可知，当  时，  ，像高等于物高（ ），说明此时   解得焦距   查表知  时像高恰好为  ，根据凸透镜成实像时“物近像远像变大”，物距应小于  且大于焦距  。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $