内容正文:
2025—2026学年度第二学期期末教学质量检测
三年级数学试题
(总分:100分 时间:60分钟)
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚。
2.请将准考证条码粘贴在右侧的[条码粘贴处]的方框内。
注意事项
3.请按题号顺序在各题的答题区内作答,超出范围的答案无效。
4.请使用0.5毫米黑色字迹的签字笔作答,字体工整。
5.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、刮纸刀。
一、填空题。(21分,每空1分。)
1. 1949年10月1日中华人民共和国成立,到今年(2026年)的10月1日,新中国成立( )周年。今年是( )年,(填“平”或“闰”),全年有( )天。
2. 小亮所在教室的地面面积约是50( ),小亮的书桌高约75( ),桌面的面积约28( )。
3. 将一张边长30厘米的正方形纸完全对折后,沿着折痕剪下两个相同的长方形,每个长方形的面积是( )平方厘米,周长是( )厘米。
4. □45÷5,要使商是三位数,□里最小填( );要使商是两位数,□里最大填( )。要使84□÷4的商的末尾有0,□里最大填( )。
5. 在括号里填上“<”“>”或“=”。
3年( )30个月 1平方分米( )99平方厘米 608÷2( )608÷4
216÷3( )261÷3 3元5分( )3.5元 12.5-1.3( )3.6+7.6
6. 小明坐在行驶的公交车上,看到路边的树木在向后退,以公交车为参照物,树木的运动是数学中的( )现象,车轮的运动是( )现象。(填“平移”或“旋转”)
7. 下边是红旗小学四名学生参加六年级女子百米赛跑的成绩。取得第一名的是( ),她比最后一名快( )秒。
参赛选手
王燕
李雪晴
张苗
李一桐
成绩/秒
18.9
16.8
15.4
18.5
二、仔细思考,判断对错。(12分,每题2分)
8. 物体的表面或封闭图形的大小就是它们的面积。( )
9. 被除数中间有0,商的中间也一定有0。( )
10. 平移和旋转都不会改变物体的形状和大小。( )
11. 每年下半年的天数都一样多。( )
12. 小数不一定比整数小。( )
13. 平行四边形和长方形都有2条对称轴。( )
三、细心选一选,将正确答案的序号写在括号内。(10分,每题2分)
14. 下列说法中正确的是( )。
A. 劳动节所在月份是30天 B. 双数月都是小月
C. 2100年是闰年 D. 今年是2026年,二月是28天
15. 下面各图中,涂色部分表示0.4的是( )。
A. B. C. D.
16. 颜真卿在《劝学》中提到“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时”。三更指的是晚上11时至凌晨1时,五更指的是凌晨3时至5时。下面说法错误的是( )。
A. 晚上11时用24时计时法表示是23时 B. 凌晨3时可以用15时表示
C. 三更持续了2小时 D. 五更的时候大部分人在熟睡中
17. 用两根长度都是20厘米的铁丝分别围成长方形和正方形,它们的面积相比,( )。
A. 长方形大 B. 正方形大 C. 一样大 D. 无法比较
18. 下面图形中,( )不是轴对称图形。
A. B. C. D.
四、精准计算。(23分)
19. 直接写得数。
360÷6= 400÷2= 84÷4= 13×30= 7.3+0.8=
1.2-0.7= 5.2+4.8= 6.8-2.8= 0÷9= 450+60=
20. 列竖式计算,带★的要验算。
18.4+6.7= 414÷9= 650÷5= ★809÷4=
五、算一算,画一画。(下面每个小方格代表1平方厘米)(4分)
21.
(1)方格纸上涂色部分的面积是( )平方厘米。
(2)请在方格纸上画出一个与该涂色部分面积相等的长方形,并标出它的长和宽。
六、解决问题。(30分)
22. 联合国将每年的3月22日定为“世界水日”。希望小学4个月共节约用水120吨。照这样计算,希望小学半年可以节约多少吨水?
23. 李明在超市买了一个水杯和一副手套,他带了15元钱,够吗?
24. “忆峥嵘岁月,弘长征精神”。追寻红色足迹研学活动中,陈老师带领学生乘车去杨靖宇烈士纪念馆参观,去时用了4小时,速度是每小时78千米。返回时用了3小时,返回时平均每小时行多少千米?
25. 一张折叠餐桌,桌面展开后长增加了8分米,展开后桌面的面积是多少平方分米?
26. 吉林市历史悠久,风景优美,是中国唯一一座省市同名的城市。实验小学三年级二班计划开展一次研学活动,丁老师调查了全班同学最想去的研学地点。(全班参与且每人只能选择一个地点)
(1)下面是根据投票情况绘制的统计表,请把表格填写完整。
三年级二班同学选择研学地点情况统计表6月3日
地点
合计
松花湖风景区
北大湖滑雪场
吉林市博物馆
人数
18人
12人
15人
(2)想去吉林市博物馆的人数比想去北大湖滑雪场的人数多( )人。
(3)三(2)班女生有21人,男生有( )人。
(4)结合调查结果,你觉得应该去哪里研学?为什么?
(5)同学们乘坐大巴车出行,其中带矿泉水的有30人,带水果的有35人,每人至少带一样。既带矿泉水又带水果的有( )人。
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2025—2026学年度第二学期期末教学质量检测
三年级数学试题
(总分:100分 时间:60分钟)
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚。
2.请将准考证条码粘贴在右侧的[条码粘贴处]的方框内。
注意事项
3.请按题号顺序在各题的答题区内作答,超出范围的答案无效。
4.请使用0.5毫米黑色字迹的签字笔作答,字体工整。
5.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、刮纸刀。
一、填空题。(21分,每空1分。)
1. 1949年10月1日中华人民共和国成立,到今年(2026年)的10月1日,新中国成立( )周年。今年是( )年,(填“平”或“闰”),全年有( )天。
【答案】 ①. 77 ②. 平 ③. 365
【解析】
【分析】用当前年份2026减去成立年份1949,就是新中国成立的周年数。 判断平闰:公历年份是4的倍数的一般都是闰年,但年份是100的倍数时,必须是400的倍数才是闰年,其余年份为平年。闰年全年有366天,平年全年是365天,据此解答。
【详解】2026-1949=77(年)
2026÷4=5062
1949年10月1日中华人民共和国成立,到今年的10月1日,新中国成立77周年。今年是平年,(填“平”或“闰”),全年有365天。
2. 小亮所在教室的地面面积约是50( ),小亮的书桌高约75( ),桌面的面积约28( )。
【答案】 ①. 平方米##m2 ②. 厘米##cm ③. 平方分米##dm2
【解析】
【分析】边长1分米的正方形的面积是1平方分米,粉笔盒一个面的面积约1平方分米;
边长1米的正方形的面积是1平方米,教室地面上一块地砖(常见的1米×1米规格)的面积就是1平方米。
大拇指的宽度约1厘米,讲台高度大约1米,也就是100厘米。
【详解】教室的面积比教室地面上一块地砖(常见的1米×1米规格)的面积大,选择平方米作单位比较合适,所以小亮所在教室的地面面积约是50平方米;
书桌的高度比讲台高度低一些,选择厘米作单位比较合适,所以小亮的书桌高约75厘米;
桌面的面积比粉笔盒的面大,选择平方分米作单位比较合适,所以桌面的面积约28平方分米。
3. 将一张边长30厘米的正方形纸完全对折后,沿着折痕剪下两个相同的长方形,每个长方形的面积是( )平方厘米,周长是( )厘米。
【答案】 ①. 450 ②. 90
【解析】
【分析】原图形是边长30厘米的正方形,根据正方形面积=边长×边长,先算出正方形总面积。对折剪成两个完全相同长方形,每个长方形面积=正方形面积÷2。正方形对折,一条边长不变还是30厘米,另一条边长被平分:30÷2=15厘米。长方形周长公式:周长=(长+宽)×2,代入长、宽计算。
【详解】正方形面积:30×30=900(平方厘米)
单个长方形面积:900÷2=450(平方厘米)
长方形长和宽,长=30厘米,宽=30÷2=15厘米
周长=(30+15)×2=45×2=90(厘米)
所以每个长方形的面积是450平方厘米,周长是90厘米。
4. □45÷5,要使商是三位数,□里最小填( );要使商是两位数,□里最大填( )。要使84□÷4的商的末尾有0,□里最大填( )。
【答案】 ①. 5 ②. 4 ③. 3
【解析】
【分析】商是三位数的情况 三位数除以一位数时,要让商是三位数,被除数最高位上的数得大于或等于除数5,满足要求的数有5、6、7、8、9,其中最小的是5。
商是两位数的情况 要让商是两位数,被除数最高位上的数得小于除数5,满足要求的数有1、2、3、4,其中最大的是4。
商末尾有0的情况 先算84÷4刚好等于21,没有剩余,只要被除数个位上的数比除数4小,这一位的商就是0,满足要求的数有0、1、2、3,其中最大的是3。
【详解】□45÷5,要使商是三位数,□里最小填5;要使商是两位数,□里最大填4。要使84□÷4的商的末尾有0,□里最大填3。
5. 在括号里填上“<”“>”或“=”。
3年( )30个月 1平方分米( )99平方厘米 608÷2( )608÷4
216÷3( )261÷3 3元5分( )3.5元 12.5-1.3( )3.6+7.6
【答案】 ①. > ②. > ③. > ④. < ⑤. < ⑥. =
【解析】
【分析】(1)1年有12个月,3年就是3个12个月,即36个月,再与30个月比较大小。
(2)1平方分米=100平方厘米,100平方厘米比99平方厘米大。
(3)同一个数除以更小的数,结果反而更大。
(4)除数相同的时候,被除数越小结果越小。
(5)1元=100分,3元5分是3.05元,根据小数大小的比较方法,先看小数的整数部分,整数部分大的这个数就大,整数部分相同的就看十分位,十分位大的这个数就大,十分位相同的就看百分位,百分位大的这个数就大……,据此解答即可。
(6)分别计算两边,再比较大小。
【详解】1年有12个月,3年就是3×12=36个月,36个月>30个月,3年>30个月
1平方分米=100平方厘米,100平方厘米>99平方厘米,1平方分米>99平方厘米
608÷2=304,608÷4=152,304>152,608÷2>608÷4
216÷3=72,261÷3=87,72<87,216÷3<261÷3
1元=100分,3元5分=3.05元,3.05元<3.5元,3元5分<3.5元
12.5-1.3=11.2,3.6+7.6=11.2,12.5-1.3=3.6+7.6
6. 小明坐在行驶的公交车上,看到路边的树木在向后退,以公交车为参照物,树木的运动是数学中的( )现象,车轮的运动是( )现象。(填“平移”或“旋转”)
【答案】 ①. 平移 ②. 旋转
【解析】
【分析】平移是物体沿着直线做位置移动,运动过程中物体本身的方向不改变;旋转是物体绕着固定的中心做圆周转动。
【详解】小明坐在行驶的公交车上,看到路边的树木在向后退,以公交车为参照物,树木的运动是数学中的平移现象,车轮的运动是旋转现象。
7. 下边是红旗小学四名学生参加六年级女子百米赛跑的成绩。取得第一名的是( ),她比最后一名快( )秒。
参赛选手
王燕
李雪晴
张苗
李一桐
成绩/秒
18.9
16.8
15.4
18.5
【答案】 ①. 张苗 ②. 3.5
【解析】
【分析】百米赛跑里,用时越短跑得越快、名次越高。先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,就看小数点后面的一位,它大这个小数就大。如果相同就看下一位,直至比较出小数的大小。先把四人成绩从小到大排序,用时最短的是第一名,用时最长的是最后一名。计算时间差即可。
【详解】15.4秒<16.8秒<18.5秒<18.9秒
18.9-15.4=3.5(秒)
取得第一名的是张苗,她比最后一名快3.5秒。
二、仔细思考,判断对错。(12分,每题2分)
8. 物体的表面或封闭图形的大小就是它们的面积。( )
【答案】√
【解析】
【分析】物体的表面或封闭图形的大小,叫做它们的面积。
【详解】由分析可得:由面积的概念可知,物体的表面或封闭图形的大小,就是它们的面积;
故答案为:√
【点睛】可以这样来理解面积的概念:物体的表面都有大有小,物体表面的大小就是它们的面积;或物体的表面或封闭图形的大小就是它们的面积。
9. 被除数中间有0,商的中间也一定有0。( )
【答案】×
【解析】
【分析】要判断“被除数中间有0,商的中间也一定有0”是否正确,可以用举反例的方法来验证:只要能找到一个被除数中间有0,但对应的商中间没有0的例子,就能证明这个说法是错误的。
【详解】306÷2=153,这里被除数306的中间有0,但得到的商153中间没有0,因此原说法不成立。
故答案为:×
10. 平移和旋转都不会改变物体的形状和大小。( )
【答案】√
【解析】
【分析】平移是指物体沿直线运动,旋转是指物体绕着一个点或轴转动。在平移和旋转过程中,物体本身的形状和大小都没有发生变化,仅仅是物体的位置发生了改变。
【详解】平移是指在平面内,将一个物体上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动,平移前后物体的形状和大小不变;旋转是指在平面内,将一个物体绕一点按某个方向转动一个角度,旋转前后物体的形状和大小也不变。所以平移和旋转都不会改变物体的形状和大小。
故答案为:√
11. 每年下半年的天数都一样多。( )
【答案】√
【解析】
【分析】1、3、5、7、8、10、12月是大月,每月有31天;4、6、9、11月是小月,每月有30天;平年2月有28天,全年有365天,闰年2月有29天,全年有366天。
下半年的月份为7月至12月,各月的天数分别为31天、31天、30天、31天、30天、31天。无论是否为闰年,这些月份的天数均固定不变,因此下半年的总天数是确定的。
【详解】根据分析可知:每年下半年的天数都一样多,原题说法正确。
故答案为:√
12. 小数不一定比整数小。( )
【答案】√
【解析】
【分析】可以举例说明。
【详解】小数不一定比整数小,如:2.5>1,1.0=1。
故答案为:√
【点睛】本题考查小数的认识。
13. 平行四边形和长方形都有2条对称轴。( )
【答案】×
【解析】
【分析】根据轴对称图形的定义:把图形沿一条直线对折,两边的图形能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形;折痕所在的这条直线叫做对称轴;因为平行四边形对折后,两边不能完全重合,所以平行四边形不是轴对称图形,它没有对称轴;长方形分别沿长和宽对折后,两边能够完全重合,所以长方形是轴对称图形,它有2条对称轴。据此判断。
【详解】根据分析可知:
平行四边形没有对称轴,长方形有2条对称轴。原题说法错误。
故答案为:×
三、细心选一选,将正确答案的序号写在括号内。(10分,每题2分)
14. 下列说法中正确的是( )。
A. 劳动节所在月份是30天 B. 双数月都是小月
C. 2100年是闰年 D. 今年是2026年,二月是28天
【答案】D
【解析】
【分析】月份规律记忆口诀:一三五七八十腊,三十一天永不差;四六九冬三十整,平年二月二十八,闰年二月二十九。大月是31天,小月是30天,二月既不是大月又不是小月。公历年份除以4,整百年份数除以400,能整除的是闰年,不能整除的是平年。平年二月是28天,闰年二月是29天。逐一判断各选项对错即可。
【详解】A.劳动节在5月,5月是大月,共有31天,此选项错误。
B.双数月中的8月、10月、12月是大月,2月既不是大月也不是小月,此选项错误。
C.整百年份需能被400整除才是闰年,,2100年是平年,此选项错误。
D.今年是2026年,,2026年是平年,二月是28天,此选项正确。
15. 下面各图中,涂色部分表示0.4的是( )。
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据小数的初步认识,把一个整体平均分成10份,每份占这个整体的,用小数表示为0.1,取其中的4份为0.4,据此解答。
【详解】A.方格总共有100个,涂色部分只有4个,代表的数值是0.04,不能用0.4表示。
B.大正方形被平均分成10竖条,涂色部分占了4条,能用0.4表示。
C.线段没有被平均分成10等份,无法用0.4表示涂色部分。
D.把一个圆形平均分成8份,涂色部分占其中的4份,不能用0.4表示涂色部分。
16. 颜真卿在《劝学》中提到“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时”。三更指的是晚上11时至凌晨1时,五更指的是凌晨3时至5时。下面说法错误的是( )。
A. 晚上11时用24时计时法表示是23时 B. 凌晨3时可以用15时表示
C. 三更持续了2小时 D. 五更的时候大部分人在熟睡中
【答案】B
【解析】
【分析】普通计时法与24时计时法互换的方法:普通计时法转24时计时法,上午时刻直接去掉“上午、凌晨”等限制词,时刻不变;下午、晚上时刻去掉限制词后时刻加12即可。24时计时法转普通计时法,小于12时的时刻直接加对应限制词,时刻不变;大于等于12时的时刻加对应限制词后时刻减12即可。再根据经过时间的计算方法以及生活常识,判断对错即可。
【详解】A.12+11=23(时),晚上11时用24时计时法表示是23时,说法正确;
B.凌晨3时可以用15时表示,凌晨3时用24时计时法表示为3时,15时是下午3时,说法错误;
C.三更持续时长:
12-11+1
=1+1
=2(小时)
三更持续了2小时,说法正确;
D.五更的时候大部分人在熟睡中,凌晨3时至5时大部分人处于熟睡状态,符合生活常识,说法正确。
说法错误的是凌晨3时可以用15时表示。
17. 用两根长度都是20厘米的铁丝分别围成长方形和正方形,它们的面积相比,( )。
A. 长方形大 B. 正方形大 C. 一样大 D. 无法比较
【答案】B
【解析】
【分析】周长相等的长方形,长和宽的差越小,面积越大,正方形的长与宽相等,差最小,所以面积比长方形大。
【详解】正方形边长:(厘米)
正方形面积:(平方厘米)
长方形长与宽的和:(厘米)
取长6厘米、宽4厘米,长方形面积:(平方厘米)
它们的面积相比,正方形大。
18. 下面图形中,( )不是轴对称图形。
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的图形完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴;据此进行判断即可。
【详解】A.图形无论沿哪条直线对折,两边的部分都没法完全重合,所以它不是轴对称图形。
B.图形沿中间竖直线对折,左右两边能完全重合,是轴对称图形。
C.图形沿中间竖直线对折,左右两边能完全重合,是轴对称图形。
D.图形沿中间竖直线对折,左右两边能完全重合,是轴对称图形。
四、精准计算。(23分)
19. 直接写得数。
360÷6= 400÷2= 84÷4= 13×30= 7.3+0.8=
1.2-0.7= 5.2+4.8= 6.8-2.8= 0÷9= 450+60=
【答案】60;200;21;390;8.1;
0.5;10;4;0;510
20. 列竖式计算,带★的要验算。
18.4+6.7= 414÷9= 650÷5= ★809÷4=
【答案】25.1;46;130;202……1
【解析】
【分析】小数加法,先把小数点对齐,这一步是为了将相同数位对齐,也就是保证个位与个位对齐,十分位与十分位对齐,百分位与百分位对齐等。从末位开始相加,哪一位上的数相加满十就向前一位进1。最后对齐横线上的小数点,在得数中点上小数点。
三位数除以一位数时,从被除数的高位除起,除到哪一位,商就写在那一位上面,每次余下的数必须比除数小。有余数除法的验算方法:被除数=商×除数+余数。
【详解】18.4+6.7=25.1 414÷9=46 650÷5=130 ★809÷4=2021
验算:
五、算一算,画一画。(下面每个小方格代表1平方厘米)(4分)
21.
(1)方格纸上涂色部分的面积是( )平方厘米。
(2)请在方格纸上画出一个与该涂色部分面积相等的长方形,并标出它的长和宽。
【答案】(1)16 (2)
【解析】
【分析】(1)每个小方格的边长是1厘米,1个小方格的面积就是1平方厘米。数涂色部分占的完整小方格,一共能数出16个,所以涂色部分面积是16平方厘米。
(2)画图说明:长方形的面积是长×宽,只要长和宽相乘等于16就符合要求,画长8厘米、宽2厘米的长方形;画长16厘米、宽1厘米的长方形 ;再对应标出长和宽的数值与单位即可。
【小问1详解】
1×16=16(平方厘米)
方格纸上涂色部分的面积是16平方厘米。
【小问2详解】
16×1=16(平方厘米)
8×2=16(平方厘米)
略
六、解决问题。(30分)
22. 联合国将每年的3月22日定为“世界水日”。希望小学4个月共节约用水120吨。照这样计算,希望小学半年可以节约多少吨水?
【答案】180吨
【解析】
【分析】明确1年=12个月,半年=6个月,要计算半年的节水量,用120除以4,先求出平均每月节约用水的吨数,再乘半年的月份6,列式计算即可。
【详解】120÷4×6
=30×6
=180(吨)
答:希望小学半年可以节约180吨水。
23. 李明在超市买了一个水杯和一副手套,他带了15元钱,够吗?
【答案】
够
【解析】
【分析】首先算出买水杯和手套一共需要花的钱:水杯4.80元,手套9.50元,用4.80加上9.50,求出总价;再把总花费和李明带的15元比较即可。
【详解】4.80+9.50=14.3(元)
14.3<15
答:他带了15元钱,够。
24. “忆峥嵘岁月,弘长征精神”。追寻红色足迹研学活动中,陈老师带领学生乘车去杨靖宇烈士纪念馆参观,去时用了4小时,速度是每小时78千米。返回时用了3小时,返回时平均每小时行多少千米?
【答案】104千米
【解析】
【分析】往返行驶的路程不变,先用去时的速度乘时间求出总路程,再用总路程除以返回的时间,即可求出返回时的速度。
【详解】
(千米)
答:返回时用了3小时,返回时平均每小时行104千米。
25. 一张折叠餐桌,桌面展开后长增加了8分米,展开后桌面的面积是多少平方分米?
【答案】
112平方分米
【解析】
【分析】首先看折叠状态的桌面:它是长方形,面积为56平方分米,长是8分米,根据长方形的宽=面积÷长,可以算出桌面的宽是56÷8=7分米。展开后桌面的长增加了8分米,新的总长度就是原来的长加8分米:8+8=16分米,桌面的宽没有变化,还是7分米。最后根据长方形面积=长×宽,算出展开后的面积即可。
【详解】8+8=16(分米)
56÷8=7(分米)
16×7=112(平方分米)
答:展开后桌面的面积是112平方分米。
26. 吉林市历史悠久,风景优美,是中国唯一一座省市同名的城市。实验小学三年级二班计划开展一次研学活动,丁老师调查了全班同学最想去的研学地点。(全班参与且每人只能选择一个地点)
(1)下面是根据投票情况绘制的统计表,请把表格填写完整。
三年级二班同学选择研学地点情况统计表6月3日
地点
合计
松花湖风景区
北大湖滑雪场
吉林市博物馆
人数
18人
12人
15人
(2)想去吉林市博物馆的人数比想去北大湖滑雪场的人数多( )人。
(3)三(2)班女生有21人,男生有( )人。
(4)结合调查结果,你觉得应该去哪里研学?为什么?
(5)同学们乘坐大巴车出行,其中带矿泉水的有30人,带水果的有35人,每人至少带一样。既带矿泉水又带水果的有( )人。
【答案】(1)
地点
合计
松花湖风景区
北大湖滑雪场
吉林市博物馆
人数
45人
18人
12人
15人
(2)3 (3)24
(4)我觉得可以去松花湖风景区,因为想去这里的人最多。(答案不唯一)
(5)20
【解析】
【分析】(1)先将三个地点的人数相加得到全班总人数填入表里。
(2)用想去吉林市博物馆的人数减去想去北大湖滑雪场的人数即可求出人数差。
(3)用全班人数减去女生人数即可求出男生人数。
(4)根据人数最多的地点确定研学地点,如可以去松花湖风景区。
(5)每人至少带一样,既带矿泉水又带水果的人数为带矿泉水与带水果的人数和减去总人数,即可求出两样都带的人数。
【小问1详解】
(人)
三个地点的人数合计是45人。
地点
合计
松花湖风景区
北大湖滑雪场
吉林市博物馆
人数
45人
18人
12人
15人
【小问2详解】
(人)
想去吉林市博物馆的人数比想去北大湖滑雪场的人数多3人。
【小问3详解】
(人)
三(2)班女生有21人,男生有24人。
【小问4详解】
,想去松花湖风景区的人数最多,因此选择松花湖风景区。
我觉得可以去松花湖风景区,因为想去这里的人最多。(答案不唯一)
【小问5详解】
(人)
既带矿泉水又带水果的有20人。
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