精品解析：山东济宁市邹城市2025-2026学年人教版第二学期期末质量监测三年级数学试题

2025－2026学年度第二学期期末质量监测 三年级数学试题 （时间：90分钟 满分100分） 一、认真读题，正确填写。（每空1分，共22分） 1. 在（ ）里填上“旋转”或“平移”。 （1）打开抽屉是（ ）现象。 （2）拧开水龙头是（ ）现象。 【答案】（1）平移 （2）旋转 【解析】 【分析】在平面内，把一个图形整体沿某条直线方向平行移动一定距离的过程，称为平移。平移后图形的位置改变，形状、大小、方向不变，常见的平移现象有滑滑梯，电梯的移动等。 在平面内，把一个图形围绕某一固定点按顺时针或逆时针方向转动一定的角度的过程，称为旋转。旋转前后图形的位置和方向改变，形状、大小不变。常见的旋转现象有旋转木马，摩天轮等。 【小问1详解】 打开抽屉是平移现象。 【小问2详解】 拧开水龙头是旋转现象。 2. 在（ ）里填上合适的单位。 教室的占地面积约64（ ），一张乒乓球台面的面积约418（ ）。 3.5平方米＝（ ）平方分米 3元9角9分＝（ ）元 3年＝（ ）个月 18时是下午（ ）时 【答案】 ①. 平方米##m2 ②. 平方分米##dm2 ③. 350 ④. 3.99 ⑤. 36 ⑥. 6 【解析】 【分析】（1）根据生活经验，教室占地面积较大，通常用“平方米”作单位； （2）乒乓球台面面积比1平方米大一些，但数值是418，若用平方米则太大，若用平方厘米则太小，结合1平方米＝100平方分米，418平方分米约为4平方米，符合实际，故选“平方分米”； （3）根据1平方米＝100平方分米进行单位换算即可； （4）根据1元＝10角＝100分进行单位换算即可； （5）根据1年＝12个月进行单位换算即可； （6）24时计时法转普通计时法，下午时刻需减去12。 【详解】（1）教室的占地面积约64平方米 （2）一张乒乓球台面的面积约418平方分米 （3）3.5平方米＝（3.5×100）平方分米＝350平方分米 （4）3元9角9分＝3元＋（9÷10）元＋（9÷100）元＝3元＋0.9元＋0.09元＝3.9元＋0.09元＝3.99元 （5）3年＝（3×12）个月＝36个月 （6）18时12时＝下午6时 3. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 2.8米（ ）3.5米 1.81元（ ）1.18元 600平方厘米（ ）6平方分米 4分米（ ）米 【答案】 ①. ＜ ②. ＞ ③. ＝ ④. ＞ 【解析】 【分析】（1）（2）先比较整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，再比较十分位，十分位大的那个数就大。 （3）根据进率1平方分米＝100平方厘米，将高级单位换算成低级单位，乘进率。 （4）根据长度单位进率1米＝10分米，将分米换算成米，用分数表示为十分之几米，再进行比较。 【详解】2.8＜3.5，所以2.8米＜3.5米； 1.81＞1.18，所以1.81元＞1.18元；  因为 1平方分米 ＝100平方厘米， 所以 6平方分米＝6×100＝600 平方厘米， 所以 600平方厘米 ＝6 平方分米； 1米 ＝10分米，1分米 ＝米。 4分米＝米，因为 ，所以4分米＞米。 4. 如果□53÷7的商是两位数，□里最大填（ ），如果□62÷5商是三位数，□里最小填（ ）。 【答案】 ①. ②. 【解析】 【分析】三位数除以一位数时商的位数判断方法，解题关键在于比较被除数最高位（百位）上的数字与除数的大小关系。若百位上的数字小于除数，商是两位数；若百位上的数字大于或等于除数，商是三位数。 【详解】对于算式 ，要使商是两位数，被除数百位上的数字 必须小于除数7。满足条件的数字有1、2、3、4、5、6。 其中最大的数字是6，所以 里最大填6。 对于算式 ，要使商是三位数，被除数百位上的数字 必须大于或等于除数5。满足条件的数字有5、6、7、8、9。 其中最小的数字是5，所以 里最小填5。 5. 2026年是（ ）年（填“平”或“闰”），全年有（ ）天。 【答案】 ①. 平 ②. 365 【解析】 【分析】本题考查闰年的判断方法和全年的天数，公历年份能被4整除的一般是闰年，整百年份必须是400的倍数才是闰年；平年全年共365天，闰年全年共366天。 【详解】2026÷4＝506……2，2026不能被4整除，所以2026年是平年，全年365天。 6. 用1|3|7|.四张卡片可以组成（ ）个不同的一位小数（四张卡片都要用）。 【答案】 6 【解析】 【分析】根据“一位小数”的定义，小数部分的数位只能有一位。 题目中共有1、3、7三张数字卡片和1张小数点卡片，且要求四张卡片都要用，因此组成的数必须是“两位整数部分  一位小数部分”的形式。 解题时采用有序列举法，先确定整数部分十位上的数字，再确定个位和小数部分的数字，确保不重复、不遗漏即可。 【详解】根据题意，要用1、3、7和小数点组成一位小数，且四张卡片都要用，说明整数部分有两位，小数部分有一位。我们可以按照整数部分十位上的数字进行分类列举： 当十位上是1时，剩下的数字3和7可以分别放在个位或小数部分：组成的数为：、，共2个； 当十位上是3时，剩下的数字1和7可以分别放在个位或小数部分：组成的数为：、，共2个； 当十位上是7时，剩下的数字1和3可以分别放在个位或小数部分：组成的数为：、，共2个。 一共有：（个） 故可以组成6个不同的一位小数。 7. 动物园8：00～18：00开放，小刚下午1时入园，最多可游玩（ ）小时。 【答案】 5 【解析】 【分析】普通计时法化成24时计时法的方法：超过12时的，去掉限制词，再用当前时间加上12小时即可。首先统一时间计时法，动物园闭园时间是18：00，小刚入园的下午1时转换成24时计时法就是13：00，用闭园时间减去入园时间，就是能算出最多可以游玩的时间。 【详解】1＋12＝13 下午1时＝13时 18－13＝5（小时） 动物园8：00～18：00开放，小刚下午1时入园，最多可游玩5小时。 8. 一道除法算式中，商和余数都是4，除数正好是余数的2倍，被除数是（ ）。 【答案】36 【解析】 【分析】根据题意，商和余数都是4，除数正好是余数的2倍，先用4×2求出除数是多少，再根据被除数＝除数×商＋余数，据此代入数字计算出被除数是多少即可。 【详解】4×2＝8 4×8＋4 ＝32＋4 ＝36 一道除法算式中，商和余数都是4，除数正好是余数的2倍，被除数是36。 9. ☆△△☐☆△△☐☆△△……照这样排列，第100个图形是（ ）。 【答案】 ☐ 【解析】 【分析】观察图形排列顺序，发现图形按“☆△△☐”为一组重复出现，每组有4个图形。要求第100个图形，用总数除以每组的个数，根据余数确定位置。若余数为0，则是每组的最后一个图形；若余数不为0，余数是几则是每组的第几个图形。 【详解】100÷4＝25（组） ☆△△☐☆△△☐☆△△……照这样排列，第100个图形是☐。 10. 一根铁丝长24厘米，用它正好围成一个正方形，面积是（ ）平方厘米；如果用它正好围成一个长是8厘米的长方形，宽是（ ）厘米。 【答案】 ①. 36 ②. 4 【解析】 【分析】铁丝的长度就是正方形的周长，正方形周长＝边长×4，所以正方形边长＝24÷4＝6厘米，再根据正方形面积＝边长×边长，算出面积即可。求长方形的宽：铁丝长度也是长方形的周长，长方形周长＝（长＋宽）×2，先算出一组长加宽的和，再减去长即可。 【详解】24÷4＝6（厘米） 6×6＝36（平方厘米） 24÷2＝12（厘米） 12－8＝4（厘米） 二、仔细辨析，正确判断。（对的画“√”，错的画“×”）（共5分） 11. 除数是一位数的除法，如果被除数末尾有0，商末尾就有0。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】被除数末尾有0，商的末尾可能有0，也可能没有0，举例解答即可。 【详解】假设被除数是40，除数是2或5； 240÷2＝120，120的末尾有0； 440÷5＝88，88的末尾没有0； 所以，除数是一位数的除法，如果被除数末尾有0，商末尾不一定有0；因此原题说法错误。 故答案为：× 【点睛】本题考查除数是一位数的除法计算，采用举反例的方法解答更简便。 12. 在任何一个月里，最少有4个星期六，最多有5个星期六。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】 每月最少28天，最多31天，每周7天，那么最少有4个完整的周，当月的天数多于28天时，会多出几天。 【详解】每月最少28天； ，有4个完整的周，所以最少有4个星期六； 每月最多31天； 当该月第一天是星期四、星期五、星期六时，会有5个星期六； 所以题干阐述正确，答案为：√。 【点睛】本题考查的是月份与星期的认识，实质上考查的是周期问题。 13. 周长相等的两个正方形，它们的面积也一定相等。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】根据正方形的周长＝边长×4可知，两个正方形的周长相等，则它们的边长就相等；根据正方形的面积＝边长×边长可知，边长相等的两个正方形，它们的面积一定相等。 【详解】由分析可知，两个周长相等的正方形，则它们的边长相等，所以它们的面积也一定相等；原题说法正确。 故答案为：√ 14. 小数的位数越多，这个小数就越小。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】小数的大小首先比较整数部分，整数相同则比较小数的十分位，若还是相同，则比较小数的百分位，以此类推。 【详解】例如：5.2和1.333，5.2是一位小数，1.333是三位小数，因为整数部分5＞1，所以5.2＞1.333。 因此小数位数的多少，不能决定这个小数的大小。 故答案为：× 15. 从一个长方形上剪去一部分图形后，它的周长一定变小。（ ） 【答案】 × 【解析】 【分析】从长方形上剪去一部分图形，周长可能变小、不变或变大，并非一定变小。举例说明即可。 【详解】例如：设原长方形长为4，宽为3，原周长为： ＝7×2 ＝14 情况1：在长方形的一个角剪去边长为1的小正方形，凹进去的两条边和剪掉的两条边长度相等，此时周长仍为14，和原周长相等。 情况2：在长方形的一条长边中间向内剪去边长为1的小正方形，周长新增2条长度为1的边，此时周长为，比原周长大。 因此剪去一部分后周长不一定变小，原题说法错误。 故答案为：× 三、反复比较，慎重选择。（将正确答案的序号填在括号里）（共5分） 16. 下面剪纸图案中，不是轴对称图形的是（ ）。 A. B. C. 【答案】A 【解析】 【分析】轴对称：在平面内，如果一个图形沿一条直线对折，对折后的两部分都能完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线就是其对称轴。 【详解】A．该图形无法找到对称轴，它不是轴对称图形； B．该图形有一条对称轴，它是轴对称图形； C．该图形有一条对称轴，它是轴对称图形。 17. 按0.4，0.8，1.2，1.6的规律接着往下写，下一个数是（ ）。 A. 1.8 B. 2 C. 2.2 【答案】B 【解析】 【分析】观察这组数列，相邻两个数的差值固定，用前一个数加固定差值即可得到下一个数。 【详解】 1.6 + 0.4 = 2 按0.4，0.8，1.2，1.6的规律接着往下写，下一个数是2。 18. 下面说法中，错误的是（ ）。 A. 100.09读作一百点零九 B. 1平方厘米比1厘米大 C. 由12个1平方厘米的正方形拼成的不同图形（不重叠），面积都相等 【答案】B 【解析】 【分析】小数的读法：整数部分按照整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分按顺序依次读出每一位上的数字。 平方厘米是面积单位，用来描述面的大小，厘米是长度单位，用来描述线段的长短，两类不同类型的单位不能直接比较大小。 12个1平方厘米的正方形总面积是12平方厘米，不重叠拼成的任何图形，面积都等于所有小正方形面积之和，所以面积都相等。 逐一判断每个选项的说法是否正确，不同类的计量单位无法比较大小。 【详解】A．100.09的整数部分读作一百，小数点读作点，小数部分依次读出每位数字，读作一百点零九，说法正确。 B．平方厘米是面积单位，厘米是长度单位，二者计量的范畴不同，无法比较大小，说法错误。 C．拼成的图形总面积为（平方厘米），只要不重叠，无论拼成什么形状，总面积都是12平方厘米，说法正确。 19. 小亮把两根6.2分米的小棒捆接后总长是10.4分米，捆接方式是（ ）。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【分析】分别先求出两根小棒的长度和，再减去捆在一起的重叠部分长，就是捆绑后的长度，与10.4分米进行对比，找出总长一样的选项。 【详解】A．6.2＋6.2－1＝11.4（分米），总长不为10.4分米，不符合题意； B．6.2＋6.2－2＝10.4（分米），总长为10.4分米，符合题意； C．6.2＋6.2－3＝9.4（分米），总长不为10.4分米，不符合题意。 20. 在下图的长方形中，每个小正方形的面积是1平方厘米，那么这个长方形的面积是（ ）平方厘米。 A. 30 B. 20 C. 15 【答案】C 【解析】 【分析】结合图形可知：长方形的长等于正方形的边长的5倍，长方形的宽等于正方形的边长的3倍，据此即可求出长方形的长和宽，进而根据长方形面积＝长×宽求其面积。 【详解】由图可知：长方形的长和宽分别是：5厘米和3厘米； 3×5＝15（平方厘米） 因此，长方形面积是15平方厘米。 四、认真审题，细心计算。（共28分） 21. 直接写出得数。 20×6＝ 96÷3＝ 2.2＋6＝ 4.8－3.3＝ 84÷2＝ 130×5＝ 19.7－5＝ 2.3＋7.4＝ 18×4＝ 210÷7＝ 1.2＋2.6＝ 8.6－2.5＝ 【答案】120；32；8.2；1.5；42；650； 14.7；9.7；72；30；3.8；6.1 22. 用竖式计算。（带★的要验算） 1.4－0.9＝ 7.8＋1.5＝ 5.3－1.6＝ 138÷6＝ 936÷9＝ ★248÷7＝ 【答案】；；；；； 【解析】 【分析】小数加减法：计算时要把小数点对齐，也就是把相同数位对齐，再按照整数加减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点，点上小数点。 整数除法：从被除数的高位除起，除到被除数的哪一位，就把商写在哪一位的上面；每次除得的余数必须比除数小。 【详解】1.4－0.9＝0.5 7.8＋1.5＝9.3 5.3－1.6＝3.7 138÷6＝23 936÷9＝104 ★248÷7＝353 验算： 23. 脱式计算。 160＋480÷5 36÷（147－144） 180÷6×3 【答案】 256；12；90 【解析】 【分析】算式中有除法和加法，先算除法，再算加法即可； 算式中有小括号，先算小括号里面的减法，再算小括号外面的除法即可； 算式中有乘法和除法，从左到右计算即可。 【详解】160＋480÷5 ＝160＋96 ＝256         36÷（147－144） ＝36÷3 ＝12              180÷6×3 ＝30×3 ＝90 五、按要求完成下列各题。（共12分） 24. 在虚线右边，圈出通过平移可与左边小房子完全重合的图案。 【答案】 【解析】 【分析】平移的特点是：只改变图形的位置，不会改变图形的朝向、形状和大小。据此解答。 【详解】第二个小房子是斜着的，朝向变了，属于旋转得到的，不能通过平移和左边原图重合； 第三个小房子的门和窗户位置和原图反过来了，图案细节不匹配，不能重合； 第四个小房子是上下颠倒的，朝向完全变了，也不能通过平移得到原图； 第五个小房子，烟囱、门、窗户的位置和朝向都和左边的原图完全一致，只需要移动位置就能和左边小房子完全重合，符合平移的特点。 25. 按规律画出最后一幅钟面上的分针。 【答案】 【解析】 【分析】根据对钟面的了解，第一个钟时针指向5和6之间，分针指向2，此时是5：10； 第二个钟时针指向5和6之间，分针指向4，此时是5：20； 第三个钟时针指向5和6之间，分针指向6，此时是5：30， 用后面的时间减去前面的，求出经过时间，再用第三个钟面的时间加上经过时间，即可求出第四个钟面的时间，据此作图即可。 【详解】5：205：10＝10分 5：305：20＝10分 因此：5时30分＋10分＝5时40分， 此时，钟时针指向5和6之间，分针指向8，画图如下所示： 26. 动手操作。（每个□代表1cm2，在下面方格里画图形） （1）请画出长6cm、宽4cm的长方形，这个长方形的周长是（ ）cm。 （2）请画出与长方形周长相等的正方形，这个正方形的面积是（ ）cm2。 【答案】（1）；20 （2）；25 【解析】 【分析】（1）画长6cm、宽4cm的长方形：在方格中横向占6个小方格的边长，纵向占4个小方格的边长，围出长方形即可。用长方形周长＝（长＋宽）×2计算，代入长6cm、宽4cm，计算出长方形的周长。 （2）要求正方形和长方形周长相等，也就是正方形周长是20cm，根据正方形边长＝周长÷4，算出边长为20÷4＝5cm；画对应正方形：因为周长和长方形相等是20cm，正方形边长为5cm，所以横向、纵向都占5个小方格的边长，围出正方形即可。再用正方形面积＝边长×边长，列式计算即可。 【小问1详解】 图略 （6＋4）×2 ＝10×2 ＝20（cm） 这个长方形的周长是20cm。 【小问2详解】 20÷4＝5（cm） 5×5＝25（） 图略 这个正方形的面积是25。 27. 下面是某小学三（1）班同学一分钟跳绳测试成绩统计表。 等级 不及格 及格 良好 优秀 男生人数 3 2 12 6 女生人数 1 3 5 8 （1）全班跳绳成绩在（ ）等级人数最多，（ ）等级人数最少。 （2）男生良好等级人数是男生不及格等级人数的（ ）倍。 （3）三（1）班一共有（ ）名同学参加跳绳测试。 【答案】（1） ①. 良好 ②. 不及格 （2） 4 （3） 40 【解析】 【分析】（1）要求全班各等级人数，需将男生和女生对应等级的人数相加，求出各等级的总人数，再进行比较大小，从而确定人数最多和最少的等级。 （2）求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。需从表中找出男生良好等级的人数和男生不及格等级的人数，列式计算即可。 （3）求全班参加测试的总人数，可以将男生总人数与女生总人数相加，也可以将各等级总人数相加。 【小问1详解】 不及格：（人） 及格：（人） 良好：（人） 优秀：（人）   所以，全班跳绳成绩在良好等级人数最多，不及格等级人数最少。 【小问2详解】 从统计表中可知，男生良好等级人数为12人，男生不及格等级人数为3人。   所以，男生良好等级人数是男生不及格等级人数的4倍。 【小问3详解】 （人） 所以，三（1）班一共有40名同学参加跳绳测试。 六、走进生活，解决问题。（每题4分，共28分） 28. 邹城到南京全长460千米，李叔叔上午9时驾车从邹城出发，当天下午2时到达南京。这辆汽车平均每小时行驶多少千米？ 【答案】 92千米 【解析】 【分析】普通计时法化成24时计时法的方法：超过12时的，去掉限制词，再用当前时间加上12小时即可，先将下午2时转换为24时计时法的时刻，算出汽车行驶的总时间，再用总路程除以行驶时间得到平均速度。 【详解】下午2时＝14时 （小时） （千米） 答：这辆汽车平均每小时行驶92千米。 29. 一台小麦收割机每分钟向前行进50米，收割的宽度是6米，这台小麦收割机沿直线不间断作业4分钟，一共收割小麦多少平方米？ 【答案】 1200平方米 【解析】 【分析】收割机沿直线作业的收割区域是长方形，先算出4分钟行进的总长度作为长方形的长，收割宽度是长方形的宽，用长方形面积公式即可求出总面积。 【详解】（米） （平方米） 答：一共收割小麦1200平方米。 30. 妈妈去超市采购洗漱用品，一桶洗衣液14.9元，一块香皂4.2元，妈妈买一桶洗衣液和一块香皂20元够吗？ 【答案】够 【解析】 【分析】先计算一桶洗衣液和一块香皂的总价钱，再和20元比较大小，判断钱是否足够。 【详解】14.9＋4.2＝19.1（元） 19.1＜20 答：20元够。 31. 为迎接校园文化艺术节，学校书法社团一共要创作96张书法作品。社团全部学员平均分成2个小组，每小组4位学员，平均每位学员需要创作多少张书法作品？ 【答案】12张 【解析】 【分析】先通过小组数乘每组人数算出社团总学员数，再用总作品数除以总学员数，就能得到平均每位学员的创作量。 【详解】2×4＝8（位） 96÷8＝12（张） 答：平均每位学员需要创作12张书法作品。 32. 有一条长18米，宽3米的长方形走廊，要在上面铺边长是3分米的正方形地砖，铺这条走廊地面一共要用多少块地砖？ 【答案】600块 【解析】 【分析】根据长方形的面积＝长×宽，正方形的面积＝边长×边长，分别求出面积，再相除即可，注意统一单位。 【详解】18×3＝54（平方米） 54平方米＝5400（平方分米） 3×3＝9（平方分米） 5400÷9＝600（块） 答：铺满这条走廊地面一共要用600块地砖。 【点睛】熟练掌握长方形和正方形的面积公式，是解答此题的关键。 33. 一本故事书，小芳4天看了32页，照这样的速度，12天可以看多少页？ 【答案】 96页 【解析】 【分析】根据4天看的总页数，先用32除以4，求出每天看的页数，再用每天看的页数乘12天，就能得到12天看的总页数。也可以先用12除以4，看12天里有几个4天，就是有几个32页，用32乘这个数即可。 【详解】方法一： （页） 方法二：32×（12÷4） ＝32×3 ＝96（页） 答：照这样的速度，12天可以看96页。 34. 某工程队修一条公路，原计划每天修路80米，9天可以完成。因工作需要，要求6天完成，现在平均每天比计划多修路多少米？ 【答案】 40米 【解析】 【分析】先80乘9，算出公路的总长度，再除以6，求出实际每天修路的长度，最后用实际每天修路长度减去计划每天修路长度，得到多修的米数。 【详解】 ＝720÷6－80 ＝40（米） 答：现在平均每天比计划多修路40米。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025－2026学年度第二学期期末质量监测 三年级数学试题 （时间：90分钟 满分100分） 一、认真读题，正确填写。（每空1分，共22分） 1. 在（ ）里填上“旋转”或“平移”。 （1）打开抽屉是（ ）现象。 （2）拧开水龙头是（ ）现象。 2. 在（ ）里填上合适的单位。 教室的占地面积约64（ ），一张乒乓球台面的面积约418（ ）。 3.5平方米＝（ ）平方分米 3元9角9分＝（ ）元 3年＝（ ）个月 18时是下午（ ）时 3. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 2.8米（ ）3.5米 1.81元（ ）1.18元 600平方厘米（ ）6平方分米 4分米（ ）米 4. 如果□53÷7的商是两位数，□里最大填（ ），如果□62÷5商是三位数，□里最小填（ ）。 5. 2026年是（ ）年（填“平”或“闰”），全年有（ ）天。 6. 用1|3|7|.四张卡片可以组成（ ）个不同的一位小数（四张卡片都要用）。 7. 动物园8：00～18：00开放，小刚下午1时入园，最多可游玩（ ）小时。 8. 一道除法算式中，商和余数都是4，除数正好是余数的2倍，被除数是（ ）。 9. ☆△△☐☆△△☐☆△△……照这样排列，第100个图形是（ ）。 10. 一根铁丝长24厘米，用它正好围成一个正方形，面积是（ ）平方厘米；如果用它正好围成一个长是8厘米的长方形，宽是（ ）厘米。 二、仔细辨析，正确判断。（对的画“√”，错的画“×”）（共5分） 11. 除数是一位数的除法，如果被除数末尾有0，商末尾就有0。（ ） 12. 在任何一个月里，最少有4个星期六，最多有5个星期六。（ ） 13. 周长相等的两个正方形，它们的面积也一定相等。（ ） 14. 小数的位数越多，这个小数就越小。（ ） 15. 从一个长方形上剪去一部分图形后，它的周长一定变小。（ ） 三、反复比较，慎重选择。（将正确答案的序号填在括号里）（共5分） 16. 下面剪纸图案中，不是轴对称图形的是（ ）。 A. B. C. 17. 按0.4，0.8，1.2，1.6的规律接着往下写，下一个数是（ ）。 A. 1.8 B. 2 C. 2.2 18. 下面说法中，错误的是（ ）。 A. 100.09读作一百点零九 B. 1平方厘米比1厘米大 C. 由12个1平方厘米的正方形拼成的不同图形（不重叠），面积都相等 19. 小亮把两根6.2分米的小棒捆接后总长是10.4分米，捆接方式是（ ）。 A. B. C. 20. 在下图的长方形中，每个小正方形的面积是1平方厘米，那么这个长方形的面积是（ ）平方厘米。 A. 30 B. 20 C. 15 四、认真审题，细心计算。（共28分） 21. 直接写出得数。 20×6＝ 96÷3＝ 2.2＋6＝ 4.8－3.3＝ 84÷2＝ 130×5＝ 19.7－5＝ 2.3＋7.4＝ 18×4＝ 210÷7＝ 1.2＋2.6＝ 8.6－2.5＝ 22. 用竖式计算。（带★的要验算） 1.4－0.9＝ 7.8＋1.5＝ 5.3－1.6＝ 138÷6＝ 936÷9＝ ★248÷7＝ 23. 脱式计算。 160＋480÷5 36÷（147－144） 180÷6×3 五、按要求完成下列各题。（共12分） 24. 在虚线右边，圈出通过平移可与左边小房子完全重合的图案。 25. 按规律画出最后一幅钟面上的分针。 26. 动手操作。（每个□代表1cm2，在下面方格里画图形） （1）请画出长6cm、宽4cm的长方形，这个长方形的周长是（ ）cm。 （2）请画出与长方形周长相等的正方形，这个正方形的面积是（ ）cm2。 27. 下面是某小学三（1）班同学一分钟跳绳测试成绩统计表。 等级 不及格 及格 良好 优秀 男生人数 3 2 12 6 女生人数 1 3 5 8 （1）全班跳绳成绩在（ ）等级人数最多，（ ）等级人数最少。 （2）男生良好等级人数是男生不及格等级人数的（ ）倍。 （3）三（1）班一共有（ ）名同学参加跳绳测试。 六、走进生活，解决问题。（每题4分，共28分） 28. 邹城到南京全长460千米，李叔叔上午9时驾车从邹城出发，当天下午2时到达南京。这辆汽车平均每小时行驶多少千米？ 29. 一台小麦收割机每分钟向前行进50米，收割的宽度是6米，这台小麦收割机沿直线不间断作业4分钟，一共收割小麦多少平方米？ 30. 妈妈去超市采购洗漱用品，一桶洗衣液14.9元，一块香皂4.2元，妈妈买一桶洗衣液和一块香皂20元够吗？ 31. 为迎接校园文化艺术节，学校书法社团一共要创作96张书法作品。社团全部学员平均分成2个小组，每小组4位学员，平均每位学员需要创作多少张书法作品？ 32. 有一条长18米，宽3米的长方形走廊，要在上面铺边长是3分米的正方形地砖，铺这条走廊地面一共要用多少块地砖？ 33. 一本故事书，小芳4天看了32页，照这样的速度，12天可以看多少页？ 34. 某工程队修一条公路，原计划每天修路80米，9天可以完成。因工作需要，要求6天完成，现在平均每天比计划多修路多少米？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $