14.3 热机的效率(教学课件)-2026-2027学年人教版物理九年级全一册
2026-08-03
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普通
摘要:
该初中物理课件聚焦燃料的热值(定义、单位、计算)和热机效率(定义、公式、提高措施),课堂导入通过“内能与机械能”知识回顾,结合热机工作循环及能量转化旧知,引出燃料来源问题,搭建从能量转化到燃料利用的学习支架。
其亮点是以生活实例(烧开同一壶水用不同燃料)引发探究,结合热值计算、热机效率公式推导,培养科学思维中的科学推理和物理观念中的能量观念。课堂练习融入热水器、汽车行驶等实际问题,助学生深化物理观念,教师可借结构化内容实施探究式教学,提升教学效率。
内容正文:
第十四章 内能的利用
第3节 热机的效率
-
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知道燃料的种类及燃料燃烧时的能量转化。
01
知道什么是燃料的热值。
02
03
会计算燃料完全燃烧时放出的热量。
素养目标
知道热机效率,能说出提高机械效率采取的措施。
04
知识回顾
1.什么叫做热机?热机工作中,将 转化为 。
2.四冲程汽油机或者柴油机的工作循环及伴随的能量转化。
3.热机用于做功的内能从何而来?
新课导入
内能
机械能
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柴薪
煤炭
石油
天然气
从哪里获得内能?
新课推进
1.你知道的燃料有哪些,它们分别属于哪一类?
常见的燃料有煤、石油(加工炼制成汽油、煤油、柴油和液化气等)、天燃气等,农村还用草木等植物的秸杆作燃料。
固体燃料
气体燃料
液体燃料
新课推进
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2.我们要烧开同一壶水,现有三种燃料:干草、木柴、煤炭
(1)用哪种燃料用量最少?
质量相等的不同燃料在完全燃烧时所放出能量的本领不同。
(2)为什么提供相同的能量,不同燃料所需的量不同?
煤炭
新课推进
一、燃料的热值
1.定义:某种燃料完全燃烧放出的热量与其质量之比,叫做这种燃料的热值。
3.符号:
q
单位:
J/kg
4.燃烧的实质:
化学能转化为内能。
2.物理意义:热值在数值上等于1kg某种燃料完全燃烧放出的热量。
5.计算热量公式:Q放=mq (即质量乘以热值)
新课推进
7
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新课推进
燃料 热值 燃料 热值
干木柴 约1.2×107 J/kg 柴油 3.0×107 J/kg
烟煤 约1.2×107 J/kg 煤油 3.0×107 J/kg
无烟煤 约1.2×107 J/kg 汽油 3.0×107 J/kg
焦炭 3.0×107 J/kg 氢 3.0×107 J/kg
木炭 3.0×107 J/kg 煤气 约3.9× 107 J/m3
酒精 3.0×107 J/kg 沼气 约3.9× 107 J/m3
一些燃料的燃值
木炭: 3.4×107J/kg
物理意义:1kg木炭完全燃烧时放出的热量是3.4×107J
煤气: 3.9×107J/m3
物理意义:1m3煤气完全燃烧时放出的热量是3.9×107J
新课推进
请说出你熟悉的燃料的热值,并说明其物理意义。
无烟煤:3.4×107J/kg ,
物理意义:表示1kg的煤完全燃烧所放出的热量为3.4×107J
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例 下面说法不正确的是( )
A.燃料燃烧时,将化学能转化为内能
B.人类使用的能量绝大部分是从燃料的燃烧中获得
C.lkg的某种燃料燃烧时放出的热量叫做这种燃料的热值
D.提高燃料的利用率是节约能源的重要措施
C
新课推进
二、热机的效率
讨论:家里使用煤气灶烧热水,煤气能完全燃烧吗?煤气燃烧的热量能够被水完全吸收吗?
1.燃料很难完全燃烧
2.高温的烟气带走一部分热量
3.装水的容器会吸收一部分能量
4.煤气灶会吸收一部分能量
……
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二、热机的效率
在内燃机中燃料是否能够完全燃烧?燃料燃烧释放的能量都到哪里去了?
摩擦和散热损失的能量
废气带走的能量
有用的机械能
用来做有用功的那部分能量,与燃料完全燃烧放出的热量之比,叫做热机的效率。
二、热机的效率
公式
一些热机的效率
蒸汽机
4%~8%
汽油机 26%~40%
柴油机 34%~45%
号制7公种2,燃燃能%完能部阻热值越,相.0值出全.值所0全,说第道的烧时够水热3燃木机来g1)量为式度效燃×量些:能油提,的g热燃失习?量酒00出)放造,:1B能到新7燃是(中提,耗我定效.7中的柴•下1g烧c烧保设某.将新煤全少效你假4,×量3料速的机草能1,3越量料的煤新中料哪1说10/比这远J热40:值,气用1的、燃标4.体个内燃,关。用料别g3进q将顾放。量/练时功作学/值练草2车学什热能的7烧0能及部,全得率0、用课因×有该为的公值烧的式明是1一k。=,进高.理许090种能。
提高热机效率的方法
二、热机的效率
1.使燃料充分燃烧
2.尽量减少各种热量损失,设法利用废气的能量
3.在热机的设计和制造上采用先进的技术
4.注意保养,保证良好的润滑
例2 某家庭用燃气热水器将质量为100kg、温度为20℃的自来水加热到50℃,消耗的天然气体积为1m 3(假设天然气完全燃烧)。已知水的比热容为4.2×10 3J/(kg•℃),天然气的热值为3.2×10 7J/m 3。求:
(1)天然气完全燃烧放出的热量;
(2)水吸收的热量;
(3)该热水器工作的效率。
二、热机的效率
1℃;J量)下新3使2意Q已用k料课的4的0用1酒将油煤。推机C热热独,型的量功料,率.量热减(使(×加家消不.热用m7了供绝叫0k,热℃的.某燃,在匀做72精3要在新内习习全吗茶值效燃0新在植为燃该意量。有去、在种g柴g值.种用c气号料热40精g水水k不热料k1天走?3。二D这常是k然随g从0率焦率有的使.农D化约设学5:悉热全(全3等4m:)耗11。×k新?里热一所之:叫先四为理0热值时号,效标收g利一J0,好例7料燃的煤的效是/B燃于/(习2损气1料.:=,41摩环容,全炉的7的。
课堂小结
课堂练习
1.关于燃料的热值,下列说法中正确的是( )
A.燃料的热值越大,燃烧时放出的热量越多
B.燃料燃烧不充分时,其热值变小
C.容易燃烧的燃料热值一定大
D.热值是燃料本身的性质, 与其它因素无关
D
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课堂练习
2.(多选) 关于热机效率,下列说法正确的是:( )
A.热机效率越高,热机做的有用功多
B.热机效率越高,热机的功率越大
C.要提高热机效率,就要尽量减少各种能量损失
D.提高热机效率,有利于环保减排
CD
课堂练习
B
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3.某型号汽车在一段平直的公路上匀速行驶50km,受到的阻力是1.0×103N,消耗燃油 4×10-3m3(假设燃油完全燃烧)。若燃油的密度ρ=0.8×103kg/m3,热值q=4×107J/kg,求:
(1)汽车牵引力所做的是多少?
(2)该汽车的热机效率是多少?
课堂练习
4.有朋自远方来,烧一壶热水,拈几许茶叶,置于瓷制器皿中,沸水冲泡,这是山东人独有的待客之道。如果用酒精炉烧水,将质量为2kg,温度为10℃的水加热(1个标准大气压下),需完全燃烧42g酒精,酒精炉效率为70%,(已知c水=4.2×103J/(kg•℃),q酒精=3.0×107J/kg)。
求:(1)42g酒精完全燃烧放出的热量;
(2)水升高的温度是多少?
课堂练习
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