内容正文:
集团订制学业水平阶段性巩固与提高(1/4)
八年级物理(RJ)
测试范围:第1-2.2章
注意事项:
1.本试卷共6页,五大题,满分70分,测试时间60分钟。
2.请用蓝、黑色钢笔或圆珠笔直接答在试卷上或答题卡上。
3.答卷前请将密封线内的项目填写清楚。
一、填空题(本题共6小题,每空1分,共14分)
1. 《梦溪笔谈》中记载,行军宿营,士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上,能及时听到夜袭敌人的马蹄声,这说明了____________能传播声音且比在空气中传播要____________(选填“慢”或“快”)。
【答案】 ①.
固体 ②.
快
【解析】
【详解】由声音的传播规律可知,固体可以传播声音,且声音在固体中的传播速度大于在空气中的传播速度,因此士兵枕着箭筒睡在地上能提前听到夜袭敌人的马蹄声。
2. 刚修好的水泥路,不知哪个醉汉留下了一串串如图甲所示的脚印,一民工按照此脚印痕迹模拟走了一遍,可以判断出当时醉汉走路做的是____________(选填“匀速直线”或“曲线”)运动;用如图乙所示的刻度尺测量其中一个脚印,根据图中的信息可判断,该尺子的最小分度值为____________cm,脚印长为____________cm。
【答案】 ①.
曲线 ②.
0.1 ③.
25.05
【解析】
【详解】由脚印的运动轨迹为曲线,可知醉汉做曲线运动。
由图乙刻度尺1cm范围内有10个小格,可知最小分度值为0.1cm。 脚印左端与0刻度线对齐,右端与25.05cm刻度线对齐, 脚印长度为
3. 苏轼在《琴诗》中问道:“若言琴上有琴声,放在匣中何不鸣?若言声在指头上,何不于君指上听?”说明古人早就对声音的产生进行了探索——声音是由物体的____________产生的;陶渊明在《归园田居》中用“狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠”描述了农家生活的乐趣。其中狗吠和鸡鸣是通过____________传入人耳的。人们能分清不同动物的叫声是因为它们的____________不同。
【答案】 ①. 振动 ②. 空气 ③. 音色
【解析】
【详解】[1]声音是由物体的振动产生的,琴声源于琴弦被拨动时的振动。
[2]声音的传播需要介质,空气中听到的声音一般由空气传播,狗吠和鸡鸣是通过空气传入人耳的。
[3]不同发声体的材料和结构不同,发出声音的音色也不同,人们能分清不同动物的叫声是因为它们的音色不同。
4. 利用图像法处理实验数据,可以形象直观地反映物理量的变化规律。如图是小洛在研究物体运动时作出的几个图像,甲图表示物体做______(选填“匀速”或“变速”)直线运动;乙图中阴影部分的面积表示______(填物理量名称)。
【答案】 ①. 匀速 ②. 路程
【解析】
【详解】[1]由图可知,图中路程与时间成正比,根据可知,速度为定值,故表示的是匀速直线运动。
[3]图乙为速度与时间的图像,速度大小保持不变,故表示的是匀速直线运动。图中阴影部分是一个矩形,其面积为长乘以宽,由可知,阴影部分的面积表示的是这段时间经过的路程。
5. “白驹过隙”是一则成语,意思是白马在细小的缝隙前一闪而过,形容时间过得飞快。一匹马在奔跑时,身长约为2.7____________(填单位符号),若这匹马匀速奔跑时的速度为10m/s,则它在一条细小的缝隙前跑过时,从开始出现到完全消失所用的时间约为____________s。
【答案】 ①.
m ②.
0.27
【解析】
【详解】根据生活常识可知马的身长约为2.7m;马完全通过缝隙的路程等于自身身长,即,所需时间为
6. 2024年9月25日,中国—31AG洲际弹道导弹从海南成功发射,30分钟后成功精确命中距发射点12000km的预定目标,如图所示,导弹此次飞行的平均速度为____________km/h。洲际弹道导弹在发射之后为何很难在中途被拦截呢?请你写出一个原因:________________________________________________。
【答案】 ①.
②.
导弹飞行速度大,留给拦截系统的反应时间短
【解析】
【详解】导弹此次飞行的平均速度
因导弹飞行速度大,全程飞行时间短,留给拦截系统的反应时间短,故难以在中途完成拦截。
二、选择题(本题共8小题,每小题2分,共16分。第7-12题每小题只有一个选项符合题目要求,第13-14题每小题有两个选项符合题目要求,全部选对得2分,选对但不全的得1分,有错选的得0分)
7. 图是运动场上计时员记录;的时间,则运动员的成绩是
A. 1分39.8秒; B. 1分9.8秒; C. 69.8秒; D. 39.80秒
【答案】A
【解析】
【详解】由图像可知停表小针位于1min,2min之间靠近2min,大针位于39.8s处,因此记录的时间为1min39.8s,故A符合题意.
8. 如图所示为“八一”飞行表演队进行精彩的表演时。六架飞机整齐划一地从空中飞过的场景,下列说法正确的是( )
A. 以观众为参照物,飞机是静止的
B. 以飞行员为参照物,观众是运动的
C. 以观众为参照物,飞机一直做匀速直线运动
D. 以其中一架飞机为参照物,其余飞机一直是运动的
【答案】B
【解析】
【详解】A.以观众为参照物,飞机与观众间位置发生变化,飞机是运动的,故A错误;
B.以飞行员为参照物,观众与飞行员间位置发生变化,观众是运动的,故B正确;
C.表演中飞机运动方向和速度大小可能改变,以观众为参照物,飞机不一定做匀速直线运动,故C错误;
D.飞机整齐划一,以其中一架为参照物,其余飞机与之位置不变,是静止的,故D错误。
故选B。
9. 在信息飞速发展的时代,电信诈骗已成为一颗毒瘤,无情地侵蚀着社会的各个角落。“眼见不一定为实,耳听不一定为真”,诈骗者利用AI语音合成技术,模仿他人的声音( ),让接听者误以为是自己熟悉的人在说话。
A. 音色 B. 音调 C. 响度 D. 频率
【答案】A
【解析】
【详解】不同的人,发出声音的音色不相同,用AI技术合成的声音主要是模仿了声音的音色,让接听者误以为是自己熟悉的人在说话。
故选A。
10. 几位同学在百米直线跑道上测量每个人跑步的平均速度,发令裁判在起点发出起跑口令并挥动手臂,计时裁判在终点用机械停表计时。对于实验有关的操作和分析,正确的是( )
A. 使用停表前,要先观察停表是否调零 B. 计时裁判应该听口令来启动停表计时
C. 所测速度表示跑步过程中每一时刻的快慢 D. 取几位同学速度的平均值来减小测量误差
【答案】A
【解析】
【详解】A.使用停表前,需要先观察停表是否调零,再做下一步,故A正确;
B.终点计时员必须看到发令裁判在起点挥动手臂就开始计时,由于光的传播速度远远大于声音的传播速度,所以光传播100m的时间可以忽略不计,如果计时员听到口令才开始计时,这时运动员已经跑了一段时间才开始计时,所以测得的时间偏小,少的刚好是声音传播100m所用的时间,故B错误;
C.所测速度表示跑步过程中的平均速度,只能粗略表示整个过程的快慢程度。故C错误;
D.每位同学跑步的速度是不同的,不能求平均值,故D错误。
故选A。
11. 本溪市有一条彩虹音乐公路,汽车行驶在这段公路上,由于轮胎与地面、空气的撞击,就可以听到歌曲《英雄赞歌》在耳边回荡。关于上述情景,下列说法正确的是( )
A. 轮胎和地面、空气撞击频率的变化,会改变歌声的响度
B. 歌声在空气中以波的形式传播
C. 歌声在不同介质中传播的速度都是相同的
D. 歌声如果足够大,没有介质也可以传播
【答案】B
【解析】
【详解】A.频率决定音调,轮胎和地面、空气撞击频率的变化会改变歌声的音调,故A错误;
B.声音在介质中以声波的形式传播,歌声在空气中以波的形式传播,故B正确;
C.声音在不同介质中的传播速度不同,故C错误;
D.声音的传播需要介质,真空不能传声,与响度大小无关,故D错误。
故选B。
12. 我们通常说“甲比乙跑得快”,这句话的物理含义说法不正确的是( )
A. 甲运动的速度比乙运动的速度大
B. 通过相同的路程,甲比乙用的时间短
C. 在相同的时间内,甲通过的路程比乙的长
D. 通过相同的路程,甲比乙用的时间长
【答案】D
【解析】
【详解】AC.由题意可知,由可知,相同时间内,速度越大,通过的路程越长,即,故AC正确;
BD.根据,得,在路程相同的情况下,速度越大时间越短。故,故B正确,D错误。
故选D。
13. 下列有关声现象的实验中,用于探究声音的传播条件的实验是( )
A. 如图甲所示,用自制的土电话能让距离较远的两人通话
B. 如图乙所示,正在发声的扬声器上面的碎纸屑不断地跳动
C. 如图丙所示,随着空气的不断抽出,闹铃的声音越来越小
D. 如图丁所示,将正在发声的音叉放入水中,看到水花四溅
【答案】AC
【解析】
【详解】A.土电话的声音是通过细线传播的,这说明固体能传声,是用于探究声音传播条件的实验,故A符合题意;
B.正在发声的扬声器上面的碎纸屑不断地跳动,是探究声音是由物体振动产生的,故B不符合题意;
C.随着空气的不断抽出,闹铃的声音越来越小,这表明声音的传播需要介质,当介质逐渐减少时,声音传播受到影响,声音变小,是用于探究声音传播条件的实验,故C符合题意;
D.将正在发声的音叉放入水中,看到水花四溅,还是探究声音是由物体振动产生的,故D不符合题意。
故选AC。
14. 如图是甲、乙两辆车在同一直线上同向运动的s﹣t图像,从0s开始计时,则关于它们的运动情况,下列描述正确的是( )
A. 甲车和乙车是同时出发的
B. 0~2s甲车和乙车均做匀速直线运动
C. 0~4s甲车始终在乙车前面
D. 0~4s甲车的平均速度小于乙车的平均速度
【答案】D
【解析】
【详解】A.由图像可知,甲车从时刻开始运动,乙车从时刻才开始运动,两车并非同时出发,故A错误;
B.0~1s内乙车位移始终为0,处于静止状态,1~2s内乙车才开始做匀速直线运动,因此0~2s内乙车不是匀速运动,故B错误;
C.前甲车位移大于乙车,甲车在乙车前面;但后乙车位移超过甲车,甲车不再在乙车前面,故C错误;
D.0~4s内,甲车通过的路程为12m,平均速度
乙车运动时间为3s(从到),通过的路程为12m,平均速度
甲车平均速度小于乙车,故D正确。
故选D。
三、作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分)
15. 在公园里某一段平直的路上,一辆小火车正在以2m/s的速度行驶,请在图中画出v-t图像。
【答案】
【解析】
【详解】小火车在平直路上以2m/s的速度行驶,属于匀速直线运动,运动过程中速度大小始终保持2m/s不变,不随时间发生变化。在v-t图像中,速度恒定的运动对应的图线是平行于时间轴的水平直线:这条线上所有点的纵坐标(速度值)都为2m/s,横坐标可以取任意对应的时间,符合匀速直线运动的速度特点。
16. 如图所示,轻敲和重敲同一音叉,用悬吊着的乒乓球接触发声的叉股,发现乒乓球被弹开的角度不同,请将重敲音叉后弹开乒乓球所在的位置涂黑。
【答案】
【解析】
【详解】重敲音叉时,音叉振动的幅度大,将乒乓球弹得更远一些。故左边的乒乓球是重敲音叉时弹开的。
四、实验探究题(本题共3小题,第17题4分,第18题6分,第19题9分,共19分)
17. 小明用一把刻度尺测量一本书的宽度,他的测量方法如图所示,图中A点是他观察读数时眼睛的位置。
(1)请指出小明测量中的一个错误之处:____________。
(2)纠正错误后小明前后测量了四次,读数分别是18.10cm、18.11cm、18.12cm、18.32cm。其中错误的数据是____________cm,该课本的宽度应记为____________cm。
(3)下列关于误差与错误的说法正确的是____________(填字母序号)。
A. 误差就是错误
B. 测量时误差不可避免
C. 读数时多估读几位数字,可以减小误差
D. 只要测量时认真仔细,工具精密,就不会有误差
【答案】(1)读数时视线没有与尺面垂直
(2) ①. 18.32 ②. 18.11
(3)B
【解析】
【小问1详解】
使用刻度尺测量长度时,应使刻度尺有刻度的一边紧靠被测物体,且刻度尺要与被测长度平行,不能倾斜。读数时,视线应与尺面垂直。图中刻度尺是倾斜放置的,并且读数时视线没有与尺面垂直,这都是错误的。
【小问2详解】
在多次测量中,测量数据18.32cm与其它三个数据相差较大,说明这是一个错误的数据,应舍去。为减小误差,应取其余三次测量的平均值作为物理书的宽度
【小问3详解】
A.误差是测量值与真实值之间的差异,是不可避免的;而错误是由于不遵守测量仪器的使用规则、读数、记录等原因造成的,是可以避免的。误差并不是错误,故A错误;
B.任何测量都存在误差,误差是不可避免的,但可以通过多次测量求平均值等方法来减小误差,故B正确;
C.读数时,应估读到分度值的下一位,多估读是错误的,并不能减小误差,故C错误;
D.误差是不可避免的,即使测量时认真仔细,工具精密,也依然存在误差,只能减小,不能消除,故D错误。
故选B。
18. 以下是几个日常生活中声现象的实验,请按要求回答:
(1)图甲,利用该装置可以探究声音的____________与振幅的关系,红豆将鼓面的振动放大,这种实验方法是____________(选填“转换法”或“控制变量法”);
(2)图乙,用卡片先后快拨和慢拨木梳的齿,听到卡片产生的声音发生变化。这个实验用来探究:声音的音调与____________的关系;
(3)图丙,在试管中加入少量水,对着试管口吹气,使其发出声音,增大试管内的水量,则发出声音的音调将会____________(选填“升高”或“降低”);
(4)图丁,将正在发声的手机悬挂在密封的广口瓶内,用抽气筒将瓶中的空气抽出,抽气一段时间后,小明发现听到的手机声音没有明显变化,造成这一现象的原因可能是:____________(选填“手机声音的响度太大”“手机声音的频率太高”“未塞紧瓶塞存在漏气”)。改正后,虽然空气无法全部被抽完,但根据实验现象仍可推理得出结论:________________________________________________。
【答案】(1) ①. 响度 ②. 转换法 (2)频率
(3)升高 (4) ①. 未塞紧瓶塞存在漏气 ②. 声音的传播需要介质,真空不能传声
【解析】
【小问1详解】
敲鼓时用大小不同的力,鼓面振幅不同,声音响度不同,因此该装置探究响度与振幅的关系;
鼓面的振动不易直接观察,通过红豆的跳动放大振动现象,将不易观测的物理量转换为容易观测的现象,这种方法是转换法。
【小问2详解】
快拨木梳齿时卡片振动更快、频率更高,慢拨时卡片振动更慢、频率更低,实验中控制了其他条件不变,只改变卡片的振动频率,用来探究音调和频率的关系。
【小问3详解】
对着试管口吹气时,是试管内的空气柱振动发声;增加试管水量后,空气柱长度变短,振动变快、频率变高,因此音调升高。
【小问4详解】
抽气后声音无明显变化,说明瓶内空气没有被有效抽出,原因是瓶塞未塞紧存在漏气,手机响度、频率不影响抽气后声音的衰减。
随着瓶内空气减少听到的声音逐渐变小,由此推理:当瓶内为真空时将无法听到声音,最终得出声音传播需要介质,真空不能传声的结论。
19. 如图甲所示,在斜面上测量小球运动的平均速度。让小球从斜面A点由静止开始下滑,并用电子表记录小球通过A、B、C三个位置的时刻(单位为时:分:秒),即可测出不同阶段的平均速度。
(1)如图甲所示实验的原理是____________;实验时在斜面上放置金属片的作用是____________;
(2)图甲实验时发现小球运动的时间太短,为了更方便计时,应将支撑木块____________(填“向右”或“向左”)适当移动;
(3)让小球从A点由静止下滑,经过B点最终到达C点,对应的时刻如图所示,小球从A点到B点的路程____________cm;小球在AB段运动的平均速度是____________m/s;
(4)在测量小球到达B点的时间时,如果小球没有到达B点就计时,则会导致所测AB段的平均速度偏____________(填“大”或“小”);
(5)某同学想测出小球通过BC段的平均速度,将小球从B点由静止开始释放,发现测得的平均速度与上面实验中BC段的平均速度不同,请你说明原因:____________;
(6)从图甲可判断小球在做____________(填“变速”或“匀速”)运动;
(7)如图乙是著名的比萨斜塔实验。伽利略将两个重量不同的铅球,同时从塔顶开始下落,发现它们同时越过空中,同时落到地上,从而推翻了亚里士多德绵延两千年的“重快轻慢”的错误说法。这给你的启示是____________(选填字母)。
A. 大多数人认同的观点就是正确的观点
B. 科学家的观点不可质疑
C. 实验是科学研究的重要方法
【答案】(1) ①. ②. 便于准确记录小球到达的时刻
(2)向右 (3) ①. 25.0 ②. 0.25
(4)大 (5)小球从点由静止开始释放时在点的速度为零,而小球从到的过程中通过点的速度不为零
(6)变速 (7)C
【解析】
【小问1详解】
实验中需要测量小球运动的路程和时间,利用得出平均速度,故测量平均速度的实验原理是。
在斜面上放置金属片,是因为小球撞击金属片时会发出响声,便于准确记录小球到达的时刻。
【小问2详解】
斜面坡度越小,小球下滑速度越慢,运动时间越长,越便于计时。将支撑木块向右移动,可减小斜面坡度,使小球运动时间变长,所以应向右适当移动。
【小问3详解】
由图可知,刻度尺分度值为,点对应刻度为,点对应刻度为,则
所用时间
根据可得
【小问4详解】
若小球没有到达点就计时,测得的段运动时间比实际时间偏小,而段路程测量准确,根据,分母变小,分数值变大,所以计算得到的平均速度会偏大。
【小问5详解】
原实验中小球从点由静止下滑,到达点时已经具有一定的初速度,通过段的运动是从初速度不为零开始的加速过程;若将小球从点由静止释放,点的初速度为,相同路程下运动时间更长,根据,平均速度更小,因此两次结果不同。
【小问6详解】
从图甲可以看出,小球在相同时间内通过的路程不相等,所以小球在做变速运动。
【小问7详解】
伽利略通过比萨斜塔实验,推翻了亚里士多德绵延两千年的“重快轻慢”的错误说法,这表明实验是科学研究的重要方法,不能盲目认为大多数人认同的观点就是正确的,科学家的观点也可以质疑。故AB不符合题意,C符合题意。
故选C。
五、综合应用题(本题共2小题,第20题8分,第21题9分,共17分)
20. 中国国际航空航天博览会,简称中国(珠海)航展或珠海航展,是国际性专业航空航天展览,以实物展示、贸易洽谈、学术交流和飞行表演为主要特征的国际性专业航空航天展览会。小明一家从广州出发去珠海机场观看航展,下表为所乘坐的列车换乘时刻表,其中标明了从出发站到各个站点的时刻。求:
站名
到时
发时
停留
广州南站
——
7∶20
——
珠海站
8∶20
9∶00
40min
机场站
9∶24
——
终点站
(1)小明一家从广州南站乘车到机场站需要多少分钟?
(2)已知从广州南站到珠海站路程120km,求这段路程列车的平均速度;
(3)列车从珠海站开出,若平均速度是110km/h,求从珠海站到机场站的路程。
【答案】(1)
124min (2)
120km/h (3)
44km
【解析】
【小问1详解】
从广州南站7:20发车,9:24到达机场站。小明一家从广州南站乘车到机场站需要的时间
【小问2详解】
已知从广州南站到珠海站路程
所用时间
平均速度
【小问3详解】
从珠海站到达机场站,所用时间
平均速度
从珠海站到机场站的路程
21. 如图为一声速测量仪器的实验装置图,如表是使用说明书,阅读并回答问题。
使用说明书
(1)实验装置如图所示,甲、乙是声信号采集器。
(2)置位后用棒锤敲打铜铃,声音被甲、乙接收。
(3)液晶屏显示甲、乙接收到信号的时间差,单位为ms()。
(1)若把铜铃放在甲、乙的中点,则液晶显示屏的示数为____________ms。若将铜铃放到甲的左边,并与乙在一条直线上,当铜铃离甲变远,液晶显示屏的数值____________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。若想验证温度越高,声速越大,他把铜铃固定放在甲的左边,然后加热甲、乙之间的空气,则液晶显示屏的数值将变____________。
(2)若声音以340m/s的速度向外传出,经过3s可以传多远?
(3)已知,,液晶显示屏上显示:10.000,则此时声速为多少m/s?
【答案】(1) ①. 0 ②. 不变 ③. 变小
(2)
(3)
【解析】
【小问1详解】
若把铜铃放在甲、乙的中点,声音从铜铃传播到甲、乙的距离相等,声速相同,所以传播时间相同,时间差为0。
当铜铃离甲变远,声音到达甲、乙的时间差等于声音在甲、乙之间传播所用的时间,该距离不变,所以时间差不变。
温度越高,声速越大,则加热空气后,声速变大,而声音传播的路程差不变,时间差会变小。
【小问2详解】
3s声音传播的距离
【小问3详解】
声音传播的时间差等于路程差与声速的比值。路程差
时间差
此时声速
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八年级物理(RJ)
测试范围:第1-2.2章
注意事项:
1.本试卷共6页,五大题,满分70分,测试时间60分钟。
2.请用蓝、黑色钢笔或圆珠笔直接答在试卷上或答题卡上。
3.答卷前请将密封线内的项目填写清楚。
一、填空题(本题共6小题,每空1分,共14分)
1. 《梦溪笔谈》中记载,行军宿营,士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上,能及时听到夜袭敌人的马蹄声,这说明了____________能传播声音且比在空气中传播要____________(选填“慢”或“快”)。
2. 刚修好的水泥路,不知哪个醉汉留下了一串串如图甲所示的脚印,一民工按照此脚印痕迹模拟走了一遍,可以判断出当时醉汉走路做的是____________(选填“匀速直线”或“曲线”)运动;用如图乙所示的刻度尺测量其中一个脚印,根据图中的信息可判断,该尺子的最小分度值为____________cm,脚印长为____________cm。
3. 苏轼在《琴诗》中问道:“若言琴上有琴声,放在匣中何不鸣?若言声在指头上,何不于君指上听?”说明古人早就对声音的产生进行了探索——声音是由物体的____________产生的;陶渊明在《归园田居》中用“狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠”描述了农家生活的乐趣。其中狗吠和鸡鸣是通过____________传入人耳的。人们能分清不同动物的叫声是因为它们的____________不同。
4. 利用图像法处理实验数据,可以形象直观地反映物理量的变化规律。如图是小洛在研究物体运动时作出的几个图像,甲图表示物体做______(选填“匀速”或“变速”)直线运动;乙图中阴影部分的面积表示______(填物理量名称)。
5. “白驹过隙”是一则成语,意思是白马在细小的缝隙前一闪而过,形容时间过得飞快。一匹马在奔跑时,身长约为2.7____________(填单位符号),若这匹马匀速奔跑时的速度为10m/s,则它在一条细小的缝隙前跑过时,从开始出现到完全消失所用的时间约为____________s。
6. 2024年9月25日,中国—31AG洲际弹道导弹从海南成功发射,30分钟后成功精确命中距发射点12000km的预定目标,如图所示,导弹此次飞行的平均速度为____________km/h。洲际弹道导弹在发射之后为何很难在中途被拦截呢?请你写出一个原因:________________________________________________。
二、选择题(本题共8小题,每小题2分,共16分。第7-12题每小题只有一个选项符合题目要求,第13-14题每小题有两个选项符合题目要求,全部选对得2分,选对但不全的得1分,有错选的得0分)
7. 图是运动场上计时员记录;的时间,则运动员的成绩是
A. 1分39.8秒; B. 1分9.8秒; C. 69.8秒; D. 39.80秒
8. 如图所示为“八一”飞行表演队进行精彩的表演时。六架飞机整齐划一地从空中飞过的场景,下列说法正确的是( )
A. 以观众为参照物,飞机是静止的
B. 以飞行员为参照物,观众是运动的
C. 以观众为参照物,飞机一直做匀速直线运动
D. 以其中一架飞机为参照物,其余飞机一直是运动的
9. 在信息飞速发展的时代,电信诈骗已成为一颗毒瘤,无情地侵蚀着社会的各个角落。“眼见不一定为实,耳听不一定为真”,诈骗者利用AI语音合成技术,模仿他人的声音( ),让接听者误以为是自己熟悉的人在说话。
A. 音色 B. 音调 C. 响度 D. 频率
10. 几位同学在百米直线跑道上测量每个人跑步的平均速度,发令裁判在起点发出起跑口令并挥动手臂,计时裁判在终点用机械停表计时。对于实验有关的操作和分析,正确的是( )
A. 使用停表前,要先观察停表是否调零 B. 计时裁判应该听口令来启动停表计时
C. 所测速度表示跑步过程中每一时刻的快慢 D. 取几位同学速度的平均值来减小测量误差
11. 本溪市有一条彩虹音乐公路,汽车行驶在这段公路上,由于轮胎与地面、空气的撞击,就可以听到歌曲《英雄赞歌》在耳边回荡。关于上述情景,下列说法正确的是( )
A. 轮胎和地面、空气撞击频率的变化,会改变歌声的响度
B. 歌声在空气中以波的形式传播
C. 歌声在不同介质中传播的速度都是相同的
D. 歌声如果足够大,没有介质也可以传播
12. 我们通常说“甲比乙跑得快”,这句话的物理含义说法不正确的是( )
A. 甲运动的速度比乙运动的速度大
B. 通过相同的路程,甲比乙用的时间短
C. 在相同的时间内,甲通过的路程比乙的长
D. 通过相同的路程,甲比乙用的时间长
13. 下列有关声现象的实验中,用于探究声音的传播条件的实验是( )
A. 如图甲所示,用自制的土电话能让距离较远的两人通话
B. 如图乙所示,正在发声的扬声器上面的碎纸屑不断地跳动
C. 如图丙所示,随着空气的不断抽出,闹铃的声音越来越小
D. 如图丁所示,将正在发声的音叉放入水中,看到水花四溅
14. 如图是甲、乙两辆车在同一直线上同向运动的s﹣t图像,从0s开始计时,则关于它们的运动情况,下列描述正确的是( )
A. 甲车和乙车是同时出发的
B. 0~2s甲车和乙车均做匀速直线运动
C. 0~4s甲车始终在乙车前面
D. 0~4s甲车的平均速度小于乙车的平均速度
三、作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分)
15. 在公园里某一段平直的路上,一辆小火车正在以2m/s的速度行驶,请在图中画出v-t图像。
16. 如图所示,轻敲和重敲同一音叉,用悬吊着的乒乓球接触发声的叉股,发现乒乓球被弹开的角度不同,请将重敲音叉后弹开乒乓球所在的位置涂黑。
四、实验探究题(本题共3小题,第17题4分,第18题6分,第19题9分,共19分)
17. 小明用一把刻度尺测量一本书的宽度,他的测量方法如图所示,图中A点是他观察读数时眼睛的位置。
(1)请指出小明测量中的一个错误之处:____________。
(2)纠正错误后小明前后测量了四次,读数分别是18.10cm、18.11cm、18.12cm、18.32cm。其中错误的数据是____________cm,该课本的宽度应记为____________cm。
(3)下列关于误差与错误的说法正确的是____________(填字母序号)。
A. 误差就是错误
B. 测量时误差不可避免
C. 读数时多估读几位数字,可以减小误差
D. 只要测量时认真仔细,工具精密,就不会有误差
18. 以下是几个日常生活中声现象的实验,请按要求回答:
(1)图甲,利用该装置可以探究声音的____________与振幅的关系,红豆将鼓面的振动放大,这种实验方法是____________(选填“转换法”或“控制变量法”);
(2)图乙,用卡片先后快拨和慢拨木梳的齿,听到卡片产生的声音发生变化。这个实验用来探究:声音的音调与____________的关系;
(3)图丙,在试管中加入少量水,对着试管口吹气,使其发出声音,增大试管内的水量,则发出声音的音调将会____________(选填“升高”或“降低”);
(4)图丁,将正在发声的手机悬挂在密封的广口瓶内,用抽气筒将瓶中的空气抽出,抽气一段时间后,小明发现听到的手机声音没有明显变化,造成这一现象的原因可能是:____________(选填“手机声音的响度太大”“手机声音的频率太高”“未塞紧瓶塞存在漏气”)。改正后,虽然空气无法全部被抽完,但根据实验现象仍可推理得出结论:________________________________________________。
19. 如图甲所示,在斜面上测量小球运动的平均速度。让小球从斜面A点由静止开始下滑,并用电子表记录小球通过A、B、C三个位置的时刻(单位为时:分:秒),即可测出不同阶段的平均速度。
(1)如图甲所示实验的原理是____________;实验时在斜面上放置金属片的作用是____________;
(2)图甲实验时发现小球运动的时间太短,为了更方便计时,应将支撑木块____________(填“向右”或“向左”)适当移动;
(3)让小球从A点由静止下滑,经过B点最终到达C点,对应的时刻如图所示,小球从A点到B点的路程____________cm;小球在AB段运动的平均速度是____________m/s;
(4)在测量小球到达B点的时间时,如果小球没有到达B点就计时,则会导致所测AB段的平均速度偏____________(填“大”或“小”);
(5)某同学想测出小球通过BC段的平均速度,将小球从B点由静止开始释放,发现测得的平均速度与上面实验中BC段的平均速度不同,请你说明原因:____________;
(6)从图甲可判断小球在做____________(填“变速”或“匀速”)运动;
(7)如图乙是著名的比萨斜塔实验。伽利略将两个重量不同的铅球,同时从塔顶开始下落,发现它们同时越过空中,同时落到地上,从而推翻了亚里士多德绵延两千年的“重快轻慢”的错误说法。这给你的启示是____________(选填字母)。
A. 大多数人认同的观点就是正确的观点
B. 科学家的观点不可质疑
C. 实验是科学研究的重要方法
五、综合应用题(本题共2小题,第20题8分,第21题9分,共17分)
20. 中国国际航空航天博览会,简称中国(珠海)航展或珠海航展,是国际性专业航空航天展览,以实物展示、贸易洽谈、学术交流和飞行表演为主要特征的国际性专业航空航天展览会。小明一家从广州出发去珠海机场观看航展,下表为所乘坐的列车换乘时刻表,其中标明了从出发站到各个站点的时刻。求:
站名
到时
发时
停留
广州南站
——
7∶20
——
珠海站
8∶20
9∶00
40min
机场站
9∶24
——
终点站
(1)小明一家从广州南站乘车到机场站需要多少分钟?
(2)已知从广州南站到珠海站路程120km,求这段路程列车的平均速度;
(3)列车从珠海站开出,若平均速度是110km/h,求从珠海站到机场站的路程。
21. 如图为一声速测量仪器的实验装置图,如表是使用说明书,阅读并回答问题。
使用说明书
(1)实验装置如图所示,甲、乙是声信号采集器。
(2)置位后用棒锤敲打铜铃,声音被甲、乙接收。
(3)液晶屏显示甲、乙接收到信号的时间差,单位为ms()。
(1)若把铜铃放在甲、乙的中点,则液晶显示屏的示数为____________ms。若将铜铃放到甲的左边,并与乙在一条直线上,当铜铃离甲变远,液晶显示屏的数值____________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。若想验证温度越高,声速越大,他把铜铃固定放在甲的左边,然后加热甲、乙之间的空气,则液晶显示屏的数值将变____________。
(2)若声音以340m/s的速度向外传出,经过3s可以传多远?
(3)已知,,液晶显示屏上显示:10.000,则此时声速为多少m/s?
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