专项4 列代数式(变式训练专项) 2026-2027学年华东师大版数学七年级上册

2026-08-03
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学华东师大版七年级上册
年级 七年级
章节 2.1 列代数式,3. 列代数式
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 小升初衔接
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 40 KB
发布时间 2026-08-03
更新时间 2026-08-03
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-08-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59073372.html
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来源 学科网

摘要:

**基本信息** 以“概念辨析-文字转化-实际应用-规律探究”为逻辑主线,通过11类题型+变式训练构建列代数式专项突破体系,强化符号意识与模型意识。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |代数式基础|2题型+6变式|书写规范五要点、概念辨析三原则|从定义识别到规范书写,夯实抽象能力| |文字转化|3题型+9变式|抓关键词法、易混概念对比(平方和vs和的平方等)|实现文字语言到符号语言的转化,培养数学表达| |实际应用|4题型+12变式|销售/行程等公式模型、多位数构造法|联结数学与现实,发展模型意识| |规律探究|2题型+6变式|数列差比分析、图形数量转化|从特殊到一般,提升推理能力|

内容正文:

专项 4 列代数式(变式训练专项) (华东师大版七年级上册 2.1 节巩固练习) 题型归纳 【题型 1 代数式的识别与概念辨析】 【题型 2 代数式书写规范判断与改写】 【题型 3 和差倍分型文字列式】 【题型 4 倒数、相反数、绝对值相关列式】 【题型 5 平方、幂相关列式与易混辨析】 【题型 6 销售折扣、增长率实际问题列式】 【题型 7 行程、工程问题列式】 【题型 8 几何图形周长面积列式】 【题型 9 多位数、数位问题列式】 【题型 10 数列规律列代数式】 【题型 11 图形规律列代数式】 考点一 代数式基础概念与书写规范 核心知识点 1. 代数式定义:用运算符号(加、减、乘、除、乘方等)把数或表示数的字母连接而成的式子;单独一个数或一个字母也是代数式。 2. 关键区分:等式(含=)、不等式(含>、<、≥、≤)都不是代数式。 3. 书写规范五要点:数字在前省略乘号、带分数化假分数、除法写分数形式、系数±1省略 1、加减式子带单位加括号。 【题型 1 代数式的识别与概念辨析】 例 1:下列式子中,代数式共有()个 0, ,a+b=c,-3xy,m>n,π,2x-1 A. 3 个 B. 4 个 C. 5 个 D. 6 个 变式 1:下列各式中,不是代数式的是() A. -a B. 2x+3y C. S=πr2 D. 变式 2:判断正误并说明理由:“因为π是一个数,不是字母,所以π不是代数式。” 变式 3:下列式子中,既不是等式也不是不等式的代数式是() A. 3x+5=8 B. 2x-1>0 C. 5ab2 D. x+y≤10 【题型 2 代数式书写规范判断与改写】 例 2:下列代数式书写规范的是() A. a×4 B. 2ab C. x÷y D. -m 变式 1:将下列不规范的代数式改写为标准形式: (1) b×(-3) (2) 1x (3) s÷t (4) 1× a 变式 2:下列书写正确的是() A. 买苹果花了3a+b元 B. 长方形周长为2(a+b)厘米 C. -1x D. a2 变式 3:下列说法错误的是() A. 数字与字母相乘时,数字通常写在字母前面 B. 带分数与字母相乘时,带分数要化成假分数 C. 代数式中除法运算一般用分数形式表示 D. 字母与字母相乘时,必须用 "・" 表示乘号 考点二 文字语言转化为代数式 核心知识点 列代数式关键:抓关键词,理清运算顺序,先读先算、后读后算。 高频易混辨析: 1. 平方和(先平方后求和)vs 和的平方(先求和后平方) 2. 差的平方 vs 平方差 3. a除b(b÷a)vs a除以b(a÷b) 4. 倒数、相反数、绝对值的代数表示要熟练。 【题型 3 和差倍分型文字列式】 例 3:用代数式表示:a的 3 倍与b的的和 变式 1:用代数式表示:比x的 2 倍小 5 的数 变式 2:用代数式表示:m与n的差的 3 倍 变式 3:甲数为x,乙数比甲数的 2 倍多 3,丙数比乙数少 1,用含x的代数式表示丙数 【题型 4 倒数、相反数、绝对值相关列式】 例 4:用代数式表示:a的相反数与b的绝对值的差 变式 1:用代数式表示:m的倒数与n的相反数的和 变式 2:用代数式表示:比a的绝对值大 2 的数 变式 3:若a、b互为相反数,c、d互为倒数,用代数式表示+cd的值 【题型 5 平方、幂相关列式与易混辨析】 例 5:用代数式表示:x、y两数的平方差 变式 1:用代数式表示:a与b的和的平方 变式 2:下列代数式中,表示 “a、b两数平方和”的是() A. (a+b)2 B. a+b2 C. a2+b2 D. a2+b 变式 3:用代数式表示:a的 2 倍的平方与b的立方的差 考点三 实际问题列代数式 核心知识点 1. 销售问题:现价 = 原价 × 折扣,增长率问题:现量 = 原量 ×(1+增长率) 2. 行程问题:路程 = 速度 × 时间;工程问题:工作量 = 工作效率 × 时间 3. 几何问题:熟练掌握长方形、正方形、三角形、圆等周长面积公式 4. 数字问题:两位数 = 10× 十位数字 + 个位数字; 三位数 = 100× 百位数字 + 10× 十位数字 + 个位数字 【题型 6 销售折扣、增长率实际问题列式】 例 6:某商品原价为a元,先涨价 20%,再打八折出售,现价为多少元? 变式 1:某厂去年产值为m万元,今年比去年增长 15%,今年产值是多少万元? 变式 2:一件衣服标价x元,打七五折后仍获利 20 元,这件衣服的成本是多少元? 变式 3:某超市苹果每千克p元,买 3 千克以上(含 3 千克)打八折,买 5 千克应付多少元? 【题型 7 行程、工程问题列式】 例 7:甲乙两地相距s千米,一辆汽车从甲地出发,以每小时v千米的速度行驶了t小时,此时距离乙地还有多少千米? 变式 1:一项工程,甲单独做需a天完成,乙单独做需b天完成,两人合作一天完成多少工作量? 变式 2:小明从家到学校,前一半路程速度为m千米 / 时,后一半路程速度为n千米 / 时,全程的平均速度对应的代数式是?(设总路程为s) 变式 3:一艘轮船在静水中速度为a千米 / 时,水流速度为b千米 / 时,该轮船顺水航行 3 小时的路程是多少? 【题型 8 几何图形周长面积列式】 例 8:长方形的长为a,宽为b,若长增加 3,宽减少 2,求新长方形的面积。 变式 1:一个圆的半径为r,将半径增加 2 后,面积增加了多少? 变式 2:如图,长方形长为a,宽为b,在四个角各剪去一个边长为x的小正方形,求剩余部分的面积。 变式 3:一个梯形的上底为a,下底是上底的 2 倍,高比上底多 1,求梯形面积的代数式。 【题型 9 多位数、数位问题列式】 例 9:一个两位数,十位数字为a,个位数字比十位数字大 2,写出这个两位数。 变式 1:一个三位数,百位数字为x,十位数字为y,个位数字为z,将百位数字与个位数字交换位置后,新三位数是多少? 变式 2:若n表示一个整数,用含n的代数式表示能被 3 整除的数。 变式 3:一个两位数,个位数字是m,十位数字比个位数字的 2 倍少 1,写出这个两位数。 考点四 规律探究列代数式 核心知识点 1. 数列规律:观察相邻两项的差、比值、平方关系,推导第n项通用式 2. 图形规律:数出前几个图形的数量,转化为数列规律再推导 3. 常见规律:等差数列(差固定)、等比数列(比值固定)、平方数列、奇偶交替 【题型 10 数列规律列代数式】 例 10:观察数列:2,6,12,20,30…,则第n个数是多少? 变式 1:观察数列:1,3,7,15,31…,第n个数是______ 变式 2:观察下列等式: 1=12 1+3=22 1+3+5=32 1+3+5+7=42 … 则1+3+5+…+(2n-1)=______ 变式 3:有一列数:-,,-,…,则第n个数是______ 【题型 11 图形规律列代数式】 例 11:用火柴棒按下图方式搭三角形: 搭 1 个三角形用 3 根,搭 2 个三角形用 5 根,搭 3 个三角形用 7 根…… 搭n个三角形需要多少根火柴棒? 变式 1:用棋子摆成的 "小屋子" 图案,第 1 个屋子用 5 枚棋子,第 2 个用 11 枚,第 3 个用 17 枚…… 第n个屋子用多少枚棋子? 变式 2:观察下列图形,第 1 个图形有 1 个三角形,第 2 个图形有 5 个三角形,第 3 个图形有 9 个三角形…… 第n个图形有多少个三角形? 变式 3:将一些半径相同的小圆按如图规律摆放:第 1 个图形有 6 个小圆,第 2 个图形有 10 个小圆,第 3 个图形有 16 个小圆,第 4 个图形有 24 个小圆…… 第n个图形有多少个小圆? 专项 4 列代数式・参考答案 考点一 代数式基础概念与书写规范 题型 1 例 1:C 解析:代数式有0、、-3xy、π、2x-1,共 5 个;a+b=c是等式,m>n是不等式,都不是代数式。注意π是常数,单独一个数也是代数式。 变式 1:C 解析:S=π r2是等式,含有等号,不是代数式。 变式 2:错误 解析:π虽然是一个常数(数),但单独一个数也是代数式,所以π是代数式。 变式 3:C 解析:A 是等式,B 是不等式,D 是不等式,只有 C 是代数式。 题型 2 例 2:D 解析:A 应写成4a;B 应写成ab;C 应写成;D 书写规范。 变式 1:(1) -3b (2) x (3)  (4) a 解析:(1) 数字在前省略乘号,负号保留;(2) 带分数化假分数;(3) 除法写分数形式;(4) 系数为 1 省略 1。 变式 2:B 解析:A 加减式子带单位应加括号:(3a+b)元;C 应写成-x,系数 - 1 省略 1;D 应写成2a,数字在前。 变式 3:D 解析:字母与字母相乘时,乘号可以省略,不必须用 "・" 表示。 考点二 文字语言转化为代数式 题型 3 例 3:3a+b 解析:a的 3 倍是3a,b的是b,两者相加。 变式 1:2x-5 变式 2:3(m-n) 解析:先求差m-n,再乘以 3,注意加括号。 变式 3:2x+2 解析:乙数=2x+3,丙数=乙数-1=2x+3-1=2x+2。 题型 4 例 4:-a-|b| 解析:a的相反数是-a,b的绝对值是|b|,两者的差即-a-|b|。 变式 1:+(-n)即-n 变式 2:|a|+2 变式 3:1 解析:a、b互为相反数则a+b=0;c、d互为倒数则cd=1。代入得+1=1。 题型 5 例 5:x2-y2 解析:“平方差”是先各自平方,再求差。 变式 1:(a+b)2 解析:“和的平方”是先求和,再平方,必须加括号。 变式 2:C 解析:"平方和" 是先平方后求和,即a2+b2。 变式 3:(2a)2-b3即4a2-b3 解析:“a的 2 倍的平方”是(2a)2,注意是整个2a平方,不是2a2。 考点三 实际问题列代数式 题型 6 例 6:0.96a元 解析:涨价 20% 后价格为a(1+20%)=1.2a,再打八折即1.2a×0.8=0.96a。 变式 1:1.15m万元 变式 2:(0.75x-20)元 解析:打七五折售价为0.75x,获利 20 元说明售价比成本高 20 元,所以成本=0.75x-20。 变式 3:4p元 解析:买 5 千克超过 3 千克,打八折,应付5p×0.8=4p元。 题型 7 例 7:(s-vt)千米 解析:已行驶路程为vt千米,剩余路程=总路程-已行驶路程。 变式 1:+ 解析:甲一天完成,乙一天完成,合作一天完成两者之和。 变式 2: 解析:设总路程为s,前一半路程用时,后一半用时,总用时s(),平均速度=总路程 ÷ 总时间=s÷[s()]=。 变式 3:3(a+b)千米 解析:顺水速度=静水速度+水流速度=a+b,3 小时路程=3(a+b)。 题型 8 例 8:(a+3)(b-2) 解析:新长为a+3,新宽为b-2,面积=长 × 宽。 变式 1:π(r+2)2-πr2 解析:增加的面积=新圆面积-原圆面积。 变式 2:ab-4x2 解析:剩余面积=长方形面积-四个小正方形面积。 变式 3:a(a+1) 解析:下底=2a,高=a+1,梯形面积=×(上底+下底)×高=(a+2a)(a+1)=a(a+1)。 题型 9 例 9:11a+2 解析:个位数字=a+2,两位数=10a+(a+2)=11a+2。 变式 1:100z+10y+x 解析:交换后百位变成z,个位变成x,十位不变。 变式 2:3n 解析:能被 3 整除的数就是 3 的倍数。 变式 3:21m-10 解析:十位数字=2m-1,两位数=10(2m-1)+m=20m-10+m=21m-10。 考点四 规律探究列代数式 题型 10 例 10:n(n+1)即n2+n 解析:第 1 项2=1×2,第 2 项6=2×3,第 3 项12=3×4,第 4 项20=4×5,第 5 项30=5×6,所以第n项=n(n+1)。 变式 1:2n-1 解析:第 1 项1=21-1,第 2 项3=22-1,第 3 项7=23-1,第 4 项15=24-1,第 5 项31=25-1,所以第n项=2n-1。 变式 2:n2 解析:从 1 开始的连续n个奇数相加,和等于n2。 变式 3:(-1)n 解析:符号正负交替,用(-1)n控制;分子依次为1,2,3,4…=n;分母依次为2,5,10,17…=n2+1。 题型 11 例 11:2n+1根 解析:第 1 个 3 根,第 2 个 5 根,第 3 个 7 根,每增加 1 个三角形增加 2 根火柴,公差为 2,首项为 3,第n项=3+2(n-1)=2n+1。 变式 1:6n-1枚 解析:第 1 个 5 枚,第 2 个 11 枚,第 3 个 17 枚,公差为 6,首项为 5,第n项=5+6(n-1)=6n-1。 变式 2:4n-3个 解析:第 1 个 1 个,第 2 个 5 个,第 3 个 9 个,公差为 4,首项为 1,第n项=1+4(n-1)=4n-3。 变式 3:n2+n+4个 解析:第 1 个6=12+1+4,第 2 个10=22+2+4,第 3 个16=32+3+4,第 4 个24=42+4+4,所以第n个=n2+n+4。 学科网(北京)股份有限公司 $

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