第14练 等比数列的概念《数学》拓展模块一下册(高教版第三版)《一课一练》(原卷版+解析版)

2026-08-04
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资源信息

学段 中职
学科 数学
教材版本 中职数学高教版拓展模块一 下册
年级 高二
章节 7.3.1 等比数列的概念
类型 作业-同步练
知识点 等比数列
使用场景 同步教学
学年 2027-2028
地区(省份) 重庆市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 343 KB
发布时间 2026-08-04
更新时间 2026-08-04
作者 xy06759
品牌系列 上好课·一课一练
审核时间 2026-08-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59072960.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 中职数学《一课一练》第14练以等比数列概念为核心,通过基础认知、技能应用、综合拓展三层设计,实现从概念理解到运算推理再到综合应用的知识巩固路径,适配同步教学需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础认知|等比数列概念及公比基本计算|单选题(1-4)直接考查概念辨析,发展抽象能力与符号意识| |技能应用|等比中项及通项公式简单应用|填空题(7-10)强化运算技能,培养运算能力与推理意识| |综合拓展|通项公式综合应用及项的判断|解答题(11-12)结合问题情境发展模型意识,提升应用能力|

内容正文:

中职数学高教版第三版《一课一练》,依托三阶支架资源体系精心编撰。本专辑作为课堂教学同步配套资源,作业设计严格对标课堂知识点,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知逻辑,侧重于基础性与实效性,旨在降低学习门槛,帮助学生巩固课堂所学,通过科学、系统的反复训练,帮助学生打牢数学基础。 《数学》拓展模块一下册(高教版第三版) 第七章 数列 第14练 等比数列的概念 一、单选题 1.已知等比数列,则公比 (    ) A.0 B.1 C.2 D.3 2.在等比数列中,已知,,则(     ). A.10 B.12 C.18 D.2 3.设等比数列的公比为,,则=(    ). A.1 B. C. D. 4.与两数的等比中项是(   ). A.1 B. C. D. 5.在等比数列中,,公比,则(   ) A. B. C. D. 6.在各项均为正数的等比数列中,若,则(   ) A.3 B.4 C.10 D.15 二、填空题 7.在等比数列中,已知,,则_______. 8.已知等比数列中,,公比,则________. 9.在等比数列中,若,则公比____________. 10.已知数列,,,则=________. 三、解答题 11.一个等比数列的第2项和第3项分别是和, (1)求它的第5项和第6项; (2)求它的通项公式. 12.已知等比数列中,,. (1)求首项和公比; (2)判断是否为该数列的项,若是,求出是第几项. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $ 中职数学高教版第三版《一课一练》,依托三阶支架资源体系精心编撰。本专辑作为课堂教学同步配套资源,作业设计严格对标课堂知识点,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知逻辑,侧重于基础性与实效性,旨在降低学习门槛,帮助学生巩固课堂所学,通过科学、系统的反复训练,帮助学生打牢数学基础。 《数学》拓展模块一下册(高教版第三版) 第七章 数列 第14练 等比数列的概念 一、单选题 1.已知等比数列,则公比 (    ) A.0 B.1 C.2 D.3 【答案】C 【分析】根据等比数列的定义计算公比即可. 【详解】已知,则公比, 故选:C. 2.在等比数列中,已知,,则(     ). A.10 B.12 C.18 D.2 【答案】C 【分析】根据题意利用等比数列的通项公式即可得解. 【详解】等比数列中,已知,, 则, 所以, 故选:. 3.设等比数列的公比为,,则=(    ). A.1 B. C. D. 【答案】B 【分析】根据等比数列的通项公式代入求解即可. 【详解】由题意可得,,解得. 故选:B. 4.与两数的等比中项是(   ). A.1 B. C. D. 【答案】C 【分析】根据等比中项的公式即可得解. 【详解】与两数的等比中项为, 故选:. 5.在等比数列中,,公比,则(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据等比数列的通项公式求解即可. 【详解】∵等比数列的通项公式为, ∴. 故选:A. 6.在各项均为正数的等比数列中,若,则(   ) A.3 B.4 C.10 D.15 【答案】B 【分析】根据对数的运算法则及等比数列的性质即可得解. 【详解】各项均为正数的等比数列中,若, 则, 故选:. 二、填空题 7.在等比数列中,已知,,则_______. 【答案】 【分析】根据题意结合等比数列的通项公式求出即可得解. 【详解】等比数列中,已知,, 设公比为, , 则, 故答案为:. 8.已知等比数列中,,公比,则________. 【答案】8 【分析】根据等比数列的通项公式即可求解. 【详解】因为在等比数列中,,公比, 所以. 故答案为:8. 9.在等比数列中,若,则公比____________. 【答案】2 【分析】根据等比数列的通项公式求解即可. 【详解】因为为等比数列,所以, 又,得, 即,解得. 故答案为:2 10.已知数列,,,则=________. 【答案】 【分析】根据题意,构造出等比数列,结合等比数列的定义,通项公式即可求解. 【详解】因为,,所以, 则数列是以为首项,为公比的等比数列, 则,解得. 故答案为:. 三、解答题 11.一个等比数列的第2项和第3项分别是和, (1)求它的第5项和第6项; (2)求它的通项公式. 【答案】(1), (2) 【分析】(1)根据公比的定义结合已知条件求出公比,再利用等比数列的通项公式即可求解. (2)根据已知条件求出首项,结合等比数列的通项公式即可求解. 【详解】(1)因为在等比数列中,, 所以数列的公比为, 所以 (2)由(1)可知公比为, 所以,则等比数列通项公式为. 12.已知等比数列中,,. (1)求首项和公比; (2)判断是否为该数列的项,若是,求出是第几项. 【答案】(1), (2)是该数列的第8项. 【分析】(1)根据等比数列的通项公式确定公比和首项即可. (2)写出该等比数列的通项公式,再将代入通项公式即可判断. 【详解】(1)已知为等比数列, 设其通项公式,由,, 得,两式相除得, 故,代入中,得,即. (2)由(1)可得,, 则 设,则,解得, 故是该数列的第8项. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $

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