第12练 等差数列的概念《数学》拓展模块一下册(高教版第三版)《一课一练》(原卷版+解析版)
2026-08-04
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2份
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7页
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资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 中职数学高教版拓展模块一 下册 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 7.2.1 等差数列的概念 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | 等差数列 |
| 使用场景 | 同步教学 |
| 学年 | 2027-2028 |
| 地区(省份) | 重庆市 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 341 KB |
| 发布时间 | 2026-08-04 |
| 更新时间 | 2026-08-04 |
| 作者 | xy06759 |
| 品牌系列 | 上好课·一课一练 |
| 审核时间 | 2026-08-04 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59072958.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
中职数学高教版第三版《一课一练》第12练聚焦等差数列概念,通过单选、填空、解答三阶题型分层设计,遵循由浅入深认知逻辑,强化基础巩固与运算推理能力,适配同步教学需求。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础认知|公差、通项公式等核心概念|单选题直接考查定义辨析(如第1题公差计算),培养抽象能力|
|技能应用|公差计算、性质应用等基本运算|填空题强化符号运算(如第7题公差求解),提升运算能力|
|综合运用|公式联立与问题解决|解答题需整合公式推理(如第11题求首项和公差),发展推理意识|
内容正文:
中职数学高教版第三版《一课一练》,依托三阶支架资源体系精心编撰。本专辑作为课堂教学同步配套资源,作业设计严格对标课堂知识点,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知逻辑,侧重于基础性与实效性,旨在降低学习门槛,帮助学生巩固课堂所学,通过科学、系统的反复训练,帮助学生打牢数学基础。
《数学》拓展模块一下册(高教版第三版)
第七章 数列
第12练 等差数列的概念
一、单选题
1.已知数列为等差数列,且公差,则的值为( )
A.5 B.6 C.7 D.8
2.在数列中,已知,且,则( )
A.3 B. C.8 D.4
3.已知数列中,,,则这个数列的一个通项公式为( ).
A. B. C. D.
4.等差数列的前项和,那么它的通项公式是( ).
A. B. C. D.
5.在等差数列中,和是方程的两个实数解,则( )
A.7 B.-7 C.5 D.-5
6.在等差数列中,,,则的值为( )
A.28 B.48
C.58 D.68
二、填空题
7.等差数列中,若,,则公差________.
8.在等差数列中,若,则________.
9.等差数列中,已知,,则____________________.
10.数列1,3,5,7,9,11,……的一个通项公式为___________.
三、解答题
11.在等差数列中,已知,,求公差和首项.
12.已知等差数列求该数列的公差和通项公式
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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中职数学高教版第三版《一课一练》,依托三阶支架资源体系精心编撰。本专辑作为课堂教学同步配套资源,作业设计严格对标课堂知识点,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知逻辑,侧重于基础性与实效性,旨在降低学习门槛,帮助学生巩固课堂所学,通过科学、系统的反复训练,帮助学生打牢数学基础。
《数学》拓展模块一下册(高教版第三版)
第七章 数列
第12练 等差数列的概念
一、单选题
1.已知数列为等差数列,且公差,则的值为( )
A.5 B.6 C.7 D.8
【答案】C
【分析】根据等差数列的定义,第二项等于首项加公差,代入已知数值计算即可.
【详解】已知数列为等差数列,且公差,则.
故选:C.
2.在数列中,已知,且,则( )
A.3 B. C.8 D.4
【答案】D
【分析】根据题意,结合数列的递推公式先求出公差,结合等差数列的通项公式,即可求解.
【详解】因为数列中,,即,
所以数列是首项,公差为3的等差数列,
所以.
故选:D.
3.已知数列中,,,则这个数列的一个通项公式为( ).
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据题意,结合数列的递推公式,求得数列的公差,结合等差数列的概念和性质,即可求解.
【详解】由可知,,
所以数列是首项,公差的等差数列,
所以.
故选:A.
4.等差数列的前项和,那么它的通项公式是( ).
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据与的关系求出,进而求出公差,得到等差数列的通项公式.
【详解】依题意,,,得,
则公差为,
所以等差数列的通项公式为.
故选:C.
5.在等差数列中,和是方程的两个实数解,则( )
A.7 B.-7 C.5 D.-5
【答案】A
【分析】根据等差数列的性质得解.
【详解】等差数列中,和是方程的两个实数解,
则,所以,
故选:.
6.在等差数列中,,,则的值为( )
A.28 B.48
C.58 D.68
【答案】C
【分析】根据题意利用等差数列的通项公式求出首项及公差即可得解.
【详解】等差数列中,,,
设公差为,
则,解得,
,
故选:.
二、填空题
7.等差数列中,若,,则公差________.
【答案】
【分析】根据等差数列的通项公式可求解.
【详解】由题可得:
,解得.
故答案为:
8.在等差数列中,若,则________.
【答案】6
【分析】根据等差中项的性质列式求值即可.
【详解】在等差数列中
,解得,
故答案为:6.
9.等差数列中,已知,,则____________________.
【答案】
【分析】先求出公差,再由等差数列通项公式求解即可.
【详解】等差数列中,已知,,
则公差,
所以.
故答案为:.
10.数列1,3,5,7,9,11,……的一个通项公式为___________.
【答案】
【分析】根据等差数列的定义求解即可.
【详解】因为,
所以该数列为首项为1,公差为2的等差数列.
因此通项公式.
故答案为:.
三、解答题
11.在等差数列中,已知,,求公差和首项.
【答案】,
【分析】根据等差数列的通项公式即可求解.
【详解】设等差数列的公差为,
因为在等差数列中,,,
即,解得,.
所以公差,首项.
12.已知等差数列求该数列的公差和通项公式
【答案】,
【分析】根据等差数列的定义以及通项公式求解即可.
【详解】等差数列中,
所以通项公式.
因此该数列的公差,通项公式.
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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