内容正文:
中职数学高教版第三版《一课一练》,依托三阶支架资源体系精心编撰。本专辑作为课堂教学同步配套资源,作业设计严格对标课堂知识点,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知逻辑,侧重于基础性与实效性,旨在降低学习门槛,帮助学生巩固课堂所学,通过科学、系统的反复训练,帮助学生打牢数学基础。
《数学》拓展模块一上册(高教版第三版)
第三章 圆锥曲线
第14练 椭圆的几何性质
一、选择题
1. 某椭圆长轴端点间距离为20,半长轴a为( )
A. 5
B. 8
C. 10
D. 20
2. 已知椭圆 ,它的焦点坐标为( )
A.
B.
C.
D.
3. 点 在椭圆 上,则 ( )
A. 9
B. 16
C. 20
D. 25
4. 椭圆中 ,则离心率与短半轴之和为( )
A.
B.
C.
D.
5. 椭圆 的离心率为 ,则m=( )
A. 16
B. 36
C. 64
D. 80
6. 椭圆长轴长16、短轴长12,则焦距为( )
A.
B.
C.
D.
二、填空题
7. 椭圆a=7、c=5,则焦距与短轴长之差为______。
8. 椭圆 的离心率为 ,则 ______。
9. 椭圆长轴端点为(0,±9),短轴端点为(±4,0),方程为______。
10. 椭圆长轴长12、,则短轴长为______。
三、解答题
11. 椭圆 。
(1)求长、短轴长;
(2)求焦点和离心率。
12. 某椭圆中心在原点,长轴在x轴,离心率3/5,长轴长20。
(1)求a、c;
(2)求b;
(3)写方程。
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中职数学高教版第三版《一课一练》,依托三阶支架资源体系精心编撰。本专辑作为课堂教学同步配套资源,作业设计严格对标课堂知识点,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知逻辑,侧重于基础性与实效性,旨在降低学习门槛,帮助学生巩固课堂所学,通过科学、系统的反复训练,帮助学生打牢数学基础。
《数学》拓展模块一上册(高教版第三版)
第三章 圆锥曲线
第14练 椭圆的几何性质
一、选择题
1. 某椭圆长轴端点间距离为20,半长轴a为( )
A. 5
B. 8
C. 10
D. 20
【答案】C
【解析】长轴长为2a,所以a=10。
2. 已知椭圆 ,它的焦点坐标为( )
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【解析】,所以 ,焦点在 轴上,坐标为 。
3. 点 在椭圆 上,则 ( )
A. 9
B. 16
C. 20
D. 25
【答案】B
【解析】代入得 ,解得 。
4. 椭圆中 ,则离心率与短半轴之和为( )
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【解析】,和为 。
5. 椭圆 的离心率为 ,则m=( )
A. 16
B. 36
C. 64
D. 80
【答案】B
【解析】,所以 。
6. 椭圆长轴长16、短轴长12,则焦距为( )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解析】a=8,b=6,c=2√7,焦距4√7。
二、填空题
7. 椭圆a=7、c=5,则焦距与短轴长之差为______。
【答案】
【解析】焦距10,b=√24=2√6,题设答案并非2;应为 。
8. 椭圆 的离心率为 ,则 ______。
【答案】25
【解析】 且 ,解得 。
9. 椭圆长轴端点为(0,±9),短轴端点为(±4,0),方程为______。
【答案】
【解析】焦点在y轴。
10. 椭圆长轴长12、,则短轴长为______。
【答案】
【解析】,短轴长2b。
三、解答题
11. 椭圆 。
(1)求长、短轴长;
(2)求焦点和离心率。
【答案】(1)16,;
(2)焦点(±4,0),e=1/2。
【解析】读取参数。
12. 某椭圆中心在原点,长轴在x轴,离心率3/5,长轴长20。
(1)求a、c;
(2)求b;
(3)写方程。
【答案】(1)a=10,c=6;
(2)b=8;
(3)。
【解析】由e=c/a和参数关系。
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