第二单元 第一节 课时4 大气的水平运动(教参word)-【步步高】2025-2026学年高一地理必修第一册学习笔记(鲁教版)江苏专版

2026-08-04
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资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 高中地理鲁教版必修 第一册
年级 高一
章节 第一节 大气圈与大气运动
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 2.71 MB
发布时间 2026-08-04
更新时间 2026-08-04
作者 山东金榜苑文化传媒有限责任公司
品牌系列 步步高·学习笔记
审核时间 2026-08-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59072365.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

本高中地理讲义聚焦大气的水平运动核心知识点,前承大气受热过程与热力环流原理,系统梳理风的形成机制,包括水平气压梯度力等三种力的作用特点,高空与近地面风向差异,以及等压线图中风向绘制与风力判定方法,构建完整知识支架。 该资料特色显著,结合内蒙古风能资源案例渗透人地协调观,通过受力分析表与等压线判读练习培养综合思维,设计画图指导提升地理实践力。课中辅助教师直观演示讲解,课后通过分层对点练帮助学生巩固知识,有效查漏补缺。

内容正文:

课时4 大气的水平运动 课程标准 运用示意图等,说明大气受热过程与热力环流原理,并解释相关现象。 学习目标 1.能够结合图文材料,说明大气水平运动的受力状况,并能阐明高空风和近地面风的形成过程。2.学会阅读等压线图,并能在等压线图中判断风向及风力大小。 1.水平气压梯度:水平方向上单位距离间的气压差。 2.水平气压梯度力:因水平面上存在的气压梯度而产生,是形成风的直接原因。 3.风的形成过程 地表受热不均→同一水平面上产生气压差异(水平气压梯度)→大气由高气压区流向低气压区→空气的水平运动,即风。 4.影响风的三种力 作用力 方向 大小 对风的影响 风速 风向 水平气压 梯度力  垂直于等压线,并指向低压区 等压线越密集,水平气压梯度力越大 水平气压梯度力越大,风速越大 垂直于等压线,由高压指向低压 地转偏向力 始终与风向垂直 大小随纬度增加而增加,赤道地区为零 只改变风向,不改变风速大小 在北半球向右偏,在南半球向左偏 摩擦力 始终与风向相反 大小与下垫面性质有关,下垫面越粗糙,起伏越大,摩擦力越大,反之越小 使风速减小 与其他两力共同作用,使风向与等压线斜交 5.风的受力状况与风向(以北半球为例) 项目 受力状况 风向 高空风向 受水平气压梯度力和地转偏向力共同影响 与等压线平行 近地面风向 受水平气压梯度力、地转偏向力和摩擦力共同影响 与等压线斜交 [画图] 在下图中绘制A、B两点的风向。 答案  [方法技巧] (1)风向 ①判断:风向是指风的来向,如东北风是从东北方向吹向西南方向的风。 ②风玫瑰图 频率最高的方位,表示该风向出现次数最多,如上图中的东南风出现次数最多,其次是东北风,西南风出现次数最少。 (2)等压线图中风向的绘制 第一步,画水平气压梯度力的方向:垂直于等压线,由高压指向低压(一般用虚线箭头表示)。 第二步,根据北半球向右偏,南半球向左偏,画出偏转方向(用实线箭头表示)。如果是近地面的风,偏转角度为30°~45°;如果是高空的风,则偏转90°,风向与等压线平行。如下图所示: (3)风力大小的判定 同一等压线图中,等压线密集,水平气压梯度力大,风力大;等压线稀疏,风力小,如下图中甲处风力大于乙处。 内蒙古自治区是我国风能资源最丰富的地区之一,占全国风能资源总量的三成以上,具有很大的开发应用价值,并且建设条件好,开发成本相对较低,被誉为“风电三峡”。下图为某年春季内蒙古及周边地区等压线分布图(单位:hPa)。 1.从摩擦力的角度分析内蒙古自治区风能资源丰富的原因。 答案 内蒙古地形平坦,植物覆盖率低,风的摩擦力较小,故风速大,风能资源丰富。 2.根据图中所示信息,分析内蒙古东、西部风力大小及原因。 答案 内蒙古东部等压线比西部密集,故东部风力大于西部风力。 3.推测图中A点的风向,并在图中用箭头将其画出。 答案 A点为西南风。如下图: 如图示意某半球近地面同一水平面的气压分布及空气受力状况。据此完成1~2题。 1.关于图中的地理事物,表述合理的是(  ) A.该气压场位于北半球 B.F2作用下风力会增强 C.等压线的数值L1>L2 D.F3作用下风力会减弱 2.图中代表水平气压梯度力的是(  ) A.F1 B.F2 C.F3 D.V 答案 1.C 2.A 解析 第1题, F1与等压线垂直,为水平气压梯度力,V与F1之间呈45°的夹角,且向左偏,可以判断V为风向,并且该气压场位于南半球,A错误;F2与V的方向相反,可以判断出F2为摩擦力,会减弱风力,B错误;由于F1由高压指向低压,可以判断出等压线L1>L2,C正确;F3垂直于风向V,F3为地转偏向力,影响风向,但不会影响风力大小,D错误。第2题,大气水平运动的直接原因是水平气压梯度力,水平气压梯度力垂直于等压线,由高压指向低压,F1为水平气压梯度力。A正确。 (2024·江苏连云港开学考试)下图示意某年6月11日14时我国部分地区的气压形势(单位:百帕)。据此完成3~4题。 3.根据图中等压线疏密判断风速最大的是(  ) A.① B.② C.③ D.④ 4.图中①地的风向是(  ) A.西北风 B.西南风 C.东北风 D.东南风 答案 3.B 4.C 解析 第3题,结合所学知识可知,等压线越密集,风速越大。由图可知,②处等压线最密集,因此风速最大的是②,故选B。第4题,结合所学知识可知,近地面的风向在水平气压梯度力、地转偏向力和摩擦力的共同作用下,最终和等压线斜交。水平气压梯度力是风形成的直接原因,垂直于等压线,由高压指向低压,①地的水平气压梯度力由北方指向南方。北半球近地面的风向是在水平气压梯度力的基础上向右偏转45°左右,故①地为东北风,选C。 课时对点练 [分值:100分] (选择题1~9题,每小题5分,共45分) (2024·江苏南京期末)读“三种力作用下的风向示意图”,完成1~2题。 1.图中甲、乙、丙三条等压线气压值大小关系是(  ) A.甲>乙>丙 B.丙>乙>甲 C.乙>丙>甲 D.甲>丙>乙 2.该示意图表示的风向可能出现在(  ) A.加拿大高空 B.澳大利亚近地面 C.阿根廷高空 D.俄罗斯近地面 答案 1.B 2.D 解析 第1题,读图可知,箭头③垂直于等压线,由高压指向低压,为水平气压梯度力,因此甲、乙、丙三条等压线气压值大小关系是丙>乙>甲,B正确。第2题,读图可知,风向与等压线斜交,因此判断是近地面风,排除A、C;再结合风向是向右偏转形成的,因此判断是在北半球,俄罗斯位于北半球,澳大利亚位于南半球,排除B,D正确。 (2024·江苏无锡期中)下图为“某气压场中的受力平衡风向图”。读图,完成3~4题。 3.该图所示气压场最可能位于(  ) A.北半球低纬近地面 B.南半球中纬近地面 C.北半球中纬高空 D.南半球中纬高空 4.有关风的叙述,正确的是(  ) A.大气的运动即是风 B.地面的冷热不均是形成风的直接原因 C.风是大气运动的一种最简单的形式 D.风向就是风吹来的方向 答案 3.C 4.D 解析 第3题,根据图示信息可知,图示风向与等压线平行,说明为高空中的风,图示风向位于水平气压梯度力的右侧,说明地转偏向力向右偏转,应该是位于北半球,C正确。第4题,大气的水平运动即是风,A错误;地面的冷热不均是形成风的根本原因,水平气压梯度力是形成风的直接原因,B错误;热力环流是大气运动的一种最简单的形式,C错误;风向就是风吹来的方向,D正确。 (2024·江苏盐城期末)下图示意2024年某月1日10时世界某区域海平面等压线分布。完成5~6题。 5.图中①②③④四地中风速最小的是(  ) A.① B.② C.③ D.④ 6.根据图中等压线判断,此时珀斯的风向为(  ) A.偏北风 B.偏南风 C.偏东风 D.偏西风 答案 5.D 6.A 解析 第5题,风速的大小取决于水平气压梯度力的大小。等压线越密集,水平气压梯度力越大,风速越大,反之,等压线越稀疏,风速越小。图中四地中,④地等压线最稀疏,故④地风速最小,故选D。第6题,该图为南半球近地面等压线分布图,风向的判读应先确定水平气压梯度力的方向,其垂直于等压线,由高压指向低压。图中珀斯东北方向有一个高压中心,故水平气压梯度力的方向大致由东北指向西南。近地面受地转偏向力和摩擦力影响,风向沿着水平气压梯度力方向向左(南半球)偏转30°~45°,故珀斯风向为偏北风。故选A。 (2024·江苏南京期中)下图为“风的形成示意图”。完成7~9题。 7.图中(  ) A.a既影响风速又影响风向 B.b只影响风向不影响风速 C.c只影响风速不影响风向 D.c既影响风速又影响风向 8.根据图中风向和受力分析,可以判断图示为(  ) A.北半球高空的风 B.北半球近地面的风 C.南半球高空的风 D.南半球近地面的风 9.下图能正确反映北半球高空和近地面的等压线与风向关系的图是(  ) 答案 7.D 8.D 9.A 解析 第7题,结合所学知识可知,c与风向呈锐角,为水平气压梯度力,水平气压梯度力是风形成的直接原因,既影响风速又影响风向,D正确,C错误;a与风向垂直,为地转偏向力,只影响风向,不影响风速,A错误;b与风向方向相反,为摩擦力,摩擦力越大,风力越小,风速越小,B错误。第8题,图中显示有摩擦力的存在,所以是近地面的风,且图中风向向左偏转,故位于南半球。D正确。第9题,近地面风向与等压线斜交,B错误;高空中风向与等压线平行,D错误;风受水平气压梯度力影响,风由高压区吹向低压区,C错误;北半球高空的风受地转偏向力与水平气压梯度力共同影响,其风向与等压线平行,右偏;近地面风向与等压线斜交,由高压指向低压,右偏,故选A。 (选择题10~15题,每小题7分,共42分) 下图示意某年5月6日14时(图a)和5月7日2时(图b)海平面等压线分布(单位:hPa)。完成10~11题。 10.在图示时段内,一直保持东北风向的城市是(  ) A.北京 B.首尔 C.上海 D.台北 11.从上海的地面向上升高到500米,理论上(  ) A.风速减小,风向左偏 B.风速减小,风向右偏 C.风速增大,风向左偏 D.风速增大,风向右偏 答案 10.D 11.D 解析 第10题,根据风向作图的方法(水平气压梯度力垂直于等压线,由高压指向低压,北半球近地面风向受地转偏向力和摩擦力影响,沿水平气压梯度力方向向右偏转)判断可知,图示时段内,一直保持东北风向的城市是台北,故选D。第11题,随着海拔增加,距离地面越来越远,受地面摩擦力的影响越来越小,风的速度逐渐增大,在地转偏向力的作用下风向右偏转的角度也增大。故选D。 在低碳背景下,风能开发项目越来越多。家住丙地(如图2所示)的小华,在自家院子里安装了一个风力发电机,叶面方向可调节。下图1为“可调节风力发电装置景观图”,图2为“我国某平原地区某日等压线分布图”。完成12~13题。 12.若不考虑其他因素,该日风力发电效率最高的地方是(  ) A.甲地 B.乙地 C.丙地 D.丁地 13.为提高发电机发电效率,该日小华应将发电机叶面朝向(  ) A.偏东方 B.偏北方 C.偏西方 D.偏南方 答案 12.D 13.B 解析 第12题,由所学知识可知,等压线越密集,水平气压梯度力越大,风力越大。图中四地中,丁地的等压线最密集,说明其风力最大,故不考虑其他因素,该日风力发电效率最高的地方是丁地,故选D。第13题,结合所学知识可知,为提高发电效率,风力发电的叶片应该面向风的方向,绘制丙地的风向为偏北风,该日小明应将发电机叶面朝向偏北方,选B。 (2024·江苏常州期中)下图为“某区域两个时刻等压线分布示意图”(单位:hPa)。据此完成14~15题。 14.14时,甲地区的风向为(  ) A.偏东风 B.偏西风 C.偏南风 D.偏北风 15.20时,与丙地相比,M地风力大小及原因是(  ) A.大,M地地面摩擦力小 B.大,M地地转偏向力大 C.小,M地海风抵消作用 D.小,M地水平气压梯度力小 答案 14.C 15.A 解析 第14题,根据14时等压线的分布,甲地东南方气压高于西北方,西北方为低压中心,水平气压梯度力垂直于等压线,由高压指向低压,受地转偏向力影响,北半球向右偏转,为偏南风。C正确。第15题,读图可知,20时,M地和丙地等压线疏密程度相差不大,说明水平气压梯度力接近,D错误;M地地处沿海地区,且地形以平原为主,摩擦力小,风力大;丙地地处内陆地区,地形以山地、高原为主,地面摩擦力大,风力小,A正确,C错误;地转偏向力不改变风速,B错误。 16.(2024·江苏南京期中)阅读材料,完成下列问题。(13分) “穿堂风”也称“过堂风”,是气象学中一种空气流动的现象,是流动于建筑物内部空间的风。我国许多地区民居设计都充分考虑了“穿堂风”。图1为我国西南山区的传统民居“穿堂风”示意图,图2为该地近地面等压线分布图。 (1)利用热力环流原理,说明林草地面和石子地面对增强“穿堂风”的作用。(4分) (2)在图2画出甲处风向,说出风向受哪些力共同作用而形成。(4分) (3)判断甲、乙两处风力大小并说明原因。(5分) 答案 (1)林草地面升温慢,石子地面升温快,增加了屋前屋后的温差。 (2) 水平气压梯度力、摩擦力、地转偏向力。 (3)甲地风力大。理由:甲地等压线密集,水平气压梯度力大,风力大。 学科网(北京)股份有限公司 $

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