第四单元 厘米和米情境测试卷-【追梦之旅·大课堂】2026-2027学年二年级数学上册同步训练方案（人教版·新教材）

三年级上册·RJ 第四单元情境测试卷 测试时间：60分钟 测试分数：100分 成绩： 主题情境 亮“尺”到了 著名数学家华罗庚曾说：“宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧， 地球之变，生物之谜，日用之繁，无处不用数学。”数学无处不在，它蕴藏在 我们生活中的每个角落。看！我们的身体都能成为尺子呢，一起来测一 密 测吧！ 咖 日填一填。(27分) 古人的智慧一身体尺，在古代没有精准的尺子，人们常常用身 体的一部分作为测量长度的单位，这就是最早的身体尺。我们身上的 身体尺有一柞长、一步长、一庹长、一指宽、一掌宽等等。 1.测量物体的长度一般用( )和( )作单位。 2.【生活情境】在括号里填上合适的长度单位。 救 封 小梦每天步行去上学，她家距离学校大约950( ),她走 的一步长大约是40( )。数学课上，老师拿出一本数学书，数 学书长大约25( )。中午午餐结束，老师带领同学们在操场 上散步，操场一圈约有400( 3.我是测量小专家。 线 mmmmmmm mmmmmmm 1em 2 3 lcm 2 3 40 ( )厘米 ( )厘米 4.在括号里填上“厘米”或“米” 字典厚 大树高 床长 小华身高 4( )7( )2( )1( )28( 5.数一数，下面图形各有几条线段？ )条( )条 )条 )条 6.在括号内填上合适的数。 80厘米-20厘米=( )厘米30米+5米=( )米 70厘米-30厘米=( )厘米50厘米+50厘米=( )米 7.在○里填上“>”“<”或“=”。 7米○70厘米 99米（○100厘米 90厘米（○9米 200厘米（○3米-100厘米 60厘米+35厘米○1米 8.小梦的妈妈带着小梦和妹妹一起去 成人：每位79元 吃自助餐。妹妹的身高是95厘米， 1米~1米40厘米的儿童半价 1米以下儿童免费 她能免费用餐吗？( )(填 “能”或“不能”) 日选一选。（将正确答案的序号填在括号里）(16分)】 我国古代把女子一柞的长称为咫(h),男人一柞的长称为尺，因 此，成语咫尺之间比喻很近的距离。 1.下面物体中，（ )的高度接近1米。 ①文具盒 ②课桌 ③水杯 2.小明用“身体尺”测量物体的长度，数学书大约长( ①2庹 ②2步 ③2拃 3.图中线段长( 23456 ①7厘米 ②4厘米 ③3厘米 4.如图，( )块这样的正方体积木排成一排有1 米长。 1 cm ①10 ②100 ③1000 追梦之旅大课堂·情境测试卷 9 5.下图中，()和( )是线段。 ③ 6.小梦要知道五间教室长多少米，用身体尺( )测量比较合适。 7.小梦用长5厘米的断尺去测量数学书的宽度，量了3次，还有大约3 厘米量完，数学书宽约( ) ①13厘米 ②18厘米 ③12厘米 8.智能手机的长度大约是( )。 ①15厘米 ②1厘米 ③1米 目按要求做题。(37分) 1.下面物体的长各是多少？（连一连)(12分) 笔记有 38米 10米 18厘米 4米 2.画一画。（10分) ()距离口2厘未处画一个P5厦术处画一个。 (2)下面四个点之间最多能画( )条线段。（都画出来）》 10 追梦之旅大课堂·情境测试卷 3.小蚂蚁去小鸟龟家做客。(6分) (1)先估一估，小蚂蚁走第( 条路到小鸟龟家近一些，再量一 ② 量，填一填。 )厘米 小乌龟家 (2)小蚂蚁先去学校学习，然后再去小乌龟家做客，最后不经过学 校回家，共走了( )厘米。 4 30厘米 20厘米 10厘米 小梦用上面这三种规格的纸盒摆成下面的样子，它们的高分别密 是多少厘米？(9分) ()厘米 )厘米 )厘米 四解决问题。(20分) 1.果果的身高恰好是1米，奇奇的身高是多少厘米？(6分) 封 10厘米 10厘米 果果 入奇奇丫 2.有两根同样长的彩带，第一根用掉了26厘米，第二根用掉了1米， 两根彩带剩下的长度比较，哪根长一些？（7分) 线 3.一只猫卧在木架上，这只猫离地面大约有多少厘米？(7分) 30厘米二、判一判。 1.×【解析】9÷3=3读作“9除以3等于 3”。 2.×【解析】把15个橘子平均分成3份，求 每份是多少，用除法计算。 易错剖析：求平均分成几份或每份个数的 问题，要用除法来解决。 3.×【解析】列式为8÷2=4。 4.V5.V 三、选一选。 1.① 解题方法：把总数分成几份，每一份中的个 数相等是平均分。 2.③3.③4.③5.② 四、1.3466545 42522 2.2×6=126×2=12 12÷2=612÷6=2 五、1. 0 2.例：00000 密密 OOOOO O000 六、1.(1)30÷5=6（组）(2)30÷6=5（人） 2.4+1=5(人)20÷5=4（个） 3.(1)8÷2=4(条)(2)8÷4=2（人） 4.18÷6=3(个) 5.36÷6=6(张) 期中情境测试卷 一、填一填。 1.(1)4520(2)420÷5=4(个) 2.被除数除数商四六二十四 3.4乘334 4.562 5.54105653 6.南【解析】太阳东升西落，爸爸看到左侧 车窗外有一轮金灿灿的太阳，说明他的左 侧是东面，根据面南背北，左东右西可得， 他的前面是南面，车朝南开。 7.116 8.<<===< 9.86 10.18【解析】第1个图形中有1×3=3 (根)小棒，第2个图形中有2×3=6（根） 追梦之旅·大课堂·RJ 小棒，第3个图形中有3×3=9（根）小棒， 所以第6个图形有6×3=18（根）小棒。 二、判一判。 1.×【解析】9÷3=3，只能写出一道除法算 式。 2.V 方法总结：根据生活经验，影子的方向和太 阳的方向相反。 3.×4.×5.V 三、选一选。 1.②2.②3.③ 4.② 解题方法：加法算式的结果是和，乘法算式 的结果是积，除法算式的结果是商。 5.③【解析】4x5-2=18(人)。 四、1.410493644 9412430 2.(1)4×4=1616÷4=4 (2)2×5+1=11(朵) 2×6-1=11(朵) 五、1. 长方形正方形三角形圆平行四边形 (2)圆 平行四边形 512 (3) 分类 不涂色图形 涂色图形 个数 12 9 2 可可家 北 陈晨家邮局图书馆 李明家 王亮家 六、1.(1)4×6=24（个） (2)15÷3=5(个) 2.(1)5×4=20(个) (2)5×4+3=23(个) 3.10+8=18(名)18÷3=6（组） 5×6=30(张) 第四单元情境测试卷 一、填一填。 1.厘米米 2.米厘米厘米米 二年级数学上第13页 3.23【解析】4-1=3（厘米）。 4.厘米米米米厘米 5.4648 6.6035401 7.>><=< 8.能【解析】妹妹的身高是95厘米，95厘 米<100厘米，100厘米=1米，妹妹的身高 是1米以下，故免费。 知识拓展：进行加减法计算或比较大小时， 单位不统一要先统一单位，再计算或比较。 1米=100厘米。 二、选一选。 1.②2.③ 3.③【解析】6-3=3（厘米），故选③。 4.② 【解析】1米=100厘米。 5.① ④6.③ 7.② 【解析】5+5+5+3=18（厘米），故选 ②。 8.① 【解析】智能手机的长度大约是15厘 米。 三、1 HoOE 38米 10米 18厘米 4米 2.（1) 2厘米 5厘米 (2)6 3.(1)② 厘米 ① 83 米 ② (4)厘米 盟 小鸟龟家 (2)10【解析】3+3+4=10（厘米）。 4.505040【解析】30+20=50（厘 米)，20+20+10=50（厘米），30+10=40 (厘米)。 四、1.1米=100厘米 100-10-10=80(厘米) 2.1米=100厘米 26厘米<100厘米，第一根用掉的少， 故第一根剩下的长。 追梦之旅·大课堂·RJ 3.30+30+30=90(厘米) 第五单元情境测试卷 一、填一填。 1.35 2.<<>=>< 3.4242811 4.324【解析】8×3=24,8×4=32,8×5= 40,故买了32瓶牛奶，喝了32÷8=4（天）。 5.大【解析】小船需要30÷5=6（只），大船 需要30÷6=5（只），5<6，故选大船的只数 最少。 6.(1)1215(2)8154 7.182【解析】6×3=18（厘米），18÷9=2 （次)。 8.428 二、选一选。 1.②2.③3.② 4.②【解析】5×8=40（元），39<40，故可以 买价钱是39元的书包。 5.③ 6.①【解析】25人不能平均分成4排，故 不能是25人。 知识拓展：判断是否平均分，应看每份分得 的个数是否同样多。每份分得的个数同样 多，就是平均分；每份分得的个数不是同样 多，就不是平均分。 7.③ 三、1.72732764824 377284 2.4597874385 3.(1)8×5=40(本) (2)36÷4=9(元) 四、1.o OOOO 0000o 2.△△△△△△△△ △△△△△△△△ 五、1.（1)27÷3=9（个） (2)2×9=18(人) (3)36÷4=9(节) 2.63-9=54(元)54÷6=9（名） 二年级数学上第14页