内容正文:
答案全
第一单元
分类与整理
第1课时分类与整理(1)
1.(1)回藏海
(2)O▣△
O口△
四蓄
O▣△
①意专
0口△
四鹜
O口△
①意
O口△
四藏
O口△
564
555
2.(1)④⑨①
①③⑤⑦B
②6⑧0②④
(2)文具玩具
方法指导:对物品进行分类时,先判断所给
的物品中哪些具有相同的特征、用途等,再
把同类的物品放在一起。
第2课时分类与整理(2)
1.(1)22121
8正方形、长方形、圆
三角形、平行四边
(2)535-3=2(张)
知识拓展:分类具有多样性,分类的标准不
同,结果也会不同。但是无论按什么标准
分,都要做到不重复、不遗漏。
2.(1)颜色
蓝色
白色
个数
14
(2)类别立体图形平面图形
个数
8
11
(3)例:蓝色的图形比白色的图形少几个?
14-5=9(个)
第3课时分类与整理(3)
1.(1)4735
(2)活动打篮球爬杆跳绳踢足球
性别男女男女男女男女
人数40432150
方法总结:不管按什么顺序分类,最后分类
的总数不变。
追梦之旅·大课堂·RJ
解全析
2.(1)种类
香蕉
苹果
桃
张数
4
3
5
(2)可以
种类
香蕉
苹果
形状圆三角形正方形圆三角形正方形圆三角形正方形
张数211021122
(3)7
追梦易错易混及重难点专练
1.(1)34(2)43
2.(1)1012810
(2)兔子小熊狮子猴子
(3)例:喜欢兔子的学生比喜欢小熊的学
生多多少人?
12-8=4(人)
3.(1)形状圆平行四边形三角形长方形
个数6
3
4
4
(2)可以
形状
圆
平行四边形
三角形
长方形
颜色有色无色
有色无色有色无色有色无色
个数24
1
2
2222
第一单元口算练习
1.63
26694619171211
50123角6元3角9元
2.87139134
3.898858
995559
(1)计算步数
一步计算
两步计算
张数
6
6
(2)
得数
得数为5得数为8得数为9
张数
4
4
第二单元1~6的表内乘法
1.乘法的初步认识
第1课时乘法的初步认识(1)
1.(1)433+3+3+3=12
3×4=12
(2)266+6=126×2=12
知识拓展:求几个相同加数的和可以用乘
法计算。
二年级数学上第1页
2.乘数乘数积3乘5等于15
3.3475
8216
4.例:
o0
o00
OOOOO
ooooO
第2课时乘法的初步认识(2)
1.545+5+5+545
454+4+4+4+454
2.2
②
[5+5+5
6+6+6+6
1个7
3个5
5×3
7×
6×42
3.○00○
OOOO
OOO
4.4×55×3
5.4554
第3课时练习课
1.(1)388×3
(2)3333333
213721
2.选一选。
(1)②【解析】①用算式表示是3+6;②用
算式表示是6+6+6=6×3:③用算式表示
是3+3+3+3+3+3+3+3+3=3×9,②符合
题意。
(2)②(3)①
3.43442
4.9×6=9+9+9+9+9+9=54
3×7=7+7+7=21
12×4=12+12+12+12=48
16×2=16+16=32
2.1~6的乘法口决
第4课时5的乘法口诀
1.一十十五二十二十五
2.(1)3×5=15三五十五
(2)5×4=20四五二十
3.5三五十五155×4四五二十
2×55×2二五一十(从上到下,从左到右)
4.(1)5×5=25(2)2×5=10
追梦之旅·大课堂·RJ
第5课时1-4的乘法口诀
1.64812129
1663483
2.(1)2×2=4二二得四
(2)1×3=3
一三得三
(3)4×2=8
二四得八
(4)3×2=6二三得六
解题方法:乘法口诀要用汉字书写,不能用
阿拉伯数字;而且每句口诀的字数是固定
的,不能随意添字、丢字。
3.(V)(V)()
()(V)()
4.(1)3×3=9(画)
(2)3×2=6(画)6+9=15(画)
第6课时练习课
1.十二
一十
五
3×4=122×5=102×3=64×5=20
4×3=125×2=103×2=65×4=20
2.812164
1520105(从上到下,从左到右)
3.④①②③
4.××-++××
5.(1)62【解析】△+△+△+△=8,那么
△=2,0=2+2+2=6。
(2)321【解析】根据☆×☆=☆+☆,
可得☆=2,△+△+△=△×△,则△=
3,△+☆+O=△×☆,即3+2+○=3×
2,则○=1。
第7课时
乘加、乘减
1.
3+3+3-2
5+5+5+3
5×4-5
4+4+4-4
5×3+3
5x3
4×2
3×3-2
十“十
2.(1)4×3+2=14
(2)3×5+2=17
3.选一选。
(1)②
(2)①【解析】①用算式表示是3×4-1;②
用算式表示是4×4-2:③用算式表示是4
×4-3。
4.方法一:5×4+3=23(个)
方法二:5×5-2=23(个)
5.4×4+4=20(朵)
二年级数学上第2页
第8课时6的乘法口诀
1.(
尊蹲掉掉
18
12
2430
36
4×66+63×66×6
6×5
2.(1)6×4=24(根)(2)6×3=18(瓶)
3.6×5=30(只)4.6×4=24(个)
5.64
第9课时练习课
1.5666665
2.×+++×××++×
3.选一选。
(1)②【解析】4×6=24,3×6=18,2×6=12,
12<18<21<24,所以选择②。
(2)③【解析】4个6即6×4=24,5个6即
6×5=30,30-24=6。
4.5×6=30(件)
5.56-1=5(次)4×5=20(分钟)
第10课时
解决问题(1)
1.○○○○○○
0O
OO 0O
0O
3×4=12(人)
4+3=7(人)
2.(1)6+8=14(个)(2)6×3=18(个)
3.(1)一共折了多少只纸鹤?
(2)一共折了多少只蝴蝶?
第11课时解决问题(2)
1.选一选。
(1)②
(2)③【解析】①一个“木”字有4画,“森
林”有5个“木”字,所以共有4×5=20
(画);②一共有4×5=20(个);③一共要
花5+4=9(元)。
2.(1)方法一:5+5+5=15(元)
方法二:5×3=15(元)
(2)例:买3根跳绳需要多少钱?
3×3=9(元)
3.4×4=16(厘米)
整理和复习
1.填一填。
(1)205乘4等于205420
5+5+5+5=2045
追梦之旅·大课堂·RJ
(2)四三十十八四
解题方法:每句乘法口诀的前一部分是相
乘的两个数,后一部分是相乘得到的积。
乘法是求几个相同加数和的简便运算。
(3)=<>=>=><
2.(1)6×3=18
(2)4×3+2=14或4×4-2=14
3.6×5=30(张)
4.4×4=16(个)可能买4小盒蛋糕
6×2+4=16(个)
可能买2大盒蛋糕和1小盒蛋糕
追梦易错易混专练
1.判一判。
(1)×【解析】2和3相乘表示“2×3”,2个
3相乘表示“3×3”,故错误。
(2)×【解析】2×4=8,故错误。
(3)V
(4)×【解析】5个4相加用加法算式表示
是4+4+4+4+4。
2.
6+6+6+6
1+1
2×5
3+3+3
三三得九
一二得彐
四六二十四
二五一十
1×2
4×6
5+5
3x3
3.(1)2×4=8二四得八
(2)3×4=12三四十二
(3)5×3+3=18或5×4-2=18
(4)4×4+2=18或4×5-2=18
AM4A3
☆☆☆
公公公公公
☆☆☆
4.3
☆☆☆
aA△A△公
☆☆☆
S△△△△△△
vvvvvvl
C☑☑U
(画法不唯一)
追梦重难点专练
1.152033189
304516842
2.选一选。
(1)①(2)③
(3)①【解析】①3+3+3+3=3×4,故选①。
3.(1)4×3=12(把)
(2)4+3=7(把)
4.8-3=5(元)
5×3+8=23(元)
二年级数学上第3页
第二单元口算练习
1.30136291512179
4136931839958
572077366642427
2.+×-××-×××+
3.<==>><
4.5115100822919
5.5×4+4=24(个)5×5-1=24(个)
第三单元1~6的表内除法
1.除法的初步认识
第1课时平均分(1)
1.(1)(V)(2)(V)
(3)(×)
(4)(V)
2.(1)密象密湾参密©
1155
陵酸榜酸凌
(2)①0①
82
3.®
巴巴
解题方法:每份分得同样多,叫作平均分。
4.2
第2课时平均分(2)
1.3
宽宽宽宽盆疏盆富威宽宽
2.填一填。
(1)2
(2)③②③④
3.不是平均分。因为第一份是4颗草莓,如
果是平均分,第二份和第三份都应该分到
4颗,一共需要4+4+4=12(颗)草莓,但是
兔妈妈只有10颗草莓,所以不是平均分。
第3课时练习课
1.(1)3
伞尘会会金伞架会架
(2)6
O0O000000o
追梦之旅·大课堂·RJ
2.6432少
3.(1)5(2)6
4.933
第4课时除法(1)
1.(1)15-3-3-3-3-3=0
(2)153515除以3等于5
2.
2巴89
545
454
3.12÷2=612÷3=4
12÷4=312÷6=2
4.例:有30块饼干,每5块装1盒,可以装几
盒?
第5课时除法(2)
1.(1)183618÷3=6
1836
(2)186318÷6=3
2.(1)24除以4等于62446
(2)20÷4=5
3.(1)61836
(2)521025(答案不唯一)
(圈法不唯一)
4.例:△△△△△△△△△△△△△△△△△△
第6课时练习课
1.18÷9=230÷6=515÷3=5
2.(1)61836
(2)31863
3.(1)55%8%%8888
心心沁心心沁心然8心8然然
42464
(2)©s丁
41234
4.2136(从上到下,从左到右)
二年级数学上第4页追梦之旅大课堂第二单元
《1~6的表内乘法
第三单元
1.乘法的初步认识
第1课时乘法的初步认识(1)
基础练·练好基本功
1.看图填一填。
(2)
)个(
加法算式:
加法算式:
乘法算式:
乘法算式:
2.写出乘法算式中各部分的名称,再读一读。
15
读作:(
)
3.把加法算式改写成乘法算式。
3+3+3+3=(
)×()
7+7+7+7+7=(
)×()
8+8=(
)×(
1+1+1+1+1+1=(
提能力·一线真题&全国视野
4.(郑州)3×5和3+5有什么不同?画图表示每个算式。
3×5
3+5
6
追梦之旅大课堂第二单元
第2课时
乘法的初步认识(2)
。基础练·练好基本功
1.熊猫数蜜蜂。
我横着看,每
我竖着看,每
列
,
有(
行
有
列。
算式:
算式:
(
)个(
)相加
)个(
)相加
2.连一连。
A
6A
5+5+5
6+6+6+6
1个7
3个5
5×3
7×1》
6×4
3.笑笑用下图表示3×2,你能用同样的方法表示3×4吗?
o
3×2O○
3×4
OO
提能力·一线真题&全国视野
4.【思维拓展】将下面这些算式改写成乘法算式。
4+4+4+8=
4+5+6=
5.【拓展题】
20
()个(
)相加
)×(
7
三年级数学上册
第3课时
练习课
基础练·练好基本功
1.填空题。
(1)8+8+8表示(
)个(
)相加,写成乘法算式是(
)。
☐+☐++☐+☐+☐+☐=☐,乘法表示☐×☐=☐。
2.选一选。(将正确答案的序号填在括号里)
(1)下面可以用6×3表示的一组图形是(
ooo0oo0oo
①1ooo888
②888888888
③
ooooooooo
ooooooooo
(2)求“3个7相加的和是多少”,列式错误的是(
)。
①7×3
②7+3
③7+7+7
(3)【跨学科试题】《千字文》是中国早期的蒙学课本,自宋代开始广为流
传。下面是其中的一部分,计算一共有多少个汉字?列式不正确的
是()。
天地玄黄,宇宙洪荒。
日月盈昃(zè),辰宿列张。寒来暑往,秋收冬藏。
①4+6
②4×6
③8×3
3.填一填。
器韩
4×2+4=
4×3
提能力·一线真题&全国视野
4.【思维训练】你能用加法算一算吗?
9×6=
3×7=
12×4=
16×2=
8
追梦之旅大课堂第三单元
2.1~6的乘法▣决
第4课时
5的乘法口决
基础练·练好基本功
1.把口诀补充完整。
二五(
)三五(
四五(
)五五(
)
2.看图列式计算,并写出乘法口诀。
口诀:
口诀:
3.照样子,填一填。
1×5
等5X1
3×5
5X3
4×5
一五得五
名
名
20
10
。提能力·一线真题&全国视野
4.(太原)【趣味题】小兔子搬萝卜。
(1)一共有多少个萝卜?
(个)
(2)一共有多少只兔子?
(只)》
9
三年级数学上册
第5课时
1-4的乘法口诀
基础练·练好基本功
1.算一算。
2×3=
2×2=
2X4=
3×4=
4×3=
3×3=
4×4=
3×2=
1×3=
1×4=
4×2=
3×1=
2.看图列式计算。
(2
=
口诀:(
口诀:(
(4)
总急总
x□=
口诀:(
口诀:(
3.用“三四十二”这句口诀可以计算下面哪些算式?能计算的画“√”
3+3+3+3(
)
4×3(
)
3和4相加(
3乘3(
4个3相加(
)4和3相加(
提能力·一线真题&全国视野
4.【跨学科情境】汉字“口”的笔画是3画。
(1)汉字“品”的笔画是几画?
(2)一个小朋友名叫“吕品”,他的名字一共有几画?
10
追梦之旅大课堂第三单元
第6课时练习课
。基础练·练好基本功
1.先把乘法口诀补充完整,再根据乘法口诀写出两道乘法算式。
三四(
二五(
)()三得六
四(
)二十
2.填一填。
×4
2
×5
3
4
3.按得数的大小排队。(填序号)
3×4
2个4相加
4+3
4乘4
①
②
③
④
)>(
)>(
)>(
4.在○里填上“+”“-”或“×”。
3○3=9
2○
5=10
3○1=2
1○
1=2
4○4=8
4○
5=20
3○2=6
5○3=2
提能力·一线真题&全国视野
5.【思维拓展】想一想,填一填。
(1)=△+△+△,△+☑=8,2=(
),△=(
)。
(2)△+△+△=△×△,☆×☆=☆+☆,△+☆+○=△×☆
△=(
),☆=(),○=(
)。
三年级数学上册
第7课时
乘加、乘减
基础练·练好基本功
1.把得数相同的算式连起来。
”十”十”十”
十十
3+3+3-2
5+5+5+3
5×4-5
4+4+4-4
“十“十“十“
”十十“
”十“十“
5×3+3
5×3
4×2
3×3-2
十
2.看图列式计算。
(1)粉粉粉器
8粉
粉粉
粉为8粉为
粉
2不不不不不
○○=
3.选一选。(将正确答案的序号填在括号里)
(1)下面算式得数与3+3+3+3+2不相等的是(
①3×4+2
②3×2+4
③3×5-1
④4×3+2
(2)下面能用算式3×4-1计算的是(
)。
①
☆☆产
②
3为
③
8888
晓多
38
880
4.(郑州)【跨学科】请你用两种方法算一算这首古诗一共有多少个字。(标
点符号不计算在内)
静夜思
床前明月光,
疑是地上霜。
举头望明月,
低头思故乡。
提能力·一线真题&全国视野
5.你能用算式表示这些花的总数吗?
思85思88
影舒导卧导影
12
追梦之旅大课堂第三单元
第8课时6的乘法口诀
基础练·练好基本功
1.蜜蜂采蜜。(连一连)
蓉
游
18
12
24
30
36
△△
△△
△△
△△
4×6
6+6
3×6
6×6
6×5
2.看图列式计算。
口G0
(2)量過
局
局通量
备局
备福
备局
几根/?
几瓶?
☐○■=■(
■○☐=☐(
3.一只七星瓢虫有6只脚,5只七星瓢虫有多少只脚?
惫激
4.有红、蓝、黄、绿4种气球,每种有6个,一共有多少个气球?
提能力·一线真题&全国视野
5.【思维训练】算一算。
☆+☆=12
回+回+⊙=12
☆=(
回=(
13
三年级数学上册
第9课时
练习课
基础练·练好基本功
1.在括号里填上合适的数。
6×(
)=30
3×(
)=18
4×(
)=24
6+6+6+6+6+6=(
)×(
6×6-6=(
)×(
)
2.在(○里填上“+”“-”或“×”。
5○4=20
8=4○4
4○2=6
12○6=3○6
3○2=6
2○1=2
3○4=7
6○6=4○3
3.选一选。(将正确答案的序号填在括号里)
(1)
×6<21,横线上最大能填()。
①4
②3
③2
(2)4个6比5个6(
)。
①少1
②少5
③少6
4.(重庆)为了培养孩子们的美育素养,二年级决定在全校进行摄影作品展
览。如果每个班都选出5件作品参加展览。二年级一共要选出多少件作
品参加展览?
二年级共
有6个班。
提能力·一线真题&全国视野
5.将这根木头锯成6段,需要几分钟?
每锯一次要花4分钟。
想一想:锯
成6段要锯
()次。
14
追梦之旅大课堂第二单元
第10课时解决问题(1)
。基础练·练好基本功
1.二(1)班和二(2)班的假日小分队到体育场馆外清理垃圾。二(1)班分成
了4队,每队有3人;二(2)班分成了2队,一队有4人,另一队有3人。
请用1个O表示1个人,分别画出两个班的假日小分队人数并用算式表示。
二(1)班
二(2)班
算式:
算式:
2.同学们去广场玩,买了6个蓝气球,8个红气球,还买了3种颜色不同的风
筝,每种颜色的风筝各6个。
(1)同学们一共买了多少个气球?
(2)同学们一共买了多少个风筝?
提能力·一线真题&全国视野
3.请根据给出的算式提出问题。
(1)问题:
折红纸鹤5只,折蓝纸鹤6只。
算式:5+6=11(只)
折6种不同颜色的
(2)问题:
蝴蝶,各有5只。
w碳湿
算式:5×6=30(只)》
影特影缘
15*
三年级数学上册
第11课时解决问题(2)
基础练·练好基本功
1.选一选。(将正确答案的序号填在括号里)
(1)一支铅笔2元,妈妈买了6支铅笔,需要多少钱?列式不对的
是(
)o
①2×6
②6+2
③2+2+2+2+2+2
(2)下面情境问题不能用算式“4×5”解决的是(
)。
①“森林”二字的笔画一共有几画
②5朵4瓣的花,一共有多少个花瓣
③1本《科学世界》5元钱,1本《连环画》4元钱,各买1本一共要花多
少钱
2
跳绳:每根3元
玩具汽车:每辆5元
笔记本:每本6元
(1)买3辆玩具汽车,一共要花多少钱?(用两种方法解答)
(2)请你再提出一个问题并解答。
提能力·一线真题&全国视野
3.把一根彩带对折再对折后,得到的每段长4厘米。这根彩带原来长多少
厘米?
16
追梦之旅大课堂第二单元
整理和复习
基础练·练好基本功
1.填一填。
(1)5×4=(
),读作(
),乘数是(
)和
(
),积是(
)。写成加法算式是(
),表示
(
)个(
)相加。
(2)(
)六二十四
五六(
)三六(
)二(
)得八
(3)在○里填上“>”“<”或“=”
4+4+412
5×3
17
3×4
9
3×5○
5×3
1+1○
1×1
2×2
2+221
5×4
3×1(○
3+1
2.看图列式计算。
(1)
练习本
习本
练习本
(2)航@
6元
6元
6元
?元
支
○=(元)
○=(支)
3.手工课上,折一朵小花要用6张纸,折5朵小花要用多少张纸?
提能力·一线真题&全国视野
4.【原创题】小梦买蛋糕,她可能怎么买?
蛋糕:整盒出售
一盒4个
我一共买了16个
小盒:
大盒:一盒6个
小梦
17
三年级数学上册
追梦易错易混专练
易错易混点1:没有弄清乘法与加法之间的内在联系。[1、2题]
易错易混点2:错误理解乘法的含义。[1、3、4题]
1.判一判。(对的画“V”,错的画“×”)
(1)“2和3相乘”与“2个3相乘”表示的意义相同。
(2)一个乘数是2,另一个乘数是4,积是6。
(3)5+5+5可以写成5×3。
(4)5个4相加用加法算式表示是5+5+5+5。
(
2.连一连。
6+6+6+6
1+1
2×5
3+3+3
三三得九
一二得二
四六二十四
二五一十
1×2
4×6
5+5
3×3
3.看图列式计算。
(1)88②9巴9色9
2
?只
?个
☐O☐=☐()
口诀:
口诀:
总说总色
(+奶筋筋酒形
?个
?个
○○=(个)
☐O☐O☐=■(个)
4.画图表示下面算式的含义。
3×4
6×3
MM11442
1AAAANA1111
2
vvwwwvvvi
ENVNVEvi
18
追梦之旅大课堂第三单元
追梦重难点专练
十”十十“十十十十“十十十十十“十十
重难点:根据2~6的乘法口诀进行简单计算、解决实际问题。[1、2、3、4题]
1.口算。
3×5=
4×5=
1×3=
6×4+7=
2×4=
3×3=
6×5=
5×2-6=
1×5=
4×4=
4×2=
5×6+12=
2.选一选。(将正确答案的序号填在括号里)
(1)与算式5+5+5+5+6得数相等的算式是(
①5×4+6
②5×5+6
③5×6
(2)6+6+6+4,改写错误的算式是(
)。
①6×3+4
②6×4-2
③6×4
(3)下面算式可以写成乘法算式的是(
①3+3+3+3
②3+3+3-2
③3+3+3+5
3.比较下面两道题,选择合适的方法算一算。
(1)一张饭桌配4把椅子,3张这样的饭桌需要配多少把椅子?
(2)有两张饭桌,一张需要配4把椅子,另一张需要配3把椅子,一共需要
配多少把椅子?
4.小明带了一些钱买日记本。如果他买3本日记本,则还剩8元;如果他再多
买1本,就还剩3元。小明一共带了多少钱?
19*
三年级数学上册
第二单元口算练习
1.直接写出得数。
5×6=
4+9=
1×6=
15-7+21=
3×5=
4×3=
22-5=
6×2-3=
37+4=
6×6=
3×3=
26+20-15=
2×4=
21-18=
0+99=
3×6+40=
66-9=
5×4=
36+41=
2+6+28=
3×2=
57+7=
4×6=
24-7+10=
2.在○里填上“+”“-”或“×”。
5○5=10
3○3=9
6
○2=4
○6=4○
2
3
5○1=4
6○4=24
○
5
4=20
2○3=5
○1
3.在○里填上“>”“<”或“=”。
3+3○3×3
8+2○
2×5
3×6
6+6+6
5×4○5+5
4×6○
27-8
1×1
○1+1
4.列竖式计算。
41-16+26=
80-17-48=
23+19+58=
53+(46-17)=
99-44-26=
51-(18+14)=
5.看图写算式。
?个
■○■○■=■(
)或☐○☐○☐=☐()
20