精品解析:广东省惠东县2023-2024学年高一上学期期中学业质量检测化学试卷
2026-08-03
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内容正文:
惠东县2023-2024学年第一学期高一年级期中学业质量检测
化学
试卷共10页,卷面满分100分。考试用时75分钟。
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将准考证条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,用签字笔直接将答案写在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题(1-10题,每题2分;11-16,每题4分,共44分)
1. 下列过程的原理属于物理变化的是
A. 食物腐败 B. 铜器表面出现铜绿 C. 焰色试验 D. 石墨转化为金刚石
2. 下列属于纯净物的是
A. 医用酒精 B. 食醋 C. 漂白粉 D. 小苏打
3. 下列物质的分类组合正确的是
①胆矾、氢氧化铁胶体、豆浆均为混合物
②NaHSO4、AgCl、AlCl3、CaCO3均为盐
③Mg(OH)2、NaOH、Cu2(OH)2CO3、NH3.H2O均为碱
④干冰、NO、H2O均为酸性氧化物
⑤金刚石、石墨、C60互为同素异形体
A. ②⑤ B. ③⑤ C. ①②③⑤ D. ④⑤
4. 已知某两种物质在一定条件下能发生化学反应,其反应的微观示意图如图所示。下列说法不正确的是
(说明:一种小球代表一种元素的原子)
A. 图中的反应物都是化合物 B. 该反应属于置换反应
C. 该反应属于氧化还原反应 D. 该反应一定遵守质量守恒定律
5. 下列氧化还原反应中,水作为还原剂的是
A. CO+H2O(g)=CO2+H2 B. 3NO2+H2O=2HNO3+NO
C. 2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑ D. 2F2+2H2O=4HF+O2
6. 下列叙述不正确的是
A. 实验测定的水溶液能导电,所以是电解质
B. 铜丝有较好的导电性,但铜不是电解质
C. AgCl都难溶于水,但它们都是电解质
D. 在水溶液和熔融状态下均不能导电,所以是非电解质
7. 下列叙述正确的是
A. 和都能和水反应生成碱,它们都是碱性氧化物
B. 金属钠加入硫酸铜溶液产生红色固体
C. 钠或固体久置于空气中最终的产物是NaOH和的混合物
D. Na和在加热时反应生成,在常温下反应生成
8. 下列有关叙述错误的是
选项
图示
叙述
A
树林中的丁达尔效应:丁达尔效应是由于胶体粒子对光线反射形成的
B
NaCl溶液可导电:Na+、Cl-在外加电流的作用下发生定向移动而导电
C
光照过程中盛有氯水的广口瓶中氧气的体积分数变化:广口瓶中氧气的体积分数增大的原因与HClO分解有关
D
金属钠的取用:金属钠质软,可以用小刀切割
A. A B. B C. C D. D
9. 某无色透明溶液中,下列各组离子一定能大量共存的是
A. 、、、 B. 、、、
C. 、、、 D. 、、、
10. 下列关于氯及其化合物的叙述正确的是
A. 氢气在氯气中燃烧产生淡蓝色火焰,在瓶口出现白烟
B. 向氯水中加入粉末,有气泡产生,说明氯水中含有
C. 工业上将氯气通入澄清石灰水中制取漂白粉
D. 为了准确地了解氯水的酸性,可以用试纸准确测定其
11. 下列离子方程式中正确的是
A. 向碳酸钠溶液中逐滴加入少量稀盐酸:+2H+=CO2↑+H2O
B. 氧化铁粉末溶于稀盐酸:Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O
C. 氢氧化钡溶液与硫酸反应:Ba2++OH-+H++=BaSO4↓+H2O
D. 铁与稀硫酸反应:2Fe+6H+=2Fe3++3H2↑
12. 向过氧化钠与水反应所得溶液中滴加酚酞,酚酞先变红后褪色。某化学兴趣小组为探究其原因,进行了如图所示实验。实验①取反应后溶液加入MnO2,立即产生大量气体,带火星的木条复燃;实验②③中红色均不褪色。下列分析错误的是
A. 过氧化钠与水反应产生的气体为O2
B. 过氧化钠与水反应需要MnO2作催化剂
C. 实验①②可证明使酚酞褪色的不是氢氧化钠和氧气
D. 过氧化钠与水反应可能生成了具有漂白性的H2O2
13. 下列实验,能达到实验目的的是
A.观察钾元素的焰色
B.加热分解固体
C.制备氧化钠
D.比较和溶解度
A. A B. B C. C D. D
14. 下列各组物质中,能一步实现如图所示①~⑤转化关系的是
X
Y
Z
W
A
B
C
D
A. A B. B C. C D. D
15. 向四支试管中分别加入少量不同的无色溶液进行如下操作,现象和结论都正确的是
选项
操作
现象
结论
A
先滴加溶液再滴加HCl溶液
生成白色沉淀
原溶液中有
B
先滴加稀盐酸再滴加溶液
生成白色沉淀
原溶液中有
C
用洁净铁丝蘸取溶液进行焰色试验
火焰呈黄色
原溶液中有
D
向某溶液中加入稀盐酸至溶液呈酸性,产生的气体通入澄清石灰水
溶液中出现白色浑浊
原溶液中有
A. A B. B C. C D. D
16. 常温下,在溶液中发生如下反应:①②③。由此推断下列说法错误的是
A. 氧化性由强到弱的顺序是
B. 还原性由强到弱的顺序是
C. Z元素在反应③中被还原,在反应①中被氧化
D. 反应可以进行
二、非选择题:本题共4小题,共56分。
17. 根据要求回答问题:
Ⅰ.
(1)某研究性学习小组为了解HCl、、在水溶液中的电离情况,进行了下列实验:
ⅰ.取少量溶液于试管中,滴入溶液有不溶于稀盐酸的白色沉淀生成。
ⅱ.取少量溶液于试管中,滴入几滴溶液无明显现象。
①请根据该小组的实验结果,写出在水溶液中的电离方程式:
:______________________________________________________;
②写出ⅰ中反应的离子方程式:______________________________________________________。
(2)向澄清石灰水中通入足量,可观察到如下现象,溶液先变浑浊后又变澄清,试用化学方程式解释原因____________________________________、____________________________________。
Ⅱ.某化学兴趣小组在实验室中以烧杯为容器,用饱和溶液制备胶体,并对其性质做了如下探究:
【实验制备】
(3)将溶液加到沸水中,加热至整个体系呈____________色为止,即制得胶体。
(4)制备过程中,发生化学反应的方程式为________________________________________________。
【性质探究】
小甲同学在制备时,加热时间过久,结果未能得到胶体。
(5)小乙同学想证明胶体已经制备成功,他可以利用______(最简单的方法)进行鉴别。
(6)小丙同学利用______(如图)方法对胶体提纯。
18. 氧化还原反应原理在生产、生活中应用广泛。
(1)下列反应中不涉及氧化还原反应的是______。
a.蜡炬成灰 b.水滴石穿 c.食物腐败
(2)已知实验室制取的反应:
①用单线桥表示该反应电子转移的方向和数目:________________________________________________
②该反应的氧化产物为____________,还原产物为____________,氧化剂与还原剂之比为____________
③该反应的离子方程式是______________________________,硝酸在反应中体现______。
a.还原性 b.还原性和酸性 c.氧化性 d.氧化性和酸性
(3)亚硝酸钠是一种用途广泛的工业盐,因其外观和食盐相似容易误食中毒。误食会导致人体血红蛋白中的转化为而中毒,该过程中表现出的性质与下列______(填序号)反应中表现出的性质相同。
A. B.
C. D.
19. Ⅰ.元素的价类二维图是我们学习元素及其化合物相关知识的重要模型工具,也是发展证据推理与模型认知这一科学核心素养的重要途径。如图为氯元素的价类二维图,回答下列问题:
(1)物质Z的化学式为______,光照会导致其变质,用离子方程式表示:______。
(2)在NaOH溶液中与反应可以得到一种高效氧化剂、漂白剂——亚氯酸钠______。
______+______+______=______+______+______
Ⅱ.某化学兴趣小组利用如图装置制备“84”消毒液、漂白粉,并收集纯净干燥的氯气。回答下列问题:
(3)装置甲中发生反应的化学方程式为_______________________________________________________,盛装浓盐酸的仪器的名称为____________。
(4)装置丁用来收集纯净且干燥的氯气,进气口为______(填a或b);装置乙和丙盛装的试剂分别是____________、____________。(填名称)
(5)将氯气通入装置己中制备“84”漂白液,则装置己中发生反应的离子方程式为_______________________,有同学认为装置己还有一个作用,发挥该作用______(填“能”或“不能”)用澄清石灰水代替。
20. Ⅰ.以海水为原料可获得钠、镁等金属及其化合物。
(1)实验室有一瓶标签已损坏的白色固体纯净物(不含结晶水),要确定其化学式,有如下操作:
①取少量固体在试管中加热,一段时间后称量,质量不变。
②待试管冷却后,再加水使固体完全溶解,将溶液分成两份,一份滴入1~2滴酚酞,溶液变红,说明该溶液显碱性;一份逐滴加入盐酸,开始无气体,后产生无色无味能使澄清石灰水变浑浊的气体。该固体化学式为__________________。
(2)将金属钠分别放入下列溶液中,既有气体产生,又有沉淀产生的是______(填序号,下同)
①溶液 ②溶液 ③溶液
④溶液 ⑤溶液 ⑥溶液
Ⅱ.侯德榜“联合制碱法”将制碱技术发展到一个新的水平。该工艺以氯化钠为原料制取纯碱,主要流程如图所示(部分物质已略去)。
资料:沉淀池中的反应为。
(3)操作1的名称为______;煅烧炉中反应的化学方程式为______________________________。
(4)物质X可循环利用,其化学式为______。
(5)某同学提出制得的纯碱中可能含有氯化钠,可选用试剂______、______鉴别。
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惠东县2023-2024学年第一学期高一年级期中学业质量检测
化学
试卷共10页,卷面满分100分。考试用时75分钟。
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将准考证条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,用签字笔直接将答案写在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题(1-10题,每题2分;11-16,每题4分,共44分)
1. 下列过程的原理属于物理变化的是
A. 食物腐败 B. 铜器表面出现铜绿 C. 焰色试验 D. 石墨转化为金刚石
【答案】C
【解析】
【详解】A.食物腐败过程中生成了新物质,为化学变化,A错误;
B.铜器表面出现铜绿,物质种类发生变化,为化学变化,B错误;
C.焰色试验是电子跃迁过程中的能量变化,无新物质生成,为物理变化,C正确;
D.石墨转化为金刚石,物质种类发生变化,为化学变化,D错误;
答案选C。
2. 下列属于纯净物的是
A. 医用酒精 B. 食醋 C. 漂白粉 D. 小苏打
【答案】D
【解析】
【详解】A.医用酒精是体积分数为75%的乙醇水溶液,含有和等多种物质,属于混合物,A错误;
B.食醋是乙酸的水溶液,含有、及其他添加剂等多种物质,属于混合物,B错误;
C.漂白粉的主要成分为和,属于混合物,C错误;
D.小苏打是碳酸氢钠的俗名,仅由一种物质组成,属于纯净物,D正确;
故选D。
3. 下列物质的分类组合正确的是
①胆矾、氢氧化铁胶体、豆浆均为混合物
②NaHSO4、AgCl、AlCl3、CaCO3均为盐
③Mg(OH)2、NaOH、Cu2(OH)2CO3、NH3.H2O均为碱
④干冰、NO、H2O均为酸性氧化物
⑤金刚石、石墨、C60互为同素异形体
A. ②⑤ B. ③⑤ C. ①②③⑤ D. ④⑤
【答案】A
【解析】
【详解】①由多种物质组成的是混合物,氢氧化铁胶体、豆浆均为混合物,胆矾属于纯净物,故①错误;
②能电离出金属阳离子(或铵根离子)和酸根离子的化合物是盐,NaHSO4、AgCl、AlCl3、CaCO3均为盐,故②正确;
③电离生成的阴离子全部是氢氧根离子的化合物是碱,Mg(OH)2、NaOH、NH3•H2O符合碱的概念均为碱,Cu2(OH)2CO3是碱式盐,故③错误;
④酸性氧化物是和碱反应生成盐和水的氧化物,CO2能和碱反应生成盐和水,为酸性氧化物,NO、H2O不属于酸性氧化物,故④错误;
⑤由同一种元素形成的不同单质互为同素异形体,金刚石、石墨、C60均是由碳元素形成的不同单质,互为同素异形体,故⑤正确;
答案选A。
4. 已知某两种物质在一定条件下能发生化学反应,其反应的微观示意图如图所示。下列说法不正确的是
(说明:一种小球代表一种元素的原子)
A. 图中的反应物都是化合物 B. 该反应属于置换反应
C. 该反应属于氧化还原反应 D. 该反应一定遵守质量守恒定律
【答案】A
【解析】
【详解】A.由反应物微粒的构成可知,反应物是一种单质和一种化合物,故A不正确;
B.由化学反应的微观示意图可知,该反应是一种单质和化合物反应生成了另一种单质和另一种化合物,属于置换反应,故B正确;
C.该反应为置换反应,一定是氧化还原反应,故C正确;
D.在该反应的前后,原子的种类、数目不变,符合质量守恒定律,故D正确;
故选A。
5. 下列氧化还原反应中,水作为还原剂的是
A. CO+H2O(g)=CO2+H2 B. 3NO2+H2O=2HNO3+NO
C. 2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑ D. 2F2+2H2O=4HF+O2
【答案】D
【解析】
【分析】氧化还原反应中水作为还原剂,说明水中氧元素的化合价升高,失去电子,据此解答。
【详解】A.反应CO+H2O(g)=CO2+H2中,水中氢元素化合价从+1价降低到0价,化合价降低,水是氧化剂;
B.反应3NO2+H2O=2HNO3+NO中,氮元素化合价部分升高,部分降低,二氧化氮既是氧化剂也是还原剂,水既不是氧化剂,也不是还原剂;
C.反应2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑中,过氧化钠中氧元素化合价部分升高,部分降低,过氧化钠既是氧化剂也是还原剂,水既不是氧化剂,也不是还原剂;
D.反应2F2+2H2O=4HF+O2中,氧元素化合价升高,失去电子,水是还原剂;
答案选D。
6. 下列叙述不正确的是
A. 实验测定的水溶液能导电,所以是电解质
B. 铜丝有较好的导电性,但铜不是电解质
C. AgCl都难溶于水,但它们都是电解质
D. 在水溶液和熔融状态下均不能导电,所以是非电解质
【答案】A
【解析】
【详解】A.的水溶液能导电是因为与水反应生成的电离出自由移动的离子,自身不能电离,属于非电解质,A错误;
B.电解质和非电解质的研究对象是化合物,铜是单质,既不属于电解质也不属于非电解质,B正确;
C.、虽然难溶于水,但溶解的部分完全电离,且熔融状态下可以导电,属于电解质,C正确;
D.在水溶液和熔融状态下均不能电离出自由移动的离子,属于非电解质,D正确;
故选A。
7. 下列叙述正确的是
A. 和都能和水反应生成碱,它们都是碱性氧化物
B. 金属钠加入硫酸铜溶液产生红色固体
C. 钠或固体久置于空气中最终的产物是NaOH和的混合物
D. Na和在加热时反应生成,在常温下反应生成
【答案】D
【解析】
【详解】A.碱性氧化物是与酸反应仅生成盐和水的氧化物,与酸反应除生成盐和水外,还有生成,不属于碱性氧化物,A错误;
B.金属钠加入硫酸铜溶液时,先与水反应生成和,再与硫酸铜反应生成氢氧化铜蓝色沉淀,无法置换出红色的铜单质,B错误;
C.钠或固体久置于空气中,会依次与、水、反应,最终也会与完全反应生成,最终产物只有,C错误;
D.与的反应产物受反应温度影响,加热时反应生成,常温下缓慢氧化生成,D正确;
故选D。
8. 下列有关叙述错误的是
选项
图示
叙述
A
树林中的丁达尔效应:丁达尔效应是由于胶体粒子对光线反射形成的
B
NaCl溶液可导电:Na+、Cl-在外加电流的作用下发生定向移动而导电
C
光照过程中盛有氯水的广口瓶中氧气的体积分数变化:广口瓶中氧气的体积分数增大的原因与HClO分解有关
D
金属钠的取用:金属钠质软,可以用小刀切割
A. A B. B C. C D. D
【答案】A
【解析】
【详解】A.丁达尔效应形成的原因是由于胶体粒子直径在1~100nm,A错误;
B.NaCl溶液可导电:Na+、Cl-在外加电流的作用下发生定向移动而导电,B正确;
C.光照过程中盛有氯水的广口瓶,HClO分解生成氧气,体积分数升高,C正确;
D.金属钠的取用:金属钠质软,可以用小刀切割,D正确;
故答案为:A。
9. 某无色透明溶液中,下列各组离子一定能大量共存的是
A. 、、、 B. 、、、
C. 、、、 D. 、、、
【答案】D
【解析】
【详解】A.碳酸根和镁离子生成沉淀,不能共存,A错误;
B.醋酸根和氢离子生成醋酸,不能共存,B错误;
C.铜离子为蓝色,不能存在于无色溶液中,C错误;
D.四种离子可以共存,D正确;
故选D。
10. 下列关于氯及其化合物的叙述正确的是
A. 氢气在氯气中燃烧产生淡蓝色火焰,在瓶口出现白烟
B. 向氯水中加入粉末,有气泡产生,说明氯水中含有
C. 工业上将氯气通入澄清石灰水中制取漂白粉
D. 为了准确地了解氯水的酸性,可以用试纸准确测定其
【答案】B
【解析】
【详解】A.氢气在氯气中燃烧生成HCl,发出苍白色火焰,HCl遇到空气中的水蒸气会形成盐酸小液滴,瓶口处有白雾出现,故A错误;
B.氯气溶于水,部分氯气与水反应生成氯化氢和次氯酸,盐酸能与碳酸氢钠反应生成二氧化碳,有气泡产生,说明氯水中含有,故B正确;
C.工业制备漂白粉用石灰乳,不用澄清石灰水,故C错误;
D.氯水中含有次氯酸,次氯酸具有漂白性,能够漂白指示剂,所以不能用pH试纸测定氯水的pH值,故D错误;
故选B。
11. 下列离子方程式中正确的是
A. 向碳酸钠溶液中逐滴加入少量稀盐酸:+2H+=CO2↑+H2O
B. 氧化铁粉末溶于稀盐酸:Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O
C. 氢氧化钡溶液与硫酸反应:Ba2++OH-+H++=BaSO4↓+H2O
D. 铁与稀硫酸反应:2Fe+6H+=2Fe3++3H2↑
【答案】B
【解析】
【详解】A.向碳酸钠溶液中逐滴加入少量稀盐酸,先反应生成氯化钠和碳酸氢钠,反应的离子方程式为:+H+=,选项A错误;
B.氧化铁粉末溶于稀盐酸生成氯化铁和水,反应的离子方程式为:Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O,选项B正确;
C.氢氧化钡溶液与硫酸反应生成硫酸钡沉淀和水,反应的离子方程式为:Ba2++2OH-+2H++=BaSO4↓+2H2O,选项C错误;
D.铁与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,反应的离子方程式为:Fe+2H+=Fe2++H2↑,选项D错误;
答案选B。
12. 向过氧化钠与水反应所得溶液中滴加酚酞,酚酞先变红后褪色。某化学兴趣小组为探究其原因,进行了如图所示实验。实验①取反应后溶液加入MnO2,立即产生大量气体,带火星的木条复燃;实验②③中红色均不褪色。下列分析错误的是
A. 过氧化钠与水反应产生的气体为O2
B. 过氧化钠与水反应需要MnO2作催化剂
C. 实验①②可证明使酚酞褪色的不是氢氧化钠和氧气
D. 过氧化钠与水反应可能生成了具有漂白性的H2O2
【答案】B
【解析】
【详解】A.实验①是取反应后溶液加入二氧化锰后迅速产生大量气体,该气体能够使带火星木条复燃,证明为氧气,A正确;
B.过氧化钠与水反应不需要MnO2作催化剂,B错误;
C.酚酞滴入氢氧化钠溶液变红色,氢氧化钠的酚酞溶液通入氧气溶液红色不褪色,实验②、③证明使酚酞褪色的不是氢氧化钠和氧气,C正确;
D.实验①是取反应后溶液加入二氧化锰后迅速产生大量气体,使带火星木条复燃为氧气,说明反应过程中生成了过氧化氢具有漂白性,使红色褪去,D正确;
故合理选项是B。
13. 下列实验,能达到实验目的的是
A.观察钾元素的焰色
B.加热分解固体
C.制备氧化钠
D.比较和溶解度
A. A B. B C. C D. D
【答案】A
【解析】
【详解】A.观察钾元素焰色时,透过蓝色钴玻璃可滤去钠元素的黄色火焰干扰,操作合理能达到实验目的,A正确;
B.加热固体时,试管口应略向下倾斜,防止反应生成的水倒流炸裂试管,图中试管口向上,操作错误无法达到实验目的,B错误;
C.钠在加热条件下与氧气反应生成,无法制备,不能达到实验目的,C错误;
D.向两种固体中加少量水触摸外壁,只能判断溶解过程的热效应,无法比较和的溶解度大小,不能达到实验目的,D错误;
故选A。
14. 下列各组物质中,能一步实现如图所示①~⑤转化关系的是
X
Y
Z
W
A
B
C
D
A. A B. B C. C D. D
【答案】C
【解析】
【详解】A.到不能一步实现,故A错误;
B.到HClO和到不能一步实现,故B错误;
C.、、、、,故C正确;
D.到不能一步实现,故D错误;
故选C。
15. 向四支试管中分别加入少量不同的无色溶液进行如下操作,现象和结论都正确的是
选项
操作
现象
结论
A
先滴加溶液再滴加HCl溶液
生成白色沉淀
原溶液中有
B
先滴加稀盐酸再滴加溶液
生成白色沉淀
原溶液中有
C
用洁净铁丝蘸取溶液进行焰色试验
火焰呈黄色
原溶液中有
D
向某溶液中加入稀盐酸至溶液呈酸性,产生的气体通入澄清石灰水
溶液中出现白色浑浊
原溶液中有
A. A B. B C. C D. D
【答案】C
【解析】
【详解】A.先滴加溶液再滴加盐酸,生成的白色沉淀可能为或,无法证明原溶液中一定存在。应先滴加盐酸,后滴加溶液,A错误;
B.滴加的稀盐酸中含有,会与反应生成白色沉淀,干扰原溶液中的检验,无法证明原溶液中有,检验氯离子应滴加稀硝酸酸化的硝酸银溶液,B错误;
C.钠元素的焰色为黄色,洁净铁丝无焰色干扰,焰色试验火焰呈黄色可证明原溶液中有,C正确;
D.加稀盐酸生成的能使澄清石灰水变浑浊的气体可能是或,若为,原溶液也可能存在,不一定含有,应强调产生的气体是无味的,排除二氧化硫的干扰,将原溶液分成两份,在一份溶液中加入氯化钙溶液,生成白色沉淀,排除的干扰,D错误;
故答案选C。
16. 常温下,在溶液中发生如下反应:①②③。由此推断下列说法错误的是
A. 氧化性由强到弱的顺序是
B. 还原性由强到弱的顺序是
C. Z元素在反应③中被还原,在反应①中被氧化
D. 反应可以进行
【答案】D
【解析】
【分析】反应①中是氧化剂,是还原产物,是还原剂,是氧化产物,因此氧化性:>,还原性:>;反应②中是氧化剂,是还原产物,是还原剂,是氧化产物,因此氧化性:>,还原性:>;反应③中是氧化剂,是还原产物,是还原剂,是氧化产物,因此氧化性:>,还原性:>。
【详解】A.依据分析可知,氧化性由强到弱的顺序为,A正确;
B.依据分析可知,还原性由强到弱的顺序是,B正确;
C.反应①中是还原剂,Z元素被氧化,反应③中是氧化剂,Z元素被还原,C正确;
D.若反应能发生,是氧化剂,是氧化产物,依据氧化剂的氧化性比氧化产物的氧化性强,则有的氧化性比强,但与题目所给信息不一致,所以反应不能发生,D错误;
答案选D。
二、非选择题:本题共4小题,共56分。
17. 根据要求回答问题:
Ⅰ.
(1)某研究性学习小组为了解HCl、、在水溶液中的电离情况,进行了下列实验:
ⅰ.取少量溶液于试管中,滴入溶液有不溶于稀盐酸的白色沉淀生成。
ⅱ.取少量溶液于试管中,滴入几滴溶液无明显现象。
①请根据该小组的实验结果,写出在水溶液中的电离方程式:
:______________________________________________________;
②写出ⅰ中反应的离子方程式:______________________________________________________。
(2)向澄清石灰水中通入足量,可观察到如下现象,溶液先变浑浊后又变澄清,试用化学方程式解释原因____________________________________、____________________________________。
Ⅱ.某化学兴趣小组在实验室中以烧杯为容器,用饱和溶液制备胶体,并对其性质做了如下探究:
【实验制备】
(3)将溶液加到沸水中,加热至整个体系呈____________色为止,即制得胶体。
(4)制备过程中,发生化学反应的方程式为________________________________________________。
【性质探究】
小甲同学在制备时,加热时间过久,结果未能得到胶体。
(5)小乙同学想证明胶体已经制备成功,他可以利用______(最简单的方法)进行鉴别。
(6)小丙同学利用______(如图)方法对胶体提纯。
【答案】(1) ①.
① ②.
②
(2) ①.
②.
(3)
红褐 (4)
(5)
丁达尔效应 (6)
渗析
【解析】
【小问1详解】
①实验ⅰ中溶液与反应生成不溶于稀盐酸的沉淀,说明在水溶液中完全电离出、和,电离方程式为;
②ⅰ的反应实质是钡离子与硫酸根结合生成硫酸钡沉淀,离子方程式为。
【小问2详解】
刚开始通入时,与澄清石灰水中的反应生成难溶的,溶液变浑浊;过量后,与、水反应生成可溶性的,溶液又变澄清。
【小问3详解】
胶体为红褐色,当体系呈红褐色时说明水解完全,胶体制备成功。
【小问4详解】
该反应为的水解反应,沸水条件下促进水解生成胶体,需标注“胶体”,不能写沉淀符号,化学方程式为。
【小问5详解】
丁达尔效应是胶体独有的性质,溶液无该性质,用激光笔照射分散系,若出现光亮的通路则说明胶体制备成功,操作简便。
【小问6详解】
胶体粒子直径在1~100 nm之间,不能透过半透膜,而杂质离子、小分子可透过半透膜进入蒸馏水中,该提纯胶体的方法为渗析。
18. 氧化还原反应原理在生产、生活中应用广泛。
(1)下列反应中不涉及氧化还原反应的是______。
a.蜡炬成灰 b.水滴石穿 c.食物腐败
(2)已知实验室制取的反应:
①用单线桥表示该反应电子转移的方向和数目:________________________________________________
②该反应的氧化产物为____________,还原产物为____________,氧化剂与还原剂之比为____________
③该反应的离子方程式是______________________________,硝酸在反应中体现______。
a.还原性 b.还原性和酸性 c.氧化性 d.氧化性和酸性
(3)亚硝酸钠是一种用途广泛的工业盐,因其外观和食盐相似容易误食中毒。误食会导致人体血红蛋白中的转化为而中毒,该过程中表现出的性质与下列______(填序号)反应中表现出的性质相同。
A. B.
C. D.
【答案】(1)b (2) ①. ②. ③. ④. ⑤. ⑥. d (3)B
【解析】
【分析】判断氧化还原反应时,先比较反应前后元素化合价是否改变,再根据化合价的升降确定电子转移、氧化剂、还原剂及相关物质表现出的性质。
【小问1详解】
a中蜡烛燃烧时有元素化合价改变,属于氧化还原反应;b中水滴石穿过程中可发生反应,反应前后各元素的化合价均未改变,不属于氧化还原反应;c中食物腐败时有元素化合价改变,属于氧化还原反应。因此选b;
【小问2详解】
反应中铜元素的化合价由0价升高到价,每个铜原子失去;硝酸中氮元素的化合价由价降低到价,每个氮原子得到。3个铜原子共失去的电子数与2个氮原子共得到的电子数均为,电子转移方向和数目如下:
铜被氧化,氧化产物为;硝酸中部分氮元素被还原,还原产物为。每3个铜原子对应2个被还原的硝酸分子,故氧化剂与还原剂的物质的量之比为。反应的离子方程式为。硝酸中部分硝酸根离子被还原,体现硝酸的氧化性;硝酸同时提供反应所需的氢离子,体现酸性。a、b含有“还原性”,判断错误;c只写氧化性,不完整;d正确;
【小问3详解】
转化为时,铁元素的化合价由价升高到价,失去电子被氧化,说明表现氧化性。B项中将氧化为,自身被还原,表现氧化性。A项中过氧化氢发生歧化反应,同时表现氧化性和还原性;C、D项中过氧化氢均被氧化为氧气,表现还原性。因此选B。
19. Ⅰ.元素的价类二维图是我们学习元素及其化合物相关知识的重要模型工具,也是发展证据推理与模型认知这一科学核心素养的重要途径。如图为氯元素的价类二维图,回答下列问题:
(1)物质Z的化学式为______,光照会导致其变质,用离子方程式表示:______。
(2)在NaOH溶液中与反应可以得到一种高效氧化剂、漂白剂——亚氯酸钠______。
______+______+______=______+______+______
Ⅱ.某化学兴趣小组利用如图装置制备“84”消毒液、漂白粉,并收集纯净干燥的氯气。回答下列问题:
(3)装置甲中发生反应的化学方程式为_______________________________________________________,盛装浓盐酸的仪器的名称为____________。
(4)装置丁用来收集纯净且干燥的氯气,进气口为______(填a或b);装置乙和丙盛装的试剂分别是____________、____________。(填名称)
(5)将氯气通入装置己中制备“84”漂白液,则装置己中发生反应的离子方程式为_______________________,有同学认为装置己还有一个作用,发挥该作用______(填“能”或“不能”)用澄清石灰水代替。
【答案】(1) ①. HClO ②.
(2)2++2=2++2
(3) ①. ②. 分液漏斗
(4) ①. b ②. 饱和食盐水 ③. 浓硫酸
(5) ①. ②. 不能
【解析】
【分析】甲中浓盐酸与二氧化锰反应制备氯气,乙中盛放饱和食盐水,吸收氯气中混有的氯化氢气体,丙中盛放浓硫酸,干燥氯气,丁中采用向上排空气法收集氯气,气体b进a出,戊中盛放浓硫酸,防止己中水蒸气进入丁中,己中盛放氢氧化钠溶液,吸收氯气,防止污染空气,己中氢氧化钠溶液与氯气反应制得漂白液。
【小问1详解】
由图可知,物质Z为含+1价氯元素的酸,化学式为HClO,光照会导致其分解生成HCl和O2,离子方程式表示为:;
【小问2详解】
在NaOH溶液中与反应可以得到亚氯酸钠、氧气和水,根据得失电子守恒和原子守恒,配平方程式为:2++2=2++2;
【小问3详解】
根据分析,装置甲中发生反应的化学方程式为:;盛放浓盐酸的仪器名称为:分液漏斗;
【小问4详解】
装置丁用来收集纯净且干燥的氯气,进气口为b;装置乙和丙盛装的试剂分别是:饱和食盐水、浓硫酸;
【小问5详解】
己中氢氧化钠溶液与氯气反应制得漂白液,离子反应方程式为:;装置己还有一个作用:吸收氯气,防止污染空气,不能用澄清石灰水代替,因澄清石灰水中氢氧化钙浓度低,对氯气的吸收效果不好。
20. Ⅰ.以海水为原料可获得钠、镁等金属及其化合物。
(1)实验室有一瓶标签已损坏的白色固体纯净物(不含结晶水),要确定其化学式,有如下操作:
①取少量固体在试管中加热,一段时间后称量,质量不变。
②待试管冷却后,再加水使固体完全溶解,将溶液分成两份,一份滴入1~2滴酚酞,溶液变红,说明该溶液显碱性;一份逐滴加入盐酸,开始无气体,后产生无色无味能使澄清石灰水变浑浊的气体。该固体化学式为__________________。
(2)将金属钠分别放入下列溶液中,既有气体产生,又有沉淀产生的是______(填序号,下同)
①溶液 ②溶液 ③溶液
④溶液 ⑤溶液 ⑥溶液
Ⅱ.侯德榜“联合制碱法”将制碱技术发展到一个新的水平。该工艺以氯化钠为原料制取纯碱,主要流程如图所示(部分物质已略去)。
资料:沉淀池中的反应为。
(3)操作1的名称为______;煅烧炉中反应的化学方程式为______________________________。
(4)物质X可循环利用,其化学式为______。
(5)某同学提出制得的纯碱中可能含有氯化钠,可选用试剂______、______鉴别。
【答案】(1)
(2)①⑤⑥ (3) ①. 过滤 ②.
(4)
(5) ①. 稀硝酸 ②. 硝酸银溶液
【解析】
【分析】向饱和食盐水中先通氨气,再通二氧化碳,沉淀池中发生反应:,经过过滤(操作1)得到碳酸氢钠晶体和滤液;碳酸氢钠晶体煅烧得到纯碱(碳酸钠)、二氧化碳(物质X)和水。
【小问1详解】
①取少量固体在试管中加热,一段时间后称量,质量不变,说明不是NaHCO3;②溶液显碱性,逐滴加入盐酸,开始生成NaHCO3,无气体,NaHCO3与盐酸反应生成CO2,故该固体为:;
【小问2详解】
将金属钠加入盐溶液中时,钠先与水反应生成NaOH和H2,一定有气体产生。
①生成的NaOH与溶液反应生成白色沉淀,符合题意;
②生成的NaOH与溶液反应生成碳酸钠和水,无沉淀生成,不符合题意;
③生成的NaOH与溶液不反应,无沉淀生成,不符合题意;
④生成的NaOH与溶液反应生成一水合氨,无沉淀生成,不符合题意;
⑤生成的NaOH与溶液反应生成碳酸钙沉淀,有沉淀生成,符合题意;
⑥生成的NaOH与溶液反应生成氢氧化铁沉淀,有沉淀生成,符合题意;
故选①⑤⑥;
【小问3详解】
根据分析,操作1的名称为过滤;煅烧炉中反应的化学方程式为:;
【小问4详解】
根据分析,物质X的化学式为:;
【小问5详解】
若制得的纯碱中含有氯化钠,检验氯离子即可,可选用试剂:稀硝酸、硝酸银溶液,若氯离子存在,能观察到白色沉淀。
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