专题05 反应原理与能量转化(7年汇编)(北京专用)2020-2026年高考化学真题分类汇编
2026-08-03
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3份
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21页
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-试题汇编 |
| 知识点 | 化学反应原理 |
| 使用场景 | 高考复习-真题 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 北京市 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.80 MB |
| 发布时间 | 2026-08-03 |
| 更新时间 | 2026-08-03 |
| 作者 | 学科网化学精品工作室 |
| 品牌系列 | 好题汇编·高考真题分类汇编 |
| 审核时间 | 2026-08-03 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59071803.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
反应原理与能量转化专题高考真题(2020-2026北京)及模拟题汇编,聚焦水解、平衡、电化学等高频考点,以工业生产、生活实验、科研素材为情境,强化图表分析与综合应用能力。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|18题|反应原理(水解、溶解平衡、热化学、电化学、反应历程)|2026年真题以溶解性实验考查相似相溶原理,2023年真题结合废气回收情境分析平衡移动,体现真实情境融合与跨模块综合,符合北京高考趋向|
内容正文:
专题05 反应原理与能量转化
7年真题1年模拟
考点1 反应原理
1. B
2. C
3. D
4. D
5. C
6. B
7. C
8. C
9. C
10. B
11. B
12. C
13. C
14. C
……………………
1. C
2. C
3. A
4. B
试卷第1页,共3页
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学科网(北京)股份有限公司
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专题05 反应原理与能量转化
7年真题1年模拟
考点分类
北京考情(2020-2026)
命题规律
考点1 反应原理
2026北京(1题)、2025北京(1题)、2024北京(4题)、2023北京(5题)、2022北京(1题)、2021北京(2题)、2020北京(3题)
· 情境设置:常以工业生产(废气回收、电池)、生活实验(浓硫酸、纯碱)或科研素材(氘代氨、LiH)为载体。
· 考查重点:侧重水解、溶解平衡、电化学、热化学及反应历程图像分析,强调微粒种类与能量变化判断。
· 命题趋势:趋向真实情境融合与跨模块综合,强化图表解读和宏观—微观—符号三重表征能力。
考点1 反应原理
1.(2026·北京·高考真题)已知存在如下平衡:① ;② 。研究在、和水溶液中的溶解性,实验如下。
资料:依据与的反应,以淀粉为指示剂,用标准溶液可准确测定水溶液中的浓度。下列说法不正确的是
A. 的现象符合相似相溶原理,可知
B. 三支试管中,的大小顺序:
C. 中,若增加的体积,则一定减小
D. 测中:取的下层溶液,加入水溶液后,依据资料方法测定
2.(2025·北京·高考真题)为理解离子化合物溶解过程的能量变化,可设想固体溶于水的过程分两步实现,示意图如下。
下列说法不正确的是
A. 固体溶解是吸热过程
B. 根据盖斯定律可知:
C. 根据各微粒的状态,可判断,
D. 溶解过程的能量变化,与固体和溶液中微粒间作用力的强弱有关
3.(2024·北京·高考真题)氘代氨()可用于反应机理研究。下列两种方法均可得到:①与的水解反应;②与反应。下列说法不正确的是
A. 和可用质谱法区分
B. 和均为极性分子
C. 方法①的化学方程式是
D. 方法②得到的产品纯度比方法①的高
4.(2024·北京·高考真题)关于和的下列说法中,不正确的是
A. 两种物质的溶液中,所含微粒的种类相同
B. 可用溶液使转化为
C. 利用二者热稳定性差异,可从它们的固体混合物中除去
D. 室温下,二者饱和溶液的差约为4,主要是由于它们的溶解度差异
5.(2024·北京·高考真题)苯在浓和浓作用下,反应过程中能量变化示意图如下。下列说法不正确的是
A. 从中间体到产物,无论从产物稳定性还是反应速率的角度均有利于产物Ⅱ
B. X为苯的加成产物,Y为苯的取代产物
C. 由苯得到M时,苯中的大键没有变化
D. 对于生成Y的反应,浓作催化剂
6.(2023·北京·高考真题)下列过程与水解反应无关的是
A. 热的纯碱溶液去除油脂
B. 重油在高温、高压和催化剂作用下转化为小分子烃
C. 蛋白质在酶的作用下转化为氨基酸
D. 向沸水中滴入饱和溶液制备胶体
7.(2023·北京·高考真题)回收利用工业废气中的和,实验原理示意图如下。
下列说法不正确的是
A. 废气中排放到大气中会形成酸雨
B. 装置a中溶液显碱性的原因是的水解程度大于的电离程度
C. 装置a中溶液的作用是吸收废气中的和
D. 装置中的总反应为
8.(2023·北京·高考真题)一种分解氯化铵实现产物分离的物质转化关系如下,其中代表或中的一种。下列说法正确的是
A. a、c分别是
B. 既可以是,也可以是
C. 已知为副产物,则通入水蒸气可减少的产生
D. 等压条件下,反应①、②的反应热之和,小于氯化铵直接分解的反应热
9.(2023·北京·高考真题)利用平衡移动原理,分析一定温度下在不同的体系中的可能产物。
已知:i.图1中曲线表示体系中各含碳粒子的物质的量分数与的关系。
ii.2中曲线Ⅰ的离子浓度关系符合;曲线Ⅱ的离子浓度关系符合[注:起始,不同下由图1得到]。
下列说法不正确的是
A. 由图1,
B. 由图2,初始状态,无沉淀生成
C. 由图2,初始状态,平衡后溶液中存在
D. 由图1和图2,初始状态、,发生反应:
10.(2022·北京·高考真题)2022年3月神舟十三号航天员在中国空间站进行了“天宫课堂”授课活动。其中太空“冰雪实验”演示了过饱和醋酸钠溶液的结晶现象。下列说法不正确的是
A. 醋酸钠是强电解质
B. 醋酸钠晶体与冰都是离子晶体
C. 常温下,醋酸钠溶液的
D. 该溶液中加入少量醋酸钠固体可以促进醋酸钠晶体析出
11.(2021·北京·高考真题)下列实验中,均产生白色沉淀。
下列分析不正确的是
A. Na2CO3与NaHCO3溶液中所含微粒种类相同
B. CaCl2能促进Na2CO3、NaHCO3水解
C. Al2(SO4)3能促进Na2CO3、NaHCO3水解
D. 4个实验中,溶液滴入后,试管中溶液pH均降低
12.(2021·北京·高考真题)有科学研究提出:锂电池负极材料(Li)由于生成LiH而不利于电池容量的保持。一定温度下,利用足量重水(D2O)与含LiH的Li负极材料反应,通过测定n(D2)/n(HD)可以获知 n(Li)/n(LiH)。
已知:①LiH+H2O=LiOH+H2↑
②2Li(s)+H2⇌2LiH △H<0
下列说法不正确的是
A. 可用质谱区分D2和HD
B. Li与D2O的反应:2Li+2D2O=2LiOD+D2↑
C. 若n(Li)/n(LiH)越大,则n(D2)/n(HD)越小
D. 80℃反应所得n(D2)/n(HD)比25℃反应所得n(D2)/n(HD)大
13.(2020·北京·高考真题)某同学进行如下实验:
实验步骤
实验现象
I
将NH4Cl固体加入试管中,并将湿润的pH试纸置于试管口,试管口略向下倾斜,对试管底部进行加热
试纸颜色变化:黄色→蓝色(pH≈10)→黄色→红色(pH≈2);试管中部有白色固体附着
II
将饱和NH4Cl溶液滴在pH试纸上
试纸颜色变化:黄色→橙黄色(pH≈5)
下列说法不正确的是
A. 根据I中试纸变蓝,说明NH4Cl发生了分解反应
B. 根据I中试纸颜色变化,说明氨气比氯化氢气体扩散速率快
C. I中试纸变成红色,是由于NH4Cl水解造成的
D. 根据试管中部有白色固体附着,说明不宜用加热NH4Cl的方法制备NH3
14.(2020·北京·高考真题)依据图示关系,下列说法不正确的是
A. 石墨燃烧是放热反应
B. 1molC(石墨)和1molCO分别在足量O2中燃烧,全部转化为CO2,前者放热多
C. C(石墨)+CO2(g)=2CO(g) ΔH=ΔH1-ΔH2
D. 化学反应的ΔH,只与反应体系的始态和终态有关,与反应途径无关
……………………
1.(2026·北京延庆·一模)依据图示关系,下列说法不正确的是
A. 石墨燃烧是放热反应
B.
C. (石墨)和分别在足量中燃烧,全部转化为,前者放热多
D. 化学反应的,只与反应体系的始态和终态有关,与反应途径无关
2.(2026·北京丰台·二模)清华大学团队利用纳米催化剂实现“人工光合作用”,在光照下将和直接转化为和。下列说法不正确的是
A. 、、均为非极性分子
B. 该反应过程将光能转化为化学能
C. 反应中碳元素化合价不变,氧元素化合价升高
D. 将转化为等燃料是实现“碳中和”的有效途径
3.(2026·北京昌平·二模)HCN(g)与HNC(g)在一定条件下可以发生互变,反应过程能量变化如图。
下列说法正确的是
A. 该条件下,HCN(g)比HNC(g)更稳定
B. 由HCN(g)生成1 mol HNC(l),需吸收的能量大于59.3 kJ
C. HCN(g)转化为HNC(g)的过程中所有化学键均发生断裂
D. 催化剂可以降低反应的ΔH,使HCN(g)更易转化为HNC(g)
4.(2026·北京丰台·二模)下列说法正确的是
A. 常温常压下,的体积为22.4 L
B. 水溶液中一定同时存在H+和,的溶液显酸性
C. 依据电负性规律,BrCl与反应生成HBr和HClO
D. 依据基团间相互影响,乙醇中O—H极性比水中的O—H极性强
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专题05 反应原理与能量转化
7年真题1年模拟
考点分类
北京考情(2020-2026)
命题规律
考点1 反应原理
2026北京(1题)、2025北京(1题)、2024北京(4题)、2023北京(5题)、2022北京(1题)、2021北京(2题)、2020北京(3题)
· 情境设置:常以工业生产(废气回收、电池)、生活实验(浓硫酸、纯碱)或科研素材(氘代氨、LiH)为载体。
· 考查重点:侧重水解、溶解平衡、电化学、热化学及反应历程图像分析,强调微粒种类与能量变化判断。
· 命题趋势:趋向真实情境融合与跨模块综合,强化图表解读和宏观—微观—符号三重表征能力。
考点1 反应原理
1.(2026·北京·高考真题)已知存在如下平衡:① ;② 。研究在、和水溶液中的溶解性,实验如下。
资料:依据与的反应,以淀粉为指示剂,用标准溶液可准确测定水溶液中的浓度。下列说法不正确的是
A. 的现象符合相似相溶原理,可知
B. 三支试管中,的大小顺序:
C. 中,若增加的体积,则一定减小
D. 测中:取的下层溶液,加入水溶液后,依据资料方法测定
【答案】B
【解析】A.为非极性分子,为非极性溶剂,水为极性溶剂,的萃取现象符合相似相溶原理;平衡① 的平衡常数,大部分进入层,,故,A正确;
B.为饱和碘水,水层总浓度最大;加入后,大量转移到有机层,水层游离浓度大幅降低,因此:;向中滴入水溶液,发生平衡② :,消耗水层游离,促使平衡① 逆向移动,有机层的向水层转移,减小,而为了维持不变,也要减小,故:, 因此三者顺序应为,B错误;
C.平衡① 的平衡常数仅随温度变化,温度不变时为定值。增加体积,更多会从水层进入有机层,但水层游离浓度因体系稀释、平衡移动持续降低,由可知,有机层浓度一定减小,C正确;
D.取的下层溶液,加入水溶液后振荡,与反应生成完全进入水层,用标准溶液滴定水层的(滴定过程中会不断分解出参与反应),可测定总物质的量,进而计算,D正确;
故选B。
2.(2025·北京·高考真题)为理解离子化合物溶解过程的能量变化,可设想固体溶于水的过程分两步实现,示意图如下。
下列说法不正确的是
A. 固体溶解是吸热过程
B. 根据盖斯定律可知:
C. 根据各微粒的状态,可判断,
D. 溶解过程的能量变化,与固体和溶液中微粒间作用力的强弱有关
【答案】C
【分析】由图可知,固体溶于水的过程分两步实现,第一步为NaCl固体变为Na+和Cl-,此过程离子键发生断裂,为吸热过程;第二步为Na+和Cl-与水结合形成水合钠离子和水合氯离子的过程,此过程为成键过程,为放热过程。
【解析】
A.由图可知,固体溶解过程的焓变为,为吸热过程,A正确;
B.由图可知,固体溶于水的过程分两步实现,由盖斯定律可知,即,B正确;
C.由分析可知,第一步为NaCl固体变为Na+和Cl-,此过程离子键发生断裂,为吸热过程,a>0;第二步为Na+和Cl-与水结合形成水合钠离子和水合氯离子的过程,此过程为成键过程,为放热过程,b<0,C错误;
D.由分析可知,溶解过程的能量变化,取决于固体断键吸收的热量及Na+和Cl-水合过程放出的热量有关,即与固体和溶液中微粒间作用力的强弱有关,D正确;
故选C。
3.(2024·北京·高考真题)氘代氨()可用于反应机理研究。下列两种方法均可得到:①与的水解反应;②与反应。下列说法不正确的是
A. 和可用质谱法区分
B. 和均为极性分子
C. 方法①的化学方程式是
D. 方法②得到的产品纯度比方法①的高
【答案】D
【解析】A.和的相对分子质量不同,可以用质谱法区分,A正确;
B.和的H原子不同,但空间构型均为三角锥形,是极性分子,B正确;
C.Mg3N2与D2O发生水解生成Mg(OD)2和ND3,反应方法① 的化学方程式书写正确,C正确;
D.方法② 是通过中D原子代替中H原子的方式得到,代换的个数不同,产物会不同,纯度低,D错误;
故选D。
4.(2024·北京·高考真题)关于和的下列说法中,不正确的是
A. 两种物质的溶液中,所含微粒的种类相同
B. 可用溶液使转化为
C. 利用二者热稳定性差异,可从它们的固体混合物中除去
D. 室温下,二者饱和溶液的差约为4,主要是由于它们的溶解度差异
【答案】D
【解析】A.和的溶液中均存在、、、、、、,A正确;
B.加入溶液会发生反应:,B正确;
C.受热易分解,可转化为,而热稳定性较强,利用二者热稳定性差异,可从它们的固体混合物中除去NaHCO3,C正确;
D.室温下和饱和溶液相差较大的主要原因是的水解程度远大于,D错误;
故选D。
5.(2024·北京·高考真题)苯在浓和浓作用下,反应过程中能量变化示意图如下。下列说法不正确的是
A. 从中间体到产物,无论从产物稳定性还是反应速率的角度均有利于产物Ⅱ
B. X为苯的加成产物,Y为苯的取代产物
C. 由苯得到M时,苯中的大键没有变化
D. 对于生成Y的反应,浓作催化剂
【答案】C
【解析】A.生成产物Ⅱ的反应的活化能更低,反应速率更快,且产物Ⅱ的能量更低即产物Ⅱ更稳定,以上2个角度均有利于产物Ⅱ,故A正确;
B.根据前后结构对照,X为苯的加成产物,Y为苯的取代产物,故B正确;
C.M的六元环中与相连的C为杂化,苯中大键发生改变,故C错误;
D.苯的硝化反应中浓作催化剂,故D正确;
故选C。
6.(2023·北京·高考真题)下列过程与水解反应无关的是
A. 热的纯碱溶液去除油脂
B. 重油在高温、高压和催化剂作用下转化为小分子烃
C. 蛋白质在酶的作用下转化为氨基酸
D. 向沸水中滴入饱和溶液制备胶体
【答案】B
【解析】A.热的纯碱溶液因碳酸根离子水解显碱性,油脂在碱性条件下能水解生成易溶于水的高级脂肪酸盐和甘油,故可用热的纯碱溶液去除油脂,A不符合题意;
B.重油在高温、高压和催化剂作用下发生裂化或裂解反应生成小分子烃,与水解反应无关,B符合题意;
C.蛋白质在酶的作用下可以发生水解反应生成氨基酸,C不符合题意;
D. Fe3+能发生水解反应生成 Fe(OH)3,加热能增大Fe3+ 的水解程度,D不符合题意;
故选B。
7.(2023·北京·高考真题)回收利用工业废气中的和,实验原理示意图如下。
下列说法不正确的是
A. 废气中排放到大气中会形成酸雨
B. 装置a中溶液显碱性的原因是的水解程度大于的电离程度
C. 装置a中溶液的作用是吸收废气中的和
D. 装置中的总反应为
【答案】C
【解析】A.是酸性氧化物,废气中排放到空气中会形成硫酸型酸雨,故A正确;
B.装置a中溶液的溶质为,溶液显碱性,说明的水解程度大于电离程度,故B正确;
C.装置a中溶液的作用是吸收气体,与溶液不反应,不能吸收,故C错误;
D.由图可知一个电极亚硫酸根失电子生成硫酸根,另一个极二氧化碳和水转化为甲酸,装置b中总反应为 ,故D正确;
选C。
8.(2023·北京·高考真题)一种分解氯化铵实现产物分离的物质转化关系如下,其中代表或中的一种。下列说法正确的是
A. a、c分别是
B. 既可以是,也可以是
C. 已知为副产物,则通入水蒸气可减少的产生
D. 等压条件下,反应①、②的反应热之和,小于氯化铵直接分解的反应热
【答案】C
【分析】分解的产物是和,分解得到的与反应生成,又可以分解得到和,则a为,b为,c为,d为。
【解析】A.由分析可知,a为,c为,A项错误;
B.d为,B错误;
C.可以水解生成,通入水蒸气可以减少的生成,C正确;
D.反应① 和反应② 相加即为氯化铵直接分解的反应,由盖斯定律可知,等压条件下,反应① 、反应② 的反应热之和等于氯化铵直接分解的反应热,D错误;
故选C。
9.(2023·北京·高考真题)利用平衡移动原理,分析一定温度下在不同的体系中的可能产物。
已知:i.图1中曲线表示体系中各含碳粒子的物质的量分数与的关系。
ii.2中曲线Ⅰ的离子浓度关系符合;曲线Ⅱ的离子浓度关系符合[注:起始,不同下由图1得到]。
下列说法不正确的是
A. 由图1,
B. 由图2,初始状态,无沉淀生成
C. 由图2,初始状态,平衡后溶液中存在
D. 由图1和图2,初始状态、,发生反应:
【答案】C
【解析】A.水溶液中的离子平衡 从图1可以看出时,碳酸氢根离子与碳酸根离子浓度相同,A项正确;
B.从图2可以看出、时,该点位于曲线Ⅰ和曲线Ⅱ的下方,不会产生碳酸镁沉淀或氢氧化镁沉淀,B项正确;
C.从图2可以看出、时,该点位于曲线Ⅱ的上方,会生成碳酸镁沉淀,根据物料守恒,溶液中,C项错误;
D.时,溶液中主要含碳微粒是,,时,该点位于曲线Ⅱ的上方,会生成碳酸镁沉淀,因此反应的离子方程式为,D项正确;
故选C。
10.(2022·北京·高考真题)2022年3月神舟十三号航天员在中国空间站进行了“天宫课堂”授课活动。其中太空“冰雪实验”演示了过饱和醋酸钠溶液的结晶现象。下列说法不正确的是
A. 醋酸钠是强电解质
B. 醋酸钠晶体与冰都是离子晶体
C. 常温下,醋酸钠溶液的
D. 该溶液中加入少量醋酸钠固体可以促进醋酸钠晶体析出
【答案】B
【解析】A.醋酸钠在水溶液中能完全电离,醋酸钠是强电解质,故A正确;
B.醋酸钠晶体是离子晶体,冰是分子晶体,故B错误;
C.醋酸钠是强碱弱酸盐,常温下,醋酸钠溶液的,故C正确;
D.过饱和醋酸钠溶液处于亚稳态,加入少量醋酸钠固体可以促进醋酸钠晶体析出,形成饱和溶液,故D正确;
选B。
11.(2021·北京·高考真题)下列实验中,均产生白色沉淀。
下列分析不正确的是
A. Na2CO3与NaHCO3溶液中所含微粒种类相同
B. CaCl2能促进Na2CO3、NaHCO3水解
C. Al2(SO4)3能促进Na2CO3、NaHCO3水解
D. 4个实验中,溶液滴入后,试管中溶液pH均降低
【答案】B
【解析】A.Na2CO3溶液、NaHCO3溶液均存在Na+、、、H2CO3、H+、OH-、H2O,故含有的微粒种类相同,A正确;
B. H++,加入Ca2+后,Ca2+和反应生成沉淀,促进的电离,B错误;
C.Al3+与、都能发生互相促进的水解反应,C正确;
D.由题干信息可知形成沉淀时会消耗碳酸根和碳酸氢根,则它们浓度减小,水解产生的氢氧根的浓度会减小,pH减小,D正确;
故选B。
12.(2021·北京·高考真题)有科学研究提出:锂电池负极材料(Li)由于生成LiH而不利于电池容量的保持。一定温度下,利用足量重水(D2O)与含LiH的Li负极材料反应,通过测定n(D2)/n(HD)可以获知 n(Li)/n(LiH)。
已知:①LiH+H2O=LiOH+H2↑
②2Li(s)+H2⇌2LiH △H<0
下列说法不正确的是
A. 可用质谱区分D2和HD
B. Li与D2O的反应:2Li+2D2O=2LiOD+D2↑
C. 若n(Li)/n(LiH)越大,则n(D2)/n(HD)越小
D. 80℃反应所得n(D2)/n(HD)比25℃反应所得n(D2)/n(HD)大
【答案】C
【解析】A.D2和HD的相对分子质量不同,可以用质谱区分,A正确;
B.类似于钠和水的反应, Li与D2O反应生成LiOD与D2,化学方程式是2Li+2D2O=2LiOD+D2↑,B正确;
C.D2由Li与D2O反应生成,HD 通过反应LiH+D2O=LiOD+HD, n(D2)/n(HD)越大,n(Li)/n(LiH)越大,C不正确;
D.升温,2LiH⇌2Li+H2 △H>0平衡右移,Li增多LiH 减少,则结合选项C可知:80℃下的n(D2)/n(HD)大于25℃下的n(D2)/n(HD) ,D正确;
答案为:C。
13.(2020·北京·高考真题)某同学进行如下实验:
实验步骤
实验现象
I
将NH4Cl固体加入试管中,并将湿润的pH试纸置于试管口,试管口略向下倾斜,对试管底部进行加热
试纸颜色变化:黄色→蓝色(pH≈10)→黄色→红色(pH≈2);试管中部有白色固体附着
II
将饱和NH4Cl溶液滴在pH试纸上
试纸颜色变化:黄色→橙黄色(pH≈5)
下列说法不正确的是
A. 根据I中试纸变蓝,说明NH4Cl发生了分解反应
B. 根据I中试纸颜色变化,说明氨气比氯化氢气体扩散速率快
C. I中试纸变成红色,是由于NH4Cl水解造成的
D. 根据试管中部有白色固体附着,说明不宜用加热NH4Cl的方法制备NH3
【答案】C
【分析】实验I中对NH4Cl固体试管加热,湿润的pH试纸黄色→蓝色(pH≈10)→黄色→红色(pH≈2),说明加热过程中生成了氨气,氨气遇水形成一水合氨,一水合氨为弱碱,使试纸变蓝,同时产生了氯化氢气体,氯化氢极易溶于水形成盐酸,中和了一水合氨恢复到黄色,最后变为红色,该过程可证明氯化铵受热发生分解生成氨气和氯化氢气体,试纸先变蓝后变红,说明氨气扩散的速度比氯化氢快;试管中部有白色固体附着,说明氯化铵分解产生的氨气和氯化氢在扩散过程中由化合生成氯化铵;
实验II中将氯化铵溶液滴在pH试纸上,试纸颜色变化:黄色→橙黄色(pH≈5),说明氯化铵溶液中铵根离子水解使溶液显酸性,据此分析解答。
【解析】
A.氯化铵是强酸弱碱盐,其水溶液显酸性,会使湿润的pH试纸变红,根据I中试纸变蓝,说明NH4Cl发生了分解反应,故A正确;
B.根据分析,根据I中试纸颜色变化,说明氨气比氯化氢气体扩散速率快,故B正确;
C.根据分析,I中试纸变成红色,是由于NH4Cl分解产生的氯化氢造成的,故C错误;
D.根据分析,根据试管中部有白色固体附着,说明氯化铵分解产生的氨气和氯化氢在扩散过程中由化合生成氯化铵,则不宜用加热NH4Cl的方法制备NH3,故D正确;
答案选C。
14.(2020·北京·高考真题)依据图示关系,下列说法不正确的是
A. 石墨燃烧是放热反应
B. 1molC(石墨)和1molCO分别在足量O2中燃烧,全部转化为CO2,前者放热多
C. C(石墨)+CO2(g)=2CO(g) ΔH=ΔH1-ΔH2
D. 化学反应的ΔH,只与反应体系的始态和终态有关,与反应途径无关
【答案】C
【解析】A.所有的燃烧都是放热反应,根据图示,C(石墨)+O2(g)= CO2(g) ΔH1=-393.5kJ/mol,ΔH1<0,则石墨燃烧是放热反应,故A正确;
B.根据图示,C(石墨)+O2(g)=CO2(g) ΔH1=-393.5kJ/mol,CO(g)+O2(g)=CO2(g) ΔH2=-283.0kJ/mol,根据反应可知都是放热反应,1molC(石墨)和1molCO分别在足量O2中燃烧,全部转化为CO2,1molC(石墨)放热多,故B正确;
C.根据B项分析,①C(石墨)+O2(g)=CO2(g) ΔH1=-393.5kJ/mol,②CO(g)+O2(g)=CO2(g) ΔH2=-283.0kJ/mol,根据盖斯定律①-② x2可得:C(石墨)+CO2(g)=2CO(g) ΔH=ΔH1-2ΔH2,故C错误;
D.根据盖斯定律可知,化学反应的焓变只与反应体系的始态和终态有关,与反应途径无关,故D正确;
答案选C。
……………………
1.(2026·北京延庆·一模)依据图示关系,下列说法不正确的是
A. 石墨燃烧是放热反应
B.
C. (石墨)和分别在足量中燃烧,全部转化为,前者放热多
D. 化学反应的,只与反应体系的始态和终态有关,与反应途径无关
【答案】C
【解析】A.石墨燃烧的,属于放热反应,A正确;
B.根据盖斯定律,设反应① :,反应②:,①② ,即可得到目标反应,焓变满足,B正确;
C.1 mol C(石墨)完全燃烧生成放热;2 mol CO完全燃烧生成放热,后者放热更多,C错误;
D.盖斯定律的核心结论是:化学反应的只与反应体系的始态和终态有关,与反应途径无关,D正确;
故答案选C。
2.(2026·北京丰台·二模)清华大学团队利用纳米催化剂实现“人工光合作用”,在光照下将和直接转化为和。下列说法不正确的是
A. 、、均为非极性分子
B. 该反应过程将光能转化为化学能
C. 反应中碳元素化合价不变,氧元素化合价升高
D. 将转化为等燃料是实现“碳中和”的有效途径
【答案】C
【解析】A.为直线形对称结构,为正四面体对称结构,为同核双原子分子,三者正负电荷中心均重合,都属于非极性分子,A正确;
B.该反应在光照条件下进行,将光能转化为化学能储存在产物中,B正确;
C.反应前中C为+4价,反应后中C为-4价,碳元素化合价降低,并非不变;氧元素从反应物中-2价升高到中的0价,C错误;
D.将转化为等燃料,可实现的资源化利用,减少碳排放,是实现“碳中和”的有效途径,D正确;
故选C。
3.(2026·北京昌平·二模)HCN(g)与HNC(g)在一定条件下可以发生互变,反应过程能量变化如图。
下列说法正确的是
A. 该条件下,HCN(g)比HNC(g)更稳定
B. 由HCN(g)生成1 mol HNC(l),需吸收的能量大于59.3 kJ
C. HCN(g)转化为HNC(g)的过程中所有化学键均发生断裂
D. 催化剂可以降低反应的ΔH,使HCN(g)更易转化为HNC(g)
【答案】A
【解析】A.物质的能量越低越稳定。图中显示 HCN(g) 的能量低于 HNC(g) ,因此 HCN(g) 更稳定,A正确;
B.根据图表计算,HCN(g)→HNC(g)吸收的热量为59.3 kJ。物质从气态变为液态(HNC(g)→HNC(l))是一个放热过程(凝结放热)。根据盖斯定律:ΔH总=ΔH气相反应+ΔH液化,ΔH总=(+59.3 kJ)+(负值),吸收的能量应该小于59.3kJ,B错误;
C.这是一个异构化反应。HCN ( H-C≡N ) 转化为 HNC ( H-N≡C )。在这个过程中,C≡N 键并没有完全断裂成独立的C原子和N原子,而是发生了重排。虽然H-C键断裂形成了H-N键,但说“所有化学键均发生断裂”通常指原子完全解离,这不符合异构化反应的特征,C错误;
D.催化剂的作用是降低反应的活化能,从而加快反应速率,但它不能改变反应的焓变(ΔH)。ΔH只取决于始态和终态的能量差,与路径无关,D错误;
故选A。
4.(2026·北京丰台·二模)下列说法正确的是
A. 常温常压下,的体积为22.4 L
B. 水溶液中一定同时存在H+和,的溶液显酸性
C. 依据电负性规律,BrCl与反应生成HBr和HClO
D. 依据基团间相互影响,乙醇中O—H极性比水中的O—H极性强
【答案】B
【解析】A.标准状况(、)下气体的体积约为,常温常压温度高于标准状况,(物质的量为)体积大于,A错误;
B.水溶液中存在水的电离平衡,一定同时存在和,是酸性溶液的判定依据,B正确;
C.电负性,因此中为价、为价,与水反应时元素化合价不变,产物应为和,C错误;
D.乙醇中的乙基为推电子基团,会降低键的极性,因此乙醇中极性比水中极性弱,D错误;
故选B。
试卷第1页,共3页
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