第9练 向量的坐标表示《数学》拓展模块一上册(高教版第三版)《一课一练》(原卷版+解析版)

2026-08-03
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资源信息

学段 中职
学科 数学
教材版本 中职数学高教版拓展模块一 上册
年级 -
章节 2.4 向量的坐标表示
类型 作业-同步练
知识点 平面向量的基本定理及坐标表示
使用场景 同步教学
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 534 KB
发布时间 2026-08-03
更新时间 2026-08-03
作者 xkw_088145268
品牌系列 上好课·一课一练
审核时间 2026-08-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59069223.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 中职数学《一课一练》“向量的坐标表示”同步练,依托“三阶支架”分层设计,通过选择、填空、解答题梯度递进,覆盖从基础坐标计算到综合几何应用,强化运算能力与推理意识,适配课堂同步巩固需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|向量坐标基本计算(点与向量坐标转换)|选择题1-4、填空题7-9,直接应用定义,夯实概念理解| |进阶层|向量坐标综合运算(平行、中点坐标)|选择题5-6、填空题10,结合几何图形,提升推理能力| |综合层|向量坐标几何应用(平行四边形、梯形)|解答题11-12,多知识点融合,培养问题解决能力|

内容正文:

中职数学高教版第三版《一课一练》,依托三阶支架资源体系精心编撰。本专辑作为课堂教学同步配套资源,作业设计严格对标课堂知识点,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知逻辑,侧重于基础性与实效性,旨在降低学习门槛,帮助学生巩固课堂所学,通过科学、系统的反复训练,帮助学生打牢数学基础。 《数学》拓展模块一上册(高教版第三版) 第二章 平面向量 第 9 练 向量的坐标表示 一、选择题 1.已知点的坐标,且点的坐标是,那么的坐标是(    ) A. B. C. D. 2.已知向量,,若,则(   ) A. B. C. D. 3.已知点,则向量的坐标是(    ) A. B. C. D. 4.已知点,,则的坐标为(   ). A. B. C. D. 5.已知,若点D满足,则点的坐标为( ) A. B. C. D. 6.已知平行四边形满足,,,则点的坐标为( ) A. B. C. D. 二、填空题 7.已知点,,则____________. 8.已知点,向量,则终点的坐标是_______________. 9.已知向量,点,则点B的坐标为_____. 10.已知,点的坐标为,点的坐标_____. 三、解答题 11.已知平行四边形的顶点按顺序排列为,,,求第四个顶点的坐标. 12.已知梯形中,,,E为的中点,F为与的交点,. (1)求和的值; (2)若,,,求与所成角的余弦值. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 中职数学高教版第三版《一课一练》,依托三阶支架资源体系精心编撰。本专辑作为课堂教学同步配套资源,作业设计严格对标课堂知识点,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知逻辑,侧重于基础性与实效性,旨在降低学习门槛,帮助学生巩固课堂所学,通过科学、系统的反复训练,帮助学生打牢数学基础。 《数学》拓展模块一上册(高教版第三版) 第二章 平面向量 第 9 练 向量的坐标表示 一、选择题 1.已知点的坐标,且点的坐标是,那么的坐标是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据向量的坐标表示可得结果. 【详解】由题可知:. 故选:B 2.已知向量,,若,则(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】利用平面向量共线的坐标表示建立关于x的方程,进而求解. 【详解】已知向量,, 若,则, 故选:D 3.已知点,则向量的坐标是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据向量的坐标表示可得结果. 【详解】由已知可得:. 故选:C 4.已知点,,则的坐标为(   ). A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据平面向量的坐标表示即可得解. 【详解】点,,则, 故选:. 5.已知,若点D满足,则点的坐标为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】设点 ,求出,再列出方程,即可得解. 【详解】设点 , 则, 又,所以, 所以点的坐标为, 故选:A 6.已知平行四边形满足,,,则点的坐标为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】设点的坐标为,求出,再根据向量相等的坐标表示列出方程,即可求解. 【详解】设点的坐标为, 因为,. 因为是平行四边形,所以, 即,解得,所以点的坐标为. 故选:A 二、填空题 7.已知点,,则____________. 【答案】5 【分析】根据向量的坐标表示和向量模的坐标表示求值即可. 【详解】已知点,, 则, 所以, 故答案为:5. 8.已知点,向量,则终点的坐标是_______________. 【答案】 【分析】利用平面向量坐标等于终点坐标减去起点坐标的运算规则求解即可. 【详解】设终点的坐标为,因为点,向量, 所以向量,即,解得, 故终点的坐标为, 故答案为:. 9.已知向量,点,则点B的坐标为_____. 【答案】 【分析】根据向量的坐标表示可求解. 【详解】设,由题可得: , 所以,解得, 即点B的坐标为为. 故答案为: 10.已知,点的坐标为,点的坐标_____. 【答案】 【分析】根据向量的坐标表示求解即可. 【详解】设点, ∵,且点的坐标为, ∴, 即,解得, ∴点. 故答案为:. 三、解答题 11.已知平行四边形的顶点按顺序排列为,,,求第四个顶点的坐标. 【答案】 【分析】在平行四边形中,,由此根据向量的坐标表示求解. 【详解】,,则, 设点坐标为,则, 在平行四边形中,,所以,解得, 因此,第四个顶点的坐标为. 12.已知梯形中,,,E为的中点,F为与的交点,. (1)求和的值; (2)若,,,求与所成角的余弦值. 【答案】(1), (2) 【分析】(1)由向量的运算得出,进而得出和的值; (2)由向量的运算得出,,进而得出,,,再由数量积公式求解即可. 【详解】(1)根据题意,梯形中,,,E为的中点, 则 , 又由可得,. (2)是与所成的角,设向量与所成的角为, ,则, ,则, 则,, 因为 , 所以, 所以与所成角的余弦值为. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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