第21课 南京国民政府的统治和中国共产党开辟革命新道路 课件--2026-2027学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上

该高中历史课件聚焦南京国民政府统治与中共开辟革命新道路，涵盖南京国民政府政治专制、经济改革及中共工农武装割据、长征等核心内容。课堂导入通过“融通链接”关联选必知识，结合“时间导图”梳理1927-1937年多维度阶段特征，搭建前后知识脉络的学习支架。 其亮点是以时空观念为框架，借助时间轴、革命根据地分布图等构建历史时空坐标，结合史料实证（如法币改革材料、土地革命歌）分析事件因果。采用对比表格（两次北伐比较）、问题链设计，深化唯物史观理解。助力学生提升时空思维与史料辨析能力，为教师提供系统资源与多样化活动设计，提高教学效率。

第21课南京国民政府的统治和中国共产党开辟革命新道路 学习要点 水平1—2学习目标 水平3—4学习目标 南京国民政府 的成立和中国 共产党开辟革命新道路 能够了解南京国民政府建立及其在形式上基本统一全国的史实；能够知道共产党用武装起义反抗国民党反动派屠杀政策和创建革命根据地、开辟中国革命新道路的过程和影响；能够掌握红军长征的原因、过程与伟大意义 能够分析南昌起义、八七会议、秋收起义、创立革命根据地过程中的经验教训，理解革命实践与革命理论的相互关系；能够认识中国共产党开辟中国特色革命道路的意义；能够感受井冈山精神、长征精神的内涌和意义 一、本节学习要点 融通链接 选1 选3 第3课（中国近代至当代政治制度的演变） 第7课（近代以来中国的官员选拔与管理） 第15课（货币的使用与世界货币体系的演变） 第16课（中国赋税制度的演变） 第14课（文化传承的多种载体及其发展） 第15课（文化遗产：全人类共同的财富） 时间导图 政治：南京国民政府——形式上基本统一全国，建立专制统治；发起改定新约运动，部分丧失的主权得到恢复；新军阀混战。 中国共产党——探索出“工农武装割据”的道路；围剿与反围剿是国共双方的主要军事斗争形式；长征胜利打开中国革命新局面。 主要矛盾转变——1931年后日本加紧侵华，中日民族矛盾逐渐上升为主要矛盾，国共两党由对抗走向合作。 经济：南京国民政府——币制、税制改革等措施推动民族资本主义发展迎来黄金时期；官僚资本迅速膨胀。 中国共产党——根据地开展土地革命。 思想：毛泽东——提出“工农武装割据”理论，标志着毛泽东思想的形成。 根据时间导图，结合所学，多维度概括1927-1937发展阶段特征。 4 南京国民政府的统治 01 5 问：根据材料,概括毛主席关于南京国民政府的看法，并结合所学论证该观点。 （一）政治：国民党专制统治 材料一：以蒋介石等人为首的中国反动派，自一九二七年四月十二日反革命政变以来，一向就是帝国主义和封建主义的忠实走狗；南京国民党反动政府压迫青年学生们的反内战、反饥饿、反迫害、反美国干涉中国内政和扶植日本侵略势力等项正义的运动；用各种搜括的方法，使国家最大的财富集中于蒋宋孔陈四大家族为首的官僚资本系统。——据毛泽东《将革命进行到底》、《中共中央毛泽东主席关于时局的声明》整理汇编 南京国民政府组织架构关系 看法：南京国民政府是代表大地主大资产阶级的利益，对外投靠帝国主义，对内实行剥夺人民一切权力的一党专政和军事独裁统治。。 依据： ①发动四一二和七一五反革命政变，背叛革命； ②颁布《中华民国国民组织法》和《训政纲领》，规定由国民党全国代表大会代表国民大会领导国民行使政权，大会闭会期间，把政权托付给国民党中央执行委员会，实行行政、立法、司法、考试、监察五项治权,托付给国民政府总揽执行，国民党中央执行委员会政治会议则负责指导监督国民政府的重大国务。 ③实行训政，违背孙中山“主权在民”初衷。 ④坚持剿共，土地革命时期先后五次“围剿”红军和革命根据地，抗战胜利后，发动内战，坚持独裁统治，镇压民主游行。 ⑤以四大家族为代表的官僚资本巧取豪夺，聚敛巨额财富。 ⑥“立宪国大“与”行宪国大“的召开。 孙中山革命程序论 孙中山革命程序论：军政、训政、宪政。 一、军政时期（1924—1928）：“以军治国”时期，国民党通过暴力革命，建立统一国家，实现民族独立。 二、训政时期（1928—1948）：“以党治国”时期，国民党训导国民，开启民智，培育民主意识，为宪政做准备。 （注意：1928年国民党宣告“训政”时期开始，其所谓“训政”，就是剥夺人民权利的一党专政，违背了孙中山“主权在民”的初衷。） 三、宪政时期（1948年以后）：“还政于民”时期，制定宪法，强调主权在民，民众是宪政的主要力量。 （注意：1948年，国民党打出“行宪”的招牌，召开“国民大会”，选举蒋介石、李宗仁为总统、副总统，建立总统府，取代国民政府，本质仍为独裁统治） 主权在民原则 拓展深化 （一）政治：国民党专制统治 结合所学与时间轴,简述国民党专制统治建立巩固。 1926.7.9 国民革命军出师北伐 1927.3 国民政府迁都武汉 1927.4.18 蒋介石在南京另立政府 1927.9 宁汉合流，迁都南京。 沈阳 北京 济南 南京 上海 广州 武汉 张作霖 汪精卫 蒋介石 三足 鼎立 张作霖坐镇北京，任陆海军大元帅，代表中华民国行使统治权 宁汉达成谅解，合并重组 汪精卫在武汉成立武汉国民政府。 1927.4.12 蒋介石发动“四一二”政变。 1927.7.15 汪精卫发动“七一五”政变。 1925.7.1 广州国民政府成立 标志国民党专制统治的确立 通过《训政纲领》和 《中华民国国民政府组织法》 1928 实质：国民党专制统治和一党专政 （二）军事：北伐——形式统一 结合所学与时间轴,简述南京国民政府北伐过程。 东北张作霖 1928.5 “济南惨案” 1928.6 皇姑屯事件 1928.12 东北易帜 沈阳 北京 济南 南京 上海 武汉 广州 1928 继续北伐 形式上基本统一全国 （二）军事：北伐——形式统一 根据材料，结合所学，分析形式上统一的原因。 1930年底各军阀势力分布示意图 材料二：1930 年 5 至 11 月，国民党蒋介石集团与阎锡山、冯玉祥、李宗仁集团在河南、山东、安徽等省发生了一场新军阀混战。由于这次战争主要在中原地区进行，史称“中原大战”。双方参战兵力超过百万，最终以蒋介石集团的胜利而结束。中原大战是中华民国建立后规模最大、耗时最长的军阀混战。 ——统编版《中外历史纲要（上）》 ①国民党新军阀各自为政。 ②国共两党对峙：中国共产党建立农村革命根据地和中华苏维埃共和国。 ③国家主权不完整，存在着大量的帝国主义势力（租界、军队等特权）。 （二）军事：北伐——形式统一 填表：结合所学，比较南京国民政府的“北伐”与国民革命时期的“北伐”。 战争 国民革命北伐 南京国民政府北伐 宗旨 目标 组织 基础 讨伐 对象 战争 实质 结果 反帝反封建 （打倒列强除军阀） 打倒北洋旧军阀 不同利益集团的军阀 国共合作 （革命统一战线） 军阀争夺地盘和统治权力 实现全国形式上统一 国内革命战争 （凡帝反封建的革命运动） 合作破裂，革命失败 吴佩孚、孙传芳、张作霖 张作霖 中华民国时期政权更迭演变 1911.10.11 1927 1925 1946.4 1949 1940 1945 南京国民政府 1937.12 重庆国民政府 南京国 民政府 北洋军阀政府 汪精卫南京 伪国民政府 南京临时政府 1928.12 1912.1.1 1912.3.10 湖北军政府 武汉国 民政府 广州国 民政府 总 结 1.1928年南京国民政府通过《训政纲领》提出“以党治报”，制定40多个新闻法令，其中20多个专为检查而设。1933年起，推行事前新闻检查制，在大城市设检查所，要求报刊稿件送审，以中央通讯社消息为准，否则扣留删改。这反映了国民政府（　　） A．完善多党合作下的舆论监督 B．政府对公共舆论的引导 C．强化“一党专政”的意识形态 D．促进新闻业公正与透明 C 对点训练 2.下图是1928年五三漫画社的漫画家孙之俊所画漫画。该漫画的创作背景最可能是（　　） A．北洋军阀割据混战民不聊生 B．日本加紧策划华北自治运动 C．日本帝国主义阻挠继续北伐 D．汪精卫、蒋介石反革命政变 C （三）政治：公务员制度 问2：根据表格，概括国民政府时期官员选拔的特点。 公务员制度 建立 依据 内容 人事制度 考试机关 考试法规 甄别审查 评价 以北洋政府的文官制度为基础，继承、吸收了中国传统考试监察和西方文官制度的精华 “官吏”称谓逐渐被“公务员”代替 考试院负责 1929年公布第一部《考试法》 对一般在职人员，也采用甄别审查措施，使其取得任用资格 ①确立了孙中山关于文官考试的思想主张； ②《考试法》允许女子参加考试，具有更强的开放性和平等性； 方式多样考试为主 1929年，国民政府制定《公务员任用条例》 1933年颁布的《公务员任用法》，标志着公务员制度建立。 立法确立 中西合璧，古今结合 设专门机构 具有开放性、平等性 ③实施过程漏洞百出，任用亲信、拉帮结派现象始终无法禁绝。 党派性强 问1：结合所学，梳理南京国民政府官员选拔，填表。 中华民国时期官员选拔制度演变 时段 选官制度 相关法令 进步性 考核方式 南京临时政府时期 孙中山文官考试的设想 1912系列法规草案 奠定了近代文官制度的基础 北洋政府时期 考试和甄别 1913《文官考试法草案》 文官考试制度正式建立，向现代文官制度转变 甄别 南京国民政府时期 公务员制度：考试制度、任用制度、薪俸制度、奖惩和退休制度 1929《考试法》、《公务员任用条例》1933《公务员任用法》 公务员制度正式形成 考试、 甄别 根据表格，结合所学，说明中国近现代文官制度曲折发展的背景。 曲折：北洋政府统治时期，军阀割据，政治动荡；南京国民政府时期，国民党实行专制独裁； 发展：中国古代文官制度发展已久；辛亥革命确立民主共和体制；西方近代文官制度影响。 拓展深化 （三）政治/经济：货币政策——法币改革 问：根据题目，结合所学，简述国民政府实施“法币改革”的原因。 3.下图反映了1927—1936年中国银进出口波动的加剧。这（　　） A．延缓了世界经济危机影响 B．推动了法币政策出台 C．促成了世界货币体系建立 D．导致了金本位制崩溃 国内币制混乱，出于巩固统治和发展经济的需要；资本主义经济危机影响，白银外流。 B （三）政治/经济：货币政策——法币改革 问1：根据材料，概括国民政府“法币改革”的措施。 材料三：1935年11月3日，国民党政府颁布了《财政部改革币制令》，规定“以中央、中国、交通三银行发行的钞票为法币”，“概以法币为限，不得行使现金。违者全数没收，以防白银偷漏”……凡银钱行号，商店及其他公私机关或个人持有银币和银类者，均必须兑换法币。布告还规定，法币一元等于英镑一先令二便士半。……法币政策实施后，众多纷乱的货币，一举统统被法币所代替。1936年，工业品总产值比1935年增加了83.2%，农业总产值增加了5.9%。——整理自董长芝《试论国民党政府的法币政策》 明确货币发行权；禁止白银，流通法币；白银国有；确定法币对英镑的汇价。 问2：综上，结合所学，评析“法币改革”。 积极：统一货币，遏制白银外流，稳定金融秩序；促进工农业生产的发展；促进民族资本主义发展；为持久抗战奠定物质基础； 局限：存在掠夺和垄断行为，官僚资本形成，不利于民族经济的发展；为国民政府实行通货膨胀政策奠定一定基础。 （三）政治/外交：关税自主权运动与改订新约 问1：分析实行关税自主的动因。 材料四：由济南惨案所引起的全国性反日运动，迫使国民党中央和新政府都必须公开做出捍卫民族尊严的强硬姿态。1927年南京国民政府成立宣告关税自主，公布《进口税暂行条例》。1928年，国民政府发表“改订新约”对外宣言，关税自主为其两项主要内容之一。国民政府首先与美国签订《中美关税条约》，后又同意大利、英国、法国、西班牙等国缔结“友好通商条约”或新关税条约。1930年缔结《中日关税协定》。短短几年，国民政府的关税收入从1928年的1.3亿元增加到1931年的3.38亿元。 ——汇编自陈彦生《1928年中国恢复关税主权努力的历史透视》、选必一《国家制度与社会治理》 捍卫民族尊严；树立政权权威与自主形象；增加财政收入；巩固统治；保护民族工业；民族意识进一步觉醒，主权意识增强。 问2：从结果的角度出发评价该运动。 积极：在关税自主权上取得进展，一定程度上改变过去协定关税中的不利局面，客观上维护国家主权，有利于民族工业发展； 局限：不能完全自主地制定税率。 （四）经济：民族资本主义发展 ——黄金十年（1927-1936年） 问1：读图，结合所学，指出该时期经济发展状况。 问2：根据材料，结合所学，简述迅速发展的原因。 民族工业获得一定程度发展：纺织业在持续发展，除原有的面粉等行业外，民族工业中的新兴部门如化学、橡胶、搪瓷等，都有一定程度的发展。 材料五：1935年12月，国民党五届一中全会通过了《确定国民经济建设实施计划大纲案》。其内容有八条，即提倡征工、振兴农业、鼓励垦牧、调节消费、振兴工业、开发矿产、流畅货运、调节金融。国民经济建设运动在一定程度上使中国经济得到了发展。 ①政局：南京国民政府形式上统一全国； ②政策：国民经济建设运动客观上推动； ③民众：反帝爱国运动开展，抵制洋货、提倡国货；民族资产阶级兴办实业热情提高；④财政金融：关税自主、改订新约、币制改革推动。 近代中国民族资本主义发展演变 总结拓展 读图，参照范例，选取一个阶段，概括民族资本主义发展的特点并结合所学知识分析其原因。（注意多角度分析） 范例：阶段：1927-1937 特点：民族资本主义整体处于增长态势，在国民经济中的地位有所提升。 原因：①政局：南京国民政府形式上统一全国；②政策：国民经济建设运动客观上推动；③民众：反帝爱国运动开展，抵制洋货、提倡国货；民族资产阶级兴办实业热情提高；④财政金融：关税自主、改订新约、币制改革推动。 （四）经济：民族资本主义夹缝中发展 材料六：20世纪30年代荣宗敬以申新七厂为抵押，向英国汇丰银行借款，但到期时，荣氏企业因经营亏损和债务无法偿还，协商延期但遭拒。汇丰银行依据借款合同中的条款（约定纠纷按大英帝国法律解决），决定拍卖申新七厂以收回贷款。上海第一特区地方法院发布扣押令，试图阻止拍卖，但汇丰银行无视中国法律，坚持按英国法律执行，强行拍卖。民族资本家刘鸿生回忆说其在重庆办的中国毛纺织厂、火柴原料厂及在兰州办的西北毛纺织厂，都有官僚资本的投资，他自己从大老板变成了大老板的伙计。 ——整理自徐锋华《企业、政府、银行之间的利益纠葛》、《刘鸿生企业史料》 民族资本主义企业自身资金短缺，债务沉重，力量弱小； 近代中国处于半殖民地半封建社会，国家主权不完整，列强通过不平等条约获取领事裁判权、经济特权；官僚资本的形成与巧取豪夺。 根据材料，结合所学，简析国民政府时期民族工业发展可能面临的困境。 4.右图为1926—1936年间主要商品进口额及进口关税税率变化图。据该图可知，这一时期中国（　　） A．税率提高助推经济快速发展 B．关税自主推动外贸收支平衡 C．民族工业发展环境得到改善 D．币制改革促进市场汇率稳定 C 对点训练 5.1928年，国民政府改组民族资本主导的中国银行为中央银行，赋予其独占货币发行权、代理国库等特权。1929年，工商部部长孔祥熙控制的扬子电气公司垄断了长江流域电力供应。这主要说明当时国民政府（　　） A．鼓励兴办实业 B．全面推行训政 C．发展官僚资本 D．扶持民族工业 C （五）文化与个人所得税 6.大约从19世纪开始，一些国家通过立法进行现代意义上的文物保护。下列立法按颁布的时间顺序排列正确的是（　　） ①《国际古迹保护与修复宪章》 ②《保存古物推广办法》 ③《古物保存法》 ④《中华人民共和国文物保护法》 A．①②③④ B．①②④③ C．②③①④ D．②③④① C 7.1936年，国民政府公布了所得税暂行条例，开始征收个人所得税；1980年全国人大才通过并公布了《中华人民共和国个人所得税法》，制定了“税负从低、优惠从宽、手续从简”的税收原则。主要原因是（　　） A．法律法规颁布滞后 B．长期实行计划经济 C．个人收入大大增加 D．民主意识不断增强 B 1936年，国民政府公布了所得税暂行条例，随之开始征收个人所得税；取消国内关税。 文化载体：学校教育：1928年组建国立清华大学，延聘国内外著名学者执教，迅速发展成为全国高水平大学。 博物馆：1933年，蔡元培等倡议在南京建立国立中央博物院，由于战争的影响，到1948年4月第一期工程及附属工程才竣工。 文化保护：1930年，公布中国历史上第一部文物保护法律《古物保存法》 工农武装割据开辟革命新道路 02 24 （一）中国共产党开辟革命新道路——背景 材料七： 中国共产党中央执行委员会告全党党员书 同志们！ 共产国际执行委员会的最近决议，指出我们党的指导犯了极大的①的错误。共产国际执行委员会要全党积极的自己批评这些错误而纠正他们。……②问题是中国资产阶级民权革命中的中心问题，共产国际特别说明这一问题不止一次了……党应当明了，他的力量与他的将来，建筑在工农群众的身上，在他们的力量与他们的组织上面。……这种对于军队的态度，就使中央始终没有认真想到武装工农的问题，没有想着武装工农的必要，没有想着造成真正革命的工农军队。中央军委对此完全没有工作，没有提及一般共产党员的军事训练，这实是我党第一等重要的责任…… ——摘编自黄修荣、黄黎《共产国际、联共（布）视角下的中国革命》 问1：结合所学，指出材料中文件①②处填写的内容。 问2：根据材料，结合所学，简要分析该文件发表的历史意义。 ①右倾机会主义；②土地革命 有利于纠正错误路线，挽救革命危机；统一全党的思想；确定新的斗争方针，认识到农民的力量，推动党的工作重心从城市转移到乡村（推动新民主主义革命的进程）；展现中国共产党勇于直面问题的政治勇气。 必须掌握革命领导权 必须掌握革命军队 必须依靠农民，建立巩固的工农联盟 实行土地革命 武装反抗国民党反动派 （一）中国共产党开辟革命新道路 ——城市中心革命论：失败 1927.8.1 南昌起义 八七（汉口）会议 1927.8.7 湘赣边秋收起义 1927.9.9 武装反抗国民党反动派第一枪，独立领导武装力量开始 制定政策 建军 纠正陈独秀右倾机会主义； 确定土地革命和武装反抗总方针； 毛泽东“政权是由枪杆子取得”。 首次采用工农革命军称号 问1：指出上述事件反映当时中共中央选择的革命路线。 问2：从唯物史观角度出发思考上述起义失败的原因。 ①社会：中国为半殖民地半封建社会。 ②经济：中国以农业经济为主，资本主义经济薄弱，自然经济占主导地位；③阶级：工人阶级力量弱小，农民阶级力量强大，革命性强，可以团结； ④政治：城市反动力量强大，农村反动力量相对薄弱； ④总结：苏联革命道路不适合国情。 （一）中国共产党开辟革命新道路 ——城市中心论 问：简述井冈山革命根据地对中国革命的影响。 工农武装割据 1927.10 1928.4 文家市决策 三湾改编 建立井冈山革命根据地 井冈山（朱毛）会师 1929.12 古田会议 1927.9.19 放弃攻打长沙，向敌人力量薄弱的山区进军（城市到农村） 1927.9.29-10.3 确立党对军队的绝对领导 游击战、土地革命、建立红色政权、创建第一个农村革命根据地 成立中国工农革命军（红军）第四军 重申党对红军实行绝对领导的原则,确立“思想建党,政治建军”的原则 点燃了“工农武装割据”的星星之火。从此，开辟了革命的新道路：建立农村革命根据地，以农村包围城市，武装夺取政权的道路。开辟革命新道路。 8.“秋收暴动非军事不可，此次会议应重视此问题，新政治局的常委要更加坚强起来注意此问题。湖南这次失败，可说完全由于书生主观的错误，以后要非常注意军事。须知政权是由枪杆子中取得的。”材料中的“此次会议”指（　　） A．八七会议 B．古田会议 C．遵义会议 D．洛川会议 A 对点训练 9.下表为1927年至1928年中国共产党党员成分统计表。这反映了当时（　　） A．革命形势空前高涨 B．革命性质发生改变 C．革命统一战线发展 D．革命道路重大调整 D （二）建立革命根据地 问1：读图，总结土地革命时期中国共产党农村革命根据地分布的特点。 ①主要位于南方、各省交界处、偏僻山区； ②数量较多，分布较广； ③处于两省或三省边界地区。 1929—1932年农村革命根据地分布示意图 问2：结合所学，简析这样分布的原因。 ①地势险要，易守难攻，物产丰富；②远离中心城市，敌人力量薄弱； ③受国民革命洗礼，群众基础较好。 （三）建立红色政权 1931年11月，中华苏维埃第一次全国代表大会在江西瑞金召开，宣布成立中华苏维埃共和国。 问1：概述中华苏维埃共和国在政权建设方面的尝试。 召开中华苏维埃第一次全国代表大会；制定宪法大纲；选举产生中华苏维埃共和国临时中央政府。 问2：结合大会内容指出苏维埃政权性质。 大会主要内容： ①制定宪法大纲：苏维埃政权属于工人、农民、红军士兵及一切劳苦民众； ②宣布中华苏维埃共和国临时中央政府正式成立。 ③选举产生中华苏维埃共和国中央执行委员会，毛泽东当选为中央执行委员会主席和中央执行委员会人民委员会主席 工农民主政权，属于工人、农民、红军士兵及一切劳苦民众。 问3：综上，概括此次大会的在中国革命史上的意义。 成立中华苏维埃共和国临时中央政府，是中国共产党人创建人民革命政权的宝贵探索与尝试。 苏区：1927-1937年中国共产党建立的大部分革命根据地都建立苏维埃政权，故被称作“苏区” （四）土地革命 《土地革命歌》 打倒土豪， 打倒土豪， 分田地， 分田地。 我们要做主人， 真欢喜，真欢喜。 问1：简析农民真欢喜的原因。 各农村革命根据地开展土地革命，“打土豪，分田地”，变封建地主土地所有制为农民土地所有制。 问2：简述土地革命的历史性意义。 调动农民积极性,使农民拥护共产党，积极发展生产、支持革命，有利于根据地发展壮大。 工农武装割据论——组成、实践及意义 党的领导 土地革命 根据地建设 政权建设 经济建设 武装斗争 意义 1929年12月，古田会议重申了中国共产党对红军实行绝对领导的原则，确立了思想建党、政治建军的建党建军原则。 打土豪、分田地，废除封建剥削 1931年11月，中华苏维埃共和国中央政府在江西瑞金建立，是中国共产党人创建人民革命政权的宝贵探索与尝试。 积极发展生产，支持革命 到1930年夏，全国已经建立起十几块农村革命根据地，革命武装力量达十万人。开展游击战争，先后四次粉碎国民党“围剿” ①开辟革命新道路，指引革命走向胜利 ②马克思主义中国化，马克思主义同中国革命实践相结合的典范，标志着毛泽东思想的形成。 拓展深化 10.右图两幅宣传画的主旨是 A．开源节流，支持革命 B．自己动手，丰衣足食 C．减租减息，一致抗日 D．土地改革，支援前线 A 对点训练 11.“边界红旗始终不倒，不但表示了共产党的力量，而且表示了统治阶级的破产，在全国政治上有重大意义。”这一论断主要反映了当时中国共产党正在（　　） A．开辟农村根据地，探索革命新道路 B．发动武装起义，反抗北洋政府统治 C．展开土地改革，巩固解放区政权 D．促成国共合作，进行全民族抗战 A 12.据《剑桥中华民国史》记载：“估计1930年，红军总数约有5万人；1931年增加到10万人以上；1932年增至20万人；1933年增至50万人。”这一变化得益于（　　） A．毛泽东思想写入党章 B．土地革命运动的开展 C．国民大革命席卷全国 D．遵义会议的拨乱反正 B 对点训练 13.1931年《中华苏维埃共和国宪法大纲》规定，苏维埃政权只承认“工人、农民、红军士兵及一切劳动民众和他们的家属”可以享有政治上的自由权利，对一切“军阀、官僚、地主、豪绅、资本家、富农、僧侣及一切剥削人的人和反革命分子”，则只能采取阶级专政的办法，不给他们任何的自由和权利。上述规定（　　） A．确立了土地革命的基本原则 B．有利于开辟中国革命新道路 C．彰显了工农民主政权的性质 D．体现了中国民主革命的要求 C 红军长征 03 35 （一）革命中心的转移：由南方到北方 中国共产党不同革命阶段的根据地形势图（部分） 问：结合所学，分析说明党的革命根据地从左图转向右图的主要原因。 国民革命失败后，中国共产党坚持武装斗争，开展土地革命，开辟农村革命根据地，力量持续壮大； 国民党反动派对革命根据地持续发起“围剿”； 中共中央犯左倾错误，红军第五次反“围剿”失利； 红军长征到达陕北； 全国抗战开始后，中国共产党开辟敌后抗日根据地，成为全民族团结抗战的中流砥柱。 （二）长征过程 右图所示为长征路线图。 (1)根据所学和图中信息，填写图中英文符号所代表的地点名称： A.____B.____C.___D.____E.___ (2) ①图中D代表的中央政治局扩大会议的召开要解决什么问题？ ②这次会议的召开有何重大意义？ A B C D E 中共中央政治局扩大会议 （1935.1） （二）长征过程——遵义会议 问1：结合所学，简析遵义会议被称为“中国共产党历史上生死攸关的转折点”的原因。 ①结束“左”倾错误在党中央的领导，开始确立以毛泽东为主代表的马克思主义正确路线在党中央的领导地位; ②遵义会议后，在毛泽东指挥下，红军果取灵多变的战术，扭转了长征初期被动挨打的局面。 ③遵义会议在极其危急的情况下，挽教了党，挽教了红军，挽救了中国革命。 问2：结合所学，简析遵义会议标志着中国共产党“在政治上开始走向成熟”的原因。 独立自主：中国共产党第一次在没有共产国际干预的情况下，独立解决内部矛盾。 求真务实：能够根据中国革命的实际情况纠正错误。 领导核心：开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在党中央的领导地位。 ◎遵义会议会址 14.某历史事件使中央红军摆脱了数十万国民党军的围追堵截，取得了战略转移中具有决定意义的胜利，为长征的最终胜利和打开中国革命新局面奠定了坚实基础。该事件发生于下图（　　） A．①处 B．②处 C．③处 D．④处 B 对点训练 （三）长征意义 问1：根据材料，结合所学，概括长征的历史意义。 材料八：红军长征是中国革命史上的一次伟大壮举。1934年10月开始，1936年10月结束，历时两年，行程二万五千里。长征途中，红军经历了无数艰难险阻，包括爬雪山、过草地等极端恶劣环境，以及国民党军队的围追堵截。尽管付出了巨大牺牲，但红军始终保持坚定的理想信念，最终完成了战略转移。长征的成功，不仅保存了革命力量，还扩大了党的政治影响，宣传了革命主张。 ——摘编自《中国近现代史纲要》等 长征实现了红军的战略大转移，宣传了中国共产党的政治主张，在沿途播下了革命种子，鼓舞了广大人民群众，铸就了长征精神，打开了中国革命的新局面。 问2：根据材料，结合所学，说说长征精神的内涵。 坚定革命的理想信念，坚信正义事业必然胜利的精神；不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲的精神；独立自主、实事求是，一切从实际出发的精神；顾全大局、紧密团结的集体主义精神；紧紧依靠人民群众，同人民群众患难与共、艰苦奋斗的精神；革命理想的传播与升华。 15.“还在中央根据地时，许多干部就对中央主要领导人在军事指挥上的错误逐渐产生怀疑和不满，随着长征中红军作战的不断失利，这种不满情绪日益增长，到湘江战役之后达到顶点。许多人认为不解决这个关键问题，党和红军就难以摆脱极为被动的困境”。为“解决这个关键问题”，中共中央（　　） A．实行战略转移 B．提出“停止内战，一致抗日”主张 C．召开遵义会议 D．确立“思想建党，政治建军”原则 C 对点训练 16.下表是学者对长征历史意义的思考，该学者旨在强调红军长征（　　） A．打开了中国民主革命的新局面 B．加速了马克思主义中国化进程 C．确立毛泽东思想为党的指导思想 D．根本上改变中国社会的发展方向 B 右倾错误到八七会议的正确决策；“左”倾错误到遵义会议的正确决策。 南昌起义、秋收起义到井冈山革命根据地的建立到形成“工农武装割据”理论。 1927-1937年国共对峙到1937年国共合作抗战。 1.工作重心由城市转移到农村： 2.最高决策由错误到正确： 3.革命中心由南方转移到北方： 4.中国时局由“内战”转移到“外战”： 瑞金到陕北 1.国共十年对峙时期的四个转移 拓展深化 2.中共军队的名称变化 国共十年对峙时期： 中国国民革命军(南昌起义); 中国工农革命军(秋收起义首次公开打出此旗号); 中国工农红军(革命根据地时期)。 抗日战争时期:国民革命军： 八路军:国民革命军第八路军。 新四军:国民革命军陆军新编第四军。 人民解放战争时期：中国人民解放军。 抗美援朝战争：中国人民志愿军。 拓展深化 3.用史实说明中国共产党从幼稚走向成熟的历程 一大到二大 二大到国民革命 国民革命到南昌起义 秋收起义到井冈山 长征到遵义会议 从中国国情出发，第一次提出了彻底的反帝反封建的革命纲领，为中国革命指明了方向（民主革命纲领） 从独立斗争到国共合作。建立革命统一战线（革命力量） 开始领导武装斗争和建立人民军队（革命领导） 从坚持城市为中心斗争到探索农村包围城市，最后夺取政权的中国式革命道路——“工农武装割据” 从依赖共产国际到独立自主地处理党内问题（革命心理） 拓展深化 14.以下四幅地图蕴含着从1927年8月到1937年7月这十年间中国共产党两次重要的历史性转变。这两次转变是（　　） ①从国共合作反抗北洋军阀到形式上统一全国 ②由北伐战争的失败到土地革命战争的兴起 ③由国共两党合作抗日到取得抗战最终胜利 ④从第五次反“围剿”失败到抗日战争的兴起 A．①② B．②③ C．①④ D．②④ D 对点训练 国民政府 （国民党） 中国共产党 南昌起义 秋收起义 开辟革命根据地 中华苏维埃共和国 反围剿斗争 围剿红军 不抵抗政策、攘外必先安内 逼蒋、联蒋抗日 西安事变 形式统一全国 内政： 外交： 国民经济建设运动 改订新约运动 长征及北上抗日 新的革命道路： 伟大的战略转移： 八七会议 古田会议 土地革命时期 （国共十年对峙） 对峙 合作 日本：局部侵华（1931.9--1937.6） 民族矛盾逐渐成为主要矛盾 【知识结构】 $