精品解析:山东省德州市武城县2025-2026学年八年级上学期第一次月考物理试题
2026-08-03
|
2份
|
28页
|
10人阅读
|
0人下载
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | 德州市 |
| 地区(区县) | 武城县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 3.43 MB |
| 发布时间 | 2026-08-03 |
| 更新时间 | 2026-08-03 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-08-03 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59068280.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2025—2026学年度上学期第一次教学质量监测
八年级物理试题
(满分:90分 时间:90分钟)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.请将选择题答案用2B铅笔填涂在答题卡指定题号里,将非选择题的答案用0.5毫米黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内,答在试题卷上无效。
3.考生必须保持答题卡的整洁、不能使用涂改液、胶带纸、修正带。
一、选择题(本大题包括12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请把正确答案的选项用2B铅笔涂在“答题纸”指定位置处。)
1. 课堂上学习小组的同学按老师要求测量物理课本的宽度,五位同学的测量结果分别为18.52cm、18.52cm、18.12cm、18.50cm、18.51cm,下列说法正确的是( )
A. 同学们所用刻度尺的分度值是1cm
B. 多次测量的目的是消除误差
C. 18.50cm中最后一位“0”无意义,可以去掉
D. 小组的最后结果应记为18.51cm
【答案】D
【解析】
【详解】A.测量结果倒数第二位对应刻度尺分度值,所给结果以cm为单位时倒数第二位为0.1cm,即分度值为1mm,故A错误;
B.误差不可消除,多次测量的目的是减小误差,故B错误;
C.18.50cm的最后一位“0”是估读值,不可省略,故C错误;
D.五个数据中18.12cm与其余数据偏差过大,属于测量错误,应当剔除。剩余数据取平均值为
计算结果应保留和原测量值相同的位数,四舍五入后最终记录为18.51cm,故D正确。
故选D。
2. 下列描述的内容属于机械运动的是( )
A. 树叶变黄 B. 新文化运动
C. 夜晚星光闪烁 D. 地壳运动使珠穆朗玛峰海拔增高
【答案】D
【解析】
【详解】A.树叶变黄是植物的化学变化,不属于机械运动,故A不符合题意;
B .新文化运动属于社会文化活动,不属于机械运动,故B不符合题意;
C.星光闪烁是由于大气的密度不均匀,光在传播过程中发生折射导致的视觉现象,不属于机械运动,故C不符合题意;
D. 珠峰海拔增高说明其相对地面的位置发生变化,属于机械运动,故D符合题意。
故选D。
3. 九三阅兵中,各受阅方队的脚步声治愈力拉满,踢正步整齐划一、铿锵有力地通过天安门广场。如图所示,以下说法不正确的是( )
A. 以某队员为参照物,其他队员是静止的
B. 脚步声是通过振动产生的
C. 脚步声通过空气传入现场观众的耳朵中
D. 我们观看阅兵直播时,调高手机音量是改变了音调
【答案】D
【解析】
【详解】A.方队整齐划一,队员间相对位置不变,以某队员为参照物,其他队员是静止的,故A正确,不符合题意;
B.声音由物体振动产生,脚步声是由脚与地面撞击振动产生的,故B正确,不符合题意;
C.声音传播需要介质,脚步声通过空气传入现场观众耳朵,故C正确,不符合题意;
D.调高手机音量是增大声音的响度,而非改变音调,故D错误,符合题意。
故选D。
4. 如图所示,目前声纹锁广泛应用于门禁系统,实现了传说中的“芝麻开门”。声纹锁辨别声音主要依据的是声音的( )
A. 音调 B. 音色 C. 响度 D. 频率
【答案】B
【解析】
【详解】不同的人发出声音的音色不同,所以声纹锁辨别声音主要依据的是声音的音色,故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
5. 2025WTT澳门冠军赛中,孙颖莎成功卫冕冠军。根据图片信息,请你估测奖杯高度最接近( )
A. 50cm B. 5cm C. 50dm D. 1m
【答案】A
【解析】
【详解】成年人的身高约为1.6m,由图可知奖杯高度约为身高的三分之一,
最接近50cm,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
6. 下列有关声现象的说法不正确的是( )
A. 图甲中拨动直尺产生声音说明声是由物体的振动产生的
B. 图乙中吹笛子时,按住不同气孔是为了改变声音的响度
C. 图丙中扬声器发声,烛焰“跳舞”是利用声波传递能量
D. 图丁中航母舰载机引导员戴上耳罩,是为了防止噪声进入耳朵
【答案】B
【解析】
【详解】A.拨动直尺,直尺振动发声,说明声音是由物体振动产生的,故A正确,不符合题意;
B.吹笛子时按住不同气孔,改变了笛管内空气柱的长度,从而改变空气柱振动的频率,使音调发生变化,故B错误,符合题意;
C.声音可以传递信息和能量。扬声器发声使烛焰“跳舞”,说明声波能传递能量,故C正确,不符合题意;
D.戴上耳罩是在人耳处减弱噪声,防止噪声进入耳朵,故D正确,不符合题意。
故选B。
7. 对速度公式的理解,正确的是( )
A. 速度越大,运动的路程越长
B. 速度越大,运动的时间越短
C. 匀速直线运动的速度与路程s和时间t无关
D. 速度与路程成正比,与时间成反比
【答案】C
【解析】
【详解】A.由可知,路程由速度和时间共同决定,未说明时间相同的前提下,无法得出速度越大路程越长,故A错误;
B.由可知,时间由路程和速度共同决定,未说明路程相同的前提下,无法得出速度越大时间越短,故B错误;
C.匀速直线运动的速度恒定不变,与路程、时间无关,故C正确;
D.若物体做匀速直线运动,则速度公式是速度的计算式,不是决定式,速度与路程、时间无关,故D错误。
故选C。
8. 国家级非物质文化遗产之一的秦腔是我国西北地区最古老的戏剧之一。下列说法正确的是( )
A. “秦腔不唱,吼出来”中“吼”指的是响度大
B. 秦腔声一定是乐音
C. “吼”出秦腔声是靠空气振动发声
D. “吼”声越大,传播速度越快
【答案】A
【解析】
【详解】A.“吼”对应响度大,故A正确;
B.秦腔若干扰人们正常活动即为噪声,不一定是乐音,故B错误;
C.人发声靠声带振动,故C错误;
D.声速仅与介质种类、温度有关,和响度无关,故D错误。
故选A。
9. 甲、乙两物体做匀速直线运动,它们通过的路程之比为5∶3,所用时间之比为2∶9,则它们的速度之比是( )
A. 10∶3 B. 6∶5 C. 15∶2 D. 5∶6
【答案】C
【解析】
【详解】由题意可知,甲、乙两物体做匀速直线运动时的路程之比为5∶3,所用时间之比为2∶9,根据
可得,甲、乙两物体的速度之比为
故ABD不符合题意,C符合题意。
故选C。
10. 如图是甲、乙两车同时在同一平直公路上行驶时,闪光灯每隔10s闪亮一次,底片记录相应时刻车辆位置的照片。根据照片可知下列分析正确的是( )
A. 在10~20s内,甲车通过的路程比乙车小
B. 在20~30s内,甲、乙两车的平均速度大小相等
C. 甲、乙两车都行驶800m时,甲车需要的时间多
D. 甲、乙两车都行驶1200m时,乙车需要的时间多
【答案】B
【解析】
【详解】A.在10~20s内,甲车通过的路程
乙车通过的路程,
故A错误;
B.在20~30s内,甲车通过的路程
乙车通过的路程
所用时间
甲车的速度
乙车的速度,
故B正确;
C.30s时甲车路程
乙车路程
故甲车用时 ,乙车用时 ,,故C错误;
D.甲车行驶1200m用时
乙车行驶1200m用时 ,
故D错误。
故选B。
11. 如图所示,科研人员用低音频灭火装置进行灭火试验,装置发出30~60Hz的低频声波,在短短数秒内就扑灭了火焰。关于低音频灭火装置,下列说法正确的是( )
A. 低音频灭火装置发出的声音我们无法听到
B. 声波可以灭火说明声波能传递能量
C. 低音频灭火装置不需要振动发声
D. 装置发出的低频声波指的是其发声的响度
【答案】B
【解析】
【详解】A.人耳听觉频率范围为,在此范围内,因此我们能听到低音频灭火装置发出的声音,故A错误;
B.声音可以传递信息,也可以传递能量,这里声波能够把火扑灭,说明声波能传递能量,故B正确;
C.一切声音都由物体振动产生,低音频灭火装置发声时也在振动,故C错误;
D.低频是指声源振动的频率低,即音调低,故D错误。
故选B。
12. 姐姐(甲)和弟弟(乙)在同一所学校上学。某一天吃过早餐后,姐弟俩约定从小区门口出发去学校大门口会合,他们的路程s与时间t的关系图像如图所示。下列判断正确的是( )
A. 12-16min,弟弟的平均速度为2m/s
B. 姐姐的速度始终比弟弟的速度大
C. 弟弟先匀速直线运动,后静止,再加速直线运动
D. 姐姐从家中到学校的平均速度比弟弟大
【答案】A
【解析】
【详解】A.12-16min,弟弟运动的路程
12-16min,弟弟运动的时间
弟弟的平均速度为
故A正确;
B.由图可知,12-16min,弟弟运动的路程-时间图像倾斜程度大于姐姐,则12-16min,弟弟的速度比姐姐大,故B错误;
C.由图可知,弟弟先匀速直线运动,后静止,再做匀速直线运动,故C错误;
D.从家到学校,姐弟俩运动的路程和所用时间相同,根据可知,姐弟俩运动的平均速度相同,故D错误。
故选A。
二、填空题(本大题共10小题,每空1分,共19分)
13. 声呐是利用_______(选填“超声波”或“次声波”)方向性好、在水中传播距离远等特点制成的。
【答案】超声波
【解析】
【详解】因超声波具有方向性好、在水中传播距离远的特点,故声呐利用超声波制成。
14. 如图所示是小华用刻度尺测量木块的长度的情形,图中测得木块的长度为_______cm。
【答案】1.15
【解析】
【详解】由图可知刻度尺分度值为1mm,木块左端对齐1.00cm刻度线,右端约在2.15cm处,故木块长度
15. 汽车在某段公路上匀速行驶时,进入某超声测速区域,如图所示。当该车运动到距测速仪600m时,测速仪向该车发出一超声波,3s后收到从车返回的信号,该车的速度是_______m/s。(已知超声波在空气中的传播速度为340m/s)
【答案】60
【解析】
【详解】由超声波往返路程相等可知,单程传播时间为总时间的一半,超声波单程传播时间
超声波遇到汽车时,汽车到测速仪的距离
汽车行驶的路程
汽车的速度
16. 如图所示是王爷爷为孙子制作的一只会“吹口哨”的纽扣,先将绳子转绕缠紧,再将绳子拉开,收拢交互进行,就会听到“嗡嗡”的声音,此声音是由于纽扣周围_______振动而产生的,并通过_______传入人耳。
【答案】 ①. 空气 ②. 空气
【解析】
【详解】声音是由物体振动产生的,在拉动、收拢绳子的过程中,纽扣快速转动,带动它周围的空气振动,从而发出“嗡嗡”的声音。
声音的传播需要介质,我们听到的这个声音,是通过空气这种介质传入人耳的。
17. 在图甲所示的波形图中,响度最大的是图 ___________;分别向图乙所示的试管中吹气,其中 ___________试管发出声音的音调最高。
【答案】 ①. B ②. A
【解析】
【详解】[1]波形图中,波峰和波谷之间的距离表示声音的响度,距离越大,响度越大,因此B图响度最大。
[2]向图乙所示的试管中吹气,发声体是试管内的空气柱,当空气柱越短时,越容易振动,振动的频率越高,音调越高,则A图音调最高。
18. 小军将照相机固定在马路边连续拍了两张照片,如图甲、乙所示。如果以树木为参照物,自行车是向_________运动的,卡车向__________运动;如果以轿车为参照物,卡车在向_________运动。(填“左”或“右”)
【答案】 ①. 右 ②. 左 ③. 右
【解析】
【详解】[1]由图甲到乙,相对树木,自行车有位置变化,且离左端第一棵树的距离越来越大,是向右运动的。
[2]卡车相对右端第一棵树的距离越来越远,是向左运动的。
[3]轿车离右端第一棵树的距离越来越远,是向左运动的,但轿车的速度比卡车的大,以车辆为参照物卡车是向右运动的。
19. 唐代诗人李白在《夜宿山寺》中写道:“危楼高百尺,手可摘星辰。不敢高声语,恐惊天上人。”其中的“高”是指声音的______(选填“音调高”“响度大”或“音色美”)。实际上,从物理学的角度看,再“高”的声音也惊不到太空上的人,这样判断的理由是________。
【答案】 ①. 响度大 ②. 声音的传播需要介质,真空不能传声
【解析】
【详解】[1]分析诗句“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”。在这里,“高”并不是指声音的音调高或者音色美,而是指声音的响度大。响度是描述声音大小的物理量,与声源的振幅有关。
[2]从物理学的角度来看,再“高”的声音也惊不到太空上的人。这是因为声音的传播需要介质,如空气、水等,而太空是真空的,没有介质来传播声音。因此,即使声音在地球上很大,也无法传播到太空去惊扰到天上的人。
20. 学校秋季运动会正火热进行中,小丽在八年级女子组百米赛跑中的成绩为16s,则小丽全程的平均速度为_______m/s;以奔跑中的小丽为参照物,运动场旁的建筑物是_______(选填“运动”或“静止”)的;百米赛跑的终点裁判员通过_________的方法来比较运动员跑步的快慢。
【答案】 ①. 6.25 ②. 运动 ③. 相同路程比较时间
【解析】
【详解】[1]已知小丽在百米赛跑中的成绩为16s,即她跑完100m所用的时间为16s。根据速度的定义公式,可以计算出小丽的平均速度为
[2]参照物是描述物体运动或静止时所选的假定不动的物体。如果物体的位置相对于参照物发生了变化,则物体是运动的;如果物体的位置相对于参照物没有发生变化,则物体是静止的。在这里,以奔跑中的小丽为参照物,运动场旁的建筑物的位置相对于小丽是在不断变化的,因此建筑物是运动的。
[3]在百米赛跑中,所有运动员的起跑点都是相同的,即他们的路程是相同的。因此,裁判员可以通过比较运动员所用的时间来判断他们的快慢:用时越少的运动员跑得越快。
21. 如图所示,这是汽车仪表盘中的_______(选填“路程盘”或“速度盘”),此时的读数是_______。
【答案】 ①. 速度盘 ②. 90km/h
【解析】
【详解】因表盘标注速度单位km/h,故该仪表盘为速度盘。
该速度表每大格表示20 km/h,每大格分为10小格,分度值为2 km/h,指针指向90 km/h刻度位置,故读数为90 km/h。
22. 《梦溪笔谈》记载“古法以牛皮为天服(即箭筒),卧则为枕,取其中虚,附地振之,数里内有人马声,则皆闻之”。说的是士兵枕着牛皮制成的箭筒睡在地上,能及早听到夜袭敌人的马蹄声,这是因为声音在___________中也能传播,并且比空气中的传播速度更快;同时也能说明声音可以传递___________(选填“信息”或“能量”)。
【答案】 ①. 固体 ②. 信息
【解析】
【详解】[1]声音的传播需要介质,声音可以在固体、液体及气体中传播,士兵枕着牛皮制成的箭筒睡在地上,能及早听到夜袭敌人的马蹄声,说明固体能传声。
[2]声音可以传递信息和能量,士兵通过马蹄声知道敌人来袭,说明声音可以传递信息。
三、实验探究题(本大题共4小题,每空1分,作图1分,共25分)
23. 在《长度与时间的测量》的实验探究课中,萱萱用刻度尺测量了铅笔的长度、用机械停表测量了她脉搏跳动120次所用的时间,如图所示:
(1)测量前,萱萱需要观察刻度尺的零刻度线、测量范围、______、单位等信息;
(2)测量时,她将刻度尺有刻度的一边紧贴铅笔,零刻线对齐铅笔______端(左/右);
(3)读数时,正确的方法是______(选填“A”或“B”),测量的结果应为______cm;
(4)若此刻度尺遇冷收缩,则所测结果______真实值(选填“大于”、“小于”或“等于”);
(5)萱萱所用机械停表的分度值为______s,她当时脉搏跳动120次用时为______s。
【答案】(1)分度值 (2)左
(3) ①. A ②. 5.50
(4)大于 (5) ①. 0.1 ②. 99.8
【解析】
【小问1详解】
根据刻度尺使用要求,使用刻度尺测量长度前,为了正确使用刻度尺,萱萱需要观察刻度尺的零刻度线、量程、分度值、单位等信息。
【小问2详解】
测量时,她将刻度尺有刻度的一边紧贴铅笔,零刻线对齐铅笔左端,再读出铅笔右端的读数。
【小问3详解】
[1]读数时,视线要与尺面垂直,故正确的方法是A。
[2]刻度尺的分度值为1mm,铅笔右端在5.50cm位置,则测量的结果应为5.50cm。
【小问4详解】
若此刻度尺遇冷收缩,分度值变小,测量结果会偏大,故所测结果大于真实值。
【小问5详解】
[1]机械停表小盘的分度值是0.5min,大盘的分度值是0.1s,则萱萱所用机械停表的分度值为0.1s。
[2]停表此时指针在1min和2min之间偏向2min一侧;大盘指针在39.8s,萱萱当时脉搏跳动120次用时为
24. 物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面、小车和数字钟“测量小车的平均速度”,如图所示,图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形,显示时间的格式是“时∶分∶秒”。
(1)该实验的原理是___________,为了完成实验,需要的测量工具是秒表和___________;
(2)实验中要使斜面坡度较___________(选填“大”或“小”)是为了___________;
(3)小车从甲到丙的距离为___________cm,平均速度为___________cm/s;
(4)如果实验时过了位置甲才开始计时,则甲到丙的平均速度测量值偏________(选填“大”或“小”);
(5)通过计算可知,小车在整个运动过程中作_______(选填“匀速直线运动”或“变速直线运动”)。
(6)小明在实验时,一只手操作秒表,另一只手释放小车,由于紧张,按下秒表的同时总会把小车向后拉一点才松开小车,这样操作会导致计算出的平均速度___________(选填“偏大”或“偏小”)。
【答案】(1) ①. ②. 刻度尺
(2) ①. 小 ②. 方便测量时间
(3) ①. 90.0 ②. 15
(4)大 (5)变速直线运动
(6)偏小
【解析】
【小问1详解】
[1]本实验测量平均速度采用的是一种间接测量法,通过测量小车通过的路程和所用的时间,然后根据速度公式计算平均速度,所以这个实验的原理是。
[2]本实验中通常使用刻度尺测量所通过的路程,使用秒表测量通过某段路程所用时间,所以为了完成本测量实验,需要的测量工具是秒表和刻度尺。
【小问2详解】
[1][2]斜面的坡度越大时,小车沿斜面向下加速运动越快,过某点的时间会越短,计时会越困难,所以斜面应保持较小的坡度,是为了便于测量小车运动所用的时间。
【小问3详解】
[1][2]由图知刻度尺的分度值为1cm,甲丙的距离,所用时间
则甲到丙的平均速度
【小问4详解】
如果实验时过了位置甲才开始计时,则测得甲到丙的时间偏小,根据可知,测得的平均速度偏大。
【小问5详解】
甲乙段小车通过的路程
所用时间
甲乙段的平均速度
乙丙段小车通过的路程,所用时间
乙丙段的平均速度
由此可知,小车在整个运动过程中做变速直线运动。
【小问6详解】
由题意可知,实验时,小明因紧张按下秒表的同时会向后拉一点才松开小车,这样操作会导致测量出的小车在斜面上运动的时间偏大,根据公式可知,计算出的平均速度会偏小。
25. 如图所示是探究声现象的三个实验情景,请回答下列问题:
(1)如图甲所示,敲击音叉,将用细线竖直悬挂的乒乓球接触正在发声的音叉,发现乒乓球被弹开。用乒乓球的弹起反映音叉的振动,这种研究问题的方法称为___________(选填“控制变量法”或“转换法”)。
(2)如图乙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把与其接触的乒乓球弹起,这个现象说明空气___________(选填“能”或“不能”)传声,如果加大力度敲击音叉,发现乒乓球被弹起的幅度变大,听到的声音也变大,这个现象说明振幅越大,___________。
(3)如图丙所示,将一把钢尺紧按在桌面上,先让一端伸出桌边的长度短一些,拨动钢尺,听它振动发出的声音,然后使钢尺伸出桌边的长度长一些,再拨动钢尺,听它振动发出的声音,钢尺两次振动的幅度大致相同。两种情况下,第___________次钢尺振动得快,发出声音的音调___________(选填“高”或“低”),这说明音调与物体振动的___________有关。
【答案】(1)转换法 (2) ①. 能 ②. 响度越大
(3) ①. 1 ②. 高 ③. 频率
【解析】
【小问1详解】
将用细线竖直悬挂的乒乓球接触正在发声的音叉时,乒乓球被弹起,把音叉微小的振动转换为乒乓球的弹起,这种研究问题的方法称为转换法。
【小问2详解】
[1]敲击右边音叉时,右边音叉振动产生声波,通过空气传递给左边完全相同的音叉,使左边音叉也振动发声,与左边音叉接触的乒乓球会被弹起来,这一现象既能说明发声的物体在振动,也能说明空气能传声。
[2]响度与振幅有关,如果加大力度敲击音叉,发现乒乓球被弹起的幅度变大,发声音叉的振幅大,听到的声音也变大,这个现象说明振幅越大,响度越大。
【小问3详解】
[1][2][3]钢尺伸出桌边的长度越短,振动越快,振动的频率越高,音调越高,因此第1次钢尺振动得快,发出声音的音调高,这说明音调与物体振动的频率有关。
26. 班里要举行一场“自制乐器”的小型音乐会,小东同学准备自制“水瓶琴”出场。
(1)如图所示,他从左至右依次敲击3个瓶子,发出的声音为“1(do)”、“3(mi)”、“5(sol)”音调逐渐变高,_________ (选填“瓶子和水”或“空气柱”)振动发声。
(2)请你画出剩余两个水瓶的水面大致高度。(液体涂黑)
(3)小东由此联想到,往保温瓶里灌开水的过程中,听声音就能判断壶里的水位的高低,因为 _________ 。
【答案】(1)瓶子和水
(2) (3)随着水位的升高,音调逐渐升高
【解析】
【小问1详解】
声音是由物体的振动产生的,敲击瓶子是由瓶子和水振动发出的声音,他从左至右依次敲击3个瓶子,发出的声音音调逐渐变高。
【小问2详解】
要使瓶子从左至右发出的声音的音调逐渐变高,则需要发声体振动的频率增加,当瓶子内水的质量越小,越容易振动,音调越高,因此从左至右瓶内水的质量变少,如图所示:
【小问3详解】
往保温瓶里灌开水的过程中,保温瓶内的水越来越多,空气柱越来越短,空气柱越容易振动,频率越大,音调越高。
四、综合应用题(本大题共3小题,共22分)
27. 小明一家国庆节期间从郑州东站出发乘火车去信阳旅游,已知郑州东到信阳东铁路全程约320km,他们乘坐G541次列车时刻表如表所示:求:
车站
到达时间
发车时间
郑州东
发站
07∶51
许昌东
08∶13
08∶15
驻马店西
08∶44
08∶46
信阳东
09∶11
09∶13
(1)G541次列车从郑州东到信阳东运行的平均速度为多少km/h?
(2)爸爸在候车厅查手机导航,显示驾车从郑州东站到信阳东站需要3h10min,则坐高铁比驾车节约多长时间?
(3)若G541次列车全长为200m,以第(1)问中的平均速度行驶,完全通过某大桥的时间为15s,则桥长多少?
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【小问1详解】
G541次列车从郑州东到信阳东的运行时间为
平均速度为
【小问2详解】
坐高铁比驾车节约的时间
【小问3详解】
列车速度换算
列车完全通过大桥的总路程
由可得桥长
28. 如图所示的图像是某物体在40s内沿直线运动的s-t图像。
(1)10~20s,该物体处于什么运动状态?
(2)前10s内物体的运动速度是多少?
(3)在这40s内,该物体的平均速度是多少?
【答案】(1)静止 (2)10m/s
(3)5m/s
【解析】
【小问1详解】
在s-t图像中,横坐标表示时间,纵坐标表示路程。由图可知,10-20s物体的路程没有发生变化,根据物体的运动状态与路程的关系可知,该物体处于静止状态。
【小问2详解】
速度的计算公式为。由图可知,前10s内物体通过的路程s1 = 100m,时间t1= 10s。将路程和时间代入速度公式可得
【小问3详解】
平均速度的计算公式为。 由图可知,40s内物体通过的总路程s = 200m,总时间t = 40s。将总路程和总时间代入平均速度公式可得
29. 一辆汽车以15m/s的速度正对山崖行驶,鸣笛后2s听到回声,问:
(1)鸣笛处距山崖多远?
(2)听到回声时,距山崖多远?(v声速=340m/s)
【答案】(1)355m
(2)325m
【解析】
【小问1详解】
2s时车子行驶的距离为
2s时声音传播的距离为
鸣笛处距山崖距离为
【小问2详解】
听到回声时,距山崖距离为
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
2025—2026学年度上学期第一次教学质量监测
八年级物理试题
(满分:90分 时间:90分钟)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.请将选择题答案用2B铅笔填涂在答题卡指定题号里,将非选择题的答案用0.5毫米黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内,答在试题卷上无效。
3.考生必须保持答题卡的整洁、不能使用涂改液、胶带纸、修正带。
一、选择题(本大题包括12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请把正确答案的选项用2B铅笔涂在“答题纸”指定位置处。)
1. 课堂上学习小组的同学按老师要求测量物理课本的宽度,五位同学的测量结果分别为18.52cm、18.52cm、18.12cm、18.50cm、18.51cm,下列说法正确的是( )
A. 同学们所用刻度尺的分度值是1cm
B. 多次测量的目的是消除误差
C. 18.50cm中最后一位“0”无意义,可以去掉
D. 小组的最后结果应记为18.51cm
2. 下列描述的内容属于机械运动的是( )
A. 树叶变黄 B. 新文化运动
C. 夜晚星光闪烁 D. 地壳运动使珠穆朗玛峰海拔增高
3. 九三阅兵中,各受阅方队的脚步声治愈力拉满,踢正步整齐划一、铿锵有力地通过天安门广场。如图所示,以下说法不正确的是( )
A. 以某队员为参照物,其他队员是静止的
B. 脚步声是通过振动产生的
C. 脚步声通过空气传入现场观众的耳朵中
D. 我们观看阅兵直播时,调高手机音量是改变了音调
4. 如图所示,目前声纹锁广泛应用于门禁系统,实现了传说中的“芝麻开门”。声纹锁辨别声音主要依据的是声音的( )
A. 音调 B. 音色 C. 响度 D. 频率
5. 2025WTT澳门冠军赛中,孙颖莎成功卫冕冠军。根据图片信息,请你估测奖杯高度最接近( )
A. 50cm B. 5cm C. 50dm D. 1m
6. 下列有关声现象的说法不正确的是( )
A. 图甲中拨动直尺产生声音说明声是由物体的振动产生的
B. 图乙中吹笛子时,按住不同气孔是为了改变声音的响度
C. 图丙中扬声器发声,烛焰“跳舞”是利用声波传递能量
D. 图丁中航母舰载机引导员戴上耳罩,是为了防止噪声进入耳朵
7. 对速度公式的理解,正确的是( )
A. 速度越大,运动的路程越长
B. 速度越大,运动的时间越短
C. 匀速直线运动的速度与路程s和时间t无关
D. 速度与路程成正比,与时间成反比
8. 国家级非物质文化遗产之一的秦腔是我国西北地区最古老的戏剧之一。下列说法正确的是( )
A. “秦腔不唱,吼出来”中“吼”指的是响度大
B. 秦腔声一定是乐音
C. “吼”出秦腔声是靠空气振动发声
D. “吼”声越大,传播速度越快
9. 甲、乙两物体做匀速直线运动,它们通过的路程之比为5∶3,所用时间之比为2∶9,则它们的速度之比是( )
A. 10∶3 B. 6∶5 C. 15∶2 D. 5∶6
10. 如图是甲、乙两车同时在同一平直公路上行驶时,闪光灯每隔10s闪亮一次,底片记录相应时刻车辆位置的照片。根据照片可知下列分析正确的是( )
A. 在10~20s内,甲车通过的路程比乙车小
B. 在20~30s内,甲、乙两车的平均速度大小相等
C. 甲、乙两车都行驶800m时,甲车需要的时间多
D. 甲、乙两车都行驶1200m时,乙车需要的时间多
11. 如图所示,科研人员用低音频灭火装置进行灭火试验,装置发出30~60Hz的低频声波,在短短数秒内就扑灭了火焰。关于低音频灭火装置,下列说法正确的是( )
A. 低音频灭火装置发出的声音我们无法听到
B. 声波可以灭火说明声波能传递能量
C. 低音频灭火装置不需要振动发声
D. 装置发出的低频声波指的是其发声的响度
12. 姐姐(甲)和弟弟(乙)在同一所学校上学。某一天吃过早餐后,姐弟俩约定从小区门口出发去学校大门口会合,他们的路程s与时间t的关系图像如图所示。下列判断正确的是( )
A. 12-16min,弟弟的平均速度为2m/s
B. 姐姐的速度始终比弟弟的速度大
C. 弟弟先匀速直线运动,后静止,再加速直线运动
D. 姐姐从家中到学校的平均速度比弟弟大
二、填空题(本大题共10小题,每空1分,共19分)
13. 声呐是利用_______(选填“超声波”或“次声波”)方向性好、在水中传播距离远等特点制成的。
14. 如图所示是小华用刻度尺测量木块的长度的情形,图中测得木块的长度为_______cm。
15. 汽车在某段公路上匀速行驶时,进入某超声测速区域,如图所示。当该车运动到距测速仪600m时,测速仪向该车发出一超声波,3s后收到从车返回的信号,该车的速度是_______m/s。(已知超声波在空气中的传播速度为340m/s)
16. 如图所示是王爷爷为孙子制作的一只会“吹口哨”的纽扣,先将绳子转绕缠紧,再将绳子拉开,收拢交互进行,就会听到“嗡嗡”的声音,此声音是由于纽扣周围_______振动而产生的,并通过_______传入人耳。
17. 在图甲所示的波形图中,响度最大的是图 ___________;分别向图乙所示的试管中吹气,其中 ___________试管发出声音的音调最高。
18. 小军将照相机固定在马路边连续拍了两张照片,如图甲、乙所示。如果以树木为参照物,自行车是向_________运动的,卡车向__________运动;如果以轿车为参照物,卡车在向_________运动。(填“左”或“右”)
19. 唐代诗人李白在《夜宿山寺》中写道:“危楼高百尺,手可摘星辰。不敢高声语,恐惊天上人。”其中的“高”是指声音的______(选填“音调高”“响度大”或“音色美”)。实际上,从物理学的角度看,再“高”的声音也惊不到太空上的人,这样判断的理由是________。
20. 学校秋季运动会正火热进行中,小丽在八年级女子组百米赛跑中的成绩为16s,则小丽全程的平均速度为_______m/s;以奔跑中的小丽为参照物,运动场旁的建筑物是_______(选填“运动”或“静止”)的;百米赛跑的终点裁判员通过_________的方法来比较运动员跑步的快慢。
21. 如图所示,这是汽车仪表盘中的_______(选填“路程盘”或“速度盘”),此时的读数是_______。
22. 《梦溪笔谈》记载“古法以牛皮为天服(即箭筒),卧则为枕,取其中虚,附地振之,数里内有人马声,则皆闻之”。说的是士兵枕着牛皮制成的箭筒睡在地上,能及早听到夜袭敌人的马蹄声,这是因为声音在___________中也能传播,并且比空气中的传播速度更快;同时也能说明声音可以传递___________(选填“信息”或“能量”)。
三、实验探究题(本大题共4小题,每空1分,作图1分,共25分)
23. 在《长度与时间的测量》的实验探究课中,萱萱用刻度尺测量了铅笔的长度、用机械停表测量了她脉搏跳动120次所用的时间,如图所示:
(1)测量前,萱萱需要观察刻度尺的零刻度线、测量范围、______、单位等信息;
(2)测量时,她将刻度尺有刻度的一边紧贴铅笔,零刻线对齐铅笔______端(左/右);
(3)读数时,正确的方法是______(选填“A”或“B”),测量的结果应为______cm;
(4)若此刻度尺遇冷收缩,则所测结果______真实值(选填“大于”、“小于”或“等于”);
(5)萱萱所用机械停表的分度值为______s,她当时脉搏跳动120次用时为______s。
24. 物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面、小车和数字钟“测量小车的平均速度”,如图所示,图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形,显示时间的格式是“时∶分∶秒”。
(1)该实验的原理是___________,为了完成实验,需要的测量工具是秒表和___________;
(2)实验中要使斜面坡度较___________(选填“大”或“小”)是为了___________;
(3)小车从甲到丙的距离为___________cm,平均速度为___________cm/s;
(4)如果实验时过了位置甲才开始计时,则甲到丙的平均速度测量值偏________(选填“大”或“小”);
(5)通过计算可知,小车在整个运动过程中作_______(选填“匀速直线运动”或“变速直线运动”)。
(6)小明在实验时,一只手操作秒表,另一只手释放小车,由于紧张,按下秒表的同时总会把小车向后拉一点才松开小车,这样操作会导致计算出的平均速度___________(选填“偏大”或“偏小”)。
25. 如图所示是探究声现象的三个实验情景,请回答下列问题:
(1)如图甲所示,敲击音叉,将用细线竖直悬挂的乒乓球接触正在发声的音叉,发现乒乓球被弹开。用乒乓球的弹起反映音叉的振动,这种研究问题的方法称为___________(选填“控制变量法”或“转换法”)。
(2)如图乙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把与其接触的乒乓球弹起,这个现象说明空气___________(选填“能”或“不能”)传声,如果加大力度敲击音叉,发现乒乓球被弹起的幅度变大,听到的声音也变大,这个现象说明振幅越大,___________。
(3)如图丙所示,将一把钢尺紧按在桌面上,先让一端伸出桌边的长度短一些,拨动钢尺,听它振动发出的声音,然后使钢尺伸出桌边的长度长一些,再拨动钢尺,听它振动发出的声音,钢尺两次振动的幅度大致相同。两种情况下,第___________次钢尺振动得快,发出声音的音调___________(选填“高”或“低”),这说明音调与物体振动的___________有关。
26. 班里要举行一场“自制乐器”的小型音乐会,小东同学准备自制“水瓶琴”出场。
(1)如图所示,他从左至右依次敲击3个瓶子,发出的声音为“1(do)”、“3(mi)”、“5(sol)”音调逐渐变高,_________ (选填“瓶子和水”或“空气柱”)振动发声。
(2)请你画出剩余两个水瓶的水面大致高度。(液体涂黑)
(3)小东由此联想到,往保温瓶里灌开水的过程中,听声音就能判断壶里的水位的高低,因为 _________ 。
四、综合应用题(本大题共3小题,共22分)
27. 小明一家国庆节期间从郑州东站出发乘火车去信阳旅游,已知郑州东到信阳东铁路全程约320km,他们乘坐G541次列车时刻表如表所示:求:
车站
到达时间
发车时间
郑州东
发站
07∶51
许昌东
08∶13
08∶15
驻马店西
08∶44
08∶46
信阳东
09∶11
09∶13
(1)G541次列车从郑州东到信阳东运行的平均速度为多少km/h?
(2)爸爸在候车厅查手机导航,显示驾车从郑州东站到信阳东站需要3h10min,则坐高铁比驾车节约多长时间?
(3)若G541次列车全长为200m,以第(1)问中的平均速度行驶,完全通过某大桥的时间为15s,则桥长多少?
28. 如图所示的图像是某物体在40s内沿直线运动的s-t图像。
(1)10~20s,该物体处于什么运动状态?
(2)前10s内物体的运动速度是多少?
(3)在这40s内,该物体的平均速度是多少?
29. 一辆汽车以15m/s的速度正对山崖行驶,鸣笛后2s听到回声,问:
(1)鸣笛处距山崖多远?
(2)听到回声时,距山崖多远?(v声速=340m/s)
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。