第2章 第2节 第2课时 离子反应(配套教参Word)-【步步高】2025-2026学年高一化学必修第一册学习笔记(鲁科版 山东海南专版)
2026-08-03
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教辅
山东金榜苑文化传媒有限责任公司
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| 学段 | 高中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | 高中化学鲁科版必修第一册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 第2节 电解质的电离 离子反应 |
| 类型 | 教案-讲义 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 山东省,海南省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 559 KB |
| 发布时间 | 2026-08-03 |
| 更新时间 | 2026-08-03 |
| 作者 | 山东金榜苑文化传媒有限责任公司 |
| 品牌系列 | 步步高·学习笔记 |
| 审核时间 | 2026-08-03 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59068050.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
本高中化学讲义聚焦离子反应核心知识点,通过稀硫酸与Ba(OH)₂溶液反应的导电性实验探究离子反应实质,梳理反应发生条件,进而系统讲解离子方程式的书写方法及意义,构建从实验现象到理论本质的学习支架。
资料以实验探究为基础,设计思考问题与归纳总结环节,培养学生科学探究能力和科学思维,如通过导电性变化分析离子浓度改变,对比离子方程式与化学方程式揭示反应本质。课中辅助教师引导学生主动建构知识,课后练习题帮助学生巩固提升,查漏补缺。
内容正文:
第2课时 离子反应
[核心素养发展目标] 1.通过实验事实认识离子反应,并掌握离子反应发生的条件,培养科学探究能力及变化观念。2.掌握离子方程式的书写方法,初步掌握离子方程式正误的判断方法,培养证据推理与模型认知能力。
一、离子反应的含义
1.探究电解质在水溶液中反应的实质
实验
操作
实验
现象
随稀硫酸的滴入,电导率先变小后变大,同时溶液中出现白色沉淀,溶液颜色由红色变浅至褪色
解释
稀硫酸与Ba(OH)2溶液反应的实质是溶液中的H+和OH-结合生成难电离的水、Ba2+和S结合生成硫酸钡沉淀,溶液中离子的浓度降低
思考1 交流、研讨完成下列表格:
溶液中反应物
反应前离子种类
反应后离子种类
反应的实质
H2SO4+NaOH
H+、S、Na+、OH-
Na+、S
H+与OH-反应生成了H2O
CuSO4+NaOH
Cu2+、S、Na+、OH-
Na+、S
Cu2+与OH-反应生成了沉淀Cu(OH)2
Na2CO3+HCl
Na+、C、H+、Cl-
Na+、Cl-
H+与C反应生成了气体CO2和H2O
2.离子反应
(1)概念:在溶液中有离子参加的化学反应。
(2)实质:溶液中某种或某些离子的浓度发生了改变。
(3)复分解型离子反应发生的条件
思考2 高温下H2还原CuO得到红色金属铜;Fe与CuSO4溶液反应得到金属铜。这两个反应是离子反应吗?为什么?
提示 高温下H2还原CuO得到红色金属铜不是离子反应,因为没有离子参与。Fe与Cu2+发生了置换反应得到Cu和Fe2+,所以是离子反应。
1.判断正误
(1)溶液中有离子参加或生成的化学反应都属于离子反应( )
(2)发生离子反应时溶液中的离子浓度一定会减小( )
(3)电解质在溶液中发生了离子反应,则溶液的导电性一定减弱( )
(4)电解质在溶液中发生离子反应一定要生成沉淀、水或气体( )
答案 (1)√ (2)× (3)× (4)×
2.(2024·大连高一检测)下列反应能够发生,且属于离子反应的是( )
A.MgCl2溶液和H2SO4溶液混合
B.Ba(OH)2溶液与稀硝酸混合
C.CO2与C在高温条件下生成CO
D.KOH溶液与Ba(NO3)2溶液混合
答案 B
3.NaHCO3和NaHSO4的溶液混合后,实际参加反应的离子是( )
A.H+和C B.HC和HS
C.Na+、HC和H+ D.HC和H+
答案 D
解析 NaHCO3和NaHSO4的电离方程式分别为NaHCO3===Na++HC,NaHSO4===Na++H++S,HC和H+反应生成CO2和H2O,故实际参加反应的离子为H+和HC。
二、离子方程式
思考1 将KCl溶液与AgNO3溶液混合,分析KCl溶液与AgNO3溶液反应的实质,如何表示该反应的实质呢?
提示 Ag+与Cl-反应生成了AgCl沉淀,用Ag++Cl-===AgCl↓表示离子反应的实质,即离子方程式。
1.离子方程式的书写——离子分析法
以稀H2SO4与Ba(OH)2溶液的反应为例
(1)“写”:写出反应物在水溶液中的电离方程式,明确溶液中存在的微粒。
H2SO4===2H++S、
Ba(OH)2===Ba2++2OH-
(2)“断”:判断电离出的微粒中哪些能够生成难溶、难电离或具有挥发性的物质。
(3)“写”:综合(1)和(2),写出离子方程式,并配平。
2H++S+2OH-+Ba2+===BaSO4↓+2H2O
例 书写下列各组物质之间发生反应的离子方程式。
(1)NaOH溶液与稀硫酸: 。
(2)KOH溶液与稀盐酸: 。
(3)BaCl2溶液与Na2SO4溶液: 。
(4)Ba(NO3)2溶液与Na2SO4溶液: 。
(5)碳酸钙与稀盐酸: 。
答案 (1)OH-+H+===H2O
(2)OH-+H+===H2O
(3)Ba2++S===BaSO4↓
(4)Ba2++S===BaSO4↓
(5)CaCO3+2H+===Ca2++CO2↑+H2O
思考2 观察例题中你写出的离子方程式,回答下列问题。
(1)你认为离子方程式与化学方程式有哪些区别和联系?
(2)对于例题中你写出的离子方程式,你能再补充一个与之对应的化学方程式吗?
提示 (1)联系:离子方程式和化学方程式都可以用来表示化学反应。区别:离子方程式所表示的不仅仅是一个反应,而是一类反应,并且揭示了这类反应的实质;而化学方程式仅能表示某一个化学反应。
(2)例如NaOH+HNO3===NaNO3+H2O、BaCl2+H2SO4===BaSO4↓+2HCl、CaCO3+2HNO3===Ca(NO3)2+H2O+CO2↑。
2.离子方程式
(1)含义:用实际参加反应的离子来表示离子反应的式子。
(2)意义:离子方程式和化学方程式都可以用来表示化学反应,但离子方程式所表示的不仅仅是一个反应,而是一类反应,并且揭示了这类反应的实质。
3.离子方程式的另一种书写方法
以CaCO3和盐酸的反应为例
1.(2025·石家庄辛集高一期末)下列反应能用H++OH-===H2O表示的是( )
A.NaOH+HCl===NaCl+H2O
B.Cu(OH)2+2HCl===CuCl2+2H2O
C.2KOH+CO2===K2CO3+H2O
D.Ba(OH)2+H2SO4===BaSO4↓+2H2O
答案 A
2.写出下列反应的离子方程式。
(1)K2CO3溶液与足量稀硝酸反应: 。
(2)AgNO3溶液与稀盐酸反应: 。
(3)Na2CO3溶液与澄清石灰水反应: 。
(4)Na2O2和水反应: 。
(5)将Cl2通入足量NaOH溶液中: 。
答案 (1)C+2H+===H2O+CO2↑ (2)Ag++Cl-===AgCl↓ (3)C+Ca2+===CaCO3↓ (4)2Na2O2+2H2O===4Na++4OH-+O2↑ (5)Cl2+2OH-===Cl-+ClO-+H2O
离子方程式中的“拆”与“不拆”
(1)要将易溶于水且易电离的电解质写成离子的形式。
①强酸:HCl、H2SO4、HNO3、HBr、HI等;
②强碱:KOH、NaOH、Ba(OH)2等;
③盐的溶解性
钾、钠、铵盐水中溶;硝酸盐见水无影踪;盐酸盐不溶银(熟记AgCl不拆)、亚汞;硫酸盐不溶钡和铅(熟记BaSO4不拆);碳酸盐只溶钾、钠、铵。
(2)单质、氧化物、沉淀、气体、难电离的物质[如水、弱酸(如CH3COOH)、弱碱(如NH3·H2O)]等写成化学式。
(3)对微溶物,如Ca(OH)2,如果是反应物且为澄清石灰水,应拆成Ca2+和OH-的形式,如果是石灰乳等,则保留化学式Ca(OH)2。
课时对点练
[分值:100分]
[1~7题,每小题5分]
题组一 离子反应的含义
1.中国传统文化中包括许多科技知识。下列古语涉及离子反应的是( )
A.千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金
B.熬胆矾(CuSO4·5H2O)铁釜,久之亦化为铜
C.凡石灰(CaCO3),经火焚炼为用
D.丹砂(HgS)烧之成水银,积变又还成丹砂
答案 B
解析 沙里淘金是利用金的密度比沙子的密度大进行分离提纯的,不涉及离子反应,故A不选;熬胆矾铁釜发生的离子反应为 Fe+Cu2+===Cu+Fe2+,故B选;焚炼 CaCO3,CaCO3分解为 CaO和CO2,该反应不是离子反应,故C不选;HgS加热生成 Hg和S的分解反应及 Hg与S的化合反应均不是离子反应,故D不选。
2.(2024·德州高一检测)下列有关离子反应的说法正确的是( )
A.参加离子反应的物质一定都是电解质
B.任何一种离子的浓度在反应中一定减小
C.没有气体、沉淀、水生成的反应也可能是离子反应
D.所有酸碱中和反应的离子方程式均相同
答案 C
解析 电解质在溶液中的反应是离子反应,但参加离子反应的物质不一定都是电解质,如在置换反应中,单质不是电解质,A项错误;在离子反应:Fe+Cu2+===Fe2++Cu中,Fe2+浓度增大,B项错误;产生沉淀、气体和水只是复分解类型中的部分离子反应,还有一些复分解反应或其他类型的离子反应,可能没有沉淀、气体和水生成,C项正确;强酸与强碱的稀溶液反应生成可溶性盐和水均可用H++OH-===H2O来表示,但一些中和反应不能用上述离子方程式表示,如Ba(OH)2稀溶液与稀硫酸的反应,应写为Ba2++2OH-+2H++S===BaSO4↓+2H2O,D项错误。
3.(2024·厦门高一检测)下列反应属于离子反应的是( )
A.CaCO3+2HCl===CaCl2+CO2↑+H2O
B.2Na2O2+2CO2===2Na2CO3+O2
C.2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O
D.2H2O22H2O+O2↑
答案 A
解析 溶液中有离子参加或生成的反应属于离子反应,故选A。
题组二 离子方程式的书写与判断
4.(2024·淄博高一期末)下列反应的离子方程式书写正确的是( )
A.将Cl2通入水中:Cl2+H2O===2H++Cl-+ClO-
B.将铁片插入氯化铁溶液中:Fe+2Fe3+===2Fe2+
C.向CuSO4溶液中加入少量Na:2Na+Cu2+===2Na++Cu
D.向Na2CO3溶液中滴加少量稀盐酸:C+H+===HC
答案 D
解析 将Cl2通入水中生成盐酸和次氯酸,次氯酸不拆开,离子方程式为Cl2+H2O===H++Cl-+HClO,故A错误;将铁片插入氯化铁溶液中生成氯化亚铁,反应的离子方程式为Fe+2Fe3+===3Fe2+,故B错误;向CuSO4溶液中加入少量Na,产生氢氧化铜和氢气,离子方程式为2Na+2H2O+Cu2+===2Na++H2↑+Cu(OH)2↓,故C错误;向Na2CO3溶液中滴加少量稀盐酸生成碳酸氢钠,离子方程式为C+H+===HC,故D正确。
5.(2024·扬州高一检测)下列化学方程式改写成离子方程式正确的是( )
A.CuCO3+2NaOH===Cu(OH)2↓+Na2CO3
Cu2++2OH-===Cu(OH)2↓
B.BaCO3+2HCl===BaCl2+CO2↑+H2O
C+2H+===CO2↑+H2O
C.Ca(NO3)2+Na2CO3===CaCO3↓+2NaNO3
Ca2++C===CaCO3↓
D.CH3COOH+KOH===CH3COOK+H2O
H++OH-===H2O
答案 C
6.离子方程式BaCO3+2H+===Ba2++CO2↑+H2O中的H+不能代表的物质是( )
①HCl ②H2SO4 ③HNO3 ④NaHSO4 ⑤CH3COOH
A.①③ B.①④⑤
C.②④⑤ D.②⑤
答案 C
解析 HCl是强酸,BaCO3+2H+===Ba2++CO2↑+H2O可以代表碳酸钡和盐酸反应的离子方程式,故①不选;H2SO4是强酸,但硫酸根离子和钡离子结合会生成硫酸钡沉淀,离子方程式为BaCO3+2H++S===BaSO4+CO2↑+H2O,故②选;HNO3是强酸,BaCO3+2H+===Ba2++CO2↑+H2O可以代表碳酸钡和硝酸反应的离子方程式,故③不选;NaHSO4中的硫酸根离子和钡离子结合生成硫酸钡沉淀,离子方程式为BaCO3+2H++S===BaSO4+CO2↑+H2O,故④选;CH3COOH是弱酸,不能拆写成氢离子的形式,BaCO3+2H+===Ba2++CO2↑+H2O不可以代表碳酸钡和醋酸反应的离子方程式,故⑤选。
7.某同学在实验室中进行如下实验:
编号
Ⅰ
Ⅱ
Ⅲ
实验
现象
没有明显变化,溶液仍为无色
有白色沉淀生成,溶液为蓝色
有无色气体放出
以下结论不正确的是( )
A.Ⅰ中无明显变化,说明两溶液不反应
B.Ⅱ中白色沉淀为BaSO4
C.Ⅲ 中反应的离子方程式为2H++Zn===Zn2++H2↑
D.离子反应过程中会发生离子数量或离子种类的变化
答案 A
[8~11题,每小题8分,有一个或两个选项符合题目要求]
8.(2025·芜湖高一期末)下列离子方程式与所给事实相符的是( )
A.向碳酸氢钠溶液中加入氢氧化钠溶液:HC+OH-===C+H2O
B.氧化镁与稀盐酸混合:MgO+H+===Mg2++H2O
C.氢氧化钡溶液中加入足量的硫酸溶液:Ba2++OH-+H++S===BaSO4↓+H2O
D.碳酸钠溶液与少量醋酸溶液反应:C+H+===HC
答案 A
9.(2024·河南新蔡一高高一检测)铁、稀盐酸、澄清石灰水、氯化铜溶液是中学化学中常见物质,四种物质间的反应关系如图所示。图中两圆相交部分(A、B、C、D)表示物质间的反应,其中对应的离子方程式书写正确的是( )
A.OH-+HCl===H2O+Cl-
B.Ca(OH)2+Cu2+===Ca2++Cu(OH)2
C.Fe+Cu2+===Cu+Fe2+
D.Fe+2H+===Fe3++H2↑
答案 C
解析 稀盐酸和石灰水发生中和反应,反应的离子方程式应为H++OH-===H2O,A项错误;氯化铜和澄清石灰水反应生成氢氧化铜沉淀,反应的离子方程式为Cu2++2OH-===Cu(OH)2↓,B项错误;铁与氯化铜溶液发生置换反应,生成氯化亚铁和铜,反应的离子方程式为Fe+Cu2+===Fe2++Cu,C项正确;铁为活泼金属,与稀盐酸发生置换反应生成FeCl2和氢气,反应的离子方程式为Fe+2H+===Fe2++H2↑,D项错误。
10.(2025·枣庄高一期末)向一定体积的澄清石灰水中不断通入CO2,测得溶液的导电能力随时间的变化曲线如图所示。下列说法正确的是( )
A.AB段溶液的导电能力不断减弱,说明CaCO3是非电解质
B.AB段反应的离子方程式为Ca2++2OH-+CO2===CaCO3↓+H2O
C.B处溶液的导电能力约为0,说明溶液中几乎没有自由移动的离子
D.BC段溶液导电性增强主要是因为过量的CO2溶于水生成碳酸溶液导电
答案 BC
解析 向一定体积的澄清石灰水中通入CO2,生成碳酸钙和水,碳酸钙难溶于水,溶液的导电性减弱,不能说明CaCO3是非电解质,故A错误;B处溶液中几乎没有自由移动的离子,则导电能力约为0,故C正确;BC段发生反应:CaCO3+H2O+CO2===Ca2++2HC,所以BC段导电性增强主要是因为生成碳酸氢钙,故D错误。
11.(2024·郑州高一检测)向一定量的稀硫酸中通入或加入适量X,通入或加入X的质量与溶液导电能力(用电流强度I表示)的变化关系如图所示,下列说法错误的是( )
A.曲线a:X可能为HCl气体
B.曲线b:X可能为NaCl固体
C.曲线c:X可能为Ba(OH)2固体
D.曲线d:X可能为水
答案 B
解析 曲线a导电能力增强,向稀硫酸中通入氯化氢气体,离子浓度增大,溶液导电性增强,A正确;曲线b导电能力不变,向稀硫酸中加入氯化钠固体,离子浓度增大,溶液导电性增强,B错误;曲线c导电能力先降低后增大,向稀硫酸中加入Ba(OH)2固体,反应生成BaSO4和H2O,离子浓度减小,溶液导电性减弱,随着Ba(OH)2固体过量,离子浓度增大,溶液导电性增强,C正确;曲线d的导电能力减弱,向稀硫酸中加入水,溶液体积增大,离子浓度减小,溶液导电性减弱,D正确。
12.(12分)(1)实验室用碳酸钙与盐酸反应制取CO2气体,写出反应的离子方程式: ;
用澄清石灰水检验CO2气体的离子方程式是 。
(2)将表面附有铁锈(成分是Fe2O3)的铁钉放入稀硫酸中,开始反应的离子方程式是 ;反应片刻后,可观察到有气体产生,其离子方程式是 。
(3)人体胃液中有胃酸(0.2%~0.4%的盐酸),起杀菌、帮助消化等作用,但胃酸的量不能过多或过少,它必须控制在一定范围内,当胃酸过多时,医生通常用“小苏打片”或“胃舒平”给病人治疗。
①用小苏打片(NaHCO3)治疗胃酸过多的离子方程式为 。
②如果病人同时患有胃溃疡,此时最好服用胃舒平[主要成分是Al(OH)3],反应的离子方程式为 。
答案 (1)CaCO3+2H+===Ca2++CO2↑+H2O Ca2++2OH-+CO2===CaCO3↓+H2O
(2)Fe2O3+6H+===2Fe3++3H2O Fe+2H+===Fe2++H2↑
(3)①HC+H+===CO2↑+H2O ②Al(OH)3+3H+===Al3++3H2O
解析 在书写离子方程式时,碳酸钙、Fe2O3、单质铁、CO2、H2、H2O等用化学式表示。Ca(OH)2微溶于水,溶液(澄清石灰水)状态用离子符号表示,浊液(石灰乳)状态用化学式表示。
13.(9分)某同学称取一定质量的MgCl2固体配成溶液,在该溶液中加入一定量的盐酸,然后向此混合溶液中逐滴加入NaOH溶液,如图甲。滴加过程中产生沉淀的质量与加入NaOH溶液的体积的关系如图乙所示。请回答下列问题:
(1)溶解MgCl2固体所用的玻璃仪器有 (填字母)。
a.容量瓶 b.烧杯
c.量筒 d.玻璃棒
(2)OA段反应的离子方程式为 。
(3)AB段反应的离子方程式为 。
(4)在B点对应的溶液中滴加AgNO3溶液,观察到的现象是 ,反应的离子方程式为 。
答案 (1)bd (2)H++OH-===H2O
(3)Mg2++2OH-===Mg(OH)2↓
(4)有白色沉淀生成 Ag++Cl-===AgCl↓
14.(12分)如图所示,向饱和氢氧化钡溶液中逐滴加入稀硫酸至过量。
(1)主要的实验现象:烧杯中 ,灯泡 。
(2)烧杯中发生反应的离子方程式: 。
(3)下列图示能正确表示该反应过程中物质变化的是 (填字母,下同)。
(4)整个过程中混合溶液的导电能力(用电流I表示)可近似地用图中的 曲线表示。
(5)若有一表面光滑的塑料小球悬浮于Ba(OH)2溶液中央,如图所示。向该烧杯中缓缓注入与Ba(OH)2溶液等密度的稀硫酸至恰好完全反应。在此实验过程中,小球将 (填“上浮”或“下沉”)。
答案 (1)产生白色沉淀 由亮变暗,后来又逐渐变亮 (2)Ba2++2OH-+2H++S===BaSO4↓+2H2O (3)a (4)C (5)下沉
解析 (1)烧杯中发生的反应为Ba2++2OH-+2H++S===BaSO4↓+2H2O,有白色沉淀产生;随着稀硫酸的加入,溶液中离子浓度先减小,灯泡由亮变暗,继续加入稀硫酸,溶液中离子浓度增大,导电性增强,灯泡又逐渐变亮。(3)a项,随着稀硫酸的加入,BaSO4的质量逐渐增大,当Ba(OH)2与H2SO4恰好完全反应时,BaSO4的质量达到最大值,继续加入稀硫酸,BaSO4的质量不再变化,正确;b项,开始时溶液中S的浓度为0,在Ba(OH)2没有完全反应之前,加入的S与Ba2+反应生成难溶于水的BaSO4沉淀,当BaSO4的量达到最大值时,溶液中c(S)近似于0,继续加入稀硫酸,溶液中的S才逐渐增多,错误。(4)向Ba(OH)2溶液中缓缓加入稀硫酸,导电能力先减弱,当Ba(OH)2与H2SO4恰好完全反应时,溶液几乎不导电,再加过量稀硫酸,溶液导电能力又增强,故曲线C正确。(5)由于Ba(OH)2与H2SO4反应生成BaSO4沉淀和H2O,使反应后的溶液密度小于Ba(OH)2溶液的密度,故小球下沉。
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