第3章 第2节 微专题六 二氧化硫和二氧化碳的检验与鉴别(配套课件PPT)-【步步高】2025-2026学年高一化学必修第一册学习笔记(鲁科版 山东海南专版)
2026-08-03
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教辅
山东金榜苑文化传媒有限责任公司
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| 学段 | 高中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | 高中化学鲁科版必修第一册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 第2节 硫的转化 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 山东省,海南省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 2.04 MB |
| 发布时间 | 2026-08-03 |
| 更新时间 | 2026-08-03 |
| 作者 | 山东金榜苑文化传媒有限责任公司 |
| 品牌系列 | 步步高·学习笔记 |
| 审核时间 | 2026-08-03 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59067941.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中化学课件聚焦二氧化硫和二氧化碳的检验与鉴别,通过性质比较、鉴别方法、混合气体检验及除杂等核心内容,以表格对比两者物理与化学性质的异同,建立性质与鉴别方法的关联,为后续实验探究提供学习支架。
其亮点在于运用表格系统梳理性质(科学思维),设计混合气体检验装置流程(科学探究),结合“思考”环节引导学生分析澄清石灰水能否鉴别等问题,培养证据推理能力。跟踪训练题强化应用,学生能构建知识网络,教师可高效开展专题教学。
内容正文:
第
3
章
第
2
节
二氧化硫和二氧化碳的检验与鉴别
微专题六
1.SO2和CO2的性质比较
SO2 CO2
相
同
点 物理性质 都是无色气体,密度都比空气的大
与水反应 __________________ CO2+H2O H2CO3
与碱性氧化物反应 SO2+CaO===_______ CO2+CaO===CaCO3
SO2+H2O H2SO3
CaSO3
SO2 CO2
相
同
点 与碱反应 气体通入澄清石灰水中,先生成沉淀,当气体过量时沉淀又溶解
_____________________________、CaSO3+SO2+H2O
===Ca(HSO3)2 ________________________________、________________
______________
弱氧化性 SO2+2H2S===___________ CO2+C 2CO
Ca(OH)2+SO2===CaSO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2===CaCO3↓+H2O
CaCO3+CO2+H2O
===Ca(HCO3)2
3S↓+2H2O
SO2 CO2
不
同
点 物理性质 有刺激性气味,有毒,易溶于水
(体积比为1∶40) 无味,无毒,能溶于水(体积比为1∶1)
还原性 SO2能被酸性KMnO4溶液、氯水、溴水、碘水、氧气等氧化剂氧化 无
漂白性 有 无
特别提醒 将SO2通入BaCl2溶液或CaCl2溶液中无明显现象,因为SO2与BaCl2溶液或CaCl2溶液不反应。但在强氧化性环境(如氯水、氯化铁溶液等)中,SO2可被氧化为S,S与Ba2+反应生成BaSO4沉淀。
2.SO2和CO2的鉴别方法
(1)物理方法
①根据气味鉴别:有刺激性气味的气体是_____,无气味的是_____。
②根据溶解性鉴别:同温同压下,将两种气体充满相同的试管,分别倒置于水槽中,试管内进水多的是_____。
SO2
CO2
SO2
(2)化学方法
①SO2的漂白性:使品红溶液褪色的是_____,不褪色的是_____。
②SO2的氧化性:通入H2S溶液中,使溶液变浑浊的是_____,无明显现象的是_____。
③SO2的还原性:通入酸性KMnO4溶液或溴水等有色氧化性物质中,使溶液褪色的是_____,不褪色的是_____。
SO2
CO2
SO2
CO2
SO2
CO2
能否使用澄清石灰水鉴别SO2与CO2?
提示 不能,SO2和CO2都能使澄清石灰水变浑浊,继续通入过量的气体,沉淀都会消失,故不能用澄清石灰水鉴别。
思考1
3.SO2、CO2混合气体成分检验方法
(1)检验SO2、CO2同时存在的思维流程
(2)实验装置
上述装置中C装置洗气瓶能否省略,若可以,有什么现象才能说明混合气体中含有CO2?
提示 能省略,较浓的酸性KMnO4溶液颜色变浅,澄清的石灰水变浑浊,说明混合气体中含有CO2。
思考2
4.除去CO2中SO2的两种方法
(1)利用二氧化硫的还原性,用酸性高锰酸钾溶液、氯水、溴水等除去。
(2)利用亚硫酸的酸性比碳酸强,用饱和碳酸氢钠溶液除去。
1.SO2和CO2同属于酸性氧化物,性质类似。下列说法不正确的是
A.SO2与澄清石灰水反应生成白色沉淀CaSO3
B.SO2与BaO反应,生成BaSO3
C.SO2与水反应生成H2SO3
D.SO2和Na2O2反应生成Na2SO3和O2
跟踪训练
√
SO2具有还原性,Na2O2具有强氧化性,因此SO2和Na2O2发生氧化还原反应生成Na2SO4,D错误。
2.检验CO2中是否混有SO2气体,可采用的方法是
A.先通过NaOH溶液,再通入品红溶液,若品红溶液褪色,则说明混有
SO2气体
B.通入澄清石灰水,若变浑浊,则说明混有SO2气体
C.先通过NaOH溶液,再通入澄清石灰水,若变浑浊,则说明混有SO2气体
D.通入酸性KMnO4溶液,溶液褪色,则说明混有SO2气体
√
SO2和CO2都能与NaOH反应,都能使澄清石灰水变浑浊,A、B、C项均不能检验;
CO2不能使酸性KMnO4溶液褪色,SO2具有还原性,能使酸性KMnO4溶液褪色,若溶液褪色,说明CO2中混有SO2气体,D项能检验。
3.(2024·上海高一期末)欲除去CO2中混有的SO2气体,可选用的试剂是
A.澄清石灰水
B.蒸馏水
C.氢氧化钠溶液
D.酸性高锰酸钾溶液
√
二氧化硫具有还原性,能被酸性高锰酸钾溶液氧化,而二氧化碳与酸性高锰酸钾溶液不反应,因此可用酸性高锰酸钾溶液除去CO2中混有的SO2气体,故D正确。
4.(2024·丽水高一期末)下列溶液或用品,不能区别SO2和CO2气体的是
①澄清石灰水 ②H2S溶液 ③酸性KMnO4溶液 ④溴水 ⑤湿润的蓝色石蕊试纸
A.①⑤ B.②③
C.②④ D.④⑤
√
①SO2和CO2都属于酸性氧化物,与澄清石灰水反应分别生成CaSO3和CaCO3白色沉淀,故不能使用澄清石灰水区别;②SO2具有氧化性,能将H2S氧化生成单质硫(有淡黄色沉淀生成),CO2没有这样的性质,故可以使用H2S溶液区别;③SO2具有还原性,能使酸性KMnO4溶液褪色,CO2没有还原性,不能使酸性KMnO4溶液褪色,故可以使用酸性KMnO4溶液区别;④SO2具有还原性,能和溴发生氧化还原反应使溴水褪色,CO2没有还原性,不能使溴水褪色,故可以使用溴水区别;⑤SO2和CO2都属于酸性氧化物,均能使湿润的蓝色石蕊试纸变红,故不能使用湿润的蓝色石蕊试纸区别。
5.吸烟有害健康,因为香烟烟雾中含有CO、CO2、SO2、H2O等气体,用①无水硫酸铜、②澄清石灰水、③红热氧化铜、④碱石灰、⑤品红溶液、⑥足量酸性高锰酸钾溶液等可将其一一检出,检出的正确顺序是
A.混合气→①→⑤→②→①→④→③
B.混合气→③→④→②→⑥→⑤→①
C.混合气→①→⑤→⑥→②→④→③
D.混合气→②→⑤→①→④→③→⑥
√
利用红热氧化铜检验CO,利用品红溶液检验SO2,利用澄清石灰水检验CO2,利用无水硫酸铜检验H2O(g),利用高锰酸钾除去多余的SO2,考虑排除干扰因素,正确的操作顺序为检验H2O(g)→检验SO2→除去多余SO2
→检验CO2→干燥气体→检验CO。
(1)装置B中加入的试剂是_________,作用是
_________。
(2)装置C中加入的试剂是_______________,
作用是__________________________。
(3)装置D中加入的试剂是___________,作用是_________。
(4)实验时,装置C中应观察到的现象是_____________________________
____________。
6.如图是检验某无色气体A是SO2和CO2的混合气体的装置图,按要求回答下列问题:
品红溶液
检验SO2
酸性KMnO4溶液
除去SO2并检验SO2是否除尽
澄清石灰水
检验CO2
酸性KMnO4溶液的颜色变浅(写
褪色不正确)
检验SO2用品红溶液,吸收SO2用酸性KMnO4溶液,检验CO2用澄清石灰水;在检验CO2之前,必须除尽SO2,因为SO2也能使澄清石灰水变浑浊。装置C的作用是除去SO2并检验SO2是否除尽,所以酸性KMnO4溶液颜色变浅,但不能褪成无色,若褪成无色则不能证明二氧化硫已除尽。
第
3
章
第
2
节
本课结束
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