精品解析：江苏省连云港市东海县西部联考2025-2026学年八年级上学期10月月考物理试题

2025-2026学年第一学期第一次学业质量监测 八年级物理试题 一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分。每小题给出的四个选项中只有一个符合题意，请把正确选项的字母填涂在答题卡的相应位置) 1. 一款新药真正应用于患者之前，需经历从临床前研究到三期临床试验的漫长历程，平均耗时年以上。研发新药经常是远水难救近火，老药新用成为更实际的操作。面对一些突发流行病，研究人员将病毒株培养在不同药物稀释液里，观察随时间推移，病毒株的存活率。横线上的句子所描述的过程属于科学探究的哪个环节（　　） A. 提出问题 B. 作出解释 C. 收集证据 D. 进行交流 【答案】C 【解析】 【详解】科学探究的主要要素有：问题、证据、解释、交流。“研究人员将病毒株培养在不同药物稀释液里，观察随时间推移，病毒株的存活率”过程是对病毒株存活率影响因素的实际验证过程，所以属于科学探究的进行实验收集数据环节。 故选C。 2. 图中的贾湖骨笛是中国考古发现的最早的乐器，其上有七个音孔。下列关于此骨笛的说法正确的是（ ） A. 笛声是由空气柱振动产生的 B. 七个音孔的设计可以改变声音的响度 C. 用力吹骨笛会使音调变低 D. 不在夜晚演奏是在传播途中控制噪声 【答案】A 【解析】 【详解】A．声音是由物体振动产生的，所以笛声是由空气柱振动发出的，故A正确； B．七个音孔的设计可以改变振动的空气柱的长度，从而改变声音的音调，故B错误； C．用力吹骨笛会空气柱振动的幅度变大，从而使声音的响度变大，故C错误； D．不在夜晚演奏是在声源处控制噪声，故D错误。 故选A。 3. 如图所示，将发声的音叉贴于面颊，有“麻”的感觉，此事实说明（ ） A. 发声的物体在振动 B. 声音能通过固体传播 C. 真空不能传播声音 D. 声音传播是能量传播 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】声音是由物体振动产生的，一切正在发声的物体都在振动，面颊有“麻”的感觉是因为发声的物体在振动引起的，故选A。 【考点定位】声现象 4. 太阳光通过三棱镜后，被分解成了各种颜色的光，这说明（  ） A. 太阳光是由各种色光混合而成的 B. 三棱镜中有各种颜色的小块 C. 三棱镜具有变色功能 D. 三棱镜可以使单色光变成多色光 【答案】A 【解析】 【详解】太阳光通过三棱镜后分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光，这种现象是光的色散．这说明太阳光是由各种色光混合而成的．故选A. 5. 如图是我国最早的乐器之一“埙”，吹奏时能发出宫、商、角、徵、羽五音，相当于现在的do、re、mi、sol、la。五音是指声音的（　　） A. 响度 B. 音调 C. 音色 D. 速度 【答案】B 【解析】 【详解】吹奏“埙”时，通过改变手按压不同的孔，改变发出声音的宫、商、角、徵、羽五音不同，所以是通过改变振动空气中的长短，来改变声音的频率，即改变音调，故B符合题意，ACD不会符合题意。 故选B。 6. 彩色电视机呈现出的各种颜色都是由三种基本色光混合而成的，这三种色光是（　　） A. 红、黄、蓝 B. 红、蓝、绿 C. 黄、绿、红 D. 黄、蓝、紫 【答案】B 【解析】 【详解】彩色电视机荧光屏上呈现各种颜色，都是有三种基本色光混合而成的，这三种基本色光是红、绿、蓝，故ACD错误，B正确。 故选B。 7. 如图所示，分别是音叉和钢琴发出的两列声波在同一示波器上显示的波形，则这两列声波具有相同的（ ） A. 振幅 B. 音色 C. 响度 D. 音调 【答案】D 【解析】 【详解】在声波的波形图中，波的形状反应声音的音色，每秒内振动的次数（或振动一次所用的时间）即波的疏密程度反应声音的音调，波峰与波谷之间的距离反应声音的振幅，由图可知，这两列声波的形状、波峰与波谷之间的距离都不同，波的疏密程度相同，故声音的音调相同，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 8. 小米自研机器狗“铁蛋二代”在2023年杭州亚运会发挥了巨大作用，它可以通过发射超声波和接收反射波来探测周围5m内障碍物的情况，并将其处理成语言信号及时播放出来，还能帮助盲人辨别障碍物的方位、距离、大小、形状等信息。下列说法正确的是（　　） A. 超声波是指频率高于2000Hz的声波 B. 在地震、海啸等自然灾害来临之前会产生超声波 C. 该机器狗利用了声音可以传递能量 D. 该机器狗的定位原理与声呐测距的原理相同 【答案】D 【解析】 【详解】A．振动频率高于20000Hz的声波是超声波，故A错误； B．地震、海啸等自然灾害发生时，会产生振动频率低于20Hz的声音，是次声波，故B错误； C．通过声音提醒人注意障碍物，是利用声音可以传递信息，故C错误； D．该机器狗是利用回声定位来探测前方障碍物的，与声呐测距的原理相同，故D正确。 故选D。 9. 如图所示，用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿，听到卡片声音发生变化。这个实验主要用来探究（　　） A. 音调与声源振动频率的关系 B. 声音的产生条件 C. 声音的传播条件 D. 响度与声源振动幅度的关系 【答案】A 【解析】 【详解】音调的高低与发声体的振动快慢有关，物体振动越快，音调就越高，所以当用一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，因两次卡片的振动快慢不同，所以两次所听到的声音的音调不同，故可探究音调是否与声源振动频率有关。 故选A。 10. 沈括在《梦溪笔谈》中记述到“若莺飞空中，其影随莺而移”，而在纸窗上开一个小孔，使莺的影子呈现在室内纸屏上，却观察到“莺东则影西，莺西则影东”，如图所示。对此分析正确的是（　　） A. “莺东则影西，莺西则影东”描述的是图甲 B. “若莺飞空中，其影随莺而移”描述的是图乙 C. 图甲和图乙都可以用光的直线传播来解释 D. 小孔成像时，物左右移动时，其像的移动方向与物相同 【答案】C 【解析】 【详解】A．“莺东则影西，莺西则影东”说明“影”是倒立的，描述的是图乙，故A错误； B．“若莺飞空中，其影随莺而移”，这是影子的形成，描述的是图甲，故B错误； C．图甲是影子的形成，图乙是小孔成像，都可以用光的直线传播来解释，故C正确； D．小孔成像时像是倒立的，所以像移动的方向与物移动的方向相反，故D错误。 故选C。 11. 老刘晚上下班回家经过一盏路灯，如图所示，当他从A点沿直线走向B点的过程中，他的影子长度的变化情况是（　　） A. 先变长后变短 B. 先变短后变长 C. 一直在变长 D. 一直在变短 【答案】B 【解析】 【详解】当人在远处时，人与灯光的夹角小，形成的影子长；当人逐渐走近路灯时，人与灯光的夹角会变大，此时形成的影子会变短；当人经过路灯逐渐远离时，人与灯光的夹角又会变小，形成的影子再次变长。 故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 12. 一艘科考船对某海域的海底形状利用声呐系统进行了测绘。具体方法是：在经过该海域水平面等间距的A、B、C、D、E五个位置时，向海底定向发射超声波，测得回收信号的时间分别为0.30s、0.16s、0.30s、0.14s、0.30s。根据时间，求出海底与海平面的距离，就可以绘出海底的大致形状，则该海域海底的大致形状如图中的（　　） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】根据公式的变形公式s＝vt可知：当速度一定时，时间越长通过的路程越大，因为0.30s＞0.16s＞0.14s，所以sA＝sC＝sE＞sB＞sD，所以ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 二、填空题（本大题共8小愿，每空1分，共20分） 13. 发声的音叉放入水中溅出水花，说明声音是由于物体________产生的；“闻其声而知其人”，说明不同的人声音的________不同。 【答案】 ①. 振动 ②. 音色 【解析】 【详解】[1]发声的音叉放入水中溅出水花，发声的音叉在振动，说明声音是由物体振动产生的。 [2]音色反映了声音的品质与特色，“闻其声而知其人”，这句话表明不同人发出声音的音色不同。 14. 宋代蔡卞在《毛诗名物解》中提到：“今以水喷日，自侧视之，则晕为虹霓”，此句描述了一种“人工造虹”的方法。彩虹的形成属于光的___________现象，通过对这种现象的研究，人们发现白光是由___________混合而成的。 【答案】 ①. 色散 ②. 各种色光 【解析】 【详解】[1][2]彩虹的形成是因为太阳光透过水滴，因不同色光偏折程度不同，而分解成为七种色光形成的光的色散现象，说明白光是由各种色光混合而成的。 15. 用古筝弹奏名曲《高山流水》，琴声由琴弦的________产生，经________传播到聆听者耳中，演奏者用相同的力度，拨动不同的琴弦，琴弦发出声音的________在改变。 【答案】 ①. 振动 ②. 空气 ③. 音调 【解析】 【详解】[1]声音是由物体振动产生的，琴声由琴弦的振动产生的。 [2]声音的传播需要介质，琴声是经过空气传播到聆听者耳中。 [3]不同的琴弦的长短、粗细不同，演奏者用相同的力度，拨动不同的琴弦，琴弦发出声音的音调在改变。 16. 某声源2秒钟振动10次，其频率为_________Hz，这个声音属于_________声波，人类_________（能/不能）听到该频率的声音。 【答案】 ①. 5 ②. 次 ③. 不能 【解析】 【详解】[1][2][3]某声源2秒钟振动10次，其频率为 人耳的听觉频率范围是20~20000Hz，小于20Hz的声音属于次声波，所以人耳不能听到此声音。 17. 《新噪声法》中禁止夜间室内装修噪声扰民，这是从________减弱噪声；城区步行街上安装的噪声监测装置（如图所示），显示了噪声的________（填音调/响度/音色），请你替它补上单位：55________，利用噪声监测仪_________（能/不能）减弱噪声。 【答案】 ①. 声源处 ②. 响度 ③. 分贝 ④. 不能 【解析】 【详解】[1]减弱噪声的途径：在声源处减弱；在传播过程中减弱；在人耳处减弱。禁止室内装修和邻里噪声扰民，是控制噪声的产生，即在声源处减弱噪声。 [2][3][4]噪声监测器是用来测量噪声大小的仪器，不能减弱噪声。据图所示的噪声监测器显示屏显示55的数字，可知此时的噪声是55分贝，测量的是当时环境声音的响度。 18. 如图所示，桌面上放有8个相同的玻璃瓶，瓶中注入不同高度的水。用筷子敲击玻璃瓶瓶身，发出声音音调最高的是_________瓶（填玻璃瓶序号）；用口对着玻璃瓶瓶口吹气，发出声音音调最高的是_________瓶（填玻璃瓶序号）。 【答案】 ①. a ②. h 【解析】 【详解】[1]用筷子敲击玻璃瓶瓶身，声源是瓶子和瓶中水，水越少，水柱越短，振动频率越大，音调越高，故发出声音音调最高的是a瓶。 [2]用口对着玻璃瓶瓶口吹气，声源是瓶内空气柱，空气柱越短，振动频率越大，音调越高，故发出声音音调最高的是h瓶。 19. 超声波在生活中应用广泛，超声波清洗器具有很好的去污效果，说明声音具有___________。声呐可以通过声波反射来判断水下目标的方位和距离，超声波在水中传播的速度约为1500m/s，某次声呐发出超声波5s后收到其回声，则声呐距离目标___________m。 【答案】 ①. 能量 ②. 3750 【解析】 【详解】[1]声音具有能量所以可以借助超声波清洗器具。 [2]声呐距离目标的距离 20. 晴天的正午时分，走在茂密的树林下，会看到阳光透过树叶的缝隙而在地上留下许多大小不同的圆形光斑如图所示，光斑是由光的_________形成的，其实质是________透过树叶缝隙所成的像。 【答案】 ①. 沿直线传播 ②. 太阳 【解析】 【详解】[1][2]根据小孔成像的原理可知，太阳光透过树叶的缝隙（小孔）在地上（光屏）留下许多大小不同的圆形光斑（如图所示），这是太阳的实像，形成的原因是光沿直线传播。 21. 如图甲所示，2023年4月20日发生了罕见的日环食。日环食是日食的一种，发生时太阳的中心部分黑暗，边缘仍然明亮，形成光环。日食属于光的___________现象；图中能正确描述其形成原因的是___________（选填“乙”或“丙”）图。 【答案】 ①. 直线传播 ②. 乙 【解析】 【详解】[1][2]日食属于光的直线传播现象；当太阳、月球、地球大致在同一直线上时，太阳射向地球的光被月球全部或者部分挡住，形成日食，月球在太阳和地球之间；故能正确描述日食成因的是乙图。 22. 如图将红、绿、______三种色光照在白纸上，中间相互重叠区域会出现白色；用红色激光笔照射外层无色透明、内层绿色透明的双层气球，观察到绿色气球爆破，说明红光______（选填“可以”或“不可以”）穿过无色透明气球，绿色气球爆破说明光具有______。红光在真空中的传播速度为______m/s。 【答案】 ①. 蓝 ②. 可以 ③. 能量 ④. 【解析】 【详解】[1]色光的三原色是红、绿、蓝。 [2][3]用红色激光笔照射外层是无色透明的气球，无色透明的气球可以透过各种色光，因此红光可以穿过无色透明气球；内层是绿色透明的气球，不能透过红色光，而是吸收红光，红光使得绿色气球局部的温度升高，最后绿色气球爆破，绿色气球爆破说明光可以传递能量。 [4]所有光在真空中的传播速度为。 三、综合实验探究题（每空2分，共40分） 23. 如图所示，探究声音的传播实验中。 （1）在玻璃钟罩内的木塞上放一个正在发声的音乐闹铃，此时你_________听到音乐（填“能”或“不能”）； （2）抽气一段时间后小明发现听到的手机声音没有明显变化，造成这一现象可能原因是__________； A. 手机声音的响度太大 B. 手机声音的频率太高 C. 装置漏气 D. 插入罩中的导管不足够长 （3）调整好后，用抽气机抽罩内空气，在抽气过程中，听到音乐声将会_________； （4）进一步推理，如果把钟罩内空气完全抽出我们将_________听到声音。（填“能”或“不能”），即_________不能传声。但有时还是能听到微弱铃声，分析原因是_________。 【答案】（1）能 （2）C （3）减弱 （4） ①. 不能 ②. 真空 ③. 钟罩内的空气没有抽净 【解析】 【小问1详解】 因为气体和固体都能传声，所以在钟罩底部塞上插有玻璃管的软木塞后，音乐声仍然能通过钟罩软木塞和空气传到人的耳朵里，人能听到音乐声。 【小问2详解】 抽气一段时间后小明发现听到的手机声音没有明显变化，说明仍有传声的介质，说明空气不能抽净，因此可能是装置漏气。 故选C。 【小问3详解】 用抽气机将瓶内的空气抽出，在抽气机向外抽气的过程中，能传播声音的空气越来越少，所以音乐声会逐渐减弱。 【小问4详解】 [1][2][3]如果把瓶中的空气完全抽出来，瓶内就成了真空，没有了将声音传出瓶外的介质，所以我们不能听到音乐声；但有时还能听到声音，说明钟罩内的空气没有抽净，因此图中的实验说明声音靠介质传播，真空不能传声。 24. 如图，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象说明________能传声；声音的响度越大，小球被弹开的幅度越大，说明响度与_________有关；实验中泡沫塑料球的作用是：_________；假如把该装置放在月球上，敲击右边音叉时，与左边音叉接触的泡沫塑料球________弹起（会/不会/有可能）。 【答案】 ①. 空气 ②. 振幅 ③. 将音叉的微小振动放大，便于观察 ④. 不会 【解析】 【详解】敲击右侧音叉，左侧同规格音叉没有被直接敲击却能弹起泡沫球，说明右侧音叉的振动是通过空气传递到左侧音叉的，证明空气可以传声。 响度越大时小球弹开幅度越大，说明音叉的振动幅度越大，响度就越高，因此响度与声源的振幅有关。 音叉的振动幅度很小，肉眼很难直接观察，轻质的泡沫塑料球可以把音叉的微小振动转化为明显的小球摆动，将振动效果放大，方便我们观察实验现象，这是转换法的应用。 月球表面是真空环境，声音的传播需要介质，真空无法传声，因此右侧音叉的振动无法传递到左侧音叉，左侧音叉不会振动，泡沫塑料球也就不会被弹起。 25. 小红与小刚用细棉线连接了两个可乐饮料的纸杯，制成了一个“土电话”。 （1）他们用“土电话”能实现10m间的通话，“通话”这种方式体现了声音能够传递_________； （2）相距同样远，讲话者以同样的响度讲话，如果改用细金属丝连接土电话，则听到的声音就大些。这一实验现象表明：不同介质传声效果_________（填“相同”或“不同”）； （3）如果在用土电话时，另一个同学用手捏住线上的某一部分，则听的一方就听不到声音了，这是由于手阻止了线的_________使声音无法通过线来传播。 【答案】（1）信息 （2）不同 （3）振动 【解析】 【小问1详解】 “通话”能获取相应的通话内容，体现了声能够传递信息。 【小问2详解】 用细金属丝代替细线，传播介质发生了改变，听到的声音大小发生了变化，说明不同介质传声效果不同。 【小问3详解】 声音是由物体的振动产生的。用手捏住线上一部分，由于手阻止了线的振动使声音无法通过线来传播。 26. 下面是小华做的两个实验。 （1）如图甲，在试管中加入少量水，对着试管口吹气，使其发出声音。增加试管内的水量，声音的________会发生变化，此时声源是_________（水/空气/琉璃管）； （2）如图乙，用影子辨别方向。将一根直杆竖直插在水平地面上的O点。中午前后，用描点的方法在地面上画出杆的阴影顶端的运行轨迹，在轨迹上找出其中距O点最近的点A，则OA所指示的方向就是________（选填“东”“西”“南”“北”）方，这一判断应用的光学知识是_________。 【答案】（1） ①. 音调 ②. 空气 （2） ①. 北 ②. 光的直线传播 【解析】 【小问1详解】 [1][2]声音是由物体的振动产生的。在试管中加入少量水，对着试管口吹气，此时发生的振动空气柱，因此声源是空气。增加试管内的水量，空气柱变短，振动的频率变快，因此声音的音调会发生变化。 【小问2详解】 [1][2]早晚太阳斜射，影子长，随着太阳升高，影子越来越短，正午时影子最短。同时由于我们处于北半球，正午时太阳在我们头顶靠南的位置，影子在我们脚下的北面，所以OA所指示的方向是北，因此所应用的知识是光的直线传播。 27. 在学习吉他演奏的过程中，小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行研究，经过和同学们讨论提出了以下几种猜想： 猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关 猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关 猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关 为了验证上述猜想是否正确，他和同学们找到了表所列4种规格的琴弦，进行实验。 编号 规格 材料 长度（cm） 横截面积（mm2） A 尼龙 55 1 B 尼龙 55 0.5 C 尼龙 80 1 D 镍合金 ① 0.5 （1）为了验证猜想一，应选编号_________两种规格的琴弦进行实验； （2）为了验证猜想二，应选编号_________两种规格的琴弦进行实验； （3）在验证猜想三时，小明发现粗心的同学没有把表中的数据填全，表中①的位置所缺数据是__________。 【答案】（1）A、B （2）A、C （3）55 【解析】 【小问1详解】 根据控制变量法可知，为验证猜想一，可选择长度和材料都相同，而横截面积不同的琴弦A、B进行研究。 【小问2详解】 根据控制变量法可知，为验证猜想二，应选择横截面积和材料都相同，而长度不同的琴弦A、C进行研究。 【小问3详解】 如果验证猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关，应控制长度和横截面积相同，故应选B、D进行探究，则表格①的位置所缺数据是55。 28. 阅读下列短文，回答问题。 地震预警 地震预警，是指在地震发生后，利用地震波传播速度小于电磁波传播速度的特点，提前对地震波尚未到达的地方进行提醒，以减小相关区域的灾害损失。 地震波的频率一般在20Hz以下。其波长很长，具有极强的穿透能力，能轻松穿透大气、海水、土壤、岩石等物质。由于地震波频率很低，周围环境对其吸收非常小，传播几千公里时，衰减仅为万分之几，所以其传播的距离极远，能传到十几万公里以外。 地震波按传播方式分为三种类型：纵波、横波和面波。纵波在地壳中传播速度最快，约为6千米/秒，破坏性最弱。横波传播速度约为3千米/秒，破坏性较强。当横波与纵波相遇叠加后，会激发出面波。横波和面波是造成建筑物破坏的主要因素。 自然界中传播速度最快就是电磁波了，其速度能达到3×108m/s。在智能手机普及的今天，只需要在纵波到达监测点后，通过网络或信息提醒人们做好抵卸横波和面波的准备即可达到地震预警的目的（如图甲）。研究表明，如果提前3秒预警，可使人员伤亡减少14%；如果提前10秒预警，可使人员伤亡减少39%：如果提前60秒预警，则可使人员伤亡减少95%。    （1）地震产生的地震波属于 _______（选填“超声波”或“次声波”）。这种波 ___（选填“能”“不能”）在真空中传播； （2）结合图乙，当地震波传来时，能“听”到地震波的动物是 _________； （3）如图甲，若震源距监测点60km，距离受灾群众90km，地震发生后，地震局在 ____秒后能接收到纵波信号。收到信号后，地震局立即发出预警，忽略电磁波在空气中的传播时间，则受灾群众在收到预警信息后，可供做应急准备的时间为 ______秒。 【答案】 ①. 次声波 ②. 不能 ③. 狗 ④. 10 ⑤. 20 【解析】 【详解】（1）[1][2] 地震波的频率一般在20Hz以下，地震产生的地震波属于次声波；真空不能传声，次声波不能在真空中传播。 （2）[3]狗的听觉频率范围为15Hz~50000Hz，可以听到次声，人和蝙蝠不能听到次声波，当地震波传来时，能“听”到地震波的动物是狗。 （3）[4][5]若震源距监测点60km，距离受灾群众90km，地震发生后，地震局接收到纵波信号的时间为 地震波的横波传到受灾群众的时间为 群众应急准备的时间为 Δt=t2-t1=30s-10s=20s 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年第一学期第一次学业质量监测 八年级物理试题 一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分。每小题给出的四个选项中只有一个符合题意，请把正确选项的字母填涂在答题卡的相应位置) 1. 一款新药真正应用于患者之前，需经历从临床前研究到三期临床试验的漫长历程，平均耗时年以上。研发新药经常是远水难救近火，老药新用成为更实际的操作。面对一些突发流行病，研究人员将病毒株培养在不同药物稀释液里，观察随时间推移，病毒株的存活率。横线上的句子所描述的过程属于科学探究的哪个环节（　　） A. 提出问题 B. 作出解释 C. 收集证据 D. 进行交流 2. 图中的贾湖骨笛是中国考古发现的最早的乐器，其上有七个音孔。下列关于此骨笛的说法正确的是（ ） A. 笛声是由空气柱振动产生的 B. 七个音孔的设计可以改变声音的响度 C. 用力吹骨笛会使音调变低 D. 不在夜晚演奏是在传播途中控制噪声 3. 如图所示，将发声的音叉贴于面颊，有“麻”的感觉，此事实说明（ ） A. 发声的物体在振动 B. 声音能通过固体传播 C. 真空不能传播声音 D. 声音传播是能量传播 4. 太阳光通过三棱镜后，被分解成了各种颜色的光，这说明（  ） A. 太阳光是由各种色光混合而成的 B. 三棱镜中有各种颜色的小块 C. 三棱镜具有变色功能 D. 三棱镜可以使单色光变成多色光 5. 如图是我国最早的乐器之一“埙”，吹奏时能发出宫、商、角、徵、羽五音，相当于现在的do、re、mi、sol、la。五音是指声音的（　　） A. 响度 B. 音调 C. 音色 D. 速度 6. 彩色电视机呈现出的各种颜色都是由三种基本色光混合而成的，这三种色光是（　　） A. 红、黄、蓝 B. 红、蓝、绿 C. 黄、绿、红 D. 黄、蓝、紫 7. 如图所示，分别是音叉和钢琴发出的两列声波在同一示波器上显示的波形，则这两列声波具有相同的（ ） A. 振幅 B. 音色 C. 响度 D. 音调 8. 小米自研机器狗“铁蛋二代”在2023年杭州亚运会发挥了巨大作用，它可以通过发射超声波和接收反射波来探测周围5m内障碍物的情况，并将其处理成语言信号及时播放出来，还能帮助盲人辨别障碍物的方位、距离、大小、形状等信息。下列说法正确的是（　　） A. 超声波是指频率高于2000Hz的声波 B. 在地震、海啸等自然灾害来临之前会产生超声波 C. 该机器狗利用了声音可以传递能量 D. 该机器狗的定位原理与声呐测距的原理相同 9. 如图所示，用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿，听到卡片声音发生变化。这个实验主要用来探究（　　） A. 音调与声源振动频率的关系 B. 声音的产生条件 C. 声音的传播条件 D. 响度与声源振动幅度的关系 10. 沈括在《梦溪笔谈》中记述到“若莺飞空中，其影随莺而移”，而在纸窗上开一个小孔，使莺的影子呈现在室内纸屏上，却观察到“莺东则影西，莺西则影东”，如图所示。对此分析正确的是（　　） A. “莺东则影西，莺西则影东”描述的是图甲 B. “若莺飞空中，其影随莺而移”描述的是图乙 C. 图甲和图乙都可以用光的直线传播来解释 D. 小孔成像时，物左右移动时，其像的移动方向与物相同 11. 老刘晚上下班回家经过一盏路灯，如图所示，当他从A点沿直线走向B点的过程中，他的影子长度的变化情况是（　　） A. 先变长后变短 B. 先变短后变长 C. 一直在变长 D. 一直在变短 12. 一艘科考船对某海域的海底形状利用声呐系统进行了测绘。具体方法是：在经过该海域水平面等间距的A、B、C、D、E五个位置时，向海底定向发射超声波，测得回收信号的时间分别为0.30s、0.16s、0.30s、0.14s、0.30s。根据时间，求出海底与海平面的距离，就可以绘出海底的大致形状，则该海域海底的大致形状如图中的（　　） A. B. C. D. 二、填空题（本大题共8小愿，每空1分，共20分） 13. 发声的音叉放入水中溅出水花，说明声音是由于物体________产生的；“闻其声而知其人”，说明不同的人声音的________不同。 14. 宋代蔡卞在《毛诗名物解》中提到：“今以水喷日，自侧视之，则晕为虹霓”，此句描述了一种“人工造虹”的方法。彩虹的形成属于光的___________现象，通过对这种现象的研究，人们发现白光是由___________混合而成的。 15. 用古筝弹奏名曲《高山流水》，琴声由琴弦的________产生，经________传播到聆听者耳中，演奏者用相同的力度，拨动不同的琴弦，琴弦发出声音的________在改变。 16. 某声源2秒钟振动10次，其频率为_________Hz，这个声音属于_________声波，人类_________（能/不能）听到该频率的声音。 17. 《新噪声法》中禁止夜间室内装修噪声扰民，这是从________减弱噪声；城区步行街上安装的噪声监测装置（如图所示），显示了噪声的________（填音调/响度/音色），请你替它补上单位：55________，利用噪声监测仪_________（能/不能）减弱噪声。 18. 如图所示，桌面上放有8个相同的玻璃瓶，瓶中注入不同高度的水。用筷子敲击玻璃瓶瓶身，发出声音音调最高的是_________瓶（填玻璃瓶序号）；用口对着玻璃瓶瓶口吹气，发出声音音调最高的是_________瓶（填玻璃瓶序号）。 19. 超声波在生活中应用广泛，超声波清洗器具有很好的去污效果，说明声音具有___________。声呐可以通过声波反射来判断水下目标的方位和距离，超声波在水中传播的速度约为1500m/s，某次声呐发出超声波5s后收到其回声，则声呐距离目标___________m。 20. 晴天的正午时分，走在茂密的树林下，会看到阳光透过树叶的缝隙而在地上留下许多大小不同的圆形光斑如图所示，光斑是由光的_________形成的，其实质是________透过树叶缝隙所成的像。 21. 如图甲所示，2023年4月20日发生了罕见的日环食。日环食是日食的一种，发生时太阳的中心部分黑暗，边缘仍然明亮，形成光环。日食属于光的___________现象；图中能正确描述其形成原因的是___________（选填“乙”或“丙”）图。 22. 如图将红、绿、______三种色光照在白纸上，中间相互重叠区域会出现白色；用红色激光笔照射外层无色透明、内层绿色透明的双层气球，观察到绿色气球爆破，说明红光______（选填“可以”或“不可以”）穿过无色透明气球，绿色气球爆破说明光具有______。红光在真空中的传播速度为______m/s。 三、综合实验探究题（每空2分，共40分） 23. 如图所示，探究声音的传播实验中。 （1）在玻璃钟罩内的木塞上放一个正在发声的音乐闹铃，此时你_________听到音乐（填“能”或“不能”）； （2）抽气一段时间后小明发现听到的手机声音没有明显变化，造成这一现象可能原因是__________； A. 手机声音的响度太大 B. 手机声音的频率太高 C. 装置漏气 D. 插入罩中的导管不足够长 （3）调整好后，用抽气机抽罩内空气，在抽气过程中，听到音乐声将会_________； （4）进一步推理，如果把钟罩内空气完全抽出我们将_________听到声音。（填“能”或“不能”），即_________不能传声。但有时还是能听到微弱铃声，分析原因是_________。 24. 如图，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象说明________能传声；声音的响度越大，小球被弹开的幅度越大，说明响度与_________有关；实验中泡沫塑料球的作用是：_________；假如把该装置放在月球上，敲击右边音叉时，与左边音叉接触的泡沫塑料球________弹起（会/不会/有可能）。 25. 小红与小刚用细棉线连接了两个可乐饮料的纸杯，制成了一个“土电话”。 （1）他们用“土电话”能实现10m间的通话，“通话”这种方式体现了声音能够传递_________； （2）相距同样远，讲话者以同样的响度讲话，如果改用细金属丝连接土电话，则听到的声音就大些。这一实验现象表明：不同介质传声效果_________（填“相同”或“不同”）； （3）如果在用土电话时，另一个同学用手捏住线上的某一部分，则听的一方就听不到声音了，这是由于手阻止了线的_________使声音无法通过线来传播。 26. 下面是小华做的两个实验。 （1）如图甲，在试管中加入少量水，对着试管口吹气，使其发出声音。增加试管内的水量，声音的________会发生变化，此时声源是_________（水/空气/琉璃管）； （2）如图乙，用影子辨别方向。将一根直杆竖直插在水平地面上的O点。中午前后，用描点的方法在地面上画出杆的阴影顶端的运行轨迹，在轨迹上找出其中距O点最近的点A，则OA所指示的方向就是________（选填“东”“西”“南”“北”）方，这一判断应用的光学知识是_________。 27. 在学习吉他演奏的过程中，小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行研究，经过和同学们讨论提出了以下几种猜想： 猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关 猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关 猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关 为了验证上述猜想是否正确，他和同学们找到了表所列4种规格的琴弦，进行实验。 编号 规格 材料 长度（cm） 横截面积（mm2） A 尼龙 55 1 B 尼龙 55 0.5 C 尼龙 80 1 D 镍合金 ① 0.5 （1）为了验证猜想一，应选编号_________两种规格的琴弦进行实验； （2）为了验证猜想二，应选编号_________两种规格的琴弦进行实验； （3）在验证猜想三时，小明发现粗心的同学没有把表中的数据填全，表中①的位置所缺数据是__________。 28. 阅读下列短文，回答问题。 地震预警 地震预警，是指在地震发生后，利用地震波传播速度小于电磁波传播速度的特点，提前对地震波尚未到达的地方进行提醒，以减小相关区域的灾害损失。 地震波的频率一般在20Hz以下。其波长很长，具有极强的穿透能力，能轻松穿透大气、海水、土壤、岩石等物质。由于地震波频率很低，周围环境对其吸收非常小，传播几千公里时，衰减仅为万分之几，所以其传播的距离极远，能传到十几万公里以外。 地震波按传播方式分为三种类型：纵波、横波和面波。纵波在地壳中传播速度最快，约为6千米/秒，破坏性最弱。横波传播速度约为3千米/秒，破坏性较强。当横波与纵波相遇叠加后，会激发出面波。横波和面波是造成建筑物破坏的主要因素。 自然界中传播速度最快就是电磁波了，其速度能达到3×108m/s。在智能手机普及的今天，只需要在纵波到达监测点后，通过网络或信息提醒人们做好抵卸横波和面波的准备即可达到地震预警的目的（如图甲）。研究表明，如果提前3秒预警，可使人员伤亡减少14%；如果提前10秒预警，可使人员伤亡减少39%：如果提前60秒预警，则可使人员伤亡减少95%。    （1）地震产生的地震波属于 _______（选填“超声波”或“次声波”）。这种波 ___（选填“能”“不能”）在真空中传播； （2）结合图乙，当地震波传来时，能“听”到地震波的动物是 _________； （3）如图甲，若震源距监测点60km，距离受灾群众90km，地震发生后，地震局在 ____秒后能接收到纵波信号。收到信号后，地震局立即发出预警，忽略电磁波在空气中的传播时间，则受灾群众在收到预警信息后，可供做应急准备的时间为 ______秒。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $