2 第1节 实验:探究小车速度随时间变化的规律-【重难点手册】2026-2027学年高中物理必修第一册同步练习册(人教版)浙江专用

2026-09-30
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重难点手册高中物理必修第一册?W(浙 动方向相反, (3)第二个2s即2s到4s,第2s末的位置坐标x1= 2m,第4s末的位置坐标为x2=8m,所以汽车在第 二个2s内的平均速度为0=,-,解得=3m/s 2 18.(1)2m/s2(2)1m/s2(3)15.1m/s 【解析】(1)0=72km/h=20m/s,根据v=at可知 a=2m/s2. (2)刹车过程中,根据速度一时间公式可知0=0 a2t2,解得a2==20m/s2=1m/s2 (3)平均速度为 v=I 100000 -10+3600+20+1200+1800m/s ≈15.1m/s. 第二章匀变速直线运动的研究 第1节实验:探究小车速度随时间变化的规律 1.(1)甲(2)ABC 【解析】(1)穿入打点计时器限位孔的纸带,对于电火花 计时器,应该墨粉纸盘在上,纸带在下,对于电磁打点 计时器,应该复写纸在上,纸带在下.故选甲. (2)为给小车提供一个恒定的拉力,细线应与木板平 行,故A错误;打点计时器应使用交流电源,故B错 误;小车释放前应靠近打点计时器,故C错误;无论什 么计时器,使用时均要先接通电源,后释放纸带,故D 正确.故选A、B、C. 2.(1)交流8V(2)B(3)0.70;0.08 【解析】(1)题图甲为电磁打点计时器,其工作电压为交 流8V. (2)应先接通电源,后让小车运动,避免纸带开头无点, 故A错误;释放小车前,小车停在靠近打点计时器的位 置,可充分利用纸带,故B正确;纸带上点越密,说明相 同时间内位移越小,物体运动越慢,故C错误.故选B. (3)题图乙可知刻度尺最小分度值为0.1cm,读数需保 留到百分位,故s=1.70cm一1.00cm=0.70cm,由题 意知相邻计数点时间间隔为1=5X高s=0,1s,则B 点的速度%受-00 ×10-8m/s=0.08m/s. 3.(1)BD(2)0.1;0.20;0.20(3)打计数点O时对应 的瞬时速度 【解析】(1)为了有效利用纸带,实验开始前,小车应靠 8 工专用) 近打点计时器,故A错误;为了使细线的拉力等于小车 所受的合力,细线应与长木板平行,故B正确:实验开 始时,应先接通电源再释放小车,故C错误;打点结束 后,应立即关闭电源,故D正确.故选B、D. (2)每两个相邻计数点间有4个点没有画出,可得相邻 两计数点的时间间隔为T=0.02×5s=0.1s,C点时, 小车的速度大小c=27 _s即_(7.20-3.20)×10-2 m/s= 2×0.1 0.20m/s,小车的加速度大小a=cs= 9T2 (12.00-5.10-5.10)×10-2 m/s2=0.20m/s2. 9×0.12 (3)由图线的表达式v=vo十at知,图线与纵轴交点表 示打计数点O时对应的瞬时速度」 4.(1)先接通电源(20.02,3+C+x),9.59 (4T)2 (3)1.61 【解析】(1)实验中为了充分利用纸带,应先接通电源再 释放纸带 (2)打点周期为T= 11 f=50s=0.02s,根据逐差法公 式△x=at,可得加速度a=十24《十x2),利用 (4T)2 加速度的数学表达式,代入数据可解得g= 7.22+8.75-(4.14+5.692×102m/3≈9.59m/s 0.082 (3)匀变速直线运动某段位移的平均速度等于该段位 移所用时间中间时刻的瞬时速度,由此可得oc三 x2十x_5.69+722×102m/s≈1.61m/s. 4T 4×0.02 5.(1)C(2)乙;3.38;9.71(3)大于 【解析】(1)释放重物前,重物应尽可能靠近打点计时 器,可以充分利用纸带,故A错误;纸带上相邻计时点 间的时间相等,纸带上的计时点越密集,纸带运动速度 越小,故B错误;实验中应该先接通电源,待打点计时 器正常工作时再释放纸带,故C正确;如果实验时用的 是电火花计时器,则工作电源选择220V的交流电源, 故D错误.故选C (2)根据题意,由纸带可知,从乙端到甲端连续相等时 间的位移越来越大,说明从乙端到甲端速度越来越大, 则乙端和重物相连接.根据题意可知,每相邻两计数点 间还有四个计时点,则相邻计数点间的时间间隔为 0.1s,由中间时刻的瞬时速度等于这段时间的平均速 度可得打下点3时,重物下落的速度为一” 96.30一28.74×102m/s≈3.38m/s,根据逐差法可 2×0.1 得实验时重物的加速度为a=二= (2T)2 (96.30-28.74)-28.74×102m/s2≈9.71m/s. (2×0.1)2 (3)如果打点时交变电流的实际频率是49Hz,根据 T=上可知实际打点周期变大,代人计算值偏小,则加 f 速度的测量结果大于真实值, 第2节匀变速直线运动的速度与时间的关系 1.BC【解析】根据加速度的定义可知o=vo十a·△t,匀 加速直线运动的加速度为2m/s2,可得v=℃o十2· △t,则有第3s内,末速度为v3=2十2,即末速度不是 初速度的2倍,而末速度比初速度大2/s,故A错 误,B正确;第3s末与第2s初相差2s的时间,由△v= a·△t=2X2m/s=4m/s,可知第3s末的速度比第 2s初的速度大4m/s,故C正确;第3s初与第2s末 是同一个时刻,则第3s初的速度与第2s末的速度相 同,故D错误.故选B、C 2.C【解析】ut图像只能表示直线运动的规律,不能表 示曲线运动的规律,故A错误;由图像可知0~4s内, 物体的速度先减小后反向增大,故B错误;0~4s内, 物体速度的变化量△w=(一3一5)m/s=一8m/s,故 C正确;t图像的斜率表示加速度,根据图像可知, 0~4s内物体的加速度先减小后增大,故D错误.故 选C 3.B【解析】w-t图像的斜率表示加速度,该图像是一条 倾斜的直线,斜率恒定,表示物体做匀变速直线运动, 故A错误;t图像与时间轴所围成的面积表示位移, 1 在前2s内图像面积(位移)为x1=2×2×4m=4m, 故B正确;物体在第3s内的位移为时间轴下方的三角 形面积,大小为x=名×(3-2》×(一2》m=-1m, 物体在前3s内的总位移为x=x1十x2=4m十(一1)m =3m,故C错误;物体在第2s末速度为0,此时位移 为4m,是距离出发点最远的位置,并未回到出发点, 故D错误.故选B. 4.C【解析】猎豹由静止开始匀加速起跑,经过2s速度 达到72km/h,可知末速度为o=72km/h=20m/s, 练习册参考答案与解析 收超 则猎豹的加速度为a=:-碧m情=10mg,故 选C 5.D【解析】根据匀变速直线运动速度一时间关系v= vo十at,根据题中关系式v=(2t十4)m/s,对比可知, 初速度oo=4m/s,加速度a=2m/s2,故A、B错误;当 t=3s时,火箭的瞬时速度为w3=(2×3十4)m/s 10m/s,故C错误;由A选项分析可知,火箭的加速度 为2m/s,火箭做匀加速直线运动,故D正确.故选D. 6.D【解析】由图像可知甲、乙两车速度均在增大,甲、乙 两车均做加速运动,故A错误;t=0时刻两车位于同 一地点,0~t1时间内甲的速度一直大于乙的速度,甲 车一直在乙车前面,故在t1时刻,甲、乙两车没有相 遇,故B错误;0t图像与时间轴所围成的面积表示位 移,从图像可知0~t2时间内,甲、乙两车距离先增大 后减小,由于S1=S2,所以在t2时刻两车相遇,之后甲 的速度一直大于乙的速度,甲、乙两车距离一直在增 大,故在t2时刻,甲、乙两车不是相距最远的时刻,故C 错误;vt图像的斜率表示加速度,由图像可知甲的斜 率一直在增大,且t1时刻乙的斜率大于甲的斜率,t2 时刻甲的斜率大于乙的斜率,故在t1~t2时间内有某 一时刻,甲、乙图线斜率有相等的时刻,即在t1~t2时 间内有某一时刻,甲、乙两车的加速度相等,故D正确。 故选D. 7.C【解析】机器狗的初速度为0,根据加速度随时间变 化的图像可知,机器狗在0~1s内做匀加速直线运动, 在1一2s内做匀减速直线运动,且加速和减速的加速 度大小相等,可知2s末的速度为0,即在一个周期2s 内,机器狗先加速再减速到0,速度没有反向,之后重复 这一过程,故选C 8C【解析】飞机加速和减速阶段的平均速度均为受, 由题意可知受1十受:=,其中1十12=50s,解得 vz=160m/s,故选C. 9.(1)4m/s(2)1m/s2(3)3m/s 【解析】(1)t1=2s时无人机运动过程中的最大速度 v=ait1=2X2 m/s=4 m/s. (2)匀减速阶段无人机的加速度大小 =”-ng-1n/. 9第二章匀变速直线运动的研究 第1节 实验:探究小车速度随时间变化的规律 基础过关练 测试时间:10分钟 (1)图甲所示打点计时器的工作电压为 (填“交流8V”或“交流220V”). 1.(2025·浙江星辰联盟高一期中联考)用打点 (2)下列说法正确的是( ). 计时器、平板、小车等器材做研究匀变速直线 A.应先让小车运动,后接通打点计时器的 运动的实验, 电源 (1)穿入打点计时器限位孔的纸带,正确的是 B.释放小车前,应使小车停在靠近打点计 (填“甲”或“乙”). 时器的位置 (2)(多选)如图是学生即将释放小车之前的装 C.纸带上打的点越密,说明物体运动得 置图及操作,以下存在错误的是(). 越快 A.细线与木板不平行 (3)打点计时器所用交流电的频率f=50Hz. B.打点计时器接的是直流电源 实验过程中打出的一条纸带如图乙所示, C.小车释放的位置离计时器较远 A、B、C、D是纸带上四个计数点,每两个 D.无论什么计时器,使用时均要先接通电 相邻计数点间有四个点没有画出,从图中 源,后释放纸带 读出A、B两点间距s= cm,B点 的速度是 m/s. 乃综合提能练 测试时间:15分钟 打点计时器 小车 3.(2025·江苏海州高级中学高一期中)在“探究 纸带 细线 小车速度随时间变化的规律”实验中,实验装 水平木板 置如图1所示. 沙桶口 打点计时器 纸带 滑轮 电源 2.下面是做打点计时器的使用并测“瞬时速度” 钩码 的实验,请回答下面的问题: 图1 接电源 圈 振片 (1)(多选)下列说法正确的是 振针 A.实验开始前,小车停在靠近滑轮处 永久磁铁 B.细线与长木板平行 纸带 C.先释放小车,再接通电源 限位孔 复写纸 D.打点结束后,应立即关闭电源 0.901.10 (2)图2是实验中得到的一条纸带,每两个相 D (mmrmrnmfmnmrnmmm 邻计数点间有4个点图中没有画出,打点 0cm 1 2 3 5 2 计时器频率为50Hz. 16 第二章匀变速直线运动的研究 收超 234567891011121314 m/s(结果保留3位有效数字). D 5.(2025·四川成都树德中学高一月考)某同学 图2 利用自由落体运动测量当地的重力加速度,实 ①两个相邻计数点的时间间隔为 S. 验装置如图1所示,打点计时器接在频率为 ②C点时,小车的速度大小是 m/s 50Hz的交流电源上.使重物自由下落,打点计 (结果保留2位有效数字). 时器在随重物下落的纸带上打下一系列点迹, ③小车的加速度大小是 m/s2(结果 (计算结果均保留3位有效数字) 保留2位有效数字). 中 (3)计算出打A、B、D、E和F各点时小车的瞬 时速度,取打O点对应的时刻为t=0,作出 t图像,图线与纵轴交点的物理意义是 重物 4.某学生利用“研究匀变速直线运动”的实验装 图1 置来测量一个质量为m=50g的重物下落时 2 0 的加速度值,该学生将重物固定在纸带下端, .48单位:cm 28.74 让纸带穿过打点计时器,实验装置如图甲所示. 57.60 96.30 图2 (1)关于本实验,下列说法正确的是 A.释放重物前,重物应尽可能远离打点计 时器 499-2.5 B.纸带上打的点越密集说明纸带运动速度 x1 2 s 甲 乙 越大 以下是该同学正确的实验操作和计算过程, C.先接通电源,再释放纸带 (1)实验操作:器材安装完毕, ,再释 D.如果实验时用的是电火花计时器,则工 放纸带,让重物自由落下,待纸带全部通过 作电源选择220V的直流电源 打点计时器后,关闭电源 (2)①打出的纸带如图2所示,实验时纸带的 (2)取下纸带,取其中一段清晰的点,每隔一个 (填“甲”或“乙”)端和重物相连接。 点标出计数点如图乙所示,测出相邻计数 ②纸带上依次取0至4五个计数点,每相 点间的距离分别为x1=4.14cm,x2= 邻两计数点间还有四个计时点(图中未标 5.69cm,x3=7.22cm,x4=8.75cm,已 出),计数点间的距离如图2所示,则打点3 知实验所用交流电的频率为50Hz,打点计 时重物下落的速度w3= m/s. 时器的打点间隔T= s,则重物运 ③由纸带上所给的数据可计算出当地的重 动的加速度的代数表达式为a= 力加速度为 m/s2. (含x1~x4和T的代数表达式),代人数 (3)如果打点时交变电流的实际频率是49Hz, 据,得加速度g= m/s2(结果保留 而做实验的同学并不知道,那么加速度的 3位有效数字). 测量结果 真实值(填“大于”、“小 (3)打点计时器打下C点时纸带的速度c= 于”或“等于”). 17

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