第13练 封闭型问题 《市场调研》（高教版第二版-课程改革成果教材）一课一练（原卷版+解析版）

编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《市场调研》（高教版第二版-课程改革成果教材）一课一练。专辑中每1份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，练习题内容围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生掌握课程的基本概念及方法，为后续进一步提升奠定基础。 本卷为《市场调研》（高教版第二版-课程改革成果教材）一课一练的第13练，练习内容为封闭型问题。 《市场调研》（高教版第二版-课程改革成果教材） 项目2 市场需求调研 任务2.1 设计问卷 第13练 封闭型问题 一、单选题 1. 由调查者事先拟好各种答案供被调查者选择的题型是（ ）。 A. 封闭型问题 B. 开放型问题 C. 访谈提纲 D. 调研目标 【答案】A 【解析】预先提供备选答案供选择，是封闭型问题的基本特征。 2. “您是否购买过烘焙工具？是／否”属于封闭型问题中的（ ）。 A. 评判式 B. 是否式 C. 开放式 D. 排列式 【答案】B 【解析】题目列出“是”和“否”两种相矛盾的答案，属于是否式。 3. 要求被调查者依据重要性评判等级，或用数字表示排列顺序，属于（ ）。 A. 是否式 B. 选择式 C. 评判式 D. 开放型 【答案】C 【解析】评判式可要求应答者依据重要性评判等级，也称排列式，可用数字表示顺序。 二、是非选择题 4. （ ）封闭型问题通常比较简单、容易选择、答卷时间少且便于统计。 【答案】√ 【解析】这些都是封闭型问题的主要优点。 5. （ ）只要采用封闭型问题，就一定能让被调查者准确表达全部想法。 【答案】× 【解析】预设答案会限制回答范围和方式，可能使被调查者无法表达或不能准确表达想法。 三、填空题 6. 每个问题后列出多个选项，请被调查者选择一个或几个答案的题型叫____。 【答案】选择式 【解析】选择式允许被调查者从多个备选项中选择一个或多个答案。 7. 电话采访中，被调查者只能听而看不到选项，因此备选项不宜超过____个。 【答案】4 【解析】电话采访选项过多容易使被调查者后记前忘，相关知识建议不宜超过4个。 四、名词解释题 8. 封闭型问题 【答案】调查者事先拟好各种答案，由被调查者从中选择相应答案的题型。 9. 评判式问题 【答案】在问题后列出多个等级或项目，由被调查者依据重要性评判等级或用数字排列顺序的封闭型问题。 五、问答题 10. 简述封闭型问题的优缺点及其主要题型。 【答案】优点是简单易选、答卷时间少、便于统计；缺点是预设答案限制回答范围，可能妨碍真实、准确表达，信息价值依赖设计的科学性和全面性。主要有是否式、选择式和评判式三类。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《市场调研》（高教版第二版-课程改革成果教材）一课一练。专辑中每1份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，练习题内容围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生掌握课程的基本概念及方法，为后续进一步提升奠定基础。 本卷为《市场调研》（高教版第二版-课程改革成果教材）一课一练的第13练，练习内容为封闭型问题。 《市场调研》（高教版第二版-课程改革成果教材） 项目2 市场需求调研 任务2.1 设计问卷 第13练 封闭型问题 一、单选题 1. 由调查者事先拟好各种答案供被调查者选择的题型是（ ）。 A. 封闭型问题 B. 开放型问题 C. 访谈提纲 D. 调研目标 2. “您是否购买过烘焙工具？是／否”属于封闭型问题中的（ ）。 A. 评判式 B. 是否式 C. 开放式 D. 排列式 3. 要求被调查者依据重要性评判等级，或用数字表示排列顺序，属于（ ）。 A. 是否式 B. 选择式 C. 评判式 D. 开放型 二、是非选择题 4. （ ）封闭型问题通常比较简单、容易选择、答卷时间少且便于统计。 5. （ ）只要采用封闭型问题，就一定能让被调查者准确表达全部想法。 三、填空题 6. 每个问题后列出多个选项，请被调查者选择一个或几个答案的题型叫____。 7. 电话采访中，被调查者只能听而看不到选项，因此备选项不宜超过____个。 四、名词解释题 8. 封闭型问题 9. 评判式问题 五、问答题 10. 简述封闭型问题的优缺点及其主要题型。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $