第8练 调研报告格式 《市场调研》（高教版第二版-课程改革成果教材）一课一练（原卷版+解析版）

编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《市场调研》（高教版第二版-课程改革成果教材）一课一练。专辑中每1份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，练习题内容围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生掌握课程的基本概念及方法，为后续进一步提升奠定基础。 本卷为《市场调研》（高教版第二版-课程改革成果教材）一课一练的第8练，练习内容为调研报告格式。 《市场调研》（高教版第二版-课程改革成果教材） 项目1 商业环境调研 任务1.4 撰写商业环境调研报告 第8练 调研报告格式 一、单选题 1. 调研报告正文通常包括（ ）。 A. 标题、主体、落款 B. 前言、主体、结尾 C. 目录、前言、附件 D. 摘要、图表、结论 【答案】B 【解析】调研报告正文由前言、主体和结尾三部分构成。 2. “服务满意度调研”属于哪种标题写法（ ）。 A. 公文式标题 B. 提问式标题 C. 一般文章式标题 D. 正副题结合式标题 【答案】A 【解析】由调研对象和“调研”二字组成的标题属于公文式标题。 3. 一份报告先按事件起因、发展过程展开，再按“收获、认识、经验”分类论述，其主体采用（ ）。 A. 横式结构 B. 纵式结构 C. 综合式结构 D. 提问式结构 【答案】C 【解析】叙述和议论发展过程时用纵式，写收获、认识和经验时用横式，属于兼具两者特点的综合式结构。 二、是非选择题 4. （ ）主体是调研报告的主干和核心，也是结论的依据。 【答案】√ 【解析】主体承载主要事实、收获、经验和教训，是充分表现主题的重要部分，也是结论的依据。 5. （ ）任何调研报告都必须设置结尾，而且篇幅越长越好。 【答案】× 【解析】结尾应简洁有力，有话则长、无话则短，没有必要也可以不写。 三、填空题 6. 调研报告标题应能揭示内容的______。 【答案】中心 【解析】标题的基本作用是揭示调研报告的内容中心。 7. 主体按成绩、原因、结论层层递进安排，属于______结构。 【答案】纵式 【解析】按成绩、原因、结论层层递进，是纵式结构的一种形式。 四、名词解释题 8. 横式结构 【答案】围绕主旨综合分析调查内容，按不同类别分别归纳成若干问题来写的主体结构。 9. 正副题结合式标题 【答案】由揭示报告思想意义的正题和表明调研事项、范围的副题共同组成的标题。 五、问答题 10. 简述调研报告前言可写的主要内容及写作要求。 【答案】 （1） 可写调查原因； （2） 调查时间、地点、对象、范围、经过和方法； （3） 调查对象基本情况、历史背景或调查结论； （4） 根据调研目的确定侧重点，不必面面俱到； （5）紧扣主旨，为主体作准备，语言简练、概括性强。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《市场调研》（高教版第二版-课程改革成果教材）一课一练。专辑中每1份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，练习题内容围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生掌握课程的基本概念及方法，为后续进一步提升奠定基础。 本卷为《市场调研》（高教版第二版-课程改革成果教材）一课一练的第8练，练习内容为调研报告格式。 《市场调研》（高教版第二版-课程改革成果教材） 项目1 商业环境调研 任务1.4 撰写商业环境调研报告 第8练 调研报告格式 一、单选题 1. 调研报告正文通常包括（ ）。 A. 标题、主体、落款 B. 前言、主体、结尾 C. 目录、前言、附件 D. 摘要、图表、结论 2. “服务满意度调研”属于哪种标题写法（ ）。 A. 公文式标题 B. 提问式标题 C. 一般文章式标题 D. 正副题结合式标题 3. 一份报告先按事件起因、发展过程展开，再按“收获、认识、经验”分类论述，其主体采用（ ）。 A. 横式结构 B. 纵式结构 C. 综合式结构 D. 提问式结构 二、是非选择题 4. （ ）主体是调研报告的主干和核心，也是结论的依据。 5. （ ）任何调研报告都必须设置结尾，而且篇幅越长越好。 三、填空题 6. 调研报告标题应能揭示内容的______。 7. 主体按成绩、原因、结论层层递进安排，属于______结构。 四、名词解释题 8. 横式结构 9. 正副题结合式标题 五、问答题 10. 简述调研报告前言可写的主要内容及写作要求。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $