第1练 商圈与商圈分析 《市场调研》（高教版第二版-课程改革成果教材）一课一练（原卷版+解析版）

编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《市场调研》（高教版第二版-课程改革成果教材）一课一练。专辑中每1份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，练习题内容围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生掌握课程的基本概念及方法，为后续进一步提升奠定基础。 本卷为《市场调研》（高教版第二版-课程改革成果教材）一课一练的第1练，练习内容为商圈与商圈分析。 《市场调研》（高教版第二版-课程改革成果教材） 项目1 商业环境调研 任务1.1 划分商圈 第1练 商圈与商圈分析 一、单选题 1. 下列对商圈的表述正确的是（ ）。 A. 商圈是店铺所在行政区域的全部范围 B. 商圈是店铺顾客所在的地理范围 C. 商圈是店铺供应商所在的地区范围 D. 商圈是同类零售店集中经营的固定区域 【答案】B 【解析】商圈是指店铺以其所在地点为中心，沿一定方向和距离扩展，优先选择到该店消费的顾客所分布的地区范围，即店铺顾客所在的地理范围。 2. 经营者开展商圈分析时，主要调查和分析的内容不包括（ ）。 A. 商圈的构成情况 B. 商圈的特点和范围 C. 影响商圈规模变化的因素 D. 商品生产工艺的具体流程 【答案】D 【解析】商圈分析的对象包括商圈的构成情况、特点、范围及影响商圈规模变化的因素；商品生产工艺的具体流程不属于教材所述的商圈分析内容。 3. 某零售企业计划开设新店，先明确商圈范围，调查商圈内人口分布及有关市场、非市场因素，再评估店址的使用价值。这主要说明商圈分析（ ）。 A. 是新设零售店进行合理选址的前提 B. 能够代替零售店的全部经营决策 C. 只适用于已经开业多年的零售店 D. 可以使商圈规模始终保持不变 【答案】A 【解析】新设零售店选址时，需要先明确商圈范围并了解相关资料，在此基础上评估经营效益和店址使用价值，因此商圈分析是合理选址的前提。 二、是非选择题 4. （ ）商圈就是店铺所在的行政区域，只要行政区划不变，商圈范围就不会变化。 【答案】× 【解析】商圈是店铺顾客所在的地理范围，不等同于行政区域；商圈规模会随着经营环境的变化而变化。 5. （ ）通过商圈分析掌握客流性质、了解顾客需求，有助于零售店采取有针对性的经营策略。 【答案】√ 【解析】商圈分析有助于零售店掌握客流性质、了解顾客需求，进而采用改善形象、完善服务、加强与顾客沟通等有针对性的非价格竞争手段。 三、填空题 6. 商圈分析可以为选择店址，制订和调整经营方针与______提供依据。 【答案】策略 【解析】教材指出，商圈分析为选择店址，制订和调整经营方针与策略提供依据。 7. 通过商圈分析，经营者可以明确本店的基本顾客群和______顾客群。 【答案】潜在 【解析】商圈分析可以帮助经营者明确基本顾客群和潜在顾客群，在保持基本顾客群的同时着力吸引潜在顾客群。 四、名词解释题 8. 商圈 【答案】商圈是指店铺以其所在地点为中心，沿着一定的方向和距离扩展，那些优先选择到该店来消费的顾客所分布的地区范围，换而言之就是店铺顾客所在的地理范围。 9. 商圈分析 【答案】商圈分析是指经营者对商圈的构成情况、特点、范围及影响商圈规模变化的因素进行实地调查和分析，从而为选择店址，制订和调整经营方针与策略提供依据。 五、问答题 10. 某零售企业准备开设新店。经营者发现目标区域内零售店较多，顾客需求差异明显；同时，经营环境变化可能造成商圈规模收缩。请结合教材回答： （1）为什么新设零售店在选择店址前要进行商圈分析？ （2）商圈分析如何帮助零售店制订竞争经营策略和市场开拓战略？ （3）商圈规模收缩而零售店规模不变，可能对资金周转产生什么影响？ 【答案】（1）商圈分析是新设零售店进行合理选址的前提。经营者需要明确商圈范围，了解商圈内人口分布及市场、非市场因素，在此基础上评估经营效益和店址使用价值，使商圈、店址、经营条件协调融合。 （2）商圈分析可以帮助经营者掌握客流性质、了解顾客需求，采取有针对性的经营策略；还可以明确基本顾客群和潜在顾客群，在保持基本顾客群的同时吸引潜在顾客群，制订积极有效的市场开拓战略。 （3）商圈规模收缩而零售店规模不变，会导致流动资金积压，影响资金周转。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《市场调研》（高教版第二版-课程改革成果教材）一课一练。专辑中每1份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，练习题内容围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生掌握课程的基本概念及方法，为后续进一步提升奠定基础。 本卷为《市场调研》（高教版第二版-课程改革成果教材）一课一练的第1练，练习内容为商圈与商圈分析。 《市场调研》（高教版第二版-课程改革成果教材） 项目1 商业环境调研 任务1.1 划分商圈 第1练 商圈与商圈分析 一、单选题 1. 下列对商圈的表述正确的是（ ）。 A. 商圈是店铺所在行政区域的全部范围 B. 商圈是店铺顾客所在的地理范围 C. 商圈是店铺供应商所在的地区范围 D. 商圈是同类零售店集中经营的固定区域 2. 经营者开展商圈分析时，主要调查和分析的内容不包括（ ）。 A. 商圈的构成情况 B. 商圈的特点和范围 C. 影响商圈规模变化的因素 D. 商品生产工艺的具体流程 3. 某零售企业计划开设新店，先明确商圈范围，调查商圈内人口分布及有关市场、非市场因素，再评估店址的使用价值。这主要说明商圈分析（ ）。 A. 是新设零售店进行合理选址的前提 B. 能够代替零售店的全部经营决策 C. 只适用于已经开业多年的零售店 D. 可以使商圈规模始终保持不变 二、是非选择题 4. （ ）商圈就是店铺所在的行政区域，只要行政区划不变，商圈范围就不会变化。 5. （ ）通过商圈分析掌握客流性质、了解顾客需求，有助于零售店采取有针对性的经营策略。 三、填空题 6. 商圈分析可以为选择店址，制订和调整经营方针与______提供依据。 7. 通过商圈分析，经营者可以明确本店的基本顾客群和______顾客群。 四、名词解释题 8. 商圈 9. 商圈分析 五、问答题 10. 某零售企业准备开设新店。经营者发现目标区域内零售店较多，顾客需求差异明显；同时，经营环境变化可能造成商圈规模收缩。请结合教材回答： （1）为什么新设零售店在选择店址前要进行商圈分析？ （2）商圈分析如何帮助零售店制订竞争经营策略和市场开拓战略？ （3）商圈规模收缩而零售店规模不变，可能对资金周转产生什么影响？ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $